孝道心得心得体会总结关于孝道与感恩的心得体会(6篇).docx

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1、 孝道心得心得体会总结关于孝道与感恩的心得体会(6篇)有关孝道心得心得体会总结一 孝心孝道 当孩子的生命孕育在妈妈肚子里的那一刻起，伴随这妈妈的就是坚辛和盼望。怀孕的最初，妈妈吃不下饭，不停的恶心呕吐，特别难过，可是为了孩子有一个健全的发育过程，妈妈努力克制反响，一次次地强迫自己吃下饭菜。吐了、又坚持着咽下，反反复复想到自己的难过和坚持可以换来孩子多一些的养分，再苦再难过妈妈们也咬着牙坚持着。 孩子在妈妈肚子里一每天的成长，妈妈的体重也不断的增加，有的增加局部超过了自身体重的一半。曾经那么爱美的妈妈，每一天都要拖着臃肿沉重的身体，当心翼翼的工作学习和做家务。上楼梯累的气喘吁吁，一层楼都要歇好几

2、次，脚肿的像馒头，蹲下来都几乎是不行能。一切行动都要特别当心，这样呵护着肚子里的宝宝。由于体重的增加和身体的变化，许多疾病都找到妈妈，但是为了宝宝的安康，妈妈是不能吃任何药物，只能硬扛着和各种疾病坚韧的斗争着。 我曾经遇到过一位这样的妈妈，她的血型是特别稀有的熊猫血。怀上宝宝后血型的冲突让她全身奇痒无比，每一寸皮肤都被抓的溃烂，医生们都建议她拿掉宝宝，如若不然会危及妈妈的生命。然而这位妈妈英勇的选择了留下孩子。为了宝宝安康她每天仅仅只能依靠一点外搽的中药来缓解钻心的痛痒。在一边流着眼泪一边搽药时，她心里的信念就是：只要有一口气在，就要竭尽全力爱护好肚子里的孩子。生孩子时屡次昏迷，行走在死亡的边

3、缘。最终生下了一个安康的宝宝，自己却永久的闭上了眼睛医生们看到这情景，看到这位妈妈伤痕累累，却带着笑容离开人世，整个手术室哭声一片，那一刻全部人都剧烈的感受着母爱-这人间最宏大的情感! 不知在哪一篇报道里看过一所学校的“护蛋活动”。学校让每一位学生早上从家里拿一枚鸡蛋放在身上，然后进展日常的学习，结果到了放学的时候，没有一个同学的鸡蛋完好无损。 同学们知道宝宝在妈妈肚子里要待上300天左右，这300天里状况不断的变化，到了后期，宝宝发育完全后甚至在妈妈肚子里拳打脚踢，吃喝拉撒睡。为了爱护好孩子，妈妈要忍着痛苦安抚孩子静下来，细心观看孩子每一天的发育状况，让孩子在母体里暖和舒适。 同学们，母爱制

4、造者生命的奇迹，普天之下的母亲用她那弱小的身躯孕育着盼望，尽管自己经受很多艰辛和苦痛，却把欢乐和舒适留给了自己的孩子，这是多大的反差啊! 十月怀胎后，与死神搏斗忍着剧痛后生下了宝宝。从那一天起，妈妈全部的牵挂和精力都系在孩子的身上。“慈母手中线，游子身上衣”唐代诗人孟郊的这首诗就是母亲真实的写照，人生于世，长于世，却源于父母，世上只有妈妈好，让我们永久牢记母亲生育哺育之恩，行中华民族传统的孝道来报答和感恩吧! 有关孝道心得心得体会总结二 孝道演讲稿（一） 敬重的教师，亲爱的同学们，大家好！ 百善孝为先。尽孝是人之本分，是整个道德标准的核心。先讲一个小故事。古时候有一位圣者，有一天带着他的学生去

5、郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成两堆，一堆颜色比拟雪白，另一堆颜色比拟灰暗。他告知学生说，颜色比拟灰暗的一堆白骨是女人的骨头。女人的骨头为什么会比拟灰暗呢？原来当母亲十月怀胎的过程中，孩子的全部养分都必需通过母亲的血液中输送给胎儿，胎儿的成长需要大量的钙质，当胎儿的钙质缺乏时，就必需从母亲的骨头中渗透出来，因此生育过孩子的母亲的骨头颜色就变得比拟灰暗了。 我们都会看到，为了生一个安康的宝宝，母亲会当心翼翼地守护着腹中的胎儿。电脑不玩了，宠爱的运动不参与了，不想吃的食品要强迫自己吃，不想睡的时候要强迫自己睡；担忧伤风感冒，生病了也不敢吃药，日渐雍肿和沉重的身体带来了行动的不便，美丽的衣服也只能闲

6、置在一边了。十月怀胎之苦终于熬过去了，一朝分娩，如生重病，血流满床，痛苦难忍，此时母亲的一只脚已经踏在了阎王殿的门槛上，生死相依哪！尽管如此，母亲还是牵挂着、祈祷着小儿能平安降生。经过生与死的挣扎，最终生出了孩子，知道小儿平安无事，母亲不以自己的苦为苦，脸上露出了幸福的笑容。 孩子诞生了，更大的辛苦从今开头了。有一对年轻的父母说过这样的话，怀胎的时候经常想赶快把孩子生出来，结果生出来之后，觉得很想把他放回去。怕孩子冻着、饿着，怕孩子生病，怕孩子养分不良白天在单位上班，晚上陪着孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜带着孩子去看医生，更不要说由于孩子的降生使家务劳动的量成倍增加。 上学了，为了使孩子

7、有一个良好的进展，父母宁可自己省吃俭用，也要想方设法为孩子择校、择师、择居。从今每天早送晚接，为孩子的每一点的进步而快乐不已，为孩子的成绩不佳而焦虑担心。 儿女开头工作了，父母会牵挂起他的工作。观察子女受苦受累，父母就会心里担心，总是会想尽方法为子女分担，“子苦愿代受，儿劳母担心”。子女远去他乡，或求学或出差或工作，父母早晚悬念，祈祷儿女平安。即使父母活到了一百岁这种爱也不会褪色，“母年一百岁，常忧八十儿，欲知恩爱断，命尽始分别”。 母亲犹如大地，父亲犹如苍天，子女被父母的爱所掩盖、所滋养。即使你长得很丑，即使你手足残缺，父母一样爱你、照看你；不管子女身处顺境还是逆境，不管子女是呀呀学语的儿童

8、还是踏上社会的青年，不管子女是平民百姓还是名流显贵，父母的爱永久常相随。父母的爱是那样的无私、博大、真诚、永恒、无微不至和富有牺牲精神，父母的恩情比山高，比海深！（下面想请同学们听一首歌，歌名叫母亲） 你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘。“谁言寸草心，报得三春晖”（小草啊，你如何报答太阳的宏大恩德呢？）。尽孝不仅仅是为了报父母恩（父母恩重难报啊！），更重要的是，孝道是整个道德体系的核心，是人的立身之本。 在中国近代历史上无论是伟人，名人他们都是尽守孝道，深怀孝心的。从宏大首领毛主席的祭母文和朱德总司令的母亲的回忆到

9、闻一多先生的七子之歌都无不证明 了这一点。他们之所以成为伟人，名人，最根本的是他们首先具有孝心。只有具备起码的孝心；才可能有爱心，才可能有感恩之情。一个人具备了爱心和感恩之情，才可能有博大的胸怀；才可能有努力奋斗的动力。这样才有最起码的立身之本；胜利之基。 儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。假如一个人连根本的孝心都没有，连自己的父母都不爱，就不行能爱人、爱家、爱国，就不行能有一丝一毫的仁爱之心，这种人就会连狗都不如！这种人心中只会有自己，只会为自己而想；为自己而为。这样的人是没有立身之本的，一个连立身之本的力量都没有的人，是不行能成器大事的。假如他想有所为，必定是唯利是图，损人利己，不择手段。即使是小有

10、成就，偶有胜利，那也是临时的。最终必定失败，分文不名，以致成为人渣，被社会所唾弃。 各位同学，当一个人具备了孝心也就有了责任心，他就会谨言慎行。弟子规中说：亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。父母、教师所期望的，比方学业好、品德好、身体好，努力去做到，父母、教师不盼望有坏习惯，尽快把它去掉，这就是尽孝；身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。努力不使自己的身体受到损害，不叫父母担忧；不干违法乱纪、伤风败俗的事，不使父母蒙羞，这就是尽孝；努力学习把握一技之长，找到一份好工作，尽快自强独立，这就是尽孝， 教师们，同学们，人之初，性本善。我们的同学都不缺乏一颗向善之心，有一些同学变得以自我为中心，孝道意识淡薄，

11、这是家庭教育、学校教育和社会教育的偏颇造成的，我们需要尽快补上孝道这一课，树起立身之本，筑起胜利之基。 感谢大家！ 孝道演讲稿（二） 敬重的教师，亲爱的同学们，大家好！ 我是一颗小小树，有着父母的爱，雨滴的滋润，阳光的关爱，有一天会变成一颗粗大的大树，爱护我的父母。 面对“我行我素”的青少年，他们的叛逆让很多的家长伤透了心。由儿时对父母的依靠到一句话也不听的少年，究竟怎么了？ “抽烟，喝酒，谈恋爱，上网吧”这些成年人的行为消失在了15岁的青少年身上。是社会的诱惑，还是自己的内心受到了影响？ 从我与妈妈小时的无话不谈，到现在的冷淡，这是人们所说的“代沟”吗？坐在课椅上，教师的唾液满天飞，可自已的

12、心不知飘到哪个嬉戏，还是哪个人身上去了。拿着父母的钱，随处花，可不知，在你不听课时，乱花钱时，可曾想到父母的不易。他们或许在哪个建筑工地干你一个月不到的活；他们辛苦的血汗钱，用自己毕生的期望，托付在了你的身上。可你，却在哪个小饭店里跟同学相互请客吃着大餐，而父母却在哪个角落，悄悄啃着馒头，喝着凉水。 悄悄的静想，父母究竟是什么？ 父母就是在你吃着肯德基津津有味时，自己却说不好吃，啃着馒头的人；父母就是赐予了你生命，又用很多次身躯为你挡风遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚时，在门外翘着等的人；父母就是当你生病时，焦急如焚的人；父母就是每说要打你，可手掌却没有下去的人；父母可能就是跟你语言不多，但

13、最关怀你的人 或许你不喜爱他们在逛了很多家店给你买回的衣服；或许你不喜爱他们对你的教育式，但请你千万不要不喜爱他们。 多生动的语言已经诉说不了父母的哺育之恩。不要再去损害他们了，他们的心已经千疮百孔了，他们的头发也已经有了银丝，他们的额头或许消失了一两道皱纹。无论他教育方式有多么的不舍和你，但请你记住；他们的任何方式的动身点都是源于对你的-爱。 就让你我用最真诚的孝心，去对待父母吧！ 感谢大家！ 孝道演讲稿（三） 大家都看到啦，今日我要演讲的话题就是“孝道”。 百事孝为先，在中国的礼仪中“孝”排在第一位的。在中国古代频频消失孝子，就咱们的语文报纸上学过的xx和xx，就是典型孝子。他们的行为在当

14、时社会看来就是一个标准的孝子。“举孝廉”是指汉朝作官的一种资格。汉代的察举制的一种，意义与西方国家的国会和各级主官很近似。所以“孝”在当时很被人重视！ 而在现代社会中，“孝“字可能渐渐的从现代人心中淡化，一些人对父母的唠叨很反感，而父母的唠叨其实是一种对自己关怀。怕自己的子女在人生道路中犯什么错误。而青年人就是不能理解这些老人们的心思，而是用一种冷漠的态度对待父母的唠叨。当看到父母不厌其烦的一遍又一遍的唠叨、一天又一天为子女操劳，而子女却表现出一副满不在乎的样子，是很让人心寒的！ 其实在现代社会中，“孝”表现在每一个方面。孝顺孝顺，以“顺”为主。什么事都应当顺着父母，父母不行能会害你或者从你身

15、上得到什么好处。所以一些事情还是应当“顺应”父母的意见，而况他们都是过来人。我们不提倡“愚孝”就像古代人那样的什么三年不吃肉，有吐血什么的我们现在是一个文明的社会，应当用文明的眼光对待“孝”。 现在社会中，许多人都争做“孝子”的唯一措施就是看自己为父母多少多少钱，为父母供应何等何等的奢华的生活，其实“尽孝”并不是这样的，在人老的时候，很需要能和子女团聚在一起，吃顿饭，唠唠家常。仅此而已，并非要子女为他们做什么事情，而一些子女每个月事给父母不少的生活费，但是父母并非能用这些钱，都是攒着，说句不好听的话，将来有一天两眼一闭，这些钱不是还回到自己的手里？与其给父母钱，还不如说和父母出去旅游一趟，拉近

16、彼此之间的感情。这有温度的感情，可比那冷冰冰的钱更有心愿。 所以说，“尽孝”是一件很简洁的事情，只需要多抽出一些时间来陪陪父母，和父母唠唠嗑，这对父母来说已经足够啦！ 请各位同学今日回家之后就对自己的父母尽一份自己的“孝”，不管实行什么方法，我想父母肯定会很快乐的。就从现在开头，不要在将来留下什么圆满。 今日我演讲的话题到此完毕，感谢大家。 有关孝道心得心得体会总结三 主持1：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水围着山，共同构筑了温馨港湾家。” 主持2：爸爸妈妈对于每个人来说，都是再亲切不过了，可是我们毕竟对父母做了些什么？是否理解父母？我们是否敬重父母？现在让我

17、们进展一个现场调查，你在与父母的交往过程中有没有以下状况消失？假如感觉到没有就拍一下手。 主持1：1、我常常与父母顶嘴。 主持2：2、我从来不向父母倾诉心中苦恼。 主持1：3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。 主持2：4、当我伸手向父母要钱时，我不考虑父母的经济支付力量。 主持1：5、我不知道父母的生日。 主持2：6、父母苦口婆心地教育我，但我认为他们太唠叨。 主持1：7、我很少或从不帮父母做家务事。 主持2：调查完毕了，看来调查的结果并不非常乐观，有的人从不帮父母做家务，有的人甚至连父母的生日都不知道。 主持1：一个连自己父母都不孝顺的人，又怎么可能成为关怀他人，喜爱祖国，对社会有益的人

18、呢？ 主持2：所以我们学校开展了一项非常有意义的活动孝道活动，盼望更多地培育我们的爱心，让我们了解父母，关怀父母，成为知书达理的中学生。 主持1：主持2啊，假如别人用100万人民币买你安康的四肢，你答不同意？ 主持2：不同意。 主持1：假如有人用1000万人民币换你光明的眼睛，你答不同意？ 主持2：固然不同意！ 主持1：假如有人用1亿人民币换你的生命，你答不同意？ 主持2：废话，怎么会同意！固然不同意！ 主持1：是啊，我知道你确定不情愿，人的生命是珍贵的，那么这个世界上你最该感谢的，赐予你最多财宝的人是你的父母，在你呱呱坠地的那一瞬，她已经一次性馈赠给你超过一亿一千一百万元的巨额财宝。 主持2

19、：主持1啊，你可曾想过？从我们呱呱落地到今日，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？是谁最担忧我们的安康？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点和毛病揪心焦急？ 主持1：是妈妈，是爸爸。从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的准青年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教导，饱含着妈妈多少温顺爱护的关爱。 主持2：父母对我们是百般呵护，千般宠爱，他们给了我们的是天底下最无私的爱，最大方的情，最肤浅的期盼。 主持1：同学们，人们总说家长都望子成龙、望女成凤。其实我想，我们的安康欢乐地成长，才是普天下父母最大的心愿。 主持2：古语说：“投之以李，报之以桃”父母为我们整日辛苦操

20、劳，并肩负着生活的重担，两鬓早已染上绺绺白发，两颊早已刻上了深深皱纹。同学们，我们该如何报答父母的哺育之恩呢？ 主持1：（翻开电脑，投影：） 孝敬父母十条： 、自己的事情自己办，不给父母添麻烦； 、家务劳动帮着干，多为父母减负担； 、对待父母有礼貌，早晚起居要问安； 、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂； 、衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前； 、艰难朴实少花钱，不与别人比吃穿； 、思想学习勤汇报，请求父母多教导； 、批判教育不顶撞，感谢父母要求严； 、哺育之恩重如山，儿女责任勇担当； 、为人在世品德高，孝敬父母最领先。 我们就一起来读“孝敬父母十条”（全班同学一起读） 主持2：同学们读得真是好，可我

21、们能做到几成呢？ 主持1：我建议啊，我们全班同学现在趁热打铁，先给父母一个意外惊喜吧。 主持2：我们为每位同学预备一个信封、邮票和信纸，盼望同学们现在就写一封感谢父母哺育之恩的信，好不好？（时间为10分钟，100字以内，课后由我们统一为大家寄出） 主持1：（放音乐1：念亲恩；放音乐2：爱的奉献）（时间较充裕时，可让同学们讲发生在自己身上故事） 主持2：各位同学的信自己封好，写好地址，交给生活委员，由生活委员课后统一寄出。 主持1：感谢同学们的今日支持。 主持1、2（合）：今日的主题班会到此完毕，感谢！ 有关孝道心得心得体会总结四 教师们、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是：感恩父母,点亮真情

22、。 同学们，我们生活在如花一般的世界里，或许没有体会过故事中那生死间迸发的爱，可是，父母之爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是谁撑着伞来学校接我们回家?是的,每个子女在自己的父母眼里永久都是长不大的孩子,但我们也总不能永久在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关怀我们和照看我们的习惯当作是一种义务,由于我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀会硬,会飞出那照着我们的呵护伞,去查找那属于自己的一片天.可不管我们走的再远,家永久遗留着我们暖和的归宿,家里也有我们最亲最爱的人. 孝心是无价的,它不需要任何的赔偿.那

23、么,有谁亲自为自己的父母洗过脚呢?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服呢?又有谁为自己的父母梳洗过呢?没有!当我们遇到困难，是谁能倾注全部一切来帮忙?当我们受到委屈，是谁能急躁听我们哭诉?当我们犯错误时，是谁能毫不迟疑地原谅?当我们取得胜利，又是谁会诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦?是父母，是我们那最平凡、最一般、而又最宏大的父母! 人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母培育我们成长。父母的哺育之恩，我们终生都应当报答。 有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美妙品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几

24、千年来就始终具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着一样的主题，那就是孝敬父母，回报父母。其实，今日，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样，要做一番惊天动地的事情。我们只要在平常多留意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。 我始终很孝敬父母，尤其是在我校开展孝心活动以来，就更表现精彩了。当周末在家时，我都坚持帮父母做一件家务事，向父母说一句问候的话;当节假日时，我就和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。由于爸爸工作的缘由，我并没有多少时间和他

25、在一起。但是在父母过生日时，我都会为他们细心预备一份礼物，或者亲自做一道菜，让他们快乐。为了实现父母对我们的期望，在学校里我好好学习，每天向上。当父母因工作繁忙时，我就自已煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负担; 孝心孝道 父母生病时，学着像他们平常关怀我一样，为他们端水送药，嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时，我便会做出一些必要的让步，当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们成认错误并准时赔礼。时常会和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。 我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了许多。他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的心疲乏了，需要一颗真

26、诚的感恩之心去劝慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。由于我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮;动一动口，说一句真诚暖和的话语给父母听听，解除他们的疲惫，驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简洁。如此简单做到的事情，就肯定能让我的爸爸妈妈欣慰，快乐和欢乐。我又何乐而不为呢? 亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母，敬重长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的赞扬。试想，一个人假如连孝敬父母，报答哺育之

27、恩都做不到，谁还信任他是个人呢?又有谁情愿和他交朋友呢?因此，我们应当用我们的优异成绩，我们的安康成长来孝敬父母，回报父母。感谢大家! 有关孝道心得心得体会总结五 作为一个伪书香家庭的后代，我对论语的接触还是挺早的，我这个伪字说得还是挺讲究的，虽然叔伯那一代并没有出什么读书为官的人，但阁楼上那一箱箱纸页泛黄的书是可以证明的，妈妈家那边，外公是教师，大舅舅也相当协作的当了一名优秀的人名教师。至于论语的只言片语就是从他们楼中得知的。 小时候的自己是相当顽皮的，对学习很是不上心，放学回家便出去查找小伙伴，对课堂上学习的学问也是一知半解，还死要面子，做出一副我早就懂了的样子，固然，知子莫若父，那时候爸

28、爸教训我的话就是：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。那个时候的我还是不懂这么高深的句子的，什么知知之，知不知的，老爸便急躁的讲解给我听，我对论语的宠爱也是自那一次之后越来越深厚，没想到那么简洁的几个字竟然能表达出那么多的意思，当真是让人受益匪浅，再后来，又渐渐知道了温故知新，有朋自远方来，不亦说乎这些句子，至今，这些语句都深深印刻在脑海里，让我受益良多。 寒假，学校开展大学生诵读国学经典的活动，杨伯峻教师的论语译注被选为必读书目，在家的一个多月里，便是他给了我一个暖和严冬。 杨伯峻教师的这本书让原本晦涩难懂的论语成为人人都可阅读可理解的日常读物，让论语的精华更接近我们一般人的生活，让人们都

29、可以去阅读。 孔子是一位学问渊博，很有才智的思想家和教育家，他的弟子很多，学生们又敬称他为“圣人”和“师仙”。在学生有困难的时候他总是乐于帮忙并急躁解释。他那么博学却始终保持虚心，很擅长从别人身上学习，别人夸奖他他也从不傲慢。他总说：“三人行，必有我师焉!择其善者而从之，则其不善者而改之。”意思就是说：“假如三人走在一起，当中必定有能当你教师的人，选择他的特长去学习，以他的短处为自己改正的参照。”孔子的言行论述了孝道，治学，治国，为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想，中庸之道。他的思想言行不肯定与我们今日所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的

30、。我在这部书中熟悉了一个迂阔率性、明知其不行而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。 两千年前的孔子，就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业学问，又具备着经营治理政治的理念，又对教育的目标有着明确的方向指引，因着他的众多的知能，他成为中国文明史中最重要的教育家，他的很多谋生技能的知能细节当然没有保存下来，但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国学问分子立身处世的智能宝典，当我们阅读吟咏他的话语之时，每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。这就是孔子的学

31、习!这就是圣人的学习! 孔子讲究孝道，孝是中华民族的传统美德，今日的人们却在拒绝，使其褪色，我们应当明白，孝是为人之本，子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年，无改于父之道，可谓孝矣。”，“事父母能竭其力。”等，这句话的意思是说：“当他父亲在世的时候，要观看他的志向，在他父亲死后，要考察他的言行，若是他对父亲的教导长期不加转变，这样的人可以说是尽到孝道了。”这里讲了什么是孝。 治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，敏而好学，不耻下问，笃志而博学，切问近而思”。不正是一种虚心、严谨、实事求是、锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究：“温故而知新;学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话的意思是：“

32、广泛的熟读经典，复习所学的学问，进而从中获得新的领悟，又能努力新学问以求融会贯穿;只学习而不思索，就会迷惑不解，只思索而不学习，就会在学业上陷入逆境。通过比照说理的方法，说明既要学习，也要思索。”。同时孔子也认为：“好知不好学，其蔽也荡;好信不好学，其蔽也贼;好直不好学，其弊也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂”。这句话的意思是说：“爱好仁德而不爱好学习，他的弊病是受人愚弄;爱好才智而不爱好学习，他的弊病是行为放纵;爱好诚信而不爱好学习，他的弊病是危害亲人;爱好直率却不爱好学习，他的弊病是说话尖刻;爱好英勇却不爱好学习，他的弊病是犯上作乱;爱好刚毅却不爱好学习，他的弊病是傲慢自大。

33、”从这句话中可以充分表达学习的重要性。 另外，孔子的：“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，这句话的意思是：“德行高尚者，也宠爱财宝，但是取得财宝的途径是符合法律与道德观念的。为人庄重但处事简洁。他们不追求食裹腹，居安逸。对于事情敏感但是出言慎重。”。我想各行各业的人都会有所启发。“德，人之本也，本立而道生”，仁义礼智信，国人都按这一标准去做，社会会更加和谐，我们的国家会成为文明，兴盛，礼仪之邦。 通过阅读论语，我们知道要孝敬父母，在外要团结友爱，有爱心，以贤德的人为典范，不断鼓励自己，努力实践，完善自己的道德修养，这些做人的立身原则做好了之后，在学习文献学

34、问，以开阔视野，丰富思想。 儒家“五常”-仁义礼智信，若国人都按这一标准去做，社会会更加和谐，我们的国家会成为文明、兴盛、礼仪之邦。 有关孝道心得心得体会总结六 自古以来，便有，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。这一说。换句话说，就是自己的身体是父母的一局部，不得轻易毁坏。这让我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中时，本想把箭拔下来，却把自己的眼珠也拔了下来，他大喝一声：“父精母血，不行弃也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用实际行动告知我们：他爱他的父母。 但是，随着科技的进展，有些人也疏远了父母，悖离了孝道。那些被疏远的父母，就如同曾经的一双棉鞋，暖和而舒适，可是，随着时间的消逝，“棉

35、鞋”慢慢的变的破旧不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一双华美而又不大合脚的鞋子，而父母们却只能边叹气，边担忧的看着自己的儿女。 学会感恩，学会孝，由于，这能使黑色的夜空光明些;能使白色的冬天暖和些;能使火红的心更热诚些;能使父母的笑容更多些。有时候，孝与感恩只是一个小小的举动，既然这样，我们何乐不为呢? 初一:蒲睿昕 中国是一个很讲究“孝”的国家。从小教师就教育我们，要敬重长辈，帮忙父母，干一些自己力所能及的小事，或是给劳累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些动作，都表达出了我们对父母的感恩，其实说是感恩，还不如说是一种于心底而发出的孝道。 换言之，一个人，最应当感恩、孝敬、敬重的人，就是我

36、们的父母。由于，他们总是在我们最需要帮忙的的时候赐予我们帮忙;总是在我们受到挫折时笑着鼓舞我们;总是在我们最无助的时候对我们说：“孩子，别怕，有爸妈呢”。舐犊情深，父母之爱，是宏大的。他们总是把最好的留给我们，无私的奉献着，而我们能做的，也只有让父母的脸上时常堆满笑容，而不是泪光闪闪。由于我们欢乐，父母就会欢乐，相反，父母欢乐，我们也会欢乐。 我也爱我的父母。与大多数人一样，他们总是无私的为我们奉献着，总是那么辛苦，那么劳累。小时候，我把这当做天经地义，但是现在才发觉，我们能回报给他们的，真的是太少太少。但他们从不想我们能给他们回报多少、能有多么的优秀，只是想着，只要我们安康就好，这比什么都重要。这么多年来，我始终想对我的父母说一句：感谢您，始终支持着没能让您傲慢的我。 让我们把感恩传承下去!把孝道发扬光大!