学校教导主任述职报告[001].docx

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1、 学校教导主任述职报告 一、常规治理常态化，促进课堂达标 教学工作是学校最根底的常规工作，为了促进每堂课都实实在在的达标，我们加强了备课、上课及课后作业的追踪治理。 本学年，我们用推门听课的方法，加强了对课堂教学的监控，课后都进展了准时的沟通评议，推门听随堂课活动的开展，掀起了我校落实课堂实效活动的高潮，同时也促进了教师们相互听课学习。 二、教科研齐头并进，实现课堂有效 我校是老牌的重庆市科研试验基地学校。今年我们加强了科研力度，本学年的教科研工作连续稳步开展。 一年来，我们全体教师转变观念，转变作风。以提高教师专业化水平和教学质量为目标，夯实校本教研，优化课堂教学。依据学校的整体规划，各个教

2、研组都依据各科特点确定了教研规划，扎实有效的开展教研活动。我们进展了”六年级常态课研讨”的教研活动、新进教师展现活动、”起步习作与读写结合”的教学研讨展现课活动、XX区”十二五”规划课题小学语文随文习作策略讨论的课题开题工作、区教科所对我校语数教师进展随堂课视导活动、开展了培育计算力量的数学教学研讨课活动、开展了”随文习作”主题讨论系列活动，担当了区级新课程、新教材全员培训活动、担当了合川区”加强教研组建立、打造卓越课堂”研讨活动，邹红梅、池秦教师全区献课、开展了”群文阅读”专家讲座、教研课系列活动、今年4月我校”群文阅读”课题开题、杨静教师代表XX市”群文阅读优质课”送课到忠县，本期三月底，

3、在王海英和王梅两位教师的细心指导下由汤小华教师参与了重庆市的录像课竞赛。并于四月中旬在第八学区教研活动中送课到十塘小学。各学科组对教师加强课标和教学理论的学习，并组织了新课标考试。 这些活动全面推动了教育创新，大力进展了学校内涵，树立了XX小新形象。 三、艺体全发动，推动素养教育 我校艺术教育始终走在合川区前列。本学年度更是硕果累累，形成了浓郁的艺术气氛：我们胜利申报重庆市教委命名的”美术特色学校”.”线描画”美术特色学校校本教材的编写工作也正在进展当中。学生绘画作品现已挂在学校走廊。在学校第三届校园艺术节中展现出300多份作品。由XX市美术家协会少儿艺委会、 ”重师美院”我校联合进行的”大手

4、牵小手共绘漂亮合川”书画联谊活动中，完成了合川最长的文峰古街长卷，在XX主流媒体报道。参与各项美术竞赛获得优异成绩。我校美术工作更是在科技人文刊物上专版登载宣传。 本学年，我校胜利申报了合川区体育传统工程学校。体育组教师不仅开展了丰富的田径工程训练，而且还组织各班勤练第九套播送体操，恢复了课间操活动并开展了体操竞赛。并在各种区级竞赛，喜获佳绩：合川区第四届中小学生田径锦标赛获团体第四名;合川区体彩杯庆六一乒乓球竞赛获男子组第三名，女子组其次名;并胜利组织了南小第27届田径运动会。 本学年我们音乐教师组建了”小兰花”合唱团，合唱团演唱的脸谱，可可西里作品参与学校第三届校园艺术节表演得到了学校领导

5、、师生、家长的高度赞誉。 这些成绩的取得全是在座全部同仁的无私奉献，悄悄耕耘的结果。由于本人又兼上了毕业班的语文教学工作，面对升学的压力，在时间上有所牵扯，许多时候工作不够细致，考虑不够全面，也会造成工作开展过程中消失瑕疵，我将在今后的工作中不断总结，不断提升，进一步做到”问心无愧”. 感谢大家! 学校教育主任述职报告2 敬重的领导、亲爱的同学们： 大家好！今日在这里进展述职，首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位教师对我工作的理解与支持，让我有时机在这个平台上开展工作。 暑假期间，看了几个关于佛理的小故事，为自己的心灵冲洗了一下。其中，给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思索：佛祖一生都在思索

6、着一个问题：我是谁？我为何而来？我将要到哪里去？佛祖的这个问题，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不过，在担当教育主任的这一年里，我的确在不停地问自己，我该做什么？我该怎么做？我还要做什么？我想，这几个问题不但在过去的一年里会让我进展思索，信任在将来的日子里，我也将会不断地对这个问题进展不断的思索，并从工作中验证自己的思索，从而加深对问题的熟悉。今日，我就自己不太成熟的反思，再结合一年以来的工作，以这几个问题为提纲，向校长和各位教师进展述职。 一、我该做什么 这个问题，似乎不成问题，在去年的这个时候，我在一楼的多媒体功能室里，就竞选教育主任这个位置进展演讲和辩论，在竞岗稿里面自己清晰地说

7、出了教育主任的岗位职责。如做好校长的助手、进展教学常规的治理，进展相关的教育教研活动，教师的考勤和学生质量治理等等。原本以为，这些事情都会水到渠成地完成，但是，在实行的过程中最终明白到什么叫做知易行难，许多时候，话说出来可以轻轻松松，但事做起来就不是那么简洁的事情了。 回忆一年来，自己在教育主任的岗位上做的实在不多：加强了对早读午读的组织和治理，让学生能够在一个宁静的环境中进展读书；结合上级部门要求开展读书活动，组织了教师们在镇教育指导中心视导之前的公开课预备；组织了教师们开展恒常的科组学习；在复习期间让科组长对各自科组进展复习课的研讨，再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事，都

8、让我竭尽全力，筋疲力尽，这是由于自己的阅历缺乏，也是由于自己的力量水平没有到达相关的要求。但是所做的这一切，对于自己在竞岗演讲里面说的，还远远不够。对于在这个岗位上，究竟该做什么，我还是需要一个不短的时间去进展不断的思索，如：如何能够做到既能提高课堂教学效率，又能减轻教师们的负担，如何能够做到既学得快乐，有学得有效？既顾及到现代化的课程改革，又可以发扬传统文化。这些问题，实实在在地放在我的面前，在这些问题面前，我该做什么呢？ 二、我该怎么做 为了解决“我该怎么做？”这个问题，我尝试从书本上找出答案，所以我逼自己看相关的书籍，沉闷的理论让我看得枯燥无味，但又不能不看，逼自己去思索有关的问题，逼自

9、己去从书本上汲取精华进而运用到实际上面。但是，在过去的.一年的时间里面，我发觉古人说的一句话非常精辟和合理：读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢？由于在我工作的过程中，觉察枯燥无味的书本只能是把道理写在上面，没有实践的联系和运用，再精辟的理论都沦为空谈，变成尽信书不如无书的圈子了。所以，我把上面的这句话改为：读万卷书不如有好同事。由于在这里，有一个关怀我的校长，有阅历丰富有热心帮忙我的朱主任，有教学教研力量强的科组长，更有各有所长的教师们。有了这一批的好同事，在过去的一年里，许多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候，校长赐予了我一个明晰的指引；在我不清晰日常教学常规的运作时，朱主任做

10、了我坚实的后盾；在苦苦思索如何开展教学教研工作的时候，科组长为我翻开了局面；但我无从下手的时候，总有各有特长的教师赐予我热忱的帮忙。是由于在座的各位，为我填补了由于阅历缺乏而导致的疏忽；是由于在座的各位，为我粗枝大叶的做法供应了精细的解决方案。通过在学校的实践，我信任，在更加深入的思索和各位同事的帮忙下我会渐渐明白我该怎么做。 三、我还要做什么？ 对于这个问题，真的很难答复，作为一篇述职报告，应当不需要谈还没有发生的事，但是，今日的设想可能在以后的日子里对自己有一个提示和催促的作用，所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。 1、关注学生的进展，对学生负责。 无论在学校里的工作岗位如何，我们首

11、先是一位教师，教书育人是我们的首要工作任务。所以，学生的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的学生，我就要求自己的举止行为要更加标准，由于，学生的向师性很强，教师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念，把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就 能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生。在实践中我们可以知道：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。要想尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙，坚持钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我想，这除了对学生负责，更是对自己负责

12、。 2、为教师的进展作想，对教师负责 假如我们不改行，一辈子就离不开学生，了解学生，教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中，假如方法得当，会让学生体验到学习的乐趣，教师也会收获胜利的喜悦；反之，学生懊恼，教师苦不堪言。所以进展教学讨论，就是为了我们和孩子共同度过的生活，都更充实、更高效、更欢乐一些。这点，需要做以下的工作： （1）在集体备课中为教师营造学习和讨论的气氛 （2）在常态课上落实新理念，帮忙教师提高教学效率 （3）指导、催促教师在教学反思的书写中提炼 （4）为青年教师的成长搭建平台 3、反思存在缺乏，对工作负责 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。

13、教育处工作好还存在有很多需改良的地方： 如深入课堂的次数不多，没有和教师们进展充分地沟通，在档案治理工作中没有到达相应的要求，在处理事务的过程中留意到工作过程的技巧等等，这些都是需要在不断的反思中去改正、改良的。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在和在座的每一位同事合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的根底，我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着新学期，我们合作得更开心，同时也盼望新学年的更上一层楼！ 学校教育主任述职报告3 本人在担当XX学校的教育主任和后勤副校长期间，彻实履行岗位职责。工作踏实，兢兢业业，任劳任怨，始终保持科学民主，

14、实事求是的工作作风，擅长协调和处理各种关系，组织治理力量较强，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。 本学期，在担当后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位，面对生疏的工作环境，面对生疏的后勤业务，感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟识业务，提高本部门工作效率和质量，通过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导求教，仔细听取学校行政和教师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使自己快速地成长起来。在后勤治理工作中，始终坚持制度治理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则，坚固确立“后勤工作为教育教学效劳，为师生生活效劳”的宗旨，落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风，工作

15、中团结协作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面几方面的治理： 1、抓好后勤治理制度的建立和落实，实施制度化治理 本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的根底上，组织总务处领导重新修订了后勤治理制度，给每位教师重新下发了石角镇 中心小学后勤治理条例。在条例中，对学校班级治理，安全卫生工作，公物治理，值周值日工作，住宿生治理等方面提出了明确、详细的要求，使后勤治理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了标准化的治理。同时，为了落实规章制度，避开制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查催促工作。在清洁治理方面，实行班卫生监视员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总

16、务处每周一抽查相结合，并将检查状况进展评比和准时公布，提高了班主任的责任意识，使学校清洁面貌焕然一新。在安全及公物治理方面，坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。在生活教师、门卫、清洁工的治理方面，通过严格的聘请、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤效劳人员的责任心和业务水平，为师生供应更优质的效劳。 2、加强了财务治理，提高了资金和设备的使用效率 在收费方面，严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费工程和标准，对全部的收费工程进展公示，严禁擅自设立收费工程及标准，坚决杜绝教师个人收费行为，严格执行收费责任制，落实奖

17、惩制度。收费资金严格根据收支两条线的规定，准时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算，到达收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要，节省开支，量入而出，管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产治理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包治理，兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购置分发工作，加强办公用品及学生用品选购的治理。本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府选购。同时抓好库存物资的治理，采纳教学用品领用登记

18、制度，削减铺张。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备，校产专人治理，防止被盗，并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。抓好学校节水节电的治理工作，做好学校电路修理工作、重点抓好学校节水节电的治理工作。强化印务室的治理工作，采纳文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高效劳质量，降低耗材的数量。 3、加强了体卫工作治理，提高了学生的身体素养和运动水平 加强学校体育工作领导和治理，提拔莫镜冬去教师为体育科科长，充分发挥了体育教师的作用。通过体育教师的检查催促，抓好了学校“两操”和体育课的治理。播送操做到了三个“确保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每天

19、开展。加强了体育课的治理，确保了体育课的安全和质量。加强了学校运动队的训练治理，开学始之初便快速成立学校男女子篮球队，坚持以强化体能、强化根本功、强化技战为主的训练指导思想，打造过硬的球队，通过长期，刻苦的训练，学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成绩。此外还加强了学校卫工作。利用播送、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室治理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生安康档案建立，有效地提高了学生的身体素养，杜绝了流行病、传染病的发生。 一分耕耘，一分收获。一年来，教学和后勤治理成绩有目共睹，硕果累累。在体育方面，我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得

20、了全镇总分第一名，以我校队员为主力，我校教师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩，同时，还胜利地组织了我校其次届运动会，有效地提高了学生的身体素养和体育竞技水平;在教育科研方面，本人主持市级课题也胜利结题，并得到了评估组专家的高度好评，本人的制作两个课件也获得区二等奖。在后勤治理方面，准时为全校师生排忧解难，努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级领导及全校师生的好评，此外还我校胜利创办为“书香校园”供应了有力的支持。 成绩只代表过去，追求永不停顿，本人必将在今后工作中戒骄戒躁，连续提高治理力量和业务水平，争取更大的进步。 学校教育主任述职报告4 时间如水,点

21、滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,悄悄的成长历程中,感谢各位领导、各位教师的真诚关心和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报: 一、政治思想方面: 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为标准,坚固树立效劳意识:为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学治理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作: 1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担当九年级的数学教学

22、,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,“优生加餐,差生辅导“,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲教师、钟选恒教师等有阅历的教师讨教阅历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 三、教育处工作: 1、做好常规教务工作 学期初,准时落实课程、注册学籍、发放各类表册

23、,平常做好课务调整和试卷发放工作,学期完毕前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,准时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类竞赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力奉献自己的一份力气。 2、搞好教学常规治理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学规划,在规划的指导下进展教学工作。教学过程中在各位教师的帮助下进展教学常规检查等,并作好详实的记录。 3、细心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公正、公正地珍惜全体师生的劳动成果,仔细分析总结考试状况,对各个年级的教学工作起到了肯定的指导作用,对全体师生的教与学起到了肯定的鼓励作用。为学校宏观调整教育教学治理供应强

24、有力的依据。 4、做到“上情下达“,“下情上晓“,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并准时地完成各项工作任务。准时将学校的各种安排传达给师生,快速将师生的状况反应给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的缺乏,促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结许多教师的教学阅历。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学治理水平有待提高。 2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 五、今后的努力方向: 1、不断学习,更新学问构造,不断提高治理水平,

25、跟上时代进展的新要求。 2、虚心慎重,努力将工作做得更好。 3、加强教学讨论,虚心学习,不断提高业务力量和学生的学业成绩,向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回忆,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事“,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。 以上述职,不当之处,敬请领导、教师们批判指正。感谢大家! 学校教育主任述职报告5 一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教育主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事

26、们赐予指导： 一、身正为范，积极做好上级布置的各项工作 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识。 1、重视合作意识。作为一名中层干部，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教育处的工作规划，并组织实施，使高中工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，准时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。 2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防

27、线，弘扬正气;二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起公平的合作关系，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 二、求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕“教师成长和学生进展”这个中心，积极探究适合教师进展的治理形式，适合学生进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教育处工作;根据教学规划和

28、课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，主持教育处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公正，奖罚清楚;做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，效劳教学 教育处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组、广阔教师心中有目标，行动有指导，教学有效果。 做到学期有工作规划、有总结

29、，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与教育处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动熬炼了一批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保存地真诚指出，对别人提出的不同意见和建议特别愿意承受。严格根据课程规划，开足上好各门课程，有规划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、

30、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参与在职研修，努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，仔细备好上好每一节，仔细批改学生的作业，做好作业批改记录。 1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教育处工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关怀他们，爱惜他们，

31、我要做到爱生如子，我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。 四、仔细反思，努力改良 回忆一年的工作，我感觉教育处的工作还比拟稚拙，阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。 二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这教育事业进展究竟。