大学老师开学典礼演讲稿大学开学典礼主持人稿(14篇).docx

《大学老师开学典礼演讲稿大学开学典礼主持人稿(14篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学老师开学典礼演讲稿大学开学典礼主持人稿(14篇).docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学老师开学典礼演讲稿大学开学典礼主持人稿(14篇)大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼主持人稿篇一大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼主持人稿篇六 敬重的校领导、各位教师，亲爱的同学们，大家好! 特别荣幸有时机参与湘潭大学20xx年新生入学开学典礼，回到母校，我仿佛回到了自己的大学时代。 35年前，15岁的我考进湘大，这在当时是多么荣耀的一件事，我想今日的你们也肯定为成为湘大的学生倍感荣耀。这些年以来，无论身处何方，我始终都非常骄傲的告知人们：“我是湘潭大 学毕业的，我是湘大人“.35年过去了，在大局部人感慨时间都去哪儿了的时候，我却在感慨我的头发都去哪儿了;35年前，这里还只是一片空旷的

2、黄土地，但经过一代又一代湘大人的努力 ,湘潭大学现在已经变成世界上最漂亮的大学城之一。可以预见，在将来的岁月里，在座的各位也肯定会有很大的变化。各位，请你仔细看一看你身边的人，记住他们现在的样子，可能20xx年 、20xx年之后，你们当中很多人与今日相比会有天壤之别，会成为自己家庭、所在单位甚至湘潭大学的傲慢，而这一切都源于你们在湘大的每一天在想什么和在做什么。为了将来你们有可能发 生的转变，今日我想在这里与各位学弟学妹们共享三句话。 第一句话：树立幻想 每个人都应当有属于自己的幻想。大学正是树立幻想的大好时机，由于湘大拥有内容丰富的课程、学识渊博的教师、恪尽职守的员工、藏书丰富的图书馆、强健

3、体魄的运动场，还有同样怀着 剧烈求知欲的同学，在这里，你们可以尊师重道、博览群书、相互碰撞、自我反思;在这里，你们可以通过课堂上的学习、校园里的活动、社会上的实践，了解社会、了解别人、了解自己， 最终找到并且树立自己的幻想。不要怕幻想小，再卑微的幻想也会散发出刺眼的光线。中国第一个诺贝尔文学奖获得者莫言当作家的幻想其实就是由于有邻居告知他当作家生活特别富有，一 天三顿都能吃上饺子。为了这个小小的幻想，莫言在很小的时候就立志要成为一名作家，详细行动就是把四周十几个村子的图书看了个遍。你们想想，还有比顿顿能吃饺子更简洁的幻想吗?六 七十年月十几个村的图书加起来可能不会摆满湘大图书馆一个书架，但这并

4、不阻碍莫言成为诺贝尔文学奖得主。所以，千万不要说自己的幻想渺小，或者说没有树立幻想的条件，要信任幻想 就在你身边。假如你今日没有信任，而在你身边的同学信任了，20xx年20xx年之后，你再回过头来看，他不但与现在的他大不一样，他和你的区分也非常明显!所以，只要你在大学期间树立幻想， 并为之奋斗，你最终肯定会成为别人的幻想! 其次句话：培育专注 当年我一进入大四，就下定决心预备考研。你们猜我第一次考研选择了什么专业?中文系辞典编纂学专业。选择这个专业最主要的缘由是八十年月初大家做学问的积极性很高，年轻气盛的我觉 得这个专业听起来就透着学问，在虚荣心的驱使下，我做出了错误的选择。虽然我满腔热忱地从

5、头开头学习辞典专业的课程，但几个月之后的考研还是以失败告终。经过长时间的反思，我明 白了一个道理：要想成就自己的幻想，必需专注于自己最擅长的领域，盲目出击或者不切实际只会让人撞得头破血流。工作两年后，我东山再起，最终顺当考上上海师范大学英语专业讨论生 .通过考研这件事，我深深体会到了专注的力气。 在过去三十年里，不断有人告知我做这个能赚钱，做那个有时机，但从业三十年我始终专注于英语教育，从来没有转变过自己的幻想，正由于我对事业的专注，才有了今日的新航道。同样， 正是由于我对爱情的专注，才有了现在幸福的家庭。我的妻子也是你们的学姐，我的同班同学，她比我还小几个月，由于我对这份感情的专注，所以在新

6、航道最困难的时候，她能拿出家里全 部的钱来让我的事业渡过难关，不仅如此，她还把自己奉献出来上课、写书、做讲座，同时还要照看家庭。相对于事业上的胜利，幸福的家庭更让我们感到傲慢。 所以，今日在座的各位同学，你们要想有事业、有爱情，就要培育专注的精神，没有一份事业不需要持之以恒，没有一段感情不需要善始善终。当你想拥有整个世界的时候，你可能会失去一 切，由于你的贪欲;但是，当你牢牢抓住一点的时候，你可能拥有了整个世界，由于你的专注!这就是专注的魔力! 第三句话：学会坚持 20xx年，40岁的我从零开头创立新航道，20xx年新航道经过两年的努力渐渐为人所知，然而竞争对手的火力也被吸引了过来，在电影电视

7、剧里面才能看到的桥段都纷纷登场一年多时间 里，人生百味几乎尝遍，我的心理承受力量被推到了极限，那年春节，我第一次没有与家人共度，我把妻子和孩子送上回湖南的火车，然后把自己关在家里，“把哀痛留给了自己“,整整7天 ,我反复拷问自己：要不要连续做我的新航道?我还能不能坚持自己的幻想?7天过去，当我走出房间，看到满院子的阳光，“转变英语学习现状，用英语点亮人生“的幻想再次在我的心中翻滚 ,我当时下定决心：我将用我的一生来做教育!同学们，想想看，当一个人决心用一生来坚持做一件事的时候，还有做不胜利的道理吗? 今年10月16日马上迎来新航道十周年生日，新航道已在全国35个城市建有培训学校，出幅员书500

8、余种，每年有十几万学生从新航道走向世界各地，全部这些成就都是由于我在那一天坚持住了 ,在最可能倒下的那一刻坚持住了。坚持是一种习惯，就像放弃是一种习惯一样。大学四年，假如你养成了放弃的习惯，放弃学习、放弃思索、放弃熬炼、放弃竞争社团职务、放弃关键的实 习时机，那么等你进入社会开头工作，你也肯定会轻言放弃，而最终放弃的是自己的将来。由此可见，在大学期间学会坚持是多么的重要。 我的教师曾经说过一句话：“人生几十年，谁能料定?“树立幻想、培育专注、学会坚持，在座的每位同学先从点滴做起，每天进步一点点，假以时日，你会发觉，你不仅能转变自己，你或许 能转变这个世界! 大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼

9、主持人稿篇七 各位教师、同学们： 大家上午好! 很快乐在这里代表讨论生导师，向20xx级讨论生同学们表示诚心的庆贺和热闹的欢送!欢送你们的参加，由于从今日开头，你们不再仅仅是学生，还将作为导师的合，为学校的学术事业注入新的生气与活力。 借此时机，我想谈两点体会。 第一点何为讨论生。与本科阶段的学相比，讨论生阶段更加侧重思索。假如把本科阶段的学比作学问的收集和储藏的话，那么，讨论生阶段更加注意学问的应用过程。系统的学术讨论训练，以培育科学的思维方式，成为讨论生阶段的核心。盼望大家在关怀收获几条鱼的同时，更加注意自己渔的力量的培育;学学问的同时，更要关怀一下自己发觉问题的眼界;看到别入的缺乏的同时

10、，更能看到别人独特的优点。 不行否认，你们可能会说，我毕业以后并不想从事学术讨论。这可以理解，也很正常，由于真正能够从事或者需要从事学术讨论的人究竟是少数，而且我也不是忽悠你们都去从事学术讨论。但是，我真心盼望大家能够把握科学的思维方式，由于不管你们将来从事什么职业，都不能否认科学的思维方式在解决工作中遇到的问题中的重要作用。因此，盼望你们在这个珍贵的阶段，能够少点享受，多点勤奋;少点急躁，多点思索;少点附庸，多点清高，做好自己的研和究。 其次点是培育健全的人格。尽管我们的国家和社会仍存在这样那样的问题和不公，但毫不疑问，整体趋势是安康的，向上的。无论你是随大流，还是躲避或为了更好地就业，或者

11、应父母之命，还是真心喜爱科研，也不管你来自985或者其他高校，大家今日坐到一起，则都处于同一个坐标系的一样零点。因此，要学会有肚量去容忍那些不能转变的事，有士气去转变那些可能转变的事，有才智去区分上述两类事情。学会用“与其-，还不如-”的方式来鼓励自己，由于人生不止是眼前，还有诗和远方。 人生如同生命的起源一样布满了n多的不确定。可能也正是这种不确定，造就了生命的的宝贵。因此，要学会用概率的语言来描述和解释个人的机遇与运气，注意过程，看轻结果;注意内涵，看淡标签。 无论是人文还是理工，科学自身是整体的，而学科则是人为划分的。因此，科学的思维方式对不同学科没有选择性。因此，学会在人文精神和科学精

12、神的结合中培育健全人格，在穿插融合中启迪思想、拓展学术空间。正如杨叔子先生所说：一个国家、一个民族，没有科学技术，就是落后，一打就垮;然而，一个国家、一个民族，没有人文精神，就会异化，不打自垮。 最终，预祝同学们讨论生阶段的学生活开心，收获预期! 感谢大家! 大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼主持人稿篇八 20xx级新同学们： 大家上午好! 站在这里，我最纠结的是，作为教师代表，一位年长者的说教很可能让你们觉得无趣，恨不得以“葛优躺”的姿态，延缓马上到来的军训。我深知，几分钟的致辞，很简单落入鸡汤文与胜利学的窠臼，你们的小宇宙或许已然思接千载，视通万里。我不想进展灵魂安利，但是灵魂安利在扩散

13、，比方每年九月初开学，就会有龙应台写给儿子安德烈的一段话广为传播：“孩子，我要求你读书用功，不是由于我要你跟别人比成绩，而是我盼望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你欢乐。” 在我看来，这自然是有道理的，但依旧是精英教育的思维，与平民的现实相去甚远。 面对你们，我很自然会缅怀青春，以及与青春相关的一切，比方春天，比方爱情，比方生命力，比方疯狂、感性、浪漫、激切、迷茫、率真、单纯等等。这些都是青春的基因，你逃无可逃，为什么要抗拒呢?只有照单全收，方有成长的喜悦，

14、这不就是成就感吗? 所以我唱歌全部的青春，比方50年月王蒙先生在青春万岁中的序诗： 全部的日子，全部的日子都来吧， 让我编织你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞，编织你们。 我也不止一次地吟诵80年月海子的面朝大海，春暖花开： 从明天起，做一个幸福的人， 喂马、劈柴，周游世界 从明天起，关怀粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 毫无疑问，青春是人生最华彩的乐章，是天地最无私的赐予，她是诗经楚辞中的香草美人，她是唐诗宋词里的离愁别绪，她是徐志摩眼中的彩虹，她是林徽因的人间四月天。青春是穿越时空的漂亮，于是德国哲学家瓦尔特本雅明说，“青年，无论如何，是沉睡着的睡美人”。我觉得这也是阅读中国9

15、0后的正确翻开方式。 此刻，我的思绪从“沉睡着的睡美人”漂移到“葛优躺”，然后来到了最近网络最欢快的砍柴和放羊的故事： 你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他的羊吃饱了，你的柴呢? 据说，请放弃你的无效社交是这个段子的正确解读，而别样的解读仍旧在持续发酵。这让我联想到一则禅宗故事 一位行者问老和尚：“您得道前，做些什么?” 老和尚说：“砍柴、挑水、做饭。” 行者问：“那得道后呢?” 老和尚说：“砍柴、挑水、做饭。” 面对一样的答案，行者不禁产生了疑问：“那何谓得道?” 老和尚答复说：“得道前，砍柴时惦记着挑水，挑水时惦记着做饭;得道后，砍柴即砍柴，挑水即挑水，做饭即做饭。” 禅意盎然的故事

16、，对于互联网的“原住民”你们来说，自然是别有会心。由于互联网鼓舞我们蜻蜓点水般地从多种信息来源中广泛采集碎片化的信息我们变得对扫描和略读越来越得心应手，但是，我们正在丢失的却是专注力量、深思力量和反省力量。这是互联网的问题，也是青春的问题。互联网带来的去中心化、嬉戏化、扁平化、碎片化、民主化;青春的急躁、急迫、三心二意、瞻前顾后、贪多务得等等也会阻碍我们安康成长和“得道”。老子道德经里说：“少则得、多则惑，是以圣人抱一为天下式。”圣人总是执着地追求一个方面,为天下人思索最普遍的理论准则，有舍才有得，无为而无不为，这是道家的生活姿势。对于精力旺盛的你们来说，在大学学习阶段，在进展人生规划时，可以

17、一再玩味这则禅宗故事。 很圆满的是，我还是落入鸡汤文与胜利学的窠臼。好吧，让我们唤醒内心的洪荒之力，吹响青春的集结号，我们连续读诗，把海子的诗歌读完： 从明天起，和每一个亲人通信 告知他们我的幸福 那幸福的闪电告知我的 我将告知每一个人 给每一条河 每一座山 取一个暖和的名字 生疏人，我也为你祝愿 愿你有一个绚烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开 大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼主持人稿篇九 敬重的各位来宾、各位家长，教师们，亲爱的同学们： 大家上午好!今日，我们怀着无比喜悦的心情，在这里为20xx级新同学进行盛大的开学典礼。首先，我代表江西财经大学，

18、向全体新同学表示诚心的庆贺和热闹的欢送!同时，向培育新同学成长，赐予江西财大信任和支持的家长、教师和朋友们，表示诚心的感谢和崇高的敬意!今日，来自58个国家的近200名博士、硕士、本科、语言、预科留学生首次参与新生开学典礼，欢送你们，welcometojufe! 刚刚过去的几个月，你们中大局部同学度过了学习期间最开心的一个暑期：有不少同学抛开语数外，整日抱着平常想读又不敢消耗时间去读的所谓“闲”书;有不少同学背上行囊，经受了一场“说走就走”的旅行。是的，读万卷书，行万里路，让身体或者心灵在路上，这种感觉肯定很好。在这几个月里，你们肯定还留意到北京冬奥会的胜利申办、中国田径队的精彩突破;肯定会为

19、9月3日纪念中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年阅兵所呈现的力气和风采而感到兴奋、骄傲与震撼。 今日，你们怀揣着幻想走进大学，成为一名承受高等教育的21世纪新青年。这使我想起了1920xx年的9月15日,新青年杂志的前身青年杂志正式出刊。明天就是新青年杂志创刊100周年的纪念日，百年前的新青年，以他们逆流而上的青春与热血，让拥有五千年历史的文明古国重新启航，走上独立自主之路。新青年开篇文章敬告青年中是这样评价青年的：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可珍贵之时期也。”是的，青年最珍贵之处，就在于他是成长的、是向上的。所以，在今日的开学典礼上，我讲话的题目是：

20、每天向上一点，你将拥抱蓝天。与新同学们谈谈“如何做一名向上的青年。” 每天向上一点，关键在“每天”：时间上的坚持很重要，要留意“须臾懈怠”之失;核心在“向上”：方向上的坚持很重要，要留意“毫厘千里”之误;成效在“一点”：步伐上的坚持很重要，要留意“欲速不达”之困。 只要沉下心来去思索，就会发觉，向上的精神、向上的力气就在我们身边。 向上，已经融入于中华民族的灵魂深处。往远看，历经数千年的文明传承经久不衰，我们始终在向上、在前进、在融合;朝近看，百年屈辱后发奋图强、努力崛起，我们始终在向上、在拼搏、在奋斗;看当下，在三十年改革开放的宏大成就根底上全面深化改革，我们始终在向上、在创新、在圆梦。中华

21、民族一路走来，历经忧患百折不挠，困难困苦玉汝于成，纵观历史的传承和转折，我们可以深刻的体会到：向上，已经成为民族的自觉、行动与追求。 向上，已经内化为学校的文化内核。有些同学可能已经会唱江财的校歌，可以说，其中的每一句歌词、每一个旋律都布满了向上的力气。“德行须臻至善，学业力求猛进”“志欲刚，识欲宏”，向上的力气更是呼之欲出。学校在满目疮痍的1920xx年建校、在烽烟四起中播迁图存，是向上的力气、教育救国的信念在支撑;学校在1958年成立江西财政经济学院、在1978年江西财经学院复校招生，是向上的力气、教育兴国的信念在开拓;学校在1980年直属财政部、在1996年成立江西财经大学、在20xx年

22、两部一省共建，从人才培育特色鲜亮到科学讨论、社会效劳累结硕果，从立足江西到在全国有重要影响、稳居财经高校第一方阵，是向上的力气、教育强国的信念在奋进;梳理学校进展的每一个重要时刻，我们能够熟悉到：向上，已经融入在始终传承的“信敏廉毅”校训、始终传唱的“永葆我校荣耀”校歌、始终传播的“敬业乐群、臻于至善”江财精神之中。 向上，已经升华成江财校友的价值取向。学校办学以来，已为国家培育各类人才10余万人，多数校友现已成为所在单位的业务骨干和中坚力气，甚至成为商界、政界、学界的精英。王文京校友20xx年前辞去公职，贷款5万元创办了用友软件公司，现已成长为全国最大的财务软件公司，这是奉献社会的“向上的事

23、业心”。吴晓球校友数十年如一日，心系证券投资理论与方法、资本市场、投资银行的讨论，写出近千万字的著作，被称为“中国证券理论奠基人”，这是追求真理的“向上的探究心”。汪天行校友利用业余时间潜心文学艺术，终有大成，中选为“20xx中国书画十大年度人物”。就在昨天你们入学报到的日子，他携带70余幅最新力作走进江财，举办“感恩母校汪天行山水画展”，这是陶冶性情的“向上的艺术心”。同学们，开学之后，我盼望大家能到校友馆看一看，去感受一下历届江财校友的成长历程，你们将发觉：向上，已经成为江财校友的共同选择。 同学们，民族进步、社会进展、个人成长，都需要向上的精神、向上的力气。作为大学新生，我觉得就是要：做

24、真学问，学真本事，凸显真我! 第一，向上，根植于深厚的学识修养。没有真学问的向上难以长久。曾任清华大学校长梅贻琦说：“凡能真诚努力做学问的，他们做人亦必不取巧，不偷懒，不作伪，故其学问事业终有成就。”要积聚深厚的学识修养，一是要专博相通。进校以后，你们每人都将专修于某一专业，这是你们的立业之本，必需精通;但同时，应当要注意专业与学科的关联、学科与学科的关联，进而扩大之。只有“眼阔四海、手取一瓢”，才能积聚深厚的学识。二是要广泛阅读。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪明，学习数学使人周密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，规律修辞使人善辩。”开卷有益，盼望同学们做一个爱好阅读的人，在业与余的融通

25、中，你会进入更宽阔的天地。 其次，向上，来源于全面的力量训练。没有真本事的向上简单缥缈虚无。观看与分析、思索与表达、筹划与组织、行动与治理，是大学生综合力量的核心，需要在大学期间予以强化、提高。一是要知行合一。学科竞赛、课题讨论、社团活动、社会实践，江财有着众多力量熬炼的平台，只要你肯迈开脚步，做坚决的行动者，便可拥抱丰富而充实的大学生活。二是要懂得合作与自省。大学，似社会，又不是社会。同学间有竞争，更有团结与合作、友爱与包涵。学会谦让，懂得相处，在自省中成长，在合作中成熟。同学们，学会做人，是很重要的“真本事”。 第三，向上，表达于真实的共性成长。不能凸显真我的向上不够生动。大学，既要补齐个

26、人进展的“短板”，更要发觉并擅长强化自己的特长，进而成就一个更加完善的自我。一是要敢有共性。闻名教育家蔡元培先生曾说：“知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展共性。”共性不是脱离群体，共性的意义在于不断的熟悉真我、突破自我，在于尽己所能去发挥潜能、探究最大的未知。二是要敢于守成。现在，许多人在强调创新的同时，就把“守成”看作贬义，其实不然。为人做事贵在有恒;凸显共性，培育特长，形成自己的独有竞争力，也需要坚持与沉淀。盼望同学们在发觉中坚守，在坚守中追求，因守而成，做创守合一的江财人。 同学们，再过八年，学校将办学满百年，实现“百年名校”江财梦是全体江财人共同的心愿，江财梦成肯定有

27、你们;你们怀抱幻想走进江财，把人生最美妙的数年时间留在江财，你们梦成肯定有江财。 信任你们，期盼你们，也祝愿你们我和江财20xx余名教师、十余万校友和你们在一起! 感谢大家! 大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼主持人稿篇十 亲爱的同学们、教师们： 今日，百年清华又一次张开双臂，迎接20xx级讨论生新同学。首先，我代表全校师生员工，对你们的到来表示热闹的欢送! 讨论生是求学生涯的新阶段，也是人生旅途的新起点。选择深造，由于你们怀揣着更大的幻想;选择清华，由于这里是圆梦的舞台。我知道，你们当中许多同学是第一次来到清华，你们是清华园的新仆人，也是清华的新生力气。我信任，清华会成为你们永久的精神家园

28、。你们中有些同学曾在清华学习过，我盼望再次成为新生的你们，与母校一起连续成进步步。你们中还有来自88个国家的留学生。毕业于哈佛大学教育专业的timothy hesler，曾在清华英语夏令营为大一本科生短期授课，对清华深厚的学术气氛留下了深刻印象。他在考虑连续深造时，清华-mit全球mba工程成为他的首选。我信任，将来的清华会成为全球更多优秀学子圆梦的地方。 清华大学有着厚重的历史积淀，在长期的办学历程中形成了自身独特的文化传统。在“爱国奉献、追求卓越”精神、“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下，一代代清华人在这里学习成长，并从这里走向宽阔的天地。创新同样也是清华文化中的重要元素

29、。1920xx年毕业的校友们赠送给母校一块刻着“人文日新”的牌匾，如今这块牌匾仍高悬在大礼堂南墙上。其中的“日新”二字出自古代典籍大学中的“苟日新，日日新，又日新”，意思是为学绝不能因循守旧，而要革故鼎新，勇于突破。实际上，追求创新的精神，早已深深融入清华人的血脉，并化为探究未知、制造新知的详细行动。20xx年，薛其坤院士领衔的团队在世界上首次试验发觉了量子反常霍尔效应，其论文被诺贝尔奖得主杨振宁先生誉为“第一次从中国试验室里发表的诺贝尔奖级的物理学论文”。就在今年8月21日，施一公院士领衔的团队在顶级学术期刊科学上同时发表两篇论文，首次解析了真核细胞剪接体复合物的高辨别率三维构造，并提醒了其

30、根本工作机理，多位诺贝尔奖得主都评价这一成果为“巨大的突破”。 朝气与活力是青春的标志，创新也应当是青春的标志。讨论生阶段是奠定学术根底的关键时期，同时也是产生创新成果的重要时期。事实上，许多学术大师都是在讨论生阶段获得了一生中第一个甚至是最重要的学术成果。由于电影漂亮心灵而为公众熟知的纳什，在其22岁时完成的博士论文中就提出了后来被称为“纳什均衡”的博弈理论，而这正是他获得1994年诺贝尔经济学奖最重要的根底。闻名生物学家克里克也是在他的博士生阶段揭开了dna双螺旋构造的神秘，开启了分子生物学的新时代，从而获得1962年诺贝尔奖。青年永久是创新的生力军，盼望你们在讨论生阶段充分开掘自己的创新

31、潜能，为青春岁月刻下最难忘的印记。 成为优秀的创新者，要敢于质疑。北宋哲学家张载说过：“于无疑处有疑，方是进矣。”人类历史上重大的学术进展，往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者，要擅长合作，在思想碰撞中激发创新火花，在沟通合作中提升学术水平。固然，成为优秀的创新者，还要有丰富的想象力，给学问插上想象力的翅膀，你们才能飞得更高更远。第一 质疑、合作、想象力都很重要，但今日我更想强调的是，创新者要敢于选择有挑战性的目标，不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说：“世之奇伟瑰怪特别之观，常在于险远，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”爱好登山的人都知道，

32、攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线，南坡易、北坡难，攀登北坡除了要克制寒冷缺氧，战胜陡峭陡崖外，还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不行逾越的“其次台阶”三大难关。真正的登山者更情愿选择北坡，在极限挑战中锤炼无所畏惧的士气。无论选择南坡还是北坡，登上珠穆朗玛峰的勇士，都是值得我们鄙视的。但我信任，选择北坡的人肯定能看到更加奇异的风景，沿途的艰辛以及经受艰辛的过程肯定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程，探究的道路越艰险，到达的境地越高远。 英国数学家怀尔斯从小喜爱数学，10岁时就立志要制服300多年未被证明的费马大定理。33岁时，已成为闻名数论学家的怀尔斯，打算放弃全部与证明费马

33、大定理无关的工作，全身心投入到这项失败风险极高的讨论之中。通过长达7年的努力，他完成了这一证明。然而，他的论文在审稿过程中被发觉存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决第一这个缺陷的过程中一度面临绝境，但他坚持了下来，用392天最终做出了完善的证明。怀尔斯凭借他过人的士气和执着努力，不仅登上了数学王国的顶峰，更是收获了非同寻常的人生体验。他说：“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权，在我的成年时期实现我童年的幻想。”无论做什么事情，清华人都永久追求卓越。我盼望，大家在学术讨论中选择真正有意义、有价值的目标，在面对困难和挫折时执着坚守，“衣带渐宽终不悔”，做不畏艰辛的创新

34、者! 同学们，将来属于每一个朝气蓬勃、布满抱负、敢于创新的人。你们是清华园的仆人，你们将在这里播种耕耘，并收获属于你们自己的创新成果。我信任，漂亮的清华园肯定会因你们而更加精彩，你们的青春脚印也肯定将为清华园所牢记! 感谢大家! 大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼主持人稿篇十一 亲爱的同学们、教师们： 上午好!每年这个时候都感动人心，复旦又迎来了全国乃至全世界最优秀的青年。今年共有三千多名本科新生入校，你们的到来让这全部着120xx年辉煌历史的大学更加朝气蓬勃，我代表全校师生员工，庆贺大家正式成为复旦大家庭的一员，复旦欢送你们!至此之际，我们还要特殊感谢各位中学校长及家长们，感谢! 亲爱的同

35、学们：今日是你们人生的新起点。考进了复旦，证明你的过去是很有成就的，而你要证明你在将来有成就，必需在新起点上规划你的将来。在此，我送大家一句话，尽快发觉自己，打造将来。自己的将来要自己把握，不能等待! 你的将来可以冲上云霄，可以潜入大洋，复旦为你的飞跃或探底供应平台。复旦120xx年的沉淀，积存了文明的珍宝，新时期的建立成就，使它焕发着青春的力气!我们最近提出要建立全方位全链条人才培育体系。我们有令人艳羡的学科体系供你选择专业的爱好!2+2的教学组织模式给了你再次选择爱好的自由。通识教育让你学问宽广，打下人生进展的坚实根底。中国特色书院让你在课堂外修身养性，塑造自己美丽的品质。创新创业和实践教

36、育让你在活动中不断发觉自己，调整人生进展志向。出国访学，让你胸怀全球!你的师长师兄师姐时刻在你身边，为你助威建言!复旦的平台是要让你们成为具有“人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的首领人才和各行各业的栋梁之才! 亲爱的同学们：在复旦学习生活，是非常美妙的，既有大量的挑战又有大量的时机。大家知道g20吧，但你不肯定知道y20，它是g20的六个分会之一，让世界青年首领聚拢一堂，共议全球事务。今年就在复旦召开，他们共商世界和平进展。你不想参加这样的时机吗?刚刚过去的暑假，全校有超过270支实践队伍、20xx余名本科生奔赴祖国各地开展社会实践与调查讨论，在最一线、最基层的地方熟悉国家、效劳社会、

37、增长才能。这个夏天，有800余名同学在耶鲁大学、加州伯克利分校等世界知名学府沟通学习，开阔国际视野。近年来，我校本科生参与海外沟通的比例超过了45%。固然，你要完成许多作业、许多考试，而同时要努力创新创业，不然就会落队，你的师兄师姐曾经制造了记录，一个人在本科期间发表了11篇sci论文，你们情愿向她学习吗? 亲爱的同学们：无论你如何的优秀，你将来如何的出色，你首先是一名复旦人。去年，我送给你们的师兄师姐三句话，今日在此重提，就是你们要真正成为复旦人，首先要有复旦魂;复旦人要有本领;复旦人就要爱复旦。同学们要真正成为复旦人，首先要有复旦魂。同学们要读懂“博学而笃志，切问而近思”的校训，并专心牢记

38、，一生践行。同学们要体验复旦“学术为魂”这一办学理念的核心内容，在学习过程中逐步形成为真理而不计名利的学术风骨。无论是中国学生还是海外留学生，同学们都要学习“团结、效劳、牺牲”的复旦精神，都要为中华民族、各自的民族和人类文明事业的进步而努力!同学们要不断追求自己的核心价值观的完善与提升，“爱国、敬业、诚信、友善”，把正确的价值观落到生活的每个细节，落到你们的一言一行之中。复旦人是靠本事打造将来的。 同学们，今日之复旦，会聚着原复旦大学与原上海医科大学两所名校的历史基业和共同财宝。同学们要爱惜她、爱护她、珍惜她!原复旦大学是国人自主创办的第一所私立大学，原上海医科大学是国人创办的第一所公立高等医

39、学院校。现在复旦正处于建立世界一流大学的关键时期，你们在这个特别的时刻参加复旦，也应担当起复旦人的共同使命。在将来的5-20xx年间，学校将秉持“守训笃实、融合创新、人心聚学、追求卓越”的进展理念，不断向世界一流的目标挺进。我们追求的是，拔尖的学生质量、优质的师资队伍、强的综合实力、大的社会奉献、美丽的校园环境。这对你们来说，意味着幸运与机遇，你们将成为复旦创立世界一流大学的亲身参加者和见证者。学校将全面推动综合改革，努力构建全方位、全链条的人才培育模式，为本科生培育与教育供应有利条件，营造良好气氛，为大家的成长成才供应更多自由选择的时机。同时，这也意味着责任和担当，你们在复旦不断加速冲刺的阶

40、段进校，就势必要严格要求自己，跟上复旦的加速度，和学校一起努力奋斗、砥砺前行。 复旦有信念、有决心、有力量为大家供应一流的资源与平台，我也信任大家肯定有士气、有毅力、有魄力开拓进取，制造将来!盼望你们珍惜时间，刻苦学习，勇于进取，开拓创新，在最美的青春年华奋斗，共同为复旦的进展添砖加瓦! 感谢大家! 大学教师开学典礼演讲稿 大学开学典礼主持人稿篇十二 我的题目不要在不断的优秀里走向平凡提出的问题，固然，是一个传统地面对人文科学的专业所提出的问题：学习文学、艺术或哲学能有什么实效价值?你确定纳闷，我为什么在以科技堡垒而著名的斯坦福提出这个问题呢?大学学位给人带来众多时机，这还有什么需要质疑的吗?

41、 但那不是我提出的问题。这里的“做”并不是指工作，“那”并不是指你的专业。我们不仅仅是我们的工作，教育的全部也不仅仅是一门主修专业。教育也不仅仅是上大学，甚至也不仅是从幼儿园到讨论生院的正规学校教育。我说的“你要做什么”的意思是你要过什么样的生活?我所说的“那”指的是你得到的正规或非正规的任何训练，那些把你送到这里来的东西，你在学校的剩余时间里将要做的任何事。 你是如何从活泼能干的19岁年轻人，变成了只想一件事的40岁中年人? 我们不妨先来争论你是如何考入斯坦福的吧。你能进入这所大学说明你在某些技能上特别精彩。你的父母在你很小的时候就鼓舞你追求卓越。他们送你到好学校，教师的鼓舞和同伴的典范作用

42、鼓励你更努力地学习。 除了在全部课程上都出类拔萃之外，你还注意修养的提高，布满热忱地培育了一些特别兴趣。你参与了很多课外活动，参与私人课程。你用几个暑假在本地大学里预习大学课程，或参与特地技能的夏令营或训练营。你学习刻苦、精力集中、全力以赴。所以，你可能在数学、钢琴、曲棍球等方面都很精彩，甚至是个全能选手。 把握这些技能固然没有错，全力以赴成为最优秀的人也没有错。错误之处在于这个体系遗漏的地方：即任何别的东西。我并不是说由于选择钻研数学，你在充分进展话语表达力量的潜力方面就失败了;也不是说除了集中精力学习地质学之外，你还应当讨论政治学;也不是说你在学习钢琴时还应当学吹笛子。究竟，专业化的本质就

43、是要专业性。可是，专业化的问题在于它把你的留意力限制在一个点上，你所已知的和你想探知的东西都限界于此。真的，你知道的一切就只是你的专业了。 专业化的问题是它只能让你成为专家，切断你与世界上其他任何东西的联系，不仅如此，还切断你与自身其他潜能的联系。固然，作为大一新生，你的专业才刚刚开头。在你走向所渴望的胜利之路的过程中，进入斯坦福是你踏上的众多阶梯中的一个。再读三年大学，三五年法学院或医学院或讨论型博士，然后再干若干年住院实习生或博士后或者助理教授。总而言之，进入越来越狭窄的专业化轨道。 你可能从政治学专业的学生变成了律师或者公司代理人，再变成特地讨论消费品领域的税收问题的公司代理人。你从生物

44、化学专业的学生变成了博士，再变成心脏病学家，再变成特地做心脏瓣膜移植的心脏病医生。 我再强调一下，你这么做固然没有什么错。只不过，在你越来越深入地进入这个轨道后，再想回忆你最初的样子就更加困难了。你开头思念那个曾经谈钢琴和打曲棍球的人，思索那个曾经和朋友热闹争论人生和政治以及在课堂内容的人在做什么。那个活泼能干的19岁年轻人已经变成了只想一件事的40岁中年人。难怪年长的人总是显得那么乏味无趣。“哎，我爸爸曾经是特别聪慧的人，但他现在除了谈论钱和肝脏外再无其他。” 还有另外一个问题，就是或许你从来就没有想过留神脏病医生，只是碰巧发生了而已。随大流最简单，这就是体制的力气。我不是说这个工作简单，而

45、是说做出这种选择很简单。或者，这些根本就不是自己做出的选择。你来到斯坦福这样的名牌大学是由于聪慧的孩子都这样。你考入医学院是由于它的地位高，人人都艳羡。你选择心脏病学是由于留神脏病医生的待遇很好。你做那些事能给你带来好处，让你的父母感到傲慢，令你的教师感到快乐，也让朋友们艳羡。 从你上高中开头，甚至初中开头，你的唯一目标就是进入最好的大学，所以现在你会很自然地从“如何进入下个阶段”的角度对待人生。“进入”就是力量的证明，“进入”就是成功。先进入斯坦福，然后是约翰霍普金斯医学院，再进入旧金山大学做实习医生等。或者进入密歇根法学院，或高盛集团或麦肯锡公司或别的什么地方。你迈出了这一步，好像就必定会

46、迈出下一步。 或许你可能的确想留神脏病学家。十岁时就幻想成为医生，即使你根本不知道医生意味着什么。你在上学期间全身心都在朝着这个目标前进。你拒绝了上大学预修历史课的奇妙体验的诱惑，也无视你在医学院第四年儿科病床轮番值班时照看孩子的可怕感受。 但不管是哪种状况，要么由于你使随大流，要么由于你早就选定了道路，20xx年后某天你醒来，你可能会纳闷究竟发生了什么：你是怎么变成了现在这个样子，这一切意味着什么。不是说在广泛意义的事情，而是它对你意味着什么。你为什么做它，究竟为了什么呢。这听起来像老生常谈，但这个被称为中年危机的“有一天醒来”的状况始终就发生在每个人身上。 真正的创新，是制造新的可能性，是

47、制造你自己的生活 不过，还有另外一种状况，或许中年危机并不会发生在你身上。让我告知你们一个你们的同龄人的故事来解释我的意思吧，即她是没有遇到中年危机的。 几年前，我在哈佛参与了一次小组争论会，谈到这些问题。后来参与这次争论的一个学生给我联系，这个哈佛学生正在写有关哈佛的毕业论文，争论哈佛是如何给学生灌输她所说的“自我效能”，一种信任自己能做一切的意识。自我效能或更熟识的说法“自我敬重”。她说在考试中得了优秀的学生中，有些会说“我得优秀是由于试题很简洁。”但另外一些学生，那种具有自我效能感或自我敬重的学生，会说“我得优秀是由于我聪慧。” 我得再次强调，认为得了优秀是由于自己聪慧的想法并没有任何错。不过，哈佛学生没有熟悉到的是他们没有第三种选择。当我指出这一点时，她非常震动。我指出，真正的自尊意味着最初根本就不在乎成绩是否优秀。真正的自尊意味着，尽管你在成长过程中的一切都在教育你要信任自己，但你所到达的成绩，还有那些嘉奖、成