复学第一课教育工作方案.docx
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1、 复学第一课教育工作方案复学第一课教育工作方案1 教学目标: 1、 通过互动沟通对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧急、可怕等不良心情。 2、 说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。 3、 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护? 教学重点: 1、如何做到自我防护。 2、释放压力积极面对疫情。 教学难点: 演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么? 课前预备: 学生:做拍手嬉戏。 教师:关注学生心情。 教学过程: 一、导入: 小朋友们:2023年春节是一个令人难忘的春节,面对新型冠状肺炎疫情,你可怕吗? 指名答复。 教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播,人
2、人戴口罩 不串门 不聚会等。 二、互动沟通: 同桌沟通:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。 教师指名上台讲一讲。 小朋友们:大家通过相互沟通、诉说,现在你的心情有没有变化呢? 指名大声答复。 教师小结:只要我们做好自我防护,比方:勤洗手 戴口罩 不聚会 根据教师的要求去做,听家长的话就肯定能做好自我防护,远离疫情。 三、绽开沟通: 在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。 指名说。 谁情愿来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间? 指名上台演一演。 学生评价 提问:作为小学生怎样做好自我防护呢? 指名说。 学生记笔记。 齐读记录内容。 四、教师总结 五、学生反思
3、:作为小学生心中的责任是学习。 六、拓展。 复学第一课教育工作方案2 教学背景: 这场“抗疫”阻击战带给人们太多的思索与感悟,关于生命、关于敬畏、关于英勇、关于付出、关于担当它也为我们的学生教育工作供应了很多鲜活感人的事例与素材。因此,此次疫情过后,我们举“疫”反三,剖析这次疫情,帮忙学生树立正确的价值观。 教学对象: 幼儿园全体小朋友 教学目标: 通过抗击疫情过程中的一些实例,以及对疫情的科学分析,举一反三从五个切入点绽开教育,分别为爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规章教育、爱和感恩教育,树立学生正确价值观。 课前预备: 新闻、视频、PPT 教学过程: 一、几则新闻,感受强大祖国 师
4、:这个特别的假期最终完毕了,很快乐能够再次见到小朋友们,今日的班会课我们从几则新闻开头。 新闻1:数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院 新闻2:成千上万的物资调配援疫 新闻3:全国各地纷纷实行有效措施掌握疫情扩散,落实到户,精准到人 新闻4:各界人士踊跃捐款捐物 师:信任大家在家的这段期间,肯定都看到过这些新闻,请问大家有什么感受吗? 生:咱们国家面对疫情,号召力和分散力真强! 师:看着新闻报道的这一件又一件事,它们时刻感动着我。无论是医护工夜以继日的辛苦付出,还是全国亿万人民众志成城的相互支持,都让人热泪盈眶。这就是今日之中国,强大的中国,团结的中国,有爱的中国。没有安定富强团结的国,哪
5、来的平稳幸福温情的家。一个具有强大分散力的国家是很多幸福小家的顽强保障。越是这样的危难时刻,越是能感知来自这个国家这个民族的力气;越是在无情的灾难面前,越是能感受“中国”这两个字带来的暖和与美妙。小朋友们在这样强大祖国的怀抱之下成长,你们都有什么感想吗? 生:傲慢、骄傲 【设计意图】通过应对疫情国家的举措,让学生感受祖国的强大,激发学生爱国情怀。 二、分析缘由,学会珍爱生命 师:小小的病毒,竟让成千上万人的生命陷入危机,那么小朋友们知道本次病毒是怎么感染我们人类的吗? 生:猎食野生动物! 师:没有错,随着调查的深入,本次疫情病毒的来源是野生动物,人类猎食野生动物是本次疫情的缘由。非洲的埃博拉、
6、17年前的非典,都与猎食野生动物有关。这样的伤痛还未过去,病毒又再次消失。一局部傲慢自大、无知无畏的人,无视野生动物生命的存在,最终造成了今日这个局面。惨痛的教训必需让我们意识到,在大自然面前,人类是渺小的,我们要敬畏生命,敬重生命。如无敬畏之心,便经常会以制服、攫取、破坏为主。而一旦损害的次数到达了某个“临界点”,大自然就将以人类不行承受的方式加以返还。敬畏自然,归根究竟就是要敬畏生命,敬畏我们自身。 【设计意图】作为教师,我们要引导学生学会认知生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命,树立珍视和喜爱生命的价值观。 三、几篇故事,勇担社会责任 故事1:中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰
7、娟和她的.团队正劳碌在抗疫一线。央视记者采访时关怀李院士的身体,她回复道“没问题,放心好了。家里人都担忧我,其实我身体还是蛮好的。”“每天只睡3小时”,人民医院负责人对记者说道:“70多岁的老人,不分昼夜,凌晨4点下火车,吃过早餐就接着开会。 故事2:钟南山院士深入一线奋战 【播放几段剪辑视频】 师:正是由于有了钟南山、李兰娟、“90”后医护人员等这样有高度社会责任感的医务工们,才使得我们对打赢这场战役更加自信。小朋友们在疫情面前,也要担起自己的社会责任,勇于担当,知行合一,不为防疫抗疫添乱,积极传播正能量,为打赢这场“抗疫”大战作出青年人应有的奉献。面对疫情,各行各业的“战士“们都扛起了自己
8、的社会责任,奋战一线。他们扛起的,不仅仅是一份责任,更是为我们社会进展扛起了爱护伞,爱护我们前行!盼望小朋友们不管在什么阶段,是什么身份,都不要遗忘自己的社会责任。 【设计意图】通过展现典型案例,教育学生牢记使命担当。 四、遵守规章,争做守法公民 师:在家自我隔离期间,少了往年喧闹的年味,少了亲戚朋友串门拜年,肯定很无聊吧?接下来我们一起来共享一下这段时间在家各自制造欢快的“妙计”吧! 生:共享争论。 师:看到大家都遵守了规定在家自我隔离,教师感到特别欣慰。 生:固然遵守规定啦! 师:大家确定也听说了,有的人无知无畏、心存幸运,不加防护,不听劝阻;有的人无视规章,没有理性,造谣传谣,给防疫抗疫
9、工作增加了很多不必要的麻烦,甚至扩大了疫情。一个强大的国家,需要有规章意识和理性的公民。社会是由人集合而成的。人们活动的目的往往不同,假如没有一个法规来约束,各行其是,社会就会陷入无秩序的混乱中。没有圆规和直尺,就无法画出方圆。正是由于有法规的约束,线段才不会偏离预想的轨道,才能刻下美妙的痕迹。 【设计意图】引导学生遵守规章,保持理性,分清是非。 五、大爱无疆,学会爱与感恩 师:抗击疫情期间,每天伴随疫情数字更新的,还有一段段可歌可泣的大爱故事。84岁高龄的钟南山院士义无反顾再次投入抗疫战场,他说“我的动力来自疾病对人的生命的威逼。”他看真相,讲真话,用大爱仁心为这个春节撑起了一片晴空。 “算
10、我一个,我报名!” “哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人罢” 【播放几段催泪视频】 师:这样的一段段话感动了很多人,让人泪目。一个个坚守岗位的白衣天使,一队队临危受命的“最美逆行者”,他们舍小家为大家,用实际行动诠释着何为医者仁心。他们放弃了与家人团聚的时间,迎难而上,走在防疫第一线,面临着超负荷的工作和被传染的危急,疫情面前,他们有着一颗无价的大爱之心。想起之前看到的医闹伤医大事,更觉他们可亲可敬珍贵。 “哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。盼望小朋友们心存感恩,要从他们的大爱中学会感恩,并努力争做一个传播爱、奉献爱、布满爱的人。我想
11、,一个人人付出有温度,人人感恩有暖度的社会,才能称得上是和谐的社会! 【设计意图】引导学生用爱培育爱、激发爱、传播爱。 复学第一课教育工作方案3 为做好复学疫情防控工作,营造洁净、干净的校园环境,依据相关政策及法律法规,并结合我校实际状况,制定本方案。 一、改善环境,干净校园 返校复学后校园进展全面清理清扫,重点对教学楼教室、各功能用室、食堂、厕所等人群较多区域开展卫生清理。不堆放或囤积垃圾。每天全面清扫与重点清扫相结合,做到校园无死角,卫生全掩盖,保持校园全天清洁、卫生、美观。 二、通风消毒,严格标准 (一)消毒通风重点场所:教学楼内教室、办公室、各功能用室、食堂、厕所。 (二)消毒详细要求
12、 1、消毒范围:室内地面及各个卫生死角。门把手要用酒精擦拭(假如同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加留意。) 2、全部参与消毒的工作人员,都要进展相关的学问培训,确保自己和他人的安全,顺当完成消毒工作。 3、消毒水严格根据说明书的要求进展稀释,消毒时进出消毒地点必需两人以上,消毒的工作人员在进展消毒时要爱惜同学们的物品,消毒要认真仔细,喷洒到位。 4、工作人员消毒前,应确保全部门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味12小时后开窗通风。 三、疫苗接种,严格落实 1、已接种其次针,到达第三针要求的,必需接种第三针。 2、传染病监测 (1)严格落实以校门
13、口体温检测、安康码、行程码和晨(午、晚)检为核心的传染病病症监测,强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关治理制度。 (2)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的病症监测、分析、预警、处置,提高卫生治理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性,强化多病同防。 (3)严格校园治理,但避开“一刀切”“简洁化”的封闭措施,保持严而有度,既保证师生正常的学习和生活,又严控无关人员进入校园。外来人员进入校园不再需要登记,需要扫安康码-扫行程码-测温-扫入校码-手机填写好详细的相关事项-会客引领-一切正常后进入校园-扫出校码。 3、核酸检测 (1)每天进展
14、20%学生抽检,食堂人员和保安每日进展核酸检测。(2)适时进展全员核酸检测。 (3)依据疫情形势和校园状况,适时调整聚拢性活动开展的频次、规模,合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体治理。 4、食品安全治理 (1)做好学校食堂从业人员安康治理。 (2)严格执行食品进货查验记录制度,定期清理库存食品,准时处理不宜加工的原帮助材料。暂不选购、加工进口冷链食品,降低冷链传播风险。 (3)做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。 (4)引导师生分批、分时段错峰就餐,并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。 5、加强师生日常治理 (1)对师生进展一日三测工作,统计好体温。 (2)严格落实请
15、销假制度及跟踪制度。 四、应急处置工作 在师生入校或上课期间,发觉发热或相关特别病症,按以下流程处置: 1、体温37.3,但没有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等病症,应让其佩戴或更换医用外科口罩,在旁等待510分钟,再次测量体温假如正常,不需处理;假如依旧37.3,马上送临时隔离室,休息1530分钟,再次用水银温度计测量体温,若体温正常,不需处理;若体温依旧37.3,马上送医排查。 2、体温37.3,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等病症,应让其佩戴或更换医用外科口罩,马上送临时隔离室,再次用水银温度计测量体温,并安排送医排查。 3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等
16、病症或自诉不适,应佩戴或更换医用外科口罩,马上送临时隔离室,用水银温度计测量体温,并安排送医排查。 4、在送医排查时,应准时报告镇学区、县教育局、县卫健局,按卫生安康部门的专业指导准时妥当处置。 入校人员若发觉安康码特别,应准时核实旅居史、安康史、接触史。必要时请镇政府帮助核查。核查无特别,可正常返校,做好安康监测;核查有特别,马上报告真学区、县教育局、县卫健局,按当前国内重点地区来(沂人员安康治理规定进展安康治理。 复学第一课教育工作方案4 活动目的: 通过这次集会,使小朋友们熟悉到,我们在学校时要留意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防风疹的关键。 课前预备: 学生收集
17、有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。 活动过程: 目前,正是新型冠状病毒传染病的高发季节,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。 一、引出本次班会的内容: 新型冠状病毒来袭,如何正确做好个人防护是大家特别关怀的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体安康,特殊召开主题集会。 二、简要介绍一下新型冠状病毒防护学问 1、想要科学防护,先记住四大要点: 少出门勤洗手戴口罩多警觉 2、勤洗手,流水洗,肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位,就是手。手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。以下状况,都建议洗手: 外出回家 咳嗽或打喷嚏后 触摸口、
18、鼻、眼之前 吃饭前 做饭时,处理食材之前和之后 上厕所后 接触过动物之后 详细的洗手方式方法,如下: 在家用肥皂,出门选酒精 1、我们最推举的方法:使用肥皂和流淌的清水洗手,每次搓手不少于20秒。假如出门在外不便利找到清水和肥皂,那么可以使用含有7080%酒精的免洗洗手液。 2、洗手别图快,至少得七步,在这样的特别时期,手部消毒得高标准些,看看医护人员都是怎么洗手的。 3、出门肯定戴口罩,全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所,避开近距离接触任何有流感病症的患者。假如肯定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。需要留意的是,不管是哪种类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。 4、加强熬炼,增加
19、免疫力。 5、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的反抗力相当重要。 小结: 只要小朋友们留意讲卫生,仔细做好预防工作,就可以将病毒拒之门外。 复学第一课教育工作方案5 随着新冠肺炎疫情防控形势持续向好,依据上级部署和相关文件要求,我们马上迎来期盼已久的复课复学,为了确保全校师生安全返校,学校将实行一系列的“硬核”防疫措施,根据“分级分段、错时错峰、间续有序”的原则,保证同学们安全入校,为保障复课后各项工作安全有序进展,现将返校复学有关留意事项予以说明。 一、返校时间安排 六年级:2:002:15 七年级:2:152:30 八年级:2:302:45 九年级:2:45
20、3:00 特殊提示: 有以下状况之一的暂缓返校,连续进展线上教学: (1)在封控区、管控区的学生; (2)本人或家庭同住人员从外市返濮、目前尚未根据相关规定完成安康治理的; (3)仍在集中隔离、居家隔离、居家安康监测治理期间的 (4)本人及共同居住人安康码、行程码特别的; (5)学生在家消失发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等病症的; (6)在规定时间内不能供应安康码、行程码、xx日核酸检测阴性报告、承诺书等相关证明的。 二、做好返校预备 1、物品预备:帮忙孩子调整好心态和作息,带齐课本、资料、作业本、文具等学习用品,不丢三落四,周一精神饱满的到校。 2、备足口罩:住宿生要备齐一周的
21、口罩量,接送学生时,家长和学生全程佩戴口罩。 3、资料供应:体温检测表安康承诺书入校时交给班主任,学生及共同居住人24小时内核酸检测阴性证明和行程码(绿码)、安康码(绿码),以电子照片的形式发送到班级群里。 4、交通出行:师生员工上下学尽量乘坐私人交通工具,不乘坐公共交通,坚持家校一线,不进商店、超市,不在人员密集场所逗留。 三、返校时须知 1、家长接送孩子时要佩戴好口罩,送孩子时车辆停放在校门口两侧200米之外,且即停即走,家长不在校门口聚拢、逗留。 2、学生入校时要保持2m安全间距。 3、严禁携带手机、平板、电话手表、刀具、违禁的书籍、打火机、烟酒、美容美白、口红等物品返校,请家长务必提前
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