大学生走进社区暑期社会实践报告[001].docx

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1、 大学生走进社区暑期社会实践报告 范文一 提倡终身学习，共创和谐社区 沈阳电大大学生社会实践走进社区活动案例 沈阳播送电视大学团委 沈阳播送电视大学在暑期开展了“七个走进”系列活动，其中走进社区，是本次暑期社会实践的重点之一。此次活动以“提倡终身学习，共创和谐社区”为主题，校团委特殊成立了“沈阳电大走进社区文化宣传效劳队”，宣传效劳队围绕“提倡终身学习，共创和谐社区”主题走进社区开展文化宣传活动。活动旨在组织大学生志愿者为学习型城市社区建立和沈阳现代远程教育向社区辐射做好宣传效劳工作。 一、活动时间和地点 7月13日，沈阳市沈河区凯旋社区。 二、活动目的和意义 “提倡终身学习，共创和谐社区”活

2、动充分引领学生党员、学生干部深人开展学习实践科学进展观活动，深人到社区体验、了解社区干部工作状况，协作社区开展工作和活动。以科学进展观为指导，大力开展以科普宣传、环境爱护、文化活动和法律救济等志愿效劳和实践活动，宣传党的方针和政策，引导人民群众提高文明素养和市场竞争力量，养成科学安康的生活方式，为社区的进展献力献策。积极宣传沈阳市重点工程数字化信息港及现代远程开放教育，为学习型社区建立作奉献。 三、活动的详细内容及实际效果 1.参观学习 沈阳播送电视大学的大学生们参观了凯旋社区的办事大厅、夕阳绎站、图书室、爱心超市、档案室、党员活动室、书画苑、多功能厅、老年活动室、康复健身室、阳光之家、数字化

3、信息港、亲子园、党员效劳中心、家健指导室、社区排练厅、人口计生学校、农夫工维权站等效劳和活动场所。尤其是当08 级社区治理专业的.学生得知凯旋社区是我市典型效劳社区时，学生们更为深人地了解了社区效劳工程和职能，看到了社区建立上档次、效劳功能全，治理和效劳的力量和水平高，学生们兴奋不已，不断询问社区干部是如何调动起全体居民参加和谐社区建立的积极性，把社区建立成居民百姓最信任的家园的详细措施，学到了许多珍贵的阅历。 2.志愿效劳 在凯旋社区与沈阳电大共建的数字化信息港示范中心，大学生志愿者主动组织居民学习电脑，亲自操作指导居民学习，并教给居民网络学习的一些好方法，居民感动地表示：“感谢志愿者帮我学

4、会用电脑、上网。多学会一项技能感到生活更充实了”。志愿者表示，今后可以义务为社区做网站、博客，为社区做宣传，对社区先进的工作工程进展了记录、拍照，表示肯定要为社区信息化建立做些工作。 3.献计献策 在农夫工维权站，志愿者了解了这里农夫工的生活及工作状况。经过调查讨论，志愿者们提出了解决农夫工包括下岗和行业青年就业出路的两点建议：学习技能培训。利用社区现有数字化信息港示范中心的有利资源，建立“农夫工技能培训班”，既可以学到计算机网络学问，又可以提升学历。就业创业培训。为社区农夫工青年做职业生涯规划，有规划地提动身展目标。不能只干活，不提升、不进展。积极与驻街单位对接，供应就业实习岗位。 4.文化

5、宣传 7月13日下午，沈阳播送电视大学文化宣传效劳队50余名志愿者着装整齐，在沈阳凯旋社区开头了文化宣传活动。沈阳电大大学生志愿者来到社区街心广场以“打造优秀社区文化，建立好学习型城市”为主题为社区居民奉上了一台精彩的文艺节目，深受居民的宠爱。大约有500位居民观看演出，活动现场的气氛特别热闹。 同学们用青春与热忱感动了现场的居民。聚光灯下，一个个优秀的文艺节目使到场居民如痴如醉，现代舞、街舞表演动感十足，流行歌曲演唱声情并茂，爱国歌曲斗志昂扬，相声、快板更是活泼了现场气氛，而为社区残疾人特意排演的手语表演把活动推向高潮。社区艺术团表演，也使我们感受到社区居民丰富的文化生活和他们的热忱。整个广

6、场变成了一个巨大的“欢乐海洋”, 整台晚会高潮迭起，掌声、喝彩声不断。 在演出期间，我们了解到，大局部居民认为此次活动意义深刻，节目丰富多彩，使社区生活更加多姿多彩。凯旋社区居民说：“文化送到社区，让我们特别快乐，大家早早地来观看节目，演出不仅丰富了我们的文化生活，让我们看到了当代大学生的风采，也让我们感受到社区居委会对居民的关怀，盼望这样的文艺演出常常举办。”居民对我校的文艺演出和社区卫生效劳活动表示确定和感谢，并盼望以后能与我校多举办此类活动。居民还给我校的活动提出了不少建议。 四、实际效果和体验 此次活动，沈阳电大的师生为社区营造了喜庆气氛，加深了居民对大学生的了解和熟悉，同时也宣传了现

7、代远程教育，实现了提倡终身学习、构建文明社区、共创和谐社区的目的。同时，通过此次活动，让大学生走进社区，融人社会。大学生实现了自我价值，呈现了良好的精神风貌，增加了大学生们刻苦学习、投身实践的紧迫感。“走进社区”活动进一步增加了他们参加社会、体验社会、效劳社会的意识。在这里他们看到了新的进展机遇，找到了属于这个时代的奉献精神，感受到了属于这个国家的信念。 在整个活动过程中，学生积极与社区工作人员和社区居民争论热点话题，了解现今居民生活方式，形成了良好的大学生与居民的互动气氛。参与“提倡终身学习，共创和谐社区活动的学生在学校为同学们做了精彩的社会实践活动宣讲，并把暑期活动制作成宣传短片，把他们在整个暑期社会实践考察的状况通过网络向全校同学乃至全社会进展宣传，让更多的学生感受到社会实践的意义和成果。