学校开学常规工作督查报告(14篇).docx

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1、 学校开学常规工作督查报告(14篇)学校开学常规工作督查报告篇一 （一）对全县寒假期间学校补课的状况进展了督查。 主任督学李智锋组织责任区督学召开会议，安排部署了对中小学校寒假期间组织学生成建补课行为的督查工作，要求各责任区督学进展随访督查，发觉违规行为准时制止和处理。寒假期间，县教育督导室组织责任区督学到各学校随访督查，重点督查“禁补令”落实状况、学校假日安全保卫工作状况，从督查状况来看，全县中小学校在本次寒假中均无成建制补课行为。 （二）加大督学队伍建立。 依据我县督学人员状况，我室将全县各级各类学校及幼儿园划分四为个督学责任区，新聘了原省重点中学校长xx、教师进修学校校长xx等五名有县属

2、中学教学和治理阅历领导干部为县属中学督学，负责对所辖区域内学校及幼儿园进展不定期随访检查、督导，标准其办学行为，提高教育教学质量。为打造懂业务、勤督导的督学队伍，我室对xx名督学集中进展了业务培训。 制定了xx县督学责任区工作制度，明确了会议学习制度、工作制度、考核嘉奖制度。要求全县xx所中小学校园悬挂了xx县督学责任区公示牌，向群众公布了询问电话和电子邮箱，催促学校及幼儿园协作责任区督学开展督学工作，承受社会监视。 （三）每期对全部学校开展一次随访督导成为常态。 责任区督学分四个组分别下到各督学责任区学校，每周下乡两次、全期进展一次随访督导工作。每到一所学校，督学通过听、看、查、访等方式较全

3、面地了解了督查各学校的状况，都要求学校仔细贯彻标准办学行为的各项要求，严格按课程规划开课上课，科学制定作息时间，杜绝乱订乱发教辅资料，切实减轻学生课业负担。 督学人员还深入学校，进教室、进宿舍、进食堂，走访师生，具体了解学校教育教学状况，对每所学校存在的问题提出了明确的整改意见，催促其快速整改落实，并帮忙学校分析解决存在的困难。四个组共下乡xx天次，听课xx节，发放调查问卷xx余份，对学校（园）存在的问题进展了面对面的沟通和指导，并且准时提出了一些整改意见，发出了整改通知书xx份，提出了xx余条整改意见，限期整改。 （一）开展学校治理水平评估。 一月份，依据xx县20xx年中小学校治理水平年度

4、考核评估方案，我室开头汇总20xx年度有关考核状况，通过对学校校长领导力、师资队伍、治理成果、学生进展、教学治理、后勤保障考核得分以及对各股室、教育局党组成员平常台账、责任区督学督查结果等方面数据的汇总，统计出20xx年度教育目标治理考核的结果，组织召开了全县教育系统20xx年学校治理水平考核评估总结表彰大会，对xx所县属中学、5所民办学校，xx所中小学校颁发奖牌并通报表彰。 （二）开展乡镇教育考核评估。 在开展学校治理水平评估的同时依据关于开展20xx年乡镇教育工作督导评估的通知文件的要求，县人民政府教育督导室组织人员对全县xx个乡镇的教育工作xx个方面督导评估（尊师重教、校园周边环境、控流

5、保学工作、清理整顿非法办学（园）、学前教育、学校布局），评估结果报县委组织部、县委督查室和县政府督查室。 （三）不断完善评估方案。 二、三月份，我们结合县教育局党委、行政的意见，开头征集20xx年中小学校治理水平年度考核评估方案的修订意见。督导室先后征集了基层学校意见、局机关参与20xx年教育目标治理考核人员意见以及机关各股室主要负责人意见，对这些意见进展了仔细的分类整理，上报县人民政府组织部批准，形成了xx县20xx年中小学校治理水平考核评估方案和xx县20xx年乡镇人民政府教育工作督导评估细则进一步强化了教育督导评估的权威。 今年市里打算对我县五年级学生科学试验操作、八年级学生生物试验操作

6、进展监测。县教育局打算此项工作由督导室牵头组织协调、教育局装备处负责协作实施，我室为做好全市首次义务教育阶段学生试验操作技能监测工作，确保监测样本信息真实、精确、全面把握全市义务教育阶段学生试验操作技能状况，我室于xx月初组织人员对学校进展专项督导，开出xx份整改通知书，并于xx月xx日派出专职督学担当驻校巡察员，全力以赴协作好市教育局监测员的工作，确保此次监测工作圆满胜利。 我室依据关于开展县市区城镇义务教育专项督导的通知文件，我县教育督导室组织人员于xx月xx日对城区各义务教育阶段学校的办学状况逐校进展检查，收集各校办学办学状况摸底表及自查报告纸质材料，并形成专项督导评估意见。专项督导结果

7、纳入对乡镇教育行政工作考核，并在全县通报。 依据国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年全国义务教育阶段学生数学和体育与安康状况监测的通知，我县确定为郴州市样本县之一，为此，县人民政府主任督学亲自组织各学校责任区督学、监测学校校长、副校长、教务主任到教育局学习20xx年国家义务教育质量监测说明，观看国家义务教育质量监测宣传视频，同时要求各学校把20xx年国家义务教育质量监测说明拷贝回校组织相关师生观看学习。 让各学校深深地意识到实施国家义务教育质量监测是落实素养教育的一项战略举措，是促进教育公正，提高教育质量的一项奠基工程，是提高国家竞争力的迫切需要；让各校充分的熟悉到国家义务教育的质量状

8、况直接打算了一个国家将来的人才素养，通过质量监测，精确把握义务教育进展的规律，树立正确人才观，教育质量关，同时我们学校要供应真实的数据为教育决策者供应科学的依据。教育督导室制定工作实施方案，于xx月xx日组织教育局相关人员下到各个学校校培训监测工作人员。使我县在20xx年6月18日承受国家义务教育监测巡察员检验时得到“领导重视，预备充分，落实到位；没有违规现象，测试过程严格根据方案规定的流程办，测试成绩真实。”的评价。 除了对比我室今年工作规划，仔细完成各项任务外，我室工作人员听从教育局安排，仔细完成了局机关布置的各项工作，如全县开学检查工作，我室工作人员在高考及学考、初中毕业考试、小升初各种

9、考试的考务工作。 学校开学常规工作督查报告篇二 首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热闹欢送。 我校现有学生781名，16个教学班，教职工40名.在各级政府和区教育局的正确领导下，仔细贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神，结合我校实际，主要实行了如下排查、整治措施，现向领导汇报如下： 为确保校园安全稳定，学校建立了安全工作领导机构，全体教师轮番值班，严格执行门卫值班登记制度，生人制止进入校园。 结合我校实际，建立健全和完善各项安全制度。我们制定了：门卫治理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生治理制度、校园安全责任制度和责任追究制度，进一步完善了安

10、全治理机制，使安全治理有章可循，有据可依。 制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发大事应急处置预案。总务处对于校园进展彻底的大排查，发觉问题准时解决，重大安全隐患，准时上报，并提出整改意见或建议。学校定期进行校园安全应急疏散演练，有应急处置方案，做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中，制订考核制度和责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究相关责任人的责任。 成立了由校长负总责，主管副校长详细抓，各处室、各年级分工负责的安全治理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进展安全政策、 法规的宣传和典型安全案例的分析，组织师生

11、学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面绽开深入全面的大检查，消退隐患;重视师生心理安康教育;并以板报宣传、学问讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟识安全法规，重视安全教育，提高安全意识。 高度重视各类安全设施的配备、维护和检查：校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象，常检常查，准时消退隐患，确保安全，有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备，对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控，发觉安全隐患，准时处置。坚持实行校领导带班，教师值班制度。 今后，我们还将一如既

12、往的重视安全工作，不断学习、汲取先进的治理阅历，准时讨论解决安全工作中的新问题，不断提高安全工作水平，确保校园安全、和谐、稳定。 学校开学常规工作督查报告篇三 20xx年，我们在教育局党委的领导下，仔细执行教育督导室的指示，对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学治理、养分午餐执行状况等各方面进展了督查，对存在的问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下： 教育督导办公室是一个特别的岗位，不仅要求每个工作人员熟识各种教学方法和理念，还要求每个工作人员具备敏锐的目光，擅长发觉各种问题，并具有分析问题、解决问

13、题的力量。 打铁还需自身硬，所以，首先是督学区工作人员自身加强学习，不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、讨论、实践作为履行职责、干好工作的根本要求和工作准则，要学习新课改理念和新课改标准，树立先进的教育思想和教育督导理念，力争使自己成为专家型督学，争做学问型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。 我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进展了督查，并深入课堂，随堂听课。在督查过程中，实行抽查与普查相结合的方式，全年我们按规定查阅了教师教案1xx6本、学生作业2360余本，各类规划、学习笔记，听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题，我们准时反应给了学校，并进展了跟

14、踪督查；对存在问题比拟严峻的个别教师，我们采出了单独交谈等方式，起到了良好的效果。 一年来，我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动，评比出优秀教案26份，组织培训中小学教师96人；此外还组织了河口片区教职工排球竞赛，并组队参与了县局排球竞赛。 在组织各学校开展各项活动的同时，我们也积极参加辖区内中小学校的教育教研活动。仅xx年下期，我们就参加了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上，每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈，

15、反应，推动了我区中小学教研教改活动。 xx年4月，我们根据局里指示，就麻塘乡预备在麻塘乡中学部修建变电站的问题，积极与当地党委和政府进展了协调工作。 我县中小学开展养分午餐工作以来，依照局里的指示，我们把这项任务作为中心工作，深入各学校督查执行状况；xx年五、六月份，我们片区督导办公室全体工作人员几乎每天奔波在下乡的路上，先后对辖区内每所学校进展了不下于5次的专项督查：组织各学校召开行政和后勤工作人员会议，每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量，核对养分午餐菜谱公示状况，查对养分午餐专帐，对发觉的问题给出整改意见，确保了这项工作不出纰漏。 我们不仅关注学校的建立与治理，同时也关注教育和谐形象

16、。只要是和教育有关联的问题，就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭冲突，我们根据局里指示，两次上门去做安抚调解工作，维护教育和谐稳定。 总之，一年以来，在教育局党委和教育督导室的正确领导下，我们通过不断的探究和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我们也遇到过不少的困难：如办公经费缺乏，单纯依靠向各学校筹集经费，工作不好开展；个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触心情，也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我们将连续努力，依托教育局党委的领导，克制各种困难，不折不扣执行上级的指示，推动我片教育事业的安康进展。 学校开学常规工作督查报告篇四 我校仔细贯彻

17、、落实教育局等上级部门的各项安全要求，将创立平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作严密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全学问培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增加，现将我校安全工作的主要做法汇报如下： 为切实加强对安全工作的领导，我校成立了安全工作领导小组。 1.为进一步做好安全教育工作，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防

18、火防灾、食品卫生治理、安全用电、体育器材检查、安康体检等规章制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 2.建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了准时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。 3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各

19、自的岗位职责并签订了“安全责任书”，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。 为经一步全面加强学校安全工作，我校制定了四坝镇九年制学校安全工作岗位职责。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，根据工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接收理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周教师对当天值日内的安全工作负直接责

20、任。 为确保学校教育教学工作安全有序的开展，我校仔细开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初（3月2日）开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动，每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动，每周各班级对本班的教室环境进展安全隐患排查，对排查出的安全隐患准时加以整改，。（本学期我校分别于8.25日，9.29日，11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动） 1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。 2.每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级仔细组织学生学习安全常识、安全治理规章制度、中小学生安全守则和中学生日常行为标准，班主任上好“安全教育第一课”，使安全教育内化为学生自觉的行

21、动。 3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透，校园播送等途径，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。 4.开展法制安全教育讲座 学校每学期每个月都安排特地的安全学问讲座，对全体师生进展法制、消防、交通、饮食等系列安全教育及心理安康教育。（本学期，我校在9月30日开展了法制、安全学问讲座，10月10日开展了交通安全和消防安全学问讲座，11月13日开展了安全、心理安康教育讲座）。 5.开设法制、安全教育课 安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前

22、教师必需仔细清点学生人数，对未到课学生进展登记并准时报告，对课堂上消失的特别现象和突发大事进展报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的惩罚，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。 为了提高师生的安全防范意识和逃命技能，我校每学期每个月开展一次安全演练逃命活动。每个教师和学生必需明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我抢救力量。我校在9月30日、10月10日、11月13日分别开展了防震安全逃命疏散演练、消防安全逃命演练以及灭火演练活动。 1.把好门卫安全第一关，学校加强门卫的治理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必需要电话告知，外来人员方可入

23、校。学生在校期间家长无特别状况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。 2.加强值周工作，将原先4人值周组增加至6人，由值周领导带队，值日教师每人监管一个区域的学生的纪律、安全，每天坚持24小时值班。 3.每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有教师值班，有领导带班，教师定点定岗。 重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和各楼层都配置了灭火器，学校灭火器数量根本到达要求。 1.仔细做好教师食堂安全治理工作和学生养分餐安全发放和安全食用工作，确保师生饮食安康。 2.学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。 “安全工作重于泰山”，学校

24、安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重，在今后的工作中，我们将警钟长鸣、不骄不躁，克制麻痹大意的思想，进一步细致扎实开展好各项工作，让学生舒心，让家长放心，让社会安心，为我镇的教育事业的安康稳定进展作出新奉献。 学校开学常规工作督查报告篇五 首先，我代表xx中学，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热闹的欢送和诚心的感谢！ 一年来，我校在上级党委、政府的正确领导下，紧紧围绕 “转作风、保安全、提质量”这条工作主线，仔细贯彻落实教育局2023年工作部署，真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学进展，圆满完成了2023年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的进步。现将一年来的工作总结

25、汇报如下： xx县xx中学始建于1956年，位于xx市西30公里处的七里河畔，是一所全日制县属学校。学校占地面积49330平方米（74亩），生均43.42平方米，建筑面积20375平方米，生均17.94平方米。 学校建有音乐、美术教室各1个，体育器材室1个，计算机教室2个，多媒体教室1个，语音室1个，理化生试验室6个，器材预备室3个；学校建图书室2个，图书共计38000余册，生均34册；有篮球场3个，乒乓球场地2个，1个300米环形跑道田径场；学校有“xx县xx中学”校园网。 学校现有26个教学班，在校生1136人，教职工117名，其中专任教师82名，学历达标率100%，中高级教师49人，省市

26、县优秀教师25人。一般话二乙证书以上82人，一级乙等21人，省级一般话测试员2人。学校配备专职卫生技术人员1名，配备心理安康教育兼职教师1名。 2023年，我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一，尤其是八年级质检最为突出，八科中有六科（语、数、英、物、政、史）全县第一；我校共有26位教师的个人成绩获全县第一！刘景山、王昌彬等12位教师获县级以上表彰；2023年我校还荣获河北省绿色学校、xx市语言文字标准化示范校、xx市阳光体育先进集体、xx市阅读课示范性学校、xx县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。 1、根底设施建立：先期投资170余万元的教师周转宿舍已顺当通过验收；先期

27、投资230余万元的学生宿舍正在建立中。 2、教学专用设备：投资3万余元配备了30台高清视频展台；教师教学用书、岗位练兵器材、电教设备等办公用品投资25万余元。 3、集中改造工程：投资30余万元选购了300多吨取暖用煤，保障了师生暖和过冬；投资10余万元新打一眼150米的深水井，改善了师生的饮水状况。 4、业务培训购置：教师先后到黑龙江、广东、山西新绛中学、石家庄等地培训学习，新购进图书、订阅专业报刊杂志、光盘等共投资12余万元。 6、贫困学生资助：财政拨专款202325元，发放321名贫困学生生活补助。 7、其它投入工程：桌凳床铺、暖气、电路、消防器材等工程修理共投资15余万元进展校园美化；学

28、校用电投资14万元；学校安装、修理监控设施等投资2万余元。 （一）学校领导班子建立状况： 学校领导班子有校长兼书记1人，副校长3人，其中本科学历5人，高级教师职称2人，一级教师职称2人。 1、学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口，身体力行，以身作则，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感，坚持深入课堂，主动参加观课、议课，指导课堂教学改革，进一步提升了教师的业务力量和教学水平。 2、学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度，坚持岗位负责制，强化制度的刚性执行；实行了中层领导考评制度，对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰。结合xx中学教师业绩考核方法，

29、连续推行绩效治理，奖勤罚懒，确保学校各项工作不折不扣的落实。全面落实教育系统最差教职工评比工作。 3、学校针对“对xx县教育工作的熟悉、思索、建议”主题征询状况汇总稿的内容，仔细讨论，逐条对比，结合我校工作实际，制订整改方案并仔细进展整改，切实改良了学校方方面面的工作。 4、学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学进展”大争论活动，结合学校工作实际提炼出了核心观点，全体教职工立足本职工作，深入解剖，仔细整改，共撰写争论感悟115篇。 5、学校领导班子坚持民主集中制的原则，在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上，召开校长办公会集体讨论、共同决策，坚持校务、政务公开，廉洁自律，坚持公正、公

30、正、公开，主动承受监视，让教师们在舒心的环境中安心工作。 6、学校特殊关注惠民政策的落实状况，严格执行国家收费标准，不乱收费，不乱订资料；坚决执行国家的贫困生生活补助政策，今年我校共发放补助金二十万两千五百元，实行一人一卡制，保证了贫困生补助能准时、足额发放到学生手中，受到家长的全都好评。 （二）教师队伍建立状况 1、狠抓教师业务学习培训，严格学习制度与纪律，把学习成果展现、呈现作为衡量学习实效的标准，写入教师业绩考核方法。一年来共组织教师集体业务学习36次，对教师的业务学习笔记每月检查一次；收听收看吴甡访谈录十讲；刘永胜校长的关于有效教学的思索五讲。全体教师仔细阅读了窗边的小豆豆、给教师的建

31、议等教育读本，并撰写了读书笔记，进展了考试沟通。徐志敏副校长、桑叶教师并获县读书活动一等奖。 2、请进来，名师引路。学校按规划聘请市教研员孔令凯、县教研员王宏斌等开展高效课堂专题讲座，并深入课堂，指导教学实践。走出去，考察沟通。一年来学校投入6万余元，组织教师到皇寺、浆水、xx、石家庄、山西等名校培训学习40多人次。全体教师分别参与了骨干教师培训和全员培训，通过网上学习，进一步提升了自己的理论水平。 3、学校制定了xx中学2023-2023学年教师教学根本功大练兵活动实施方案，先后进展了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山、于丽娜、刘彩霞教师代表学校参与了xx县教

32、育局的汉字拼写大赛，并获三等奖；我校荣获“xx县中小学教师根本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”；赵红云、刘彩霞、刘春霞教师代表学校参与了xx县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲竞赛，并顺当晋级。 12月23日下午，我校进行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲竞赛活动， 14位参赛教师紧扣师德主题，以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材，生动的诠释了师德的真谛，畅谈了自己对教师这一神圣职业的熟悉和在工作中感受到的幸福与欢乐，表达了自己作为一名教师的荣耀感与责任感，抒发了自己和学校荣辱与共的心声。 4、在xx市教育局举办的“xx市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中，我校于

33、爱霞教师的五个音符奏响女教师的乐曲荣获一等奖第一名，王晓峰教师的信念伴我一路成长荣获二等奖，石军叶教师的倾听学生的心声走进学生的内心世界喜获优秀奖。 经过一系列的活动，这支师德好、力量强的教师队伍，已成为我校德善教育和教育教学质量提升的力气源泉。 （三）教学治理状况 1、我校结合自身特点，积极探究教育教学改革的先进阅历，大胆借鉴，逐步探究出我校的“四环三步”教学模式。学校规定，每位教师必需根据“四环三步”的教学模式进展常态化教学，并与教师考核方法相联系，强力推动课堂改革。 2、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室，组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了课堂教学标准要求、观课议课要

34、求等。课改攻坚团队的教师利用暑假，经过深入研讨，合理整合资源，归纳提炼出了四环三步模式解读。 3、学校以各级各类型的课堂教学展现活动为依托，把观课议课作为最重要的抓手之一，积极为教师搭建更广泛的沟通平台。一年来，学校相继开展了“青年教师汇报课”、 “中层领导课改示范课”、“四环三步模式公开课”、 “四环三步教学模式过关课”四项大型活动，做课达98人次，听课达1919人次，评课达1691人次。活动中，学校领导高度重视，教务处、课改办制定活动方案。黄校长、徐校长担当组长，各学科组长和骨干教师担当评委。校长带队观课、议课、严格把关，标准了教师课堂教学行为，提高了“四环三步”教学的有效性，实现了对全校

35、教师的专业引领，教师的专业化成长也促进了学生的可持续进展。一年来，县域外学校到我校观摩学习达5次之多，课堂教学改革及成效位居我县领先地位。 4、12月27日晚，我校召开了“四环三步”模式课改感悟共享会。会上，姚爱敏、郭丽霞、赵红云、申玉珍、于爱霞、郭玉明、郝文香7位教师结合自己的课改实践，从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家共享了自己的课改感悟，通过沟通，大家的思想更加统一，目标更加明确，熟悉更加到位，这为教育教学质量的提高奠定了坚实的根底。 （四）学生治理状况 1、以学生进展为本，开展丰富多彩的安全教育活动。 每学期初开展以“交通、消防、安全用电”等为主要内容的“

36、安全教育宣传周”活动；组织1100余名学生观看中心电视台的开学第一课及河北交通电视频道学生的平安上学路视频节目。 学校邀请xx市特警支队、禁毒大队、交警大队等来我校进展法制安全学问讲座，发放宣传材料2700余份，会后全体学生写出了心得体会，使全体师生受到法制安全教育。 通过重大节日开展安全教育，如森林防火“六个一”教育活动；夏季防汛、防溺水的安全教育活动，印发了“珍爱生命防止溺水”宣传材料1100余份；进入冬季以来，间续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。 学校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进展了防火、防地震应急预案的演练，通过演练，强化了应急意

37、识，培育了逃命本事。 我校组织开展了“创立节省型校园”活动，提倡“文明餐桌”，实施“光盘行动”，引领学生从不铺张一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起，为绿色校园的创立奉献力气。在活动中学生积极参加，共收到征文360 多篇。2023年我校被省环保厅、省教育厅命名为“河北省绿色学校”。 2、以学生进展为本，开展形式多样的德育教育活动。 开学初，我们组织学生观看了2023年“十大感动中国人物颁奖典礼”、炫父贴视频；王亚平太空授课；2023最美孝心少年颁奖典礼，并写出了各自的心得。 学校团委组织开展了“学雷锋，做有道德的人”、 “感恩，从标准做起”等演讲竞赛，赵玉倩、胡焱巍等16人分获一、二、三等奖。

38、胡焱巍又以全县第一的成绩参与了全市演讲竞赛。我校荣获县“优秀组织奖”。 政教处开展了“九个一”读书感言评比活动、“复兴中华，从我做起” 读书征文活动、“我的梦中国梦”书信文化活动，学生共上交征文或心得500余篇，其中优秀作品180余篇，向上级报送佳作85篇。2023年7月，我校被评为“xx市阅读课示范性学校”；8月，我校被评为“市级语言文字标准化示范校”。 学校开展了各种形式的清明节祭祀革命先烈活动。每个班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报；进展网上献花、网上留言；组织局部团员到“全国爱国主义教育基地中国人民抗日军政大学陈设馆” 参观学习，学习抗大精神，承受爱国主义教育。 学校广泛开展丰富

39、多彩的阳光体育活动。现在我校“班班有活动、人人有工程、项项有特色”。比方：滚铁环、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太极拳等特色工程。xx市教育局授予我校“阳光体育先进集体”的荣誉称号。 学校还先后进展了春季田径运动会、队形队列竞赛、班级篮球对抗赛、体操竞赛、乒乓球竞赛等活动，点燃了学生的激情，促进了身心进展。2023年10月，在xx县中学生篮球竞赛中，我校代表队荣获初中组男子其次名、女子第一名的好成绩。 学校每年召开两次家长会和家长委员会会议，今年收到来自家长的意见建议1000余份，涉及学校治理、环境卫生、食堂生活等多个方面，归类整理为9项21条，我校已制定相应措施，改良完善了19条，剩下2条正在解决

40、之中。家长会完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造了适合学生进展的教育环境。 政教处、团委招募了23名志愿效劳者，又成立了38人组成的学生会社团，从而实现了学生的自我教育、自我治理、团结协作、自主创新力量的全面提高。依据xx中学班级自主治理考核方案，12月份对“班级自主治理方案、自主治理制度、文明公约、自主治理分工、自主治理活动材料”等12项内容进展了考核打分，最终，八年级的189、187、188班三个班级；九年级的181、177、178班三个班级获优胜班级。 （一）存在的问题 1、学校办学条件仍旧不能满意教育进展的需求，特殊是学生的生活状况不如人意。 2、教师的专业水平还有待进一步提

41、高。 3、学生的行为习惯养成教育还有待加强。 （二）努力的方向 1、积极改善办学条件，五层双面学生宿舍楼力争2023年完工，教师周转宿舍2023年入住；进一步加强学校文化建立，把学校打造成师生的生活家园和精神家园。 2、建立一支高素养教师队伍，专任教师中要有一批在市、县有影响的名师，各科培育1名县级学科带头人。 3、连续实施科研兴教战略，大力开展课题讨论，2023年组织50名教师外出参与学习培训。 4、大力进展现代技术教育，优化课堂教学构造，把打造高效课堂，提高课堂效率作为教学工作来抓。 5、狠抓教育质量，确保我校成绩居xx县领先地位。 学校开学常规工作督查报告篇六 减轻义务教育阶段学生作业担

42、当和校外培训担当，是国家作出的一项重大决策部署，事关青少年身心安康，事关义务教育髙质量进展，是实行以人民为中心的进展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。推动实施“双减”工作,涉及千家万户，我校深刻领悟“双减”工作的重要意义，把全面提髙学校教育教学质量作为治本之策，把全面标准治理校外培训机构作为重要措施，切实扛牢责任，着力构建良好教育生态，推动学生全面进展安康成长。 (一)治理培训机构，在“标准”上下功夫把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放岀来，是减轻校外负担的重点任务。 在校外培训机构治理,xx市坚持源头治理、系统治理、严格治理，拉网排查、挂单督战、重拳出击，切实减轻

43、了校外培训负担及家庭经济负担。突出校外培训”时间、作业、线上培训”等管控重点，将培训完毕时间、是否留作业作为重要监管和查处内容，聚焦违法违规举办校外培训机构、培训与招生入学挂钩、中小学校及在职教师组织或者参加培训行为、校外培训机构超前超纲培训、侵害消费者权益行为等五个方面，重点查处一批违法违规的校外培训机构反面典型。 (二)统筹好减负与提质。 只有减轻大量机械重复的作业负担，切实发挥好作业检验课堂教学成效的根底作用，把学生从效率低效果弱的刷题苦海里解放出来,把家长从繁重的作业辅导或送孩子校外培训的焦虑中解放出来，才能真正破“重智轻德”，立“以德为先”，实现“五育并举”。必需要把作业总量控下来，

44、中小学校要制定和完善作业治理细则，确保小学一二年级不留书面家庭作业、小学其他年级书面家庭作业时间不超过60分钟、初中不超过90分钟刚性要求得到有效落实。必需要把作业质量提上来，中小学要聚焦素养优化作业设计、布置、批改、分析反应、辅导等教与学闭环治理机制，将作业设计与实施纳入校本研修重要内容。中小学要建立完善常规制度，明确检查考核要求，让教师教学、学校检查考核有据可依，有章可循，将作业布置与批改状况的检查结果与教师绩效考核等挂钩。 (三)明确职责学校制定了“高九双减工作方案”，成立“双减”工作领导专班，作业治理领导专班，系统推动学校“双减”工作高效、有序进展。 (四)统筹好校内与校外要坚持向课堂

45、“抢”效率，开展启发式、探究式、合作式教学，确保课堂教学培育学科核心素养，提高课内学习效率。 要坚持向校园“争”时间，推动义务教育阶段学校课后效劳全掩盖，除体育、劳动、综合实践等科目必需有课外作业外，鼓舞学科作业尽可能在校内完成,实现“小学阶段作业不出校门”。全面加强家校沟通，定期召开以标准办学行为、减轻学生负担、提高教育质量为主题的家长会，削减家长的疑虑和担忧，增进家长对“减负”工作的理解和支持，防止学校“减负”的同时家长“增负”。全面标准校外培训，成立由教育行政部门牵头，民政、人力资源社会保障、市场监管等11个部门负责为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组，确保校外培训专项治理工作有人管

46、、有人抓。坚持“边排查、边整改”的工作思路，集中整治无证无照、安全隐患、超前超纲、违规收费、暑假集中补课等行为，快速遏制校外培训机构乱象丛生问题。在运用好全国中小学生校外培训机构治理效劳平台的同时，依托“xx“开发校外培训机构政务审批治理一体化平台，目前正在局部县(区)试运行。正式运行后，将实现校外培训机构审批备案年检全网通办，资质信息奖惩全面公开，查询评价投诉一键融通。 (五)作业评价的5种方式 1、亮点评价。评价以鼓励领先，敬重学生及其学习成果。 2、数学课堂作业教师必需全批全改，练习册可采纳多种形式批改，错题点明并要求学生予以订正，订正错题不能在原题更正，应在教师批阅下面写上“错题更正”四字后再更正。教师每天至少要批改一次作业。优秀学生作业鼓舞用花朵或鼓舞性语言鼓励学生。批改作业“wx”要标准。每周课堂作业不少于5次。 3、三至六年级大、小楷由教师批改，大楷必需要求学生临帖。练习册可采纳教师批改、组长批改等多种形式，但教师至少要批改一半以上。 4、对话性评价。以面谈方式采纳情感性语言对学生进展鼓舞和教导，引起师生共鸣。 5、作文必需详改，对佳句和学生未发觉的错别字要用符号批示或注，错别字要求学生更正。病句要予以订正，眉批和总批要有针对性，指导性、鼓励性。文中点评要贴切、指导性强。周记可以简