学校安全工作督导报告学校安全督查汇报材料(14篇).docx
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1、 学校安全工作督导报告学校安全督查汇报材料(14篇)学校安全工作督导报告 学校安全督查汇报材料篇一 近年来,学校积极推动教育现代化工程,高标准配置教育现代化设备,不断提高教育技术装备治理和应用水平,紧紧抓住创立省教育现代化先进区这一契机,在清浦区教育现代化学校创立硬件达标的根底上,狠抓治理和应用,加快推动教育技术装备整体工作向科学化、标准化、标准化进展进程,为学校快速进展奠定了坚实的根底。 1强化领导,构筑有序高效的治理网络。 (1)学校成立教育技术装备工作领导小组。钱爱马校长任组长,戴庆成副校长任副组长,组员有教务处戴素琴副主任、电教处副主任张盈智、试验室责任人陈明、图书馆责任人刘金霞、音体
2、美教研组长王德贤。教育技术装备工作领导小组的主要职责:布置年度学校教育技术装备工作的目标任务,组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并讨论争论详细落实措施。 (2)建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工。负责制定每学期学校教育技术工作规划并组织实施,负责教育技术装备的治理保养及为教育教学供应技术效劳,做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用状况检查,领导小组对阶段性工作进展总结并向学校校长室汇报教育技术装备工作状况。 (3)配备教育技术装备工作详细人员。根据江苏省中小学教育技术装备标准中有关要求设岗,专兼职人员数量根本达标。目前拥有试验室治理人员8人,图书馆治理人员4名,其中1名
3、专职,3名兼职,电脑房治理人员6名,美术室治理人员1名,音乐室治理人员1名,舞蹈房治理人员1名,体育器材室治理人员1名。详细工作人员在装备工作小组直接领导和效劳指导下,详细组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及讨论等。 2加大投入,保证教育技术装备硬件到位。 20xx年,学校依据教育教学的实际需要,结合创立省教育现代化区的契机,不断加大投入,使我校的教育技术装备不断完善,已到达省类标准。 学校现有:300米塑胶运动场个;物理试验室3个,化学试验室3个,生物试验室3个,通用技术专用教室1个,美术专用教室6个,音乐专用教室1个,舞蹈房1个,心理询问室1个,理化生、音体美器材设备按省标配
4、备;师生阅览室2个,电子阅览室1个,图书馆藏书10万余册,报刊种类300多种,生均图书达40.6本,生均购书经费根据江苏省中小学教育技术装备标准相关要求严格执行。 我校建有3个标准化计算机房,1个计算机专用资料及工作室,1个软件制作室,1个网络治理中心。共有学生用机263台,生气比1: 0.12,计算机完好率100%;建有千兆接入的宽带校园网,网络接点布及全部电脑教室和教师办公室;全部教室都安装了电子白板、实物展台、音响、数字处理视频展现台等现代教育技术装备;全部班级均有闭路电视、校园播送系统,在传统课堂中实施网络环境下的教与学的物质条件根本实现。 3注意环境,倾力营造环境育人气氛。 学校注意
5、图书馆与各专用教室的环境布置,在墙上贴有相对应的名人名言、格言警句、学科学问介绍图片等,图文并茂,融合学问的传播、技能的形成,素养的提升、学校的特色等要素,营造了具有学科特点的学习气氛,发挥了环境育人的功能。 1加强制度建立。 学校依据江苏省中小学治理标准,修订、完善了教育技术装备工作各项规章制度、各专用教室治理人员职责,整理成书,人手一册,提高全员知晓率,使每个人明确职责、执行标准。全部规章制度均上墙,起到了提示、催促作用。 2加强器材治理。 学校非常重视各专室的器材治理,做好器材的台帐建立工作,把各类台帐记录作为各部门考核的重要指标。试验室建有纸质分类帐、总帐和低值易耗品帐;音乐、体育、美
6、术、电脑等室建有纸质分类帐、总帐;图书馆建有个别登记帐、总括登记帐和剔旧帐。各类帐册能准时、精确记载。各专用教室配有充分的橱柜,各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室,入橱定位存放,橱内仪器摆放有序,统一印制了橱卡,做到橱上设卡,帐、物、卡相符。仪器分类存放,整齐标准,做到定期保养,损坏准时修理,做好防腐、防尘、防潮等工作,使全部设备均处于可使用状态。 3加强各室治理。 (1)加强试验室治理。我们要求试验教师能按课标要求、教材内容及试验要求和演示要求上好每节试验课,完成试验教学任务,试验课开出率与分组试验开出率均要到达100。仔细填写各种演示试验、学生试验报告、仪器使用记录等。 (
7、2)加强图书馆治理。图书馆工作我们要求全天开放,全开架借阅,确保图书流通率。对各类图书准时整理归类上架,定期开展新书推举,引导学生依据自己的实际选择读书。积极开展文献效劳,供应索检途径指导读者查询或代读者查阅资料。每学期开展读书读报、书评、征文等活动。对学生进展阅读和利用图书馆学问教育,开展特色效劳。 (3)加强体艺专用室治理。音乐、美术等室我们要求逢课必用,做好教室环境布置,营造气氛,增长学问。每课完毕做好使用记录。体育器材室安排专人负责,填写出借记录,准时归还、清点器材数量,器材存放安全有序,除了体育课、体育活动课的出借外,还要积极为大课间活动、阳光体育运动供应器材,促进学生每天1小时运动
8、的有效开展。 (4)加强信息技术治理。我们不断加强计算机、网络设备等信息化设备和各类电教设备的治理,准时修理与维护信息化设备,重视网络中心的安全工作,定期做好备份,并能定期进展常规的网络防毒杀毒等工作,确保学校网络正常运行,能保存与积存有关软件资料和纸质资料。 “配”好、“管”好教育技术装备最终的目的在于“用”好。现代教育技术的运用有力地促进教学思想、教学内容和教学体系的改革,推动教育方法更新,有效提高教育质量,产生较大效益。 1借助现代教育装备应用,推动有效教学。 借助现代化的教育技术,通过多样的教育教学手段来深入推动素养教育,20xx年,我校为推行有效教学,全力打造一中特色的“成志课堂”,
9、我们要求各教研组、备课组在教学研讨时,要将多媒体技术作为向课堂要效率的重要手段之一。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学、有效推动素养教育、提高教育教学质量的重要途径。目前,我校各项教育技术装备设施的效益得到充分发挥,理化生演示试验、分组试验开设率100%,多媒体帮助教学蔚然成风,用现代教育装备(主要是电子白板)上课的学科达100%。 2强化现图书馆应用,提升育人效能。 图书馆帮助德育处积极开展“书香校园”读书节活动,引导广阔同学多读书,读好书,形成读书热潮。读书节活动内容丰富多彩,有美文诵读竞赛、“手抄报”竞赛、讲故事竞赛、千人诵古诗竞赛、课外学问擂台赛、年级演讲赛
10、、诗歌朗读竞赛等系列活动,同时进展“我的读书感言”、“书香班级”、“书香家庭”“阅读之星”评比等。读书活动的开展大大提高了学校图书馆的使用效率。在清浦区举办的读书征文活动中,我校师生均有数百人次获奖。 3利用教育装备培训师资,促进教师成长。 近年来,我校屡次组织各类专用教室治理教师参与省市级培训,使其到达岗位要求;同时在校内利用节假日,聘请特地技术人员对教师进展培训指导,全部教师都通过了全国中小学教师教育技术水平考试;利用暑假组织全体教师进展多媒体课件制作培训、多媒体设施使用培训、网络电子备课平台使用培训、电子白板使用培训等。大大提高了现代教育技术的应用水平。张业松、王洋、郑海洋、张盈智等教师
11、先后在市级和区级课件制作竞赛中获奖,30多位教师在市级区级电教论文竞赛中获奖,20多位教师在市级和区级赛课中获奖。 学校网络电子备课平台,加强了学校与教师和教师之间的信息传达、沟通沟通。利用备课平台,加强教学研讨、教育科研,促进了教师专业化进展。加强学校资源库建立,收集和积存校内外优秀的教学资源,实现资源共享。注意学校主题网站的建立,力求彰显学校特色,并能利用网络平台开展教学讨论和班级治理活动。同时充分发挥硬件与资源优势,积极利用校园播送等设备开展各级各类活动。 4打造成志艺体特色,促进均衡进展、多元进展。 我校在课程教学和课外活动中能充分运用音乐、美术等课程实践和体育器材及设施设备,学校把开
12、展好体育工作作为深入推动素养教育,促进学生身心进展,全面提高学生素养的一项重要举措来抓,大力推动阳光体育活动,确保学生有每天一小时体育活动时间。 成志艺体是我校的办学特色,近年来,学校先后投入500多万元加强音乐室、舞蹈房、书法室、美术室等功能室及相关硬件设施建立。学校走“校内教师和外聘专家相结合”之路,加强艺术师资队伍建立,目前学校已有音乐、美术等专职教师12名,外聘5位艺术专家为常任艺术辅导教师,确保了学校艺术素养教育进展的需要。如今,学校在艺术特色教育方面取得了远近著名、有口皆碑的骄人的成绩。20xx年,我校高考书法、音乐、美术专业合格率83.7%。20xx年,高考音乐、美术、书法影视编
13、导专业课平均合格率达87.5%;20xx年高考,有131名学子圆了大学梦,20xx年,我校高考艺术类本科达线133人,再创历史新高。 装备建立为学校的进展插上了腾飞的翅膀。三年来学校先后获得“江苏省文明单位”“江苏省现代教育技术应用试验学校”“江苏省心理安康试验学校”“江苏省红十字示范学校”“江苏省未成年人成长指导中心”“淮安市高中素养教育先进学校”“淮安市德育先进单位”“淮安市绿色学校”“淮安市平安校园”“淮安市未成年人心理安康教育千场宣讲先进单位”“清浦区艺术特色教育先进单位”等称号。 我们深知,先进的设备、完备的设施,是优化教育教学过程,提高办学整体水平,推动素养教育,改革教学方法的一个
14、重要突破口,是树立现代教育意识,促进学校现代化建立的一项特别重要的工作。我们要借此次教育技术装备督导为契机,加大教育装备资金投入,不断提高教育装备水平,全面提升教育装备治理效能,锐意打造装备一流的区域名校,锻造人民满足的教育品牌,以更好的办学效益回报上级领导和社会各界的关怀与支持。 学校安全工作督导报告 学校安全督查汇报材料篇二 本人身兼数职,主管学校办公室工作和学籍治理工作,另外还上了6节音乐课,教育督导工作是我的新岗位,现将一期来的督导工作总结如下: 为了适应新的工作岗位,我仔细阅读了教育督导工作读本,了解了教育督导常识,明确了教育督导任务,把握了教育督导方法。另外还学习了湖南省教育督导条
15、例和有关教育的法律法规等相关书籍。为教育督导工作的开展打下了肯定的根底。在工作中,我结合学校实际,积极为学校的进展建言献策。 在做好办公室的工作和学籍治理工作的同时,为迎接县开学督导工作检查,我积极整理了学校的各种迎检材料。在片督导组开展督查活动时,我积极参加。走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。所到之处都仔细听取了当地校长的汇报,查看了教室、寝室、食堂等校容校貌,进展了随堂听课,翻阅了资料,绽开了一系列的督查工作。学习了各校先进的治理阅历,提出了一些不成熟的意见,促进了学校的进展。 每周星期天下午,首先督查教师签到工作,然后参与学校校级领导会议,做好会议记录,提出学校治理中存在的问题。每周星期
16、一早上,督查教师升旗签到状况;下午,参与学校中层领导会议并做记录;晚上,参与全体教师会议,考察教师到会状况。 在日常治理中,催促教务、政务、后勤完成该做的工作。值日时,对全校的卫生、课堂、寝室等进展动态治理,特殊强调安全、纪律、学习等方面的养成教育。 每逢学校进行活动时,我都做好摄影工作,并且尽可能地做好文字报道,分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。 在村小治理方面,我主要帮助主管村小的副校长督查教师到校状况,常规执行状况,传达上级文件精神,发送会议通知,期末考试监考阅卷安排等等工作。 在幼儿教育方面,我主要是汇总填写各种报表,传达上级文件精神,催促各幼儿园贯彻落实。
17、总之,县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必需按要求完成。作为督导员的确是“无所不督,无所不查。”力量有限,事务繁杂,盼望今后潜心钻研教育督导工作,为学校教育事业的快速进展奉献绵薄之力。 学校安全工作督导报告 学校安全督查汇报材料篇三 我镇教育督导工作紧紧围绕县教育体育局以提高“五率”、营造“五乐”为目标,积极进展学前教育、切实稳固提高义务教育,紧紧围绕提升教育教学质量,关怀师生安康进展,突出课堂教学改革、师生德育与行为标准、学生才艺培育,搞好校园创立总体要求;以“素养教育贯彻于幼儿教育、义务教育之中,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,全面贯彻党的
18、教育方针,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,促进学生德、智、体、美全面进展。深入学习实践科学进展观,以提高“五率”为目标,以实施素养教育为主题,以推动改革创新为动力,以加强队伍建立为关键,坚持育人为本、德育为先,全面推动素养教育,全面提高教育质量,着力办好人民满足的教育,促进教育协调安康科学的进展。以“均衡进展义务教育,努力促进教育公正;大力实施素养教育,全面提高教育质量;创新督导评估体系,形成鲜亮办学特色为主线,围绕优先进展、改革创新、提高质量、促进公正的工作目标。进一步夯实教育根底、调整资源构造、优化网点布局、提升内涵品位、提高教育质量,以“推动我镇教育事业在新的起点上科学进展、快速进
19、展”为指导思想。深入学习国家新颁发的教育督导条例,着力开展推动全县推动素养教育、标准办学行为和迎接省县级政府教育工作督导评估的前期预备工作,同时在完善学校年度工作评估方案和评估细则的根底上,加强了春、秋两季开学工作和平常安全、教育教学以及校园文化建立等督查工作,取得了肯定的成绩,圆满地完成了全年工作目标和任务。现将主要工作总结如下: 一是制定了蔡庄镇中心校年度工作评估方案,修订了教育督导评估评估细则。为了削减工作的盲目性和随便性,增加工作的规划性、标准性和可操作性,紧抠我镇教育实情,进一步完善了教育督导评估指标体系和评估细则,切实加强教育督导评估工作的可操作性和标准性。加强督学工作,把标准办学
20、行为和提高教育教学质量作为督学的重要内容,把教育督导的结果作为评价校长和学校治理工作的重要依据。 二是抓好“义务教育均衡进展”稳固提高工作。为稳固和提高“义务教育均衡进展”成果,镇教育督导办结合自身实际,重点从掌握和防止中小学生辍学流失入手,实行一系列措施,确保适龄儿童、少年依法承受规定年限的义务教育,全面实现义务教育持续、稳定、安康进展。连续强化乡镇级人民政府依法履行义务教育治理职责,做好对义务教育学校控辍保学的监测。要求各中小学负责上报学校根本状况、义务教育普及程度状况、义务教育阶段在校生状况等监测数据到教育督导办,建立监测数据库,为做好控辍保学工作供应依据。建立严格的中小学生辍学流失报告
21、制度和通报制度。在春秋开学后,中心校督查组深入到全镇中小学校、幼儿园,实行查阅资料、听取汇报、实地检查等方式,重点对贯彻落实全县有关教育工作会议状况、根底教育“两率”、收费治理、安全工作、校容校貌、教育教学等状况进展了全面督查。对在督查中发觉的问题进展汇总,并通报全镇。准时了解把握各中小学学生的报到状况,对未到学校报到的学生,要求学校查明缘由,准时上报镇人民政府,做好流失生的发动返校工作。依据各中小学校上报学生入学状况,对各地辍学状况在全镇范围内进展通报,催促各中小学实行措施做好辍学生返校动开工作。督导办协作镇有关人员,对各中小学生的报到状况、辍学状况、实行的措施、劝返状况进展督查。确保控辍保
22、学工作落实到位。并要求各中小学校标准学生学籍治理。完善学生的转出、转入、借读、休学、复学手续。建立具体标准的学生学籍档案资料,利用现代化手段使之治理科学化。 三是协作县教研室开展教学治理专项督查。为全面落实党和国家的教育方针,贯彻科学进展观,进一步标准全县中小学校教学治理,以提升教学质量,提高学校的办学质量和效益,教育督导深入到全镇学校开展教学治理督查。通过与学校领导、教师座谈,参加学科组的课前争论、课后反思,进入课堂观课等方式,就教学常规治理如何适应新课程改革,如何提高课堂教学效益,如何调动学生学习积极性,如何开展好校本教研等方面进展了调研和指导,为更好地监视、检查、评估、指导好各中小学校的
23、教学治理奠定了良好的根底。 四是会同县督导股催促各中小学、幼儿园制定安全制度和方法,加强学校、幼儿园人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全学校、幼儿园各项安全治理制度、应急预案,有效开展安全教育和演练。不定期的对学校、幼儿园校门保卫、重点部位监控系统和报警设备安装、重点时段安全监控和保卫、校内巡逻和安全检查、外出人员登记、学生和幼儿接交、校车治理等措施落实状况,以及食品卫生、饮水卫生和疾病防控等方面的工作进展督查。接送学生车辆的安全防范状况进展督查,对存在的安全隐患提出意见并限期整改。 五是下发了“关于在全镇中小学校开展校园文化建立专项督导的通知”,要求各校成立相应的校园文化建立领导小组和制
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