学校廉洁教育学习计划.docx

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1、 学校廉洁教育学习计划_师德教育学习总结 这次师德师风教育学习，我系统学习了中小学教师职业道德标准(新六条)、教育部关于加强中小学教师职业道德建立的若干意见、公民道德建立实施纲要、昭通市教师十不准、教育法、教师法、中小学生职业道德标准、未成年人爱护法、预防未成年人爱护法、劳动法、学生损害事故处理方法、科学发转观以及有关师德师风建立的文件精神和楷模教师的先进事迹。我逐一对比，查找差距，仔细剖析，概括起来，存在以下缺乏之处： 首先，学生个别辅导，家访工作做得不够突出。近年来，由于教学任务重，压力大，加之担当学校团支书，还分管学校的卫生、德育安全等工作，杂务材料料多，无暇顾及这方面的工作。 其次，工

2、作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没留意到与其他教师之间的协调。 第三，平常不留意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不留意方式方法，易与同事造成一些隔膜。 第四，要求学生过于严峻。间或对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。 第五，与他人的谈心沟通、沟通较少，做了很多自认为是不错却得不到别人理解的事。 第六，心情易感动，言行有时过激，自控力量不强。 我一边学习，一边反思自己，觉得自己从教九年来，在许多方面做得还不够，尤其是以上六点，现结合自身实际作以下整改措施： 1、更新教育观念，彻底

3、转变以往那种惩戒学生是为学生好的错误思想，转变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重学生人格，喜爱学生。 2、树立几个意识： (1)坚固树立育人先做人，正人先正己的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。 (2)坚固树立学校无小事，事事都育人;教师无小节，到处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。 (3)坚固树立宁守清贫，不损师德的意识，发扬教师高风亮节、红烛精神，廉洁从教，维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新的美妙形象。 (4)坚固树立以德治校、以德治教、以德服人意识。 (5)坚固树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感、

4、紧迫感和危机感。 (6)坚固树立仆人翁意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的责、权、义，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 4、发扬人梯精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。 5、求真务实，狠抓教育教学。爱岗敬业，乐于奉献。严格教育学生，建立和谐师生关系;理解信任学生，多进展换位思索;擅长评价学生，树立正确的教育观、评价观;擅长发觉学生的优点，公正、客观、进展的评价学生，要做到多表扬、少批判，要对后进生多鼓舞。努力提高课堂教学效率，培育学生共性进展;要发觉学生特长，积极组织开

5、展切实可行的课外活动和其次课堂活动，鼓舞学生进展特长，不抹煞学生共性。 6、坚固树立顾全大局意识，团结合作、诚意待人、善意待人。 7、发扬优点，努力克制自身缺点。身为一名人民教师，我要以身做则，积极协作各科教师做好学校各项教育教学工作。 8.要律己。在工作中严于自我剖析，仔细进展自我批判，通过不断的反思来促进自身的成长。 9.要善学。积极学习，与时俱进。学习新时期教师道德标准和要求，提高自觉性，升华自己的师德境地;学习教科研理论和丰富的专业学问，准时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。 总之，在今后的工作，我要仔细落实以上拟定的整改措施，以更高的要求更饱满的热忱投入到教育教学中，争当一名

6、优秀的荣耀的人民教师! 师德师风教育学习规划范本 这次师德师风教育学习，我系统学习了中小学教师职业道德标准(新六条)、教育部关于加强中小学教师职业道德建立的若干意见、公民道德建立实施纲要、昭通市教师十不准、教育法、教师法、中小学生职业道德标准、未成年人爱护法、预防未成年人爱护法、劳动法、学生损害事故处理方法、科学发转观以及有关师德师风建立的文件精神和楷模教师的先进事迹。我逐一对比，查找差距，仔细剖析，概括起来，存在以下缺乏之处： 首先，学生个别辅导，家访工作做得不够突出。近年来，由于教学任务重，压力大，加之担当学校团支书，还分管学校的卫生、德育安全等工作，杂务材料料多，无暇顾及这方面的工作。

7、其次，工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没留意到与其他教师之间的协调。 第三，平常不留意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不留意方式方法，易与同事造成一些隔膜。 第四，要求学生过于严峻。间或对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。 第五，与他人的谈心沟通、沟通较少，做了很多自认为是不错却得不到别人理解的事。 第六，心情易感动，言行有时过激，自控力量不强。 我一边学习，一边反思自己，觉得自己从教九年来，在许多方面做得还不够，尤其是以上六点，现结合自身实际作以下整改措施： 1、更新教育观

8、念，彻底转变以往那种惩戒学生是为学生好的错误思想，转变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重学生人格，喜爱学生。 2、树立几个意识： (1)坚固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。 (2)坚固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，到处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。 (3)坚固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新”的美妙形象。 (4)坚固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。 (5)坚固树立效劳意识，

9、忧患意识，竞争意识，增加使命感、紧迫感和危机感。 (6)坚固树立“仆人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。 5、求真务实，狠抓教育教学。爱岗敬业，乐于奉献。严格教育学生，建立和谐师生关系;理解信任学生，多进展换位思索;擅长评价学生，树立正确的教育观、评价观;擅长发觉学生的优点，公正、客观、进展的评价学生，要做到多表扬、少批判，要对后进生多鼓舞。努力提高课堂教学效率，

10、培育学生共性进展;要发觉学生特长，积极组织开展切实可行的课外活动和其次课堂活动，鼓舞学生进展特长，不抹煞学生共性。 6、坚固树立顾全大局意识，团结合作、诚意待人、善意待人。 7、发扬优点，努力克制自身缺点。身为一名人民教师，我要以身做则，积极协作各科教师做好学校各项教育教学工作。 8.要律己。在工作中严于自我剖析，仔细进展自我批判，通过不断的反思来促进自身的成长。 9.要善学。积极学习，与时俱进。学习新时期教师道德标准和要求，提高自觉性，升华自己的师德境地;学习教科研理论和丰富的专业学问，准时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。 总之，在今后的工作，我要仔细落实以上拟定的整改措施，以更高

11、的要求更饱满的热忱投入到教育教学中，争当一名优秀的荣耀的人民教师! 教师连续教育学习规划 一、指导思想： 重视理论学习，提高熟悉，更新教育观念。通过学习，树立以人为本、以学生为本的教育观念。面对全体学生的进展，促进学生的全面进展，为学生终身进展奠定根底。为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，把握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要敬重学生人格，遵循学生身心进展的规律。 二、规划目标： 通过自我学习教育喜爱教育事业，熟识课标、教材，把握教学常规提高其教育教学力量，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求到达： 1)树

12、立良好的敬业精神,喜爱教育事业,喜爱学校,喜爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德标准,熟识学校的各种规章制度。 2)完成教育教学任务,教案标准,符合根本要求。熟识所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。 3)熟识学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校安排的班级德育治理工作。 4)熟识本专业、本学科的最新学问和信息，完善学问构造，更新教育教学观念。 5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学阅历。 三、措施及方法： 1)按时参与学校组织的政治业务学习。 2)积极参与新课程培训。 3)按学校连续教育指南，自学规定的连续教育教材。 4)

13、积极参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5)积极撰写教育教学论文、教育教学阅历文章等。 以上连续教育工作规划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校详细工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 连续教育学习规划范文 一、指导思想： 通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学阅历，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，把握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面对全体学生，促进学生的全面进展，为学生终身进展做更多更有益的工作。 二、学习目标： 通过学习，进一步Ji发对人民教育事业的喜爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断猎取本学科的最新学

14、问和信息，熟识所任学科教材内容，把握先进的教学方法，提高教育教学力量，使自己适应新时期教育教学工作需要。 三、详细措施： 1、积极参与学校组织的寒暑假期政治、业务学习。 2、积极参与学部、学科组组织的校本教研活动 3、听从学校安排，按要求参与区省、市、区组织的业务学习培训。 4、按区教体局和学校连续教育要求，自学规定的连续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学阅历、教育教学反思等文章。 6、积极协作学校做好连续教育工作的考核登记。 教师远程教育学习规划 我很荣幸自己能成为远程教育学习者中的一员，我会积极响应学校组织的 远程连续教育，不断更新自己的学问层次，满

15、意教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素养，更好地效劳学生、效劳教学、效劳社会，做先进文化的传播者，社会道德的引领者，本学年度特制订出如下学习计： 一、 学习目标 仔细学习远程教育内容,把握现代化教学手段,应用网络优秀资源。 二、学习形式：集中学习和自由学习。 (一)集中学习 按时参与远程教育的学习与活动，在学习过程中遵守学习纪律，不迟到、不早退，学习活动中不做与学习无关的事情。同时在学习过程中，严密联系个人思想、工作实际，努力做到边学习、边思索、边提高，争取在最短的时间内提高自己的业务水平. (二)自由学习 学习时间 ： 1. 周一至周五，利用业余时间每天晚上8：3010：00学习

16、一个半小时。 2. 周六、周日，学习2个小时。 三、学习措施 1. 每周坚持上网学习，准时解决学习中遇到的困难。 2.制订学习时间表，张贴在家中，让同事和家人见。 3.定期完成远程教育布置的作业。 四、学习原则 1. 循序渐进，持之以恒，不能三天打鱼两天晒网 2. 统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。 3. 融会贯穿，学以致用。通过不断学习业务学问来提高自己的业务水平，通过不断实践来丰富工作阅历，把学问和阅历的积存升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在教学工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作

17、风有明显转变，工作有明显推动。 4. 学习和实践相结合。用学习来提高实践力量，用实践来验证学习效果。 远程教育学习规划范文 篇一：远程教育学习规划 远程教育是随着我国教育事业的进展而进展的，对远程教育学问的把握是现代教师所必需具备的技能，因此对于一名教育工应扎实学好远程教育理论和实践力量的培育。随着我国教育体制改革、教育观念和教育手段的更新，对现代教师素养的要求也越来越高。特殊是对教师的教学力量和教学手段有着更高的要求，才能适应现代教育进展形式的需要。为了在本学期提高自身对现代教育手段的运用力量和远程教育资源的利用水平，符合现代教学的要求。特制定了如下学习规划： 一、 明确所学内容，仔细用心。

18、 远程教育是随着我国教育事业的进展而进展的，对远程教育学问的把握是现代教师所必需具备的技能，因此对于一名教育工扎实学好远程教育理论和实践力量的培育。在学习期间，我每天按时到位，仔细听讲，作好学习记录，课后复习和总结，并准时上机操作，稳固已学的学问，使之成为自己的技能。 二、多练习、多操作、多实践。 理论来源于远程教育课本学问的猎取和实践阅历的总结，除了扎实学好理论学问外，还要重视理论学问的运用，上机操作是运用理论学问的重要环节。在平常的业余时间，常常上机操作，熟识计算机操作，特殊是教学业务方面的一些微机操作，如文档操作、电子表格、幻灯片的制作 等方面的操作，为教育教学工作效劳。 三、 在教学中

19、的运用。 学习了计算机学问，利用计算机为我的教学工作效劳。在教学实践中，常常到微机室上网查阅教学方面的资料，制作试卷和学科课件、统计学生成绩，分析学生状况，对学生进展治理等工作。 以上就是本学期远教的学习规划，多上多媒体课，以提高自身的多媒体运用力量。 篇二：新学期新准备 人生活在盼望之中，一个盼望破灭了或实现了，就会有新的盼望产生。我总是忘不了莫泊桑的这句名言，五年级似水流去，步履匆忙，崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前绽开，布满盼望与抱负的六年级，又如一面艳丽的旗帜，在我面前迎风飘扬。六年级了，新学期、新目标、新盼望，我踏上新的征程。 迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到漂亮的校园，

20、回到熟识的同学、教师之中，回到熟识的玩耍打闹之中，新学期的一切都是如此美妙，信任这个学期也是这般的奇妙。 刚开学，我就懂得了荣誉当然珍贵，但踏踏实实才是最重要的。 千里之行，始于足下，要想使抱负成为现实，每日的积存是必不行少的，我们应当从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着雄伟的目标迈进。 弗兰克林说过：有特别之胆识，始可做特别之事业。对于我们来说，每一次胜利，无论大小，都是一次收获和见证，见证我们的汗水还有努力，只要胜利就是成功。 我的准备很简洁，仔细听教师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要常常参与各类活动，我知道，要做到这些是很难，但是只要你坚持究竟，永不退缩，那这些将变得特

21、别简单。 没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，固然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，由于你是一个骑士，拥有骑士精神，英勇的骑士，不会被任何困难打倒！ 我明白，也牢记：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想预备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力表达在学习之中！ 每个人都有一个将来的幻想，每个人对明天都

22、有所希冀。盼望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。盼望，我们扬起抱负的风帆，向新学期，努力！ 个人远程教育学习规划范文 个人远程教育学习规划篇一 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的治理，加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒体教学的讨论及推广，最大限度地发挥现代设备的巨大作用，让我校教师学生能充共享受到更好，更优的教育，促进我校教育质量不断提高，特制定本规划。 一、根本状况。 我校现有教学班10个，共有学生200多人，教师17人。远程教育卫星接收设备一套，电脑一台，电视机5台，DVD5台。虽然硬件设施非常短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。 二、指导思

23、想。 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育治理制度为指导思想，以我校校本培训为根底，以学科电教、计算机帮助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。 三、工作目标。 本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探究教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备， 熟识设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。 四、详细措施。 1、为确保现代远程教

24、育工程工作在我校顺当的开展，学校成立了远程教育治理领导小组，我校远程教育工作依据永平县教育局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。 组长：丁恩红 副组长：孙绍呈 组员：罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花 并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。 （1）组长：丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。 （2）副组长：孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。 （3）组员：罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的治理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作，及协作

25、教育处出示好各种通知;其余的成员敏捷机动的协作工作。 为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，依据学校教育处的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作 计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。请每位教师积极参加，仔细登记，教育处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。 2、作好计算机和卫星资源接收的常规治理和维护工作，确保设备完好并正常运行。消失故障，准时上报并联系人来修理。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 3、制定好各种规划和制度并按规划仔细开展工作，填写好各相关的记录和使用状况。 4、重视治理员自身的业务学习，提高治理水平。

26、努力络维护和治理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。 5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推举给教师，提高教师备课的利用率。常常组织学生进展观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络学问学习兴趣。 个人远程教育学习规划篇二 为了让远程教育资源更好效劳于我校的教育教学工作，依据陇西县教育局及学区远程教育工作规划和我校的教育工作规划，特制定以下远程教育工作规划。 一、指导思想 以上级有关远程教育精神、学校工作规划和教务处工作规划为工作指导;以校本培训为根底，以多媒体教学为主

27、体，做好远程教育资源二次开发的讨论和推广应用工作;以“提升教师水平，增长学生见识，效劳课程改革，提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升力量，推动农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，吧远程教育资源应用作为学校教育改革和进展的突破口，与全面推动素养教育，实施课程改革和日常教育教学活动严密结合起来，全面提升学生的素养，增加教师的专业力量，提高教育教学质量。 二、工作目标 本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟识设备的操作方法;学

28、习远程教育资源的选择、利用和二次开发;娴熟把握常用的课件制作方法。 三、工作现状分析及存在的问题。 此设备自配备以来，我校始终按要求作好该项工作，制定了一系列工作制度及工作规划，确保系统正常运行，按时接收远程教育资源，将接收下来的教学资源刻录成教学光盘，进展编号整理，同时结合学校教学实际状况，组织全体教师进展学习，以提高我校教师的综合素养，实践证明，远教Ip教学资源对提高我校教师学问水平起到了极为重要的作用，对促进学校教师教学水平的进步更新。 在该项工作的实际操作和应用上，我们还有很多路要走，主要表达在： 第一、电脑学问还缺乏，在今后学习生活中，还需进一步努力学习，以求更大进步，以适应不断进展

29、的电脑学问更新的需求。 其次，工作力度不够大，还需加强，以便能更好地使用好该套设备，充分民挥其应有的作用。 第三、在资源运用于教学上，由于电视机显示效果不够好，学生在收看远程教育节目和教师进展教学实际应用时，这一现状给教学多少带来肯定的制约。 四、工作措施 本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。 1、严格根据上级有关精神要求，按时接收远教Ip节目，并准时进展整理、公布、刻录成教学光盘，做好学校资源库的建立工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规治理和维护工作，严格治理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。 2、连续开展好基于远程教育优质课、示范课评比活动，开展远程教育资

30、源治理、应用沟通活动。 3、将远程教育课的教案从常规教案中分别出来，对远程教育教案在全校内进展评比。让远程教育课详细到班，到人。做到上课有标记，教案有记录。 4、结合实际，抓好师资培训，每学期进展一至二次该方面的教学讨论活动，并定期对学校教师进展校本培训和上级组织的各种培训，让学校教师真正参加到该工作中去，以提高学问技能水平。 5、组织全体教师登录宁夏数字化和国之源等教育网，让学校教师都能充分利用校园网络进展学习。仔细做好远程教育的校本再培训，确保“青年教师过硬，中年教师达标，老年教师适应”的总体目标。 6、组织教师对学生进展专题教育，收看百部爱国主义电影，小小律师等综合资源教育。 7、制定好

31、各种规划和制度并按规划仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。 8。治理人员要加强自身业务学习，提高治理水平，熟识网站建立光盘制作及相关治理学问。 9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增加教师的危机意识、生存意识。促使他们准时转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教育。 10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路，积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的讨论和推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行的规划和方案，积

32、极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮忙、示范和指导。帮忙他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。 个人远程教育学习规划篇三 一、根本状况： 我校现有教学班6个，学前班2个，学生116人，教职工13人。建有远程教育“模式二”接收站，学校于2022年起开头正式接收中心电教馆远程教育资源，通过几年的努力，形成了“重视资源治理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必需用，学生受益面达100%”的办学特色。 二、指导思想： 仔细贯彻落实上级通知精神，结合我校实际状况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高工程我

33、校远程教育应用水平，让全校师生充共享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。 三、工作目标： 1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。 2、改善远程教室的高效使用。 3、准时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，治理员依据教师课时状况，科学合理安排好远教课表，并仔细执行。 4、组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课，远程教育资源运用与培训观摩等活动。 5、积极参与市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育工程应用培训活动。 四、详细任务及措施： 1、仔细贯彻落实上级通知要求，准时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，治理员依据教师课时状况，科学合理安排

34、好远教课表，并仔细执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源，让100%学生享受到远程教育资源，促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。 2、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。 开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩，每位教师严格按远教课表上课并作好记载。 3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各年级各学科教师应充分利用这一材料，把握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘，学校规定每一学期教师必需观摩本册本学科光盘二至四课时，同时做好听课记录和评课记录，折算学时4学时。 4、加强远程教育设备硬件建立，确保设备正常运行。更换DVD光驱刻录机，刻录空白光盘，解决目

35、前计算机硬盘能完整承受远教资源的现状，促进教师能充分使用远教资源上课。 5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进教师有效使用远程教育资源。 6、远教治理员准时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，仔细做好远程教育资料的收集、整理、准时归档。 7、为使教育部推出形势教育大课堂、百部优秀影片展播，空中课堂能准时组织学生收看，学校预备筹建一座二层办公及部室综合楼。 8、开展培训，促进教师有效使用远程教育资源。 要使远程教育工作落到实处，让教师情愿用，会用，有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在，是重中之重。定期开展远程教育培训，课件制作，全天候开放远程教

36、室，让教师能便利扫瞄、使用“农村中小学远程教育资源”进展教学，让90%以上的教师会使用远程教育资源，让100%学生享受到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中，促进我校教育教学质量的提高。 9、定期开呈现代远程教育校本教育科研，推动校际沟通。营造更为深厚的现代远程教育气氛。 师德教育学习规划范文选篇 篇一：师德师风教育学习规划 这次师德师风教育学习，我系统学习了中小学教师职业道德标准（新六条）、教育部关于加强中小学教师职业道德建立的若干意见、公民道德建立实施纲要、昭通市教师十不准、教育法、教师法、中小学生职业道德标准、未成年人爱护法、预防未成年人爱护法、劳动法、学

37、生损害事故处理方法、科学发转观以及有关师德师风建立的文件精神和楷模教师的先进事迹。我逐一对比，查找差距，仔细剖析，概括起来，存在以下缺乏之处： 首先，学生个别辅导，家访工作做得不够突出。近年来，由于教学任务重，压力大，加之担当学校团支书，还分管学校的卫生、德育安全等工作，杂务材料料多，无暇顾及这方面的工作。 其次，工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没留意到与其他教师之间的协调。 第三，平常不留意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不留意方式方法，易与同事造成一些隔膜。 第四，要求学生

38、过于严峻。间或对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。 第五，与他人的谈心沟通、沟通较少，做了很多自认为是不错却得不到别人理解的事。 第六，心情易感动，言行有时过激，自控力量不强。 我一边学习，一边反思自己，觉得自己从教九年来，在许多方面做得还不够，尤其是以上六点，现结合自身实际作以下整改措施： 1、更新教育观念，彻底转变以往那种惩戒学生是为学生好的错误思想，转变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重学生人格，喜爱学生。 2、树立几个意识： （1）坚固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。 （2）坚固树立“学校无小事，事事都育人；

39、教师无小节，到处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。 （3）坚固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新”的美妙形象。 （4）坚固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。 （5）坚固树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感、紧迫感和危机感。 （6）坚固树立“仆人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 4、发扬“人梯”精神，指导、带动

40、青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。 5、求真务实，狠抓教育教学。爱岗敬业，乐于奉献。严格教育学生，建立和谐师生关系；理解信任学生，多进展换位思索；擅长评价学生，树立正确的教育观、评价观；擅长发觉学生的优点，公正、客观、进展的评价学生，要做到多表扬、少批判，要对后进生多鼓舞。努力提高课堂教学效率，培育学生共性进展；要发觉学生特长，积极组织开展切实可行的课外活动和其次课堂活动，鼓舞学生进展特长，不抹煞学生共性。 6、坚固树立顾全大局意识，团结合作、诚意待人、善意待人。 7、发扬优点，努力克制自身缺点。身为一名人民教师，我要以身做则，积极协作各科教师做好学校各项教育教学工作。 8要律己

41、。在工作中严于自我剖析，仔细进展自我批判，通过不断的反思来促进自身的成长。 9要善学。积极学习，与时俱进。学习新时期教师道德标准和要求，提高自觉性，升华自己的师德境地；学习教科研理论和丰富的专业学问，准时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。 总之，在今后的工作，我要仔细落实以上拟定的整改措施，以更高的要求更饱满的热忱投入到教育教学中，争当一名优秀的荣耀的人民教师。 篇二：师德师风学习规划 指导思想：自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面对21世纪，我将以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为根底，以塑造教师良好形象为方向，以教书育人为己任，以关怀学生安康成长为目标，在不断充实、完善自我的

42、同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力气。 详细措施： （一）不断学习，提升自我 1加强政治思想的学习。仔细学习党的第十七次全国人民代表大会精神，树立科学进展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增加自己的责任感和使命感。 2加强德育教育的学习。仔细学习中小学教师职业道德标准、教师法、东宝区十条禁令、义务教育法等法律法规，并以法律法规来标准自己，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。 3注意廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德标准作为标准，“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵抗唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。 4. 不断充实和完善自我。充分利用网络平

43、台，不断学习专业学问和相关学科领域的学问，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。 （二）教书育人，恪尽职守 1.工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，仔细完成学校交给我的各项工作。 2.关爱学生，不卑视学生，不挖苦挖苦学生，对后进生更应当特殊关怀爱惜，积极主动与家长取得联系，敬重家长，做到和气、公平友善，形成和谐共进的教育网，到达教育的目的 3.团结协作，为人师表。留意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和谐相处，相互帮忙，有事与大家商议表达团结协作精神。 4. 积极进展自我反思。一个师德高

44、尚的教师必定是一个经常进展自我反思的人。师德建立要求教师在实践中注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。 总之，在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓，扎实开展工作，以谱写师德师风新篇章。 篇三：个人师德师风学习规划 教师是太阳底下最荣耀的职业,自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。在新的一年里，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关怀孩子成长为目标，在不断充实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力气。 一、仔细做好本职工作，充实自己的理论学问。 工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，仔细完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论根底学问同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。 二、积极参与社会实践提高师德修养。 积极参与社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。熟悉自己行为的是与非，辩别善与恶，培育良好的道德品质。只有在实践中不断地积存沧桑，才能真正锤炼师德。 三、积极进展自我反思。 假如一个人要想进步，就要不断地反思自己，反