好人好事事迹材料集合15篇.docx

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1、 好人好事事迹材料集合15篇好人好事事迹材料1 在六二七小学的漂亮校园里，有一个布满自信、知难而进、团结合作、洋溢着家的气息的班集体。“我自信我胜利，我努力我进取”是这个班的班训，在这里有45颗布满活力，朝气蓬勃的心灵，他们有着自己的才智和独特共性，有着为一个共同的目标而努力的协作精神。在学校创立市级标准化学校校园文化感染下，以及在我的教育和引导下，六年级四班已形成一个班风正、学风浓、分散力强、和谐进取、朝气蓬勃的优秀班集体。 一、积极向上的班风引导班级不断前进。 班风是班级的灵魂，是班级建立的核心。我们只有牢牢把握好班风，才能有利于班级建立安康有序地进展，才能有利于学生的安康成长。我班注意做

2、好以下方面工作： 1、培育学生良好的行为习惯。 闻名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ?”因此，良好的班风应从培育学生良好的行为习惯入手。该班教师能身体力行，做学生的好典范。我常常利用班会组织学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为标准，对守则、标准逐条讲解对比。为了让大家学起来不那么呆板无趣，他们在我的带着下，发挥集体的才智，以学生喜闻乐见的形式，在轻松开心中养成好习惯。如在训练大家课前预备，要求学生仔细学习，我编成顺口溜“上课铃声响，快步进课堂，文具预备好，宁静座位上。”课堂上，勤思索，善发言，乐沟通；做作业，要用心，细心做，不出错。”又如，为

3、了提示大家节省用水，他们把内容编成了“三字经”的形式：“下课时，不玩水。用完水，要关紧，节省水，人有责。” 2、建立健全严格、民主的班级治理制度。 良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，我依据班级的实际状况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小仆人。在同学们预定班规之前，首先换位思索，假如“我是班主任”，针对同学中存在的不良习气，我该实行怎样的措施来让学生自觉遵守和执行？站在班主任的位置上，把自己最好的建立性意见或建议写下来。学生一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“假设我是班主任，班上学生假如扣分了，我会找他谈心，急躁地教育他,让他熟悉到自己的错误。

4、” “假设我是班主任，我会在学生表现好的时候，开展好玩的嬉戏活动来作为嘉奖，不守纪律的学生固然不能参与。” “假设我是班主任，对于不爱卫生的学生，我会与他真诚地沟通，选他当卫生治理员，让他在治理别人的同时能约束自己?”有了这样的换位，我班学生真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。 然而，良好的班风建立不是一朝一夕的事。为了培育大家的自我治理力量，全班同学通过争论讨论，打算在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培育了学生的组织领导力量，也让每个同学在自己治理他人的同时，养成自我治理的好习惯。如我班的曹奇政同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值

5、日那天，他竟然第一个到校，并且在其他同学到校之前，把教室清扫得干洁净净，桌椅摆放得整整齐齐。当天教师表扬了他，并征求大家的意见：“这么优秀的值日班长，我们该如何嘉奖她呢？”听了教师的话，同学们谈论开来，最终商议打算让他再当一次值日班长，他快乐地笑了。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建立，使班集体走上了良性循环的轨道。 二、踏实深厚的学风鼓励全班再创佳绩 班级治理能否取得成效，与班级的学风密不行分。我班着重做好以下方面： 1、注意营造良好的班级文化。 走进我班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那洁白的墙壁成了我们文化品尝、相互鼓励的无限空间“硕果累累”、“欢乐书屋”、

6、“互助小组”、“我们的商定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里，牢记着同学成长的脚印，它们与整齐的桌椅、干净的地面、洁净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现；在学问的海洋“欢乐书屋”中游览；“优秀小组”记录着他们共同的进步脚印；“书画栏”中张贴着同学们细心创作的各种书画作品，有的宣传环保，有的提倡爱惜动物?题材广泛，图文并茂，给同学们供应了丰富的课外学问的同时，还熬炼、培育了小们的搜集、整理、利用信息的力量，提高了综合素养。“我们的商定”时刻提示同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境中共同学习与进步。 课间，你总能观察该班三五个同学正围着教

7、师刨根问底，生怕落下一个学问点；“互帮小组”的同学们正进展着学习上的互帮互助，学习好的同学急躁地帮忙在某门学科上有欠缺的同学，认真辅导，百问不厌；几个尖子生聚在一起，在共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。 2、创设你追我赶的竞争气氛 魏书生教师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光线，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委会号召每个学生找一名和自己水平相当的同学做竞争对手，和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、竞赛之后，谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时鼓励双方，共同进步。同时，针对每位学生，准时发觉闪光点，多表扬、多鼓舞，注意引导学生进展各方面的才能，挖掘自己的潜能。

8、 班级有劳动任务，班干部能积极带头；班级要召开主题班会，他们能细心的布置、具有特色；消失一些偶发大事，他们能准时处理。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增加了班集体的分散力。在班干部的组织下，学生能完成相当一局部的自主作业，如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等，班级的整体学习水平得到了很大的提高。 三、丰富多彩的活动促进学生素养的进展 1、开展好各项常规教育活动。 安全工作是班级工作的根底。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通安全学问竞赛等形式宣传和教育学生增加交通安全意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接，“未成年人法制教育”，让学生知

9、法、守法、用法，提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动，通过叙述雷锋的事迹，组织观看有关雷锋的影片，说你身边的好人好事等形式，使学生们受到启迪和教育，树立无私奉献的精神。通过这项活动，班级学生学雷锋，做好事的事例层出不穷。如：我班的韩兆新平常是个不爱管身边“闲事”的学生，通过此次活动，他自觉意识到自己的思想不好，开头变得主动热忱的帮忙别人，常常帮忙低年级清扫卫生，还主动送低年级的小同学过公路，学校组织的集体劳动，他总是积极带头，不怕累，不怕苦。 2、积极开展读书活动，鼓舞学生养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际状况和现有条件，我班积极开展内容丰富的读书活动。如三字经、弟子规、唐诗宋词

10、300首等中华传统经典，和少年博览、探究自然、中国历史等贴近他们生活的好书，组织学生推举好书，互换阅读，这样不仅陶冶了孩子们情操，也提高了学生的学问水平与写作力量。 四、把“爱”的理念融入学生的生活 一个班集体几十个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和谐地生活在一起，开心地学习在一起，假如相互之间没有爱，这个集体就 会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包涵，才能相互帮忙和支持。这个“家“里布满爱，首先是通过教师的身体力行，教育和感染这每位学生。每当哪位同学生日，大家会一起为他唱生日欢乐歌，并送上生日的祝愿；哪位同学生病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同

11、学考试没考好，教师会鼓舞他不要灰心，同学会劝慰他不要难过? 去年，我班张圣瑞倒开水时不当心烫伤了脚，得知消息后教师和同学们利用休息日一起去探望他，给他送去暖和和真挚的祝愿。他返校后，大家都很关怀他，给他辅导功课，教师利用午休和课余时间为他补了一个月的课，帮忙他跟上了课程。该同学在日记中写道：“回到班里，我深深感受到了教师和同学的热忱、关爱，我很庆幸自己生活在这样一个富有爱心的集体中?” “爱”让该班学生拧成一股绳，团结一心，生活在这样浓浓的爱心大家庭里，大家都倍感幸福，人人脸上时时、到处洋溢着甜蜜的笑容。 五、走进学生心灵，关爱留守儿童 留守儿童已经才成为社会关注的焦点，更是班级工作的重点，我

12、们应毫不迟疑的扛起这份重担。教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部微妙就在于如何爱惜儿童”。爱学生是教师必备的心理素养，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到教师、同学的关注。因此，我要从小事上细节上多关怀他们，时刻关注他们的思想变化，准时沟通。例如我班王鑫恩同学的父母在外地打工，平常生活和学习全靠年迈的爷爷照看，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。看到这种状况，我看在眼里，急在心上，由于他家状况特别，我没有给他过多的批判，而是每次不厌其烦、和言悦色地给他讲道理，鼓舞他，帮他分析缘由，想方法，常常与他的家人联系，共同关注

13、他的成长。学习上，每发觉他的一点进步，教师都会特意提出表扬，让他自己发觉自己的闪光点，信任他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告知他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信念，给他鼓舞。有了教师慈母般的爱，有持之以恒的急躁，他感受到了暖和，激发了他的积极性，后来他在学习上取得了很大的进步 一分耕耘，一分收获，在我班师生共同努力下，六年级四班在学校进行的各项活动中取得了优异的成绩，被评为“校优秀班集体”，获得学校领导和教师的高度评价。 好人好事事迹材料2 他是一名大学生奔赴乡村支教，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的教师!”家长

14、说：“把孩子交给李教师，我们放心!”转变差生，他有绝技;数学教学，方法独到。爱生是他的秘诀，勤奋是他的信条。 他用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、卓尔非凡”的教风。三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、进展自我的宽阔天地。学习、讨论成了他生活的习惯;信任学生、鼓舞学生、制造胜利的时机，是他的工作特色。在他的眼里，没有差生;在他的班上，没有差生! 他，就是李秀凯教师。 工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子，悄悄奉献，从不计较个人得失。以“教书育人”为己任，把绚丽的青春时间毫无保存地献给了自己所喜爱的教育事业，在平凡的岗位上专心托起明天的太阳。 一、以德树人，倾注

15、师爱。 苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，当心翼翼地爱护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是漂亮得意的，却又是非常脆弱的，一不当心露珠滚落，就会破裂不复存在”。 李教师倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。 李秀凯教师深知：一个人假如思想品德不好是危急品，他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进展品德教育。 20xx年春，他刚接过三年级二班的班主任，那个班由于换教师频繁，班级纪律松散，学生没有养成良好的行为习惯，个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣，趁别人不留意时，就顺手牵羊。一次卢教师的一支钢笔放在讲台上不见了，他就委婉的说：“哪位同学用教师的

16、钢笔，不用的时候再还给教师”，一个多星期过去了，这支钢笔还没回来，李教师利用队日时间，进展了一次品德教育，让学生找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。或许是李教师的班会起了作用，其次天上午，李教师在室外值班，顺手把包放到讲台上，值完班后再拿包时，发觉丧失的那支钢笔“物归原主”了。他快乐极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回归。放学时，李教师把这件事告知了全班同学，并告知同学们，李教师为他感到傲慢，由于他能够战胜自己，知错就改。李教师说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改。李教师还领先带着全班同学把掌声送给了那个孩子。从今，

17、班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。 20xx年春天，学校进行给南方受灾地区捐赠一瓶矿泉水活动。李秀凯教师发觉，班里有几个同学竟然没有捐赠，为了爱护他们的自尊心，同时又对他们进展教育，李教师私下问他们：将心比心，假如你们遇到困难，你盼望别人这样对你们吗?那几个学生低下了头。李教师没再说什么，让他们回到了教室。其次天，李教师还没到教室，那几个孩子就气喘吁吁跑来，争先恐后地把钱交到了李教师手里。李教师一个个摩挲着他们的头，欣慰地笑了。世上是没有坏学生的，只要教育得法。李教师始终这样说。 爱学生，就是要敬重学生。教师一个慈爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能转变孩子

18、的一生。甚至会影响到家长对教师的看法。那是三年级的时候，李教师正在进展一次单元测试，突然，有一个女生报告，刘X尿裤子了，李马上走过去，看到地面上有水，旁边其它同学捂着嘴笑，有的还笑出了声音，这时尿裤子的女孩脸红了，无地自容，李教师问，你怎么不报告呢?孩子答复说：“我报告了，你没听着”，李教师马上说：“这不是你的错，都怪教师没听着。以后有要紧的事，大点声。”其它同学停顿了笑。事后，这个尿裤子学生的奶奶告知李教师，她孙女把此事都告知了她，她们一家人都特别感谢教师。李教师爱护了孩子的自尊心，得到了回报这个孩子的学习成绩也大幅度提高。 这类事例不胜枚举。是啊，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的

19、口碑。 二、不断充电，提高师艺 教书育人是教师的天职，但教师假如没有扎实的教学技能，空有一腔热忱是没法完成教书育人这一使命的。李教师把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平常刻苦学习理论和文化学问，不断提升专业水平。教学上更是潜心讨论教材教法，广采他山之石。先后参与区、市各种教师培训，屡次参与教材培训，倾听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领悟课标内涵，精确把握、仔细钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来。一份付出，一份收获。每次大小考试，他所教的班级都是名列前茅。学生把上他的课，当成一种享受。 三、以人为本，竭尽师

20、责 人们常说：“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。 李秀凯教师用自己的实际行动，为这句话做了最好的演绎。 1、勇挑重担，无私奉献。 工作中，他任劳任怨，勇挑重担。从20xx年3月10日，李教师自从调到吴家以来，就担当了两个班的数学课兼一个班的班主任，工作任务繁重。但对待教学，他依旧兢兢业业，一丝不苟。他已经记不清，教学以来，他所教的班级获得过多少次全校第一了。他说，第一不是他追求的目标，他只想让学生们，学有所成，学有所获。没有人看不到他的付出，他连续几年被评为优秀教师。但他，只是悄悄地把一张张荣誉证书放进抽屉里，连续投入到平凡的教育教学工作中了。 现在所教的五年级两个班各有40几个孩子，共有8

21、0多个孩子，80多个孩子就是80多份沉甸甸的责任，他尽量不让一个孩子落伍。80多本作业厚厚地堆在他面前，他一本本专心地批阅着，他用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。 2、体弱多病，从未落下一堂课。 谁人家中没有事，谁人身体没有病，关键是要看你怎样处理，这是他的一贯想法，这也是他的一贯做法，令人感动不已。 由于积劳成疾，他身体欠佳，20xx年春天，连续打吊瓶12天，为了不给学生耽搁课，原来用三个小时打完，他要求医生用两个小时打完，这其间他从未落下一堂课;但他什么也没说，依旧早出晚归，以校为家。为了不影响工作，他没有利用工作时间治疗，而是把治疗的时间放在“五一”假期里，下针八天没请

22、过一天假，未落下一堂课;20xx年，元旦前夕，他在下楼时，不当心，把脚崴了，整个脚面都肿了，脚面成了青的，脚心也是青的，鞋子穿不进去，在家里穿拖鞋一步也走不动，只有穿上硬底鞋才渐渐的，一瘸一拐困难走几步。妻子看到他痛苦的样子，要他请假，但为了那几十个孩子，他硬是忍着猛烈的痛苦，每天每天，面带微笑消失在教室里。他说，讲台就是教师的阵地，即使倒下，也要倒在讲台上。 四、立身炼志，正师德。 李秀凯教师治理的班级，班风正，学风浓，班级比拟和谐，班级分散力强。他在几年的班级治理中，深深感悟到：班级治理事无巨细，班级是一个大家庭，治理好一个班级并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有超群的治理艺

23、术。遇到问题不能盲目、冲动，要擅长动脑，冷静分析，找到解决问题的突破口，对症下药，才能取得事半功倍的效果。 书山有路，他是拓荒者;学海无涯，他是引路人。从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个漂亮的梦，那就是做一个优秀的小学教师。几年来，他辛勤耕耘，用爱心、急躁和才智，把幻想一点点变成现实! 有一种宏大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，竖起了他高大的形象，两尺教鞭，挥洒着她无悔的人生。 假如说，每个孩子都是明天的太阳，那么，李秀凯教师，正用满腔的爱，托起了他们! 好人好事事迹材料3 xx市第x人民医院精神科护士,她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛,用火一样的热忱点燃病人战胜

24、疾病的信念。 在玉林市第四人民医院工作,护士随时可能面对意想不到的危急。有一次,卢在护士站内被病人掐住了脖子,病人扬言要掐死她。在紧急状况下,面不改色,以多年的护理阅历冷静镇静应对,同时实行说服教育的方式,制止了突发大事。 在这里,收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时常常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等病症,发起病来异于常人,常常辱骂、踢打医生和护士,拒绝做治疗,拒绝吃药。所以,护士经常伤痕累累,有些皮外伤也是家常便饭,但卢一点怨言也没有,而是更急躁地帮忙病人,晓之以理、动之以情,一切以病人为中心,尽全力协作医生做好护理工作。 值夜班的时间,是不能睡觉

25、的,由于随时要巡察病房。平常就守在靠门边的位置上,每隔20分钟在病区巡察一次,看看病人有没有按时休息,有没有自杀轻生的特别状况,就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。 无论是从细致的生活护理还是到简单的心理护理,不以工作累工作苦为借口,不以病人的不是而怨声载道,一切以病人为中心,一切为了把工作做好为己任。 说既然选择了护理工作,就注定选择了奉献,作为一名精神科护士,她无悔当时的选择。 好人好事事迹材料4 法国太太爱心暖和阳光之家 走进北新泾社区阳光之家活动室，许多人都会被墙壁四周琳琅满目，创意频出的手工作品吸引住。纸灯笼上的蝴蝶翩翩起舞，十二生肖画惟妙惟肖，手印画五彩缤纷，树叶画更是融入了自然元

26、素。此时，假如旁边有阳光之家的学员，他们便会从展现橱中拿出更多“得意之作”，鸡蛋壳画、石头画、彩泥项链、布艺老虎、塑料杯垫、毛线球这些统统都出自他们之手。当你问到是谁教会了他们这些时，学员们会异口同声地说：法国志愿者太太。学员们说的法国志愿者太太，每周四上午都会来到阳光之家，教学员们做手工，为他们带来愉悦。自从20xx年第一位法国志愿者米歇尔太太来到那里之后，间续有30位法国女性成为志愿者。她们跨越地域界限，为中国的孩子洒满爱的阳光，阳光之家的学员们的整体素养有了显著的进步。 好人好事事迹材料5 朱君武同志自退休之后，怀着对生活的喜爱，怀着为居民效劳的情感，组织并创立了洪校社区“文艺小分队”。

27、在得到社区的支持并供应活动场地的条件后，更是信念百倍组织引导一些有文艺特长的人员，自编自演一些文艺节目并搬上舞台，每逢节假日或重大纪念日，都进取筹划组织一系列文化和文艺演出活动，经过演出，宣传党的政策和法律学问及规划生育，人口普查，制造和谐社会，礼貌城市一系列活动。鼓舞居民破除陋俗，崇尚礼貌，爱国守法。文艺小分队还屡次参与市、区、街道举办的大型演出活动，均获得嘉奖名次和很好的成绩，从而提升了社区的知名度和居民的认同感，小分队犹如一道迎春花盛开在社区的每一个角落。 没有家庭的幸福和谐，就没有事业的兴盛兴旺，没有社会的和谐稳定。朱君武同志就是这样营造了一个和谐、简便、良好的家庭环境，并教育引导子女

28、树立正确的世界观、人生观、价值观，使孩子们安康成长。朱君武同志重视自身素养的提高和对子女言传身教，以良好的道德修养为子女作表率。以美德立家，以礼貌兴家。 务实工作，真心真意为民办事，这是他的信念，他常说的一句话是“居民的事再小，也是大事，自我的事再大，也是小事”。只要心中装着居民，居民就会信任我们，怀着为社区分忧的情感，他愿始终不渝地坚持以人为本的思想，帮助社区宣传党的各项政策，反对邪教，提倡礼貌分散人心，他将以满腔的热忱，踏实的作风，实现自我的人生价值，并将为生活中的每一个人的人生，书写更好活力辉煌的一页。 好人好事事迹材料6 他既是一位优秀的数学教师，又担当咱们学校的校长，他就是校长，年龄

29、是29岁，在咱们学校担当五年级的数学教师。他工作仔细负责、办事周到，具有乐于助人的良好品德，得到了我校全部学生和教师的全都好评，他的一言一行、一举一动都是大家有目共睹的，都很值得大家学习。 他是我学校最近两年刚上任的校长，这两年来没少为学校出力做事。例如：他为了持续学校的清洁，为了让学校的每一个人能在这个舒舒适服的大家庭里生活，为了能给学生带给一个良好的学习环境和学习气氛，为了大家能够在学校里愉悦的生活、愉悦的成长。他每一天都在校园里坚持清扫卫生，学校里哪里有学生丢的碎纸屑，哪里有学生丢的养分餐盒，哪里有学生丢的垃圾食品袋，哪里有学生掉的食品碎渣，你都能看到雷锋般的的身影在校园里清扫卫生，他就

30、是咱们学校的袁校长，他就是为咱们卖劳卖力、精神珍贵、值得全部人学习的袁校长。期望咱们都要像他学习，学习他那种毫不利己、特地利人、品德高尚的思想品德和雷锋一样的精神品质。 他是一个既仔细而又勤劳的人，每一天咱们都能看到他那劳碌的身影。例如：他不但每一天都坚持上课，而且每一天都整理资料、批改作业等加班到深夜才回家，学校里里外外的事情根本上都是由他来做，为了我学校进展和进步，他时时刻刻都在不断地拼搏，不断地发奋，不断地奋斗。咱们都深深地感受到，他是在预备用自我的双手去制造一个更加绚烂而又完善的将来。 他也是一个乐于助人、品德高尚和对工作职责心很强的人。例如：他常常帮助学生补习功课，对于成绩下降的学生

31、，他都急躁辅导等等，这些都值得大家学习的。 这就是咱们学校的好人好事，俗话说的好“帮助他人就等于帮助自我”“好人生命平安”。这些话都时时刻刻地鼓励着咱们，但是，真正做到的，又有几个人呢？ 因此，大家要像咱们的校长看齐，学习他那种高尚的思想品德。袁凤龙校长就是咱们的典范。 好人好事事迹材料7 “向上”是孩子安康成长的动力源泉，-同学有着剧烈的“向上”追求。她追求的想法。从咿呀学语到理解家庭启蒙、幼儿教育、小学教育，她始终在追求一种向上的思维:“做一个好孩子，做一个好学生”。敬重师长，团结同学，遵纪守法，待人礼貌，自觉遵守小学生的行为标准和社会公德。她受到邻居、父母、教师和同学的高度赞扬。进入小校

32、园后不久，通过学习，当她了解到少先队组织是孩子们的先进组织时，她始终把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，熬炼少先队员的先进性，向上学习。她在学习上一丝不苟，有一种珍贵的动力和韧性。她追求全面进展。她兴趣广泛。除了仔细学习课本学问，她还喜爱阅读、绘画、体育和音乐。 她有责任感。在学校里，她努力成为教师和学生的好助手。当她工作时，她总是奔向最脏和最重的工作。她从不懈怠，擅长观看，好学，好问。依据她的想象，她常常在家里做些小东西，种植一些小植物。实践使她汲取甜美，有饱满和饱满的翅膀。 好人好事事迹材料8 xxx是初二三班的两名学生。自从进入初中以来总是力所能及的帮助别人，并一向以中学生行为标准来

33、严格要求自我，是我们全部同学学习的典范。 当有同学由于生病或其他缘由不能完成卫生值日时，他们兄弟两个会主动帮助同学完成值日;当有同学由于饭卡中没有钱而为吃饭发愁的时候，他们两个会用自我的饭卡帮这位同学打饭;当同学的学习用品掉在地上的时候，他们会主动帮同学捡起来; 当地面有垃圾的时候，他们总是准时“弯弯腰，伸伸手”，将垃圾放入垃圾袋中; 在宿舍里，他们的被褥整理的整整齐齐，他们的值日完成的干洁净净，从未出一次过失;在教室里，他们的桌面干净，书籍摆放整齐，上课坐姿端正; 在学校里，他们礼貌待人，敬重师长，每次见到教师都主动问好;他们就是这样在生活的点点滴滴之中做着一些平凡的事情，但他们的一举一动都

34、是发自内心的，是和善的，是高尚的。 班级推举词 没有豪言壮语，无需惊天动地，你们用一个一般学生最平凡的善举，最单纯的初衷，帮助那些需要帮助的同学，让他们感受到同学之间的关爱，班团体的暖和;用自我的一言一行来影响着其他同学，诠释着什么是才一个合格的中学生。班级由于有了你们，而永久春意融融。初二三班全体同学全都推举xxx同学为班级好人好事榜样典范学生! 好人好事事迹材料9 20xx年8月24日中午，上海浦东新区上南八村小区内，一位七旬老人突然晕倒在地，脸朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危险，现场聚拢了大量的围观者，但他们或没有技巧或缺乏士气或怕 惹事上身，谁都不敢靠近老人。 这时，上海纽荷兰

35、农业机械有限公司青年职工的80后姜一诚正好经过事发地，他停下脚步一问毕竟之后，快速冲开人群来到老人身旁，立马蹲下身子抱起老人，让老人侧卧并微微托起老人头部，使其呼吸顺畅，始终到XX0急救车赶到后才放心离去。施救过程中，不断有人向他喊话：“小伙子，你要留神啊，会有麻烦的”，但姜一诚毅然决然地说：“你们不要这样，做人要有点良心，好吗”，他不动摇、不放弃，用善心、果敢和才智使老人转危为安。 8月28日，央视新闻联播节目黄金时段长时间报道了姜一诚的救人义举，他的高尚品德为我们全社会传播了精神文明的“正能量”。（市国资委党委选送） 好人好事事迹材料10 他的名字叫侯明华，今年59岁，是阳泉市矿区马家坪派

36、出所的一名一般民警，主要负责平潭街西社区的日常警务，也就是咱们常说的“片警”。从警20多年来，他不仅仅是一位大家公认的好警察，还成了37位老人的“好儿子”，在他看来，民警也好“片警”也罢，说究竟都是给咱老百姓解难的人。 老侯的一天是从平潭早市开头的，每一天早上他都会早早过来巡查治安，顺便再买点菜，这些菜是买给一位行动不便的老人的。早市完毕，街上的人慢慢少了，侯明华回到社区警务室，接待完办事的居民后打了一个电话。 中午下班，老侯没有回家，而是来到离警务室不远的一栋三层楼房，还没上完楼梯，一位老人已经迎了过来，84岁的李黑小就是那个与他通电话的人。李黑小老人无儿无女，孤身一人，7年前，侯明华在一次

37、户口排查中发觉了他，那时的李黑小腰部扭伤、腿部浮肿，生活无法自理，侯明华先带老人去医院做了检查，之后就每天定时定点来为他做按摩、洗被褥、处理大小便，直至老人好起来。 老人原先的房子一遇到下雨天、下雪天就会漏水，老侯就干脆给他租下了警务室旁边的小房子，还为他添置了澡盆、被罩和电话机。在老侯的悉心照看下，老人的双腿慢慢康复了。 晚上8点，老侯完毕了一天的工作之后，又匆忙走上了一条通往虎尾沟的小道。今年83岁的李文彩是侯明华照看的另外一位老人。1996年，李文彩的儿子被判了无期徒刑，老人对四周的一切一下子变得非常冷漠。听说这事后，侯明华就赶来探望老人。 谁料几个月后，李文彩的老伴哀思去世，女儿也得了

38、脑梗，一下了没了亲人的关心，老人的心境更是极度低落。老人爱吃饺子，侯明华就买来馅和老人一齐包了吃，他给老人做饭、缝衣服、洗被单，遇到老人生病，就干脆住过来。老人慢慢接纳了侯明华，现如今更是离不开他了。 侯明华的细心照料让两位老人的生活发生了很大的变化，而20多年来把侯明华当儿子对待的远不止一两位老人。 78岁的刘如荣是侯明华在澡堂洗澡时偶然遇到的，老人由于脑梗后遗症行动不便，侯明华就主动帮他擦身搓背。除了日常的照料，侯明华帮助老人洗澡的习惯一向没变，在侯明华的警务室里挂着一沓子澡票，这是他特地为他照看的老人们买的，每次他都带着一位老人去洗澡，成了老人们的专职搓澡工。 人们口口相传，让不少人都熟

39、悉了侯明华，在老人们的介绍下，侯明华还接手了不少他辖区外的老人，自行车到不了的地方他就坐公交，每一天劳碌于不一样地区、不一样的老人之间。做饭、整理家务，或者给老人唱唱戏，陪老人聊谈天。从警25年，他长期照看过的老人有37位，没图过什么名利，却收获了至亲的感情。 这些年，老侯的事也受到了越来越多人的关注，辖区内的水电工和老侯结成对子，帮老侯给老人修理水电工具，社区不少热心居民主动要求成立爱心团体，推选老侯为领队人，社区工作人员送来了补缀工具，还有居民送来了米面菜，要和他一齐照看老人们。 一份爱心和热心，把一个59岁的民警和37位孤寡老人紧紧地联系在一齐，今年年底侯明华就要退休了，他说，照看老人这

40、件事是一种美德，更是一种职责，他会坚持下去，也期望能有更多的人参加到关注老人、关爱老人的队伍中来。 好人好事事迹材料11 假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的性命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守着你生活的岗位 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自我碌碌无为而懊悔，为以前虚度年华而悲伤。有多少人能像雷锋一样，永久的那么富有爱心，永久的那么真诚和善，永久像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速进展表现出更为开阔的空间，然而，咱们以前炽热的心灵却开头变得冷漠，有些本不该变的东西也在变

41、：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友情馊了，与人便利与己便利，成了相互利用的通行证。以前，咱们几十年来所景仰、崇拜和学习的典范已经被越来越多的人认为是傻子。 然而，无论时空如何变化，那些打算人类向前进展的根本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的完善事物没有变。尽管在咱们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所忘却，然而，在世界的更多地方，雷锋被不一样肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力气成为人类最珍贵的精神财宝。 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类就应有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关怀人、爱惜人、支持人、明白人的品质

42、。 一个日本企业家这样感慨：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为宏大的英雄，对人类是有奉献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进咱们公司，运用到生产实践中去，会转变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和咱们一样，赐予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 四十多年了，雷锋的名字以前是鼓励咱们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的进展，然而，雷锋的名字却随着咱们生活的完善而慢慢远离了咱们。有人置疑，有人称赞，有人批判，然而，无论咱们经受多少变化和困惑，他的名字就应永久刻在咱们的心头，他的精神就应是咱们工作和生活中永久的指南。正因，一个人要获得胜利与幸福，不能缺少雷锋精

43、神，一个公司要想胜利，不能缺少雷锋式的好员工。 无论咱们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都能够做出不平凡的奉献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得胜利最重要的不是咱们的潜质大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极乐观、勤俭节省的品质都是咱们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样兴旺，无论人们的生存方式怎样转变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永久是人间渴求的那种暖和，像阳光一样成为人类永恒的需要。 在工作上，咱们需要雷锋精神，咱们就应像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节省，把工作当成自我的职责，做一个有利于公司，有

44、利于团队的人。只有这样，公司才能得到进展，咱们自我的潜质才能得以更大的发挥。 在生活中，咱们需要雷锋精神，只有咱们自我发扬助人为乐的精神，与人为善，咱们才能得到别人的帮助和敬重，才能在互动的真诚中感到真正的愉悦。一个时刻只看到自我利益的人是很难体会到生活中的愉悦的，真正的愉悦只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得性命最高的荣誉。 一个公司要进展，也不能缺少雷锋精神。这天，一切的胜利都务必透过合作来实现，假如咱们没有为他人效劳的思想，没有助人为乐的精神，只看到自我的利益，是难以获得胜利的。一个企业，假如全部的员工都只做自我分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。全部的企业都在发奋

45、查找雷锋式的员工，正因这样的员工不仅仅会把自我分内的事情做的最好，还会额外做很多。他们应对任何困难都不会查找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的领导会给这样的人委以重任。假如你想在公司里获得胜利，就务必成为这样的人。 同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民效劳的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类礼貌的进展都依靠于这种人的发奋，他们时刻想的不是自我的利益，而是全部民众的利益。每一个国家都在查找自我的“雷锋”，每一支军队都在查找自我的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类发奋学习和实

46、践的精神，每一个民族和国家都在查找和培育更多的雷锋，正因咱们整个人类礼貌的进展都将正因有更多这样的人而变的更加完善。 今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对咱们经济的影响好像已经超过了传统的儒家文化。在许多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、听从、发奋把信送给加西亚的时候，在人们费力心计号召员工发奋学习“罗文”精神的时候，大多数的人好像遗忘了咱们身边一个更好的典范，这是“雷锋”的悲伤，更是咱们的悲伤。就应来说，“雷锋”要比“罗文”宏大的多，也要实在的多。正因，咱们需要的不是一种奴隶式的付出，更就应是一种对世界和他人的爱，为社会效劳，实

47、现自我的人生价值。 这些年来，对许多人来说，感兴趣的不是咱们自我是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是咱们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不就应被遗忘的，雷锋精神是不就应被遗忘的。 一个没有英雄的.民族，是一个悲伤的民族;然而一个有英雄却不知敬重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是咱们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开咱们，而咱们却以前几度远离了雷锋。 是的，几十年来，咱们的生活发生了翻天覆地的变化，咱们再也不好穿带补丁的衣服了，再也不好忍受饥饿了，再也不似乎雷锋那样经受那么多苦难了。但是，咱们不就应遗忘他。任何时候，他还就应是咱们的典范，何时候咱们都需要雷锋精神。咱们就应明白他、敬重他。无论咱们的生活多么丰富多彩，咱们永久也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关心与爱。 雷锋就应永久属于中国，雷锋精神就应是咱们每个中国人就