大班每月心得体会及收获幼儿园大班收获和体会(7篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《大班每月心得体会及收获幼儿园大班收获和体会(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班每月心得体会及收获幼儿园大班收获和体会(7篇).docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大班每月心得体会及收获幼儿园大班收获和体会(7篇)对于大班每月心得体会及收获一 面对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应实行以下几点策略: 面对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不同意或不理睬,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满意她的缘由,并要求她下次不许提出这种无理的要求。 假如孩子哭闹不止的话,可以先同意她的条件,但同时也要求他同意你一个条件并告知他假如她的事没做到就会有一个很严峻的后果,固然我们成人所要求的肯定要是孩子能够办到的,比方下次你见到某某小朋友要打招呼等,以次来进展交换,另外我们同意她的事也肯定要做到,这样才有信服力,以此来改善孩子任性脾气大的特点。、 这点很
2、重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法来引导孩子,例如她平常爱听故事爱做的一些事,都可以现在用上来消除她刚刚不合理的想法以及做法。 鼓舞和表扬永久是培育一株小苗最优质的沃土,在鼓舞和赏识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心,当你们的心近了,孩子则更情愿与你沟通,你的想法,她会更情愿接受,孩子也会变得更温柔,当她与小朋友友好相处时,当她不再任凭哭闹时,当她很英勇的和别人打招呼时,你都可以说“孩子,你真棒,妈妈很喜爱你现在的样子”信任孩子们会快乐的重复做这些事情,知道行为定型为止。 信任有了以上几个方法,我们肯定能转变一些孩子爱哭爱闹的问题,主要还需通过教师和家长,我们大人的一颗爱
3、心去感化他们,让他们感受爱是关键,也让宝宝们开快乐心地儿园大班教学心得! 我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教教师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开头了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又生疏的环境。他们盼望得到认可、欣赏、怜悯、关怀和爱惜,盼望得到教师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、喜爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多
4、与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温柔的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。 作为幼教教师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲伤莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的表达无所不在。帮助孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;敬重孩子、信任孩子、鼓舞孩子是爱心爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的急躁,责任心。从有利于孩子心理和生理安康成长的角度动身,不断加强自身幼教专业素养的提高,细心设计好每一个教学活动规划,让孩子在幼儿园安康欢乐地成长
5、。 “教育技巧的全部微妙,也就在于如何爱惜孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜爱你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般暖和;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断健壮成长。 对于大班每月心得体会及收获二 九月,这个劳碌而又丰收的月份,一个新学期的开头,我们能让新生老生安定心情,通过家长沟通了解孩子生活状况的同时,也让孩子感受到我们教师的关爱和亲切,平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下; 本月中,孩子们学习
6、了新的早操,孩子们学习的特别仔细, 简洁、得意的动作得到了孩子们的宠爱,特殊是亲自恰恰恰这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴协作,虽然刚开头做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参加,很快便把握了动作。 1、教育教学 教学中,我们以亲切的姿势对幼儿进展教育,建立起公平、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、熬炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培育了幼儿自主阅读的力量,同时鼓舞个别幼儿给小朋友当小教师,为幼儿领读,这样不但熬炼了孩子的领导力量,还引起了幼儿的
7、高度兴趣,为幼儿营造开心的阅读气氛。 2、常规工作以及保育工作 一日活动中,我们渐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进展集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特殊是天热简单出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴准时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进展了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识 字啊我们两位教师的亲密协作下,我们顺当完成了自己本月的工作,但也存在着肯定的缺乏,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信念百倍的迎接下月的挑战。 对于大班每月心得体会及收获三 在这个学期,我们局部孩子上个学期读过大
8、班,他们的整体根底都比拟好;另一局部孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,根底要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间需要调整。在本学期,如何让孩子们更好的学习新学问,养成良好的学习习惯,度过一个区分于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我就此制订了本学期的保教工作规划如下: (一)安康领域 1、身体安康,保持积极、开心的心情。 2、具有根本的良好个人卫生习惯,能主动参加保持四周环境卫生清洁。 3、具有较强的生活自理力量,会正确使用易于操作的、简洁的工具,喜爱做力所能及的事和简洁的劳动,能主动为集体做一些简洁的清洁活动。 4、具有较强的自我爱护意识和自我
9、爱护力量,知道应留意的安全和防范方法,知道和理解一些必要的安康常识。 5、积极、主动探究和把握多种运动器械的使用,并有制造性地进展体育活动。 6、动作协调、敏捷,不怕困难,具有肯定的掌握力量。 7、能初步感受到环境与人生存和安康的关系,激发对自然环境的喜爱及爱护的愿望。 8、加强对幼儿的安全教育。通过安全教育课让幼儿学习到一些简洁的安全学问与安全技能,从而提高幼儿的安全意识和自我爱护意识。 9、教育幼儿留意防火、防电、防水,留意不跟生疏人走,不私自走出教师的视线范围。 (二)社会领域 1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动,自信念强,并有肯定的责任感。 2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、
10、合作、共享,谦让,有怜悯心,能正确对待失败和挫折。 3、会初步解决交往中消失的问题,会和同伴一起合作嬉戏,并会协商处理合作中消失的问题。 4、乐于使用学习文明礼貌用语,并主动使用一般话与人交往。 5、自觉遵守日常生活中根本的社会行为规章和幼儿行为标准。 6、有初步的责任感和集体意识,主动为集体、为他人做事,做事仔细、有始有终,学习尝试解决遇到的问题和困难,具有初步推断是非、美丑的力量。 7、能感受和体验到他人对自己的关怀和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是多民族的国家,敬重国旗,为自己是中国人而骄傲。 8、熟悉废旧物的利用价值,学会用废旧物品制作有用的玩具。 9、教育幼
11、儿轻走路、轻做事、轻说话,不制造噪音。 (三)科学领域 1、积极主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象,并能用连贯的语言表达出自己观看到的现象。 2、能有目的、有挨次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探究常见事物和现象。 3、关注生活中的常见的科学现象,细心、用心地进展观看、操作、试验活动,乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。 4、喜爱数学活动,感受数学的重要并学习在解决问题的过程中初步理解根本的数学概念,学习简洁的分类、比拟、推理和10以内数的组成,相邻数等。 5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道根本的环保学问,能珍惜自然资源,关怀四周生活环境,主动参与种植和饲养活动。 (四)艺
12、术领域目标 1、能发觉和感受环境、生活、和艺术作品中节奏、旋律、颜色、外形的美,丰富感性阅历。 2、喜爱的参与艺术活动,并能大胆地用各种艺术形式表现自己的情感和体验,能用简洁的语言描述音乐形象。 3、乐于参与舞蹈,能进展简洁的节奏表演和舞蹈表演。 4、乐于使用各种工具、材料、废旧物品,依据肯定的主题,用自己喜爱的形式富有共性和制造性地表现事物形象。 5、愿意与同伴一起进展消遣、表演、创作等艺术表现活动,有较强的表现技能,并能用连贯的语言沟通艺术表现活动的评价。 6、学习用打击乐器为乐曲、歌曲伴奏,具有较好的节奏感和合作意识。 (五)家长工作目标 1、通过家园联系工作,对幼儿家庭状况进展了解,开
13、展“家长开放日活动”等活动,与家长沟通,使家长能更好地了解自己所担当的角色,帮忙家长明确自己所应担当的义务,并能积极协作教师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。 2、定期向家长介绍家教信息,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。 (六)幼儿连接: 1、提高自理力量要求幼儿会正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,懂得自我爱护。 2、增加文明礼貌要求幼儿会用日常礼貌用语;在成人提示下,能遵守班级常规,留意自己的行动不影响集体;学会倾听、不乱插嘴;养成良好的行为习惯.不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。 3、讲究个人卫生,做到饭前便后洗手,会正确使用手帕:会保持环境清洁。 4、转变作息
14、制度和环境布置,适当延长集体活动时间,削减嬉戏时间,并按小学的桌椅摆设。 5、适当增加汉字的书写以及文字的阅读,培育幼儿正确的书写姿态和阅读姿态。 对于大班每月心得体会及收获四 纲要中指出:孩子要有初步的安全和安康学问,明白关怀和爱护自我。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。随着此刻的科技兴旺,由于幼儿在日常生活中玩手机玩电脑成为了家常便饭,导致眼睛安康的严峻受损。同时看书、画画、看电视等一些姿态的不正确,严峻影响了眼睛的安康。为了让幼儿能了解眼睛,并在此根底上树立正确爱护眼睛的意识和方法,我设计了我的眼睛教学活动。 这节课我给大班孩子制定的目标是: 1.经过对
15、盲人的初步了解,懂得敬重盲人,愿意帮助盲人。 2.初步熟悉眼睛的正面构造图,了解眼睛各部位的名称及作用。 3.感受眼睛的重要性,懂得爱护眼睛,把握更多爱护眼睛(视力)的学问。 在开头的局部我让孩子带着眼罩进教室,这样让孩子感觉到真正看不见带来的不便再来引出主题里的盲人眼睛。其中孩子们在进来的时候会说:“教师我看不到,教师我找不到椅子,教师这样太黑了“等等。我抓紧抓住孩子此时的感受,让孩子在对盲人的眼睛和自我的眼睛有必需的比拟性后。明白了盲人的苦难和不便,孩子会自然而然的产生了爱心,对他们进展帮助和敬重。同时使幼儿发觉自我的眼睛是多么的重要,之后就导出我们眼睛的构造图。孩子们在熟悉眼部的珍宝后,
16、提起孩子的观看力。 在播放ppt的时候,许多孩子对眼睛的熟悉还是不够的。只明白眼睛的眼珠和眼白,并且不明白眼睛里的部位其它用处,只明白眼睛是用来看的”。其实它们有更好听的名字,进一步让孩子了解眼睛的各部位名称和它们的用处。这一环节我觉得自我做的比拟充分,为了让孩子们更好的看清自我眼睛里的部位,孩子每人一份镜子利用镜子观看自我的眼睛。我觉得同伴观看比观看自我的眼睛,孩子们的兴趣会更高。看着孩子们在那里照着镜子,东找找西找找,认真的在观看着自我眼睛。完全不用教师一向说观看观看,他们会主动去镜子里发觉,这样也到达了孩子为主体的要领。在此为了让孩子们能够更活泼,我在此穿插了小嬉戏:黑猫警长抓老鼠。孩子
17、们的眼球在这时得到了必需的放松,让整节课不会那么枯燥。 明白了眼睛的好处后,会引起孩子们的爱惜之心。在此我又利用ppt里各种眼睛疾病图片,带着孩子发此刻没有爱护好眼睛的情景下会发生什么事?又进一步的让孩子对眼睛的爱护产生极大的动力。这时,我又准时的提问孩子,那我们应当怎样爱护我的眼睛?让我们的眼睛不受到损害? 孩子们回答下列问题很进取,由于这一切关系到自我的眼睛。在等孩子们完全争论完后,我对孩子们进展了个小结,让孩子了解到各种眼睛爱护的学问。在最终完毕的延长活动里,我要求爸爸妈妈跟我们小朋友一齐来爱护我们的眼睛。就是我们事先一向在做的眼保健操。这次让我们的孩子带动我们的家长来完成我们整节课的要
18、点:爱护眼睛。 其实我的眼睛整个活动经过幼儿的看一看、听一听、说一说、做一做,由浅入深地绽开,激发了幼儿的求知欲望,使幼儿明白了眼睛的重要性,把握了更多的爱护眼睛(视力)的学问,提高了科学认知本领。 在活动指导过程中,我注意“三个最“,即最大的观看(努力观看每位幼儿,适时供应帮助),最小的干预(教师不干预代替,突出幼儿为主体),最多的鼓舞(确定、鼓舞幼儿的点滴提高)。另外努力把握“玩中学“的度,让幼儿在体验、争论、嬉戏、操作中猎取新知,充分表现自我,较好地达本钱次活动的目标。 这样的公开课让我们学习了许多,让我们得到了姐妹们对自我这节课的更多意见。大家的意见就是让我们提升的更多。 对于大班每月
19、心得体会及收获五 金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的脚印,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下: 1.教学方面:提前做好教学工作规划,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿嬉戏开展活动,注意幼儿的动手操作力量,以进展幼儿教育的集中性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现 (1)汉字宝宝抢救车消防车冬天小鹿等 在学习抢救车,消防车后,小朋友更了拯救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了熟悉。 (2
20、)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写 (3)蒙数熟悉日历月历等 (4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等 在“海底探险”的作品中,王旭的画面表达了,海底生物的活敏捷现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。 幼儿学过之后把握的都还不错,只有几个小朋友上课不太留意,所以把握的不太好。 2.构建互动桥梁,家园沟通 家长和孩子是我们教师的效劳对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。 教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,急躁你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内很多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,对
21、此我们会急躁给他们解读通知,使他们了解,对于工作比拟忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们使家长能把握好孩子的状况。 盼望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们教师也能做的更细致一些,和孩子一起进步! 对于大班每月心得体会及收获六 本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方,在小学的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作规划。 一、班级状况分析 本学期本班幼儿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 每月 心得体会 收获 幼儿园大班 体会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内