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1、 大班主题教案美丽的家乡安吉_大班家乡的美食教案 幼儿园大班社会教案:漂亮的家乡 活动内容:漂亮的家乡 活动目标: 1、培育幼儿喜爱家乡的情感和立志建立家乡的愿望;2、使幼儿知道自己的家乡是章丘;3、引导幼儿更进一步了解和熟识章丘的风景名胜和土特产。 活动预备:(章丘风景、土特产课件)、章丘风景图片、磁带(幸福泉、夸章丘) 活动过程: 一、开头局部:导入:1、听音乐幸福泉拍手进教室宁静做好。2、(出示几幅漂亮的图片)问:小朋友,你知道这是哪里吗?介绍:这就是我们漂亮的家乡章丘,是我们生活的地方。(课件章丘地图)二、根本局部:1、复习土特产:我们章丘物产丰富,有好多的土特产,你知道哪些?(章丘大
2、葱、明水香稻、垛庄核桃、龙山小米、白云湖鸭蛋、黄家烤肉)简介:章丘大葱:产于秀惠,它很高(最高的比教师还高一大节呢!)葱白也很长(能到达小朋友胸膛)、又脆又甜,有葱王、世界上最宏大的葱的称号。明水香稻:是世界香米之王,古时候给皇上进贡的贡品。垛庄核桃:果壳光滑,特殊薄,简单剥皮。龙山小米:米色金黄、香味很浓,是四大名米之一。乾隆年间,给皇上进贡的贡米。白云湖鸭蛋:蛋黄发红、油多、味道鲜美黄家烤肉:是绣惠镇黄家湾的特色食品,皮酥、肉嫩、肥而不腻、芳香可口,是我们山东的名吃。章丘还有许多好吃的,请小朋友看一下(课件)。2、新授章丘美景:章丘不仅物产丰富,风景更美:小朋友,你都去过哪些漂亮的地方?(
3、让我们一起乘车去巡游)(课件逐幅出示)结合课件教师先引导幼儿逐个观看各景点的特点,引导幼儿熟悉各风景点:(1)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)小朋友看,我们来到哪里了?(白云湖)你是怎么看出来的?(有好多荷花)对了,是白云湖。小结:白云湖在明水西北边,空气清爽,湖中种有大片的莲藕,还养着大量的鹅、鸭、鱼、鳖、虾等,是自然的水上乐园。(2)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)这是哪里?城子崖遗址:龙山文化的发原地,以黑陶闻名,对科学家考古有很大意义。(3)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)小朋友,我们现在到哪了?(百脉泉公园)百脉泉公园里有什么?(泉水、清照园、龙泉寺)都有什么泉?(百脉泉、梅花泉、漱玉泉、
4、墨泉等)这些泉水各有什么特点呢?()请小朋友一起观赏(课件)。小结:百脉泉公园:就在明水,公园里有百脉泉、梅花泉、漱玉泉、墨泉等好多的泉水,还有清照园、龙泉寺等建筑。百脉泉:池底涌出数不清的水泡,渐渐地浮现水面,好象滚动的珍宝,诗人赞美为百脉寒泉珍宝滚。梅花泉:在清照园内,泉水从很久以前钻出的5个钻孔中喷涌出来,水花四溅,五个泉一齐喷涌,就像一朵盛开的梅花,又叫梅花泉。这个泉喷涌旺盛,水气蒸腾。漱玉泉:由于受压不匀,它的特点是左右摇摆,像在跳舞一样。由于李清照常到这里来观泉,并且漱过口洗过玉,所以才叫漱玉泉。墨泉:水像是从很深的古井里涌出,颜色很深,黑黝黝的。清照园:是宋代女词人李清照的家乡龙
5、泉寺:殿内佛像金碧辉煌,壁画形象生动,栩栩如生,是章丘佛教文化的一处名胜景点。(4)危山:在章丘市西部圣井镇,四周是山前平原,孤山独立,开掘汉墓兵马俑。(5)胡山林场:是省级森林公园,四季清楚,交通便利。(6)朱家峪:在明水东南边的官庄乡,有齐鲁第一古村的称号。传奇明朝时,一个姓朱的人家,从河北搬过来的,经受了数十代人,形成一个名叫朱家峪的村落。村里的房子,像梯子一样,一层一层的,旋转上下,村内清泉长流,风光古朴、美丽。(7)锦屏山:在西南边文祖镇,山色锦绣,美如画屏,康熙皇帝给他取名为锦屏山。锦屏山上有好多种植物,甚至还是一些原始植物。(8)齐长城:穿山越岭、弯弯曲曲,被称为中国的长城之父,
6、是山东的一山、一水、一胜人之后的又一大巡游胜地。(9)七星台:在南部的垛庄,自然风景美丽,森林茂盛,溪流常年不断,山上古老的齐长城,风景美丽,气候宜人,是休闲度假、夏季避暑的绝佳去处。3、看到了哪些景点?(课件总结)这么多景点,你最喜爱那个地方?4、小朋友仔细观赏更多的风景(录像):一会儿告知教师你都看到那些景点?你最喜爱那个景点?为什么?(逐一提问幼儿讲出更多的景点)5、嬉戏:猜一猜教师利用课件来描述某一景点的特点,请幼儿猜景点。6、嬉戏:我当小导游请幼儿相互讲一讲自己熟识的景点;请个别幼儿上台介绍自己熟识的风景点,(播放相应的课件)教幼儿怎样当小导游:大家好!我是你们的导游xxx,今日由我
7、带大家巡游,首先,巡游xxx,介绍这个景点的特点。请讲得好的幼儿当小导游,到自己喜爱的景点,来给小朋友们讲解。其他幼儿当游客,嬉戏开头。 三、完毕局部: 1、情感教育:小朋友们玩的快乐吗?你都到哪里去玩了?()我们章丘好玩的地方多不多?我们章丘风景秀丽、物产丰富。进展建立特殊快,一座座高楼不断建成,一条条公路越来越宽阔,大大小小的广场处处都是,每一个地方都是一处风景,祖国各地游人不断,大家都在夸章丘呢?小朋友,生活在章丘快乐吗?你喜爱我们的家乡吗?现在咱们就来夸一夸我们漂亮的章丘(听音乐章丘娃娃夸章丘)2、完毕:把这首儿唱歌给更多的人听吧!(唱着儿歌出教室)。大班主题教案家乡的桥 一、背景分析
8、 家乡是一个人的立身之本,是一个人的根,每个人都要喜爱自己的家乡。纲要指出要充分利用社会资源引导幼儿感受家乡的变化和进展,从而激发幼儿爱家乡的情感。家乡的桥是感受家乡变化的最好见证,所以本次活动我以幼儿熟识的桥为切入点,绽开各领域的教学活动。培育幼儿关怀自己四周的事物,引导其关注家乡的变化。如何让幼儿从关注桥的变化而进展到去关注其它事物的变化,从而萌发对家乡的喜爱,是我设计本次活动的意义所在。 二、活动目标 1、了解家乡的桥及不同的建筑风格。2、通过看、比、说、做,让幼儿感受家乡桥的变化,体会变化给我们生活带来的便利和舒适,从而激发幼儿爱家乡的情感。3、进展幼儿的想象力、表现力及语言表述力量。
9、 三、活动预备 1、多媒体电脑、课件。2、家乡主要桥梁的写真展板。 四、活动过程 (一)观赏沟通1、观赏清江姊妹桥的照片,引导幼儿大胆表述畅谈自己所看到的景像。2、观赏课件了解清江姊妹桥的历史,通过猜一猜,比一比,引导幼儿发觉新旧姊妹桥的变化和四周环境的变化。(二)感情发觉1、提出问题,引导幼儿畅谈自己知道的清江河上的其它桥。2、参观桥梁展览,丰富幼儿的已有阅历,让幼儿了解桥的构造和不同的建筑风格,并体会变化给我们生活带来的舒适和便利,激发幼儿爱家乡的情感。(三)共享胜利和欢乐1、幼儿自由争论,教师参加争论,启发幼儿思索如何让外地的客人熟悉和了解我们家乡漂亮的桥。2、小结各种方法,由幼儿自由选
10、择其中一种实施,让幼儿通过多种形式表现家乡的桥。3、成品展现,共享胜利和欢乐。大班优秀主题教案我爱家乡美 我爱家乡美 一大班主题活动幼儿园教育指导纲要指出:幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀,感受家乡的变化和进展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。并在各领域目标屡次提出要引导幼儿学会合作学习,主动参加,探究问题,强调充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学习空间,并能用适当的方式表达,沟通探究过程和结果。基于上述理念,我们充分挖掘家乡的教育资源,生成了我爱家乡这一主题活动。 活动总目标: 1引导幼儿感受鼓IIJ美景,激发幼儿喜爱家乡,喜爱大自然的情感。2能大胆说出自己听到、
11、看到的事物。3培育幼儿合作,互助精神及探究欲望。4培育幼儿感受美、表现美、制造美的力量 活动一:游鼓山 活动预备:1请家长事先带幼儿坐过缆车。2教师了解鼓山风景区的有关学问。指导要点:一、教师以导游身份讲解鼓山名称的由来,让幼儿知道鼓山是我们漂亮的家乡。二、幼儿欣赏鼓山的山、水、花、树、田野等,感受大自然的美景。师:今日,我们要一同去登鼓山,看风景,请小朋友去看一看,我们的家乡美不美。三、介绍鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和艺术美。师以导游身份介绍鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄宝殿、喝水岩,摩崖石刻等景物,引导幼儿感知古代文化美、艺术美。四、激发幼儿提问题,培育幼儿探究欲望。
12、师:小朋友,你们对鼓山的哪些东西感兴趣或还想知道什么们解答。五、说说鼓山美,美在哪里?附:七里亭:七里亭有七座亭观音亭、半山亭分布在登山古道上,供游人休息涌泉寺:寺内大多物品由几百年前造的,大雄宝殿非常壮丽,有大佛像、小佛像许多,有藏经阁、舍利塔内舍利子是如来佛的牙齿,是佛家的珍宝。喝水岩:传奇开山祖师神晏在此念经,因涧中溪水吵扰喝水岩胜景。摩崖石刻:参观喝水岩四周摩登石刻群,感受古代书法 活动二:说鼓山,画美景 活动预备:收集有关鼓山的图片及登山照片布置在活动室四周。笔、纸等。指导要点:一、欣赏、谈论、回忆鼓山美景。让幼儿在活动室四周一边欣赏有关鼓山风景的图片和照片。边自由谈论,说说鼓山的美
13、景。二、画美景引导幼儿选择自己最喜爱的一处景物或景区,并把它画下来。三、说说我眼中鼓山漂亮的风光组织幼儿将各自画好的画说一说,我最喜爱哪里?为什么? 活动三、福兴投资区 活动预备:事先联系几家工厂:华科光电有限公司(外商投资)、金以童年玩具厂(国内玩具具连锁厂)、服装厂(鼓山人投资)、福兴投资区分布图。指导要点:一、向幼儿介绍福兴投资区的由来:福兴投资区是我省第一个由农夫集资办的投资区,现有国内外投资商投资办起了200多家工厂。二、参观工厂:感受投资区的规模及完善的设施。教师带幼儿到工厂门口。1争论商议:哪个小朋友情愿去联系进厂参观的事?鼓舞幼儿大胆与交往。2参观工厂听介绍。三、争论:1参观福
14、兴投资区,你觉得建立怎么样?2开发福兴投资区有什么好处?3长大后,你想为家乡做些什么? 活动四:鼓山新区美 活动预备:事先联系鼓山苑物业处,鼓山新区指挥中心。收集鼓山苑售房广告图,新区规划图。指导要点一、导语鼓山山美、人民勤劳英勇,他们把鼓山乡建立地这么美。鼓山不仅是旅游胜地,而且住在鼓山也是一种享受,今日,我们就一同去参观全国示范住宅小区鼓山苑。二、参观鼓山苑住宅小区及周边配套设施。1参观鼓山苑幼儿园、鼓山苑小学、超市、住宅等。2这里美吗?美在哪里?(从绿化、楼房设计、周边环境等方面引导幼儿)3住在这里有什么感觉?(以采访户主,参观户型等形式,并了解完善的物业治理)。三、参观鼓山新区建立指挥
15、中心,感受家乡变化。引导幼儿观看鼓山苑周边建立工地?1、你们知道这些是建什么吗?2、看新区规划图,听介绍?鼓山新区新建成集政治、经济、文化、生活、消遣于一体的现代化新城区。3、说说你抱负中的鼓山新区是怎样的? 活活动五:建构鼓山新区 活动预备:各种积木、插塑、纸盒、可乐瓶、易拉罐及新区规划图。指导要点:一、争论:我们要搭建什么?用什么材料建构?1建构鼓山苑住宅小区及周边配套设施。2建构鼓山新区引导幼儿依据想象,制造性建构将来的鼓山新区水上公园、大型商场、游乐场、医院等。二、幼儿自由结伴,选择材料,相互协商合作建构。三依据新区规划图,师幼一同组合,布置鼓山新区,并拍照留影。四、延长活动:师幼一同
16、创编儿歌赞鼓山。 我爱家乡美 鼓山美、鼓山新鼓山风景美如画人民勤劳有才智外商投资办企业从今走上富有路我爱家乡鼓山美大班主题教案漂亮的桥 活动目标 1、引导幼儿观赏了解各种各样的桥,知道桥的特征及用途。感受桥的设计美。 2、尝试用不同方式,设计、绘画、具有不同风格的桥。 3、鼓舞大胆创新,体验动手创意的乐趣。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备 1、阅历预备 (1)幼儿有在日常生活中,关注过建筑工人建桥的过程。 (2)提前通知家长,带孩子参观各式各样的桥,了解桥的造型、用途及名称。 (3)幼儿有用过水粉颜料作画的阅历。 2.材料预备 (1)教师使用材料
17、各种桥的范例图片、视频;背景音乐。 (2)幼儿使用材料 绘画使用的纸张、水彩笔、水粉颜料、调色盘、抹布,人手各一份。 布置创意空间一角,放置足够量的纸盒、木块、积木、插塑等,供幼儿动手操作、设计、创意使用。 活动过程 一、猜谜语,引出主题激发幼儿对桥产生深厚的兴趣。 师:驼背公公,力大无穷;汽车走过,一动不动。(引导幼儿说出谜底桥) 二、观赏观看 1、观赏图片 出示样式各异的桥的图片,引导幼儿观看,引起幼儿对桥的关注和兴趣。 师:图片中你喜爱哪种桥?为什么喜爱?你看到的桥是什么样的?在日常生活中,你见到过哪些桥?你能叫出它的名字来吗?你能说出他的样子来吗? (1)重点观赏幼儿易熟识的几种桥,讲
18、解跨河桥、跨谷桥、路线桥、立交桥的特征和用途。 (2)争论,你能说出这些桥的名称、特点(即样子)、及用途吗?(幼儿可分组争论)小结:桥的设计样式、材质、名称,用途虽然不同,但它的构造是一样的,有桥墩、桥梁和桥面组成,整体形象是架空的,它不仅设计美观,还给人们的生活带来巨大的便利。 2、观看视频 让幼儿感知更多样式的桥,如,铁索桥、竹桥、吊桥、空架桥、欣赏性的彩虹桥等,来开阔幼儿的视野,激发创意设计的欲望。 (1)师:你又看到了哪些桥?你最喜爱哪一种?你知道它的名字吗?他有什么用途吗?你能把它的样子画下来吗? (2)争论,说说自己想设计一个什么样的桥。(重点引导幼儿设计别具一格的桥,具有共性的桥
19、)小结:各式各样的桥不仅给人们的生活带来便利,造型美观,还给人以美的享受。 三、鼓舞、激发幼儿创意 师:今日你们作为一名小小设计师,也来设计一座和别人不一样的桥吧!我信任,你设计的桥,不仅美观而且有很大的用途。 四、幼儿作画 1、鼓舞幼儿大胆创作设想。(假如你是设计师,准备怎样来设计?可以和小伙伴结伴完成,也可独立来完成。) 2、幼儿自由选择绘画材料工具。(介绍水粉颜料的用法、摆放、及简洁操作) 3、幼儿开头作画(播放背景音乐,(.来源教案网)注意提示幼儿,良好的操作习惯和正确的作画姿态。) 五、相互观赏作品,感受胜利体验。(背景音乐声音略微低些) 1、将画好的作品布置在创意空间的适宜位置,体
20、验创意欢乐。 2、师幼共同观赏作品,相互共享,提升阅历。 六、活动延长稳固加深对桥的印象 师:你们的桥设计的真不错,赶快到创意空间去动手搭建吧! 1、幼儿到布置好的创意空间自由选择材料,(小盒子、小木块、积木、插塑等)进展创意搭建。 2、重点引导幼儿综合利用,架空、拼接、延长等技能搭建桥梁。 大班美术优秀教案家乡的夜景 活动名称:刮画家乡的夜景 活动目标: 1、学习刮画的技巧,了解刮画的特征,初步把握刮画的方法;2、感知颜色明暗的比照,激发幼儿对颜色的感受力,体验颜色与生活环境的关系;3、进展幼儿观看力,想象力和口语表达力量。 活动预备: 1、幼儿已初步熟悉深色和浅色;2、多媒体幻灯片夜景图;
21、3、幼儿作画工具(画纸、油画棒、无尖铅笔);4、半成品几张(一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色上涂好的深色的半成品);5、歌曲萤火虫磁带。 活动过程: 1、观赏歌曲,引出课题。幼儿观赏歌曲萤火虫,小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗?萤火虫什么时候进来?(是晚上)。当夜幕降落,处处是一片漆黑的时候,小动物迷路的时候,萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。2、观赏图片,放映幻灯片,家乡的夜景。天黑了小动物们有萤火虫,城市的夜晚没有萤火虫为、该怎么办呢?灯光把城市的夜晚装扮得非常漂亮,我们来看看这是哪里吧?(1)小朋友你们看这里是哪里呀?(是晚上的天安门)天安六上有什么?(有彩灯和焰火)(
22、2)再依次观赏几张代表性城市的夜景如:人民大会堂、北京西客站、立交桥、东方明珠等地方的夜景。(3)观看我们家乡的夜景,看看这里是哪里?(是白天的广场)大家看看晚上的广场是什么样子?(4)观看图片,看看这是哪里?(是公路)观看晚上的街道同白天的有什么不同,让幼儿说说晚上与白天有什么不同?(5)观看图片看看图片上是什么?(是楼房)到了晚上房子里是什么样子?(家家户户亮起了灯,天上有星星和月亮,还有路灯)3、观赏范例,示范讲解我这有只奇妙的魔笔,它能刮破黑夜,把夜晚变成一幅漂亮的画,(教师边讲解边出示画纸现场做画),我用魔笔刮破黑夜,一颗小星星钻了出来,又钻出一颗小星星然后是月亮小朋友,想知道是一支
23、什么样的魔笔吗?(出示无尖铅笔)啊!原来就是一支无尖的铅笔呀!一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么美丽的图画呢?原来我的画纸也有点特殊,画纸上用油画棒涂过了,这种画叫刮画。4、熟悉刮画,熟识作画步骤今日我们就来学习这种新的画法刮画,刮画与其他画的区分在于画画上之前,要先把画纸处理一下。(1)首先在画纸上匀称的涂上一层浅色;(2)在浅色上涂两遍深色:第一遍横着涂,其次遍竖着涂。假如你有一尺会飞的魔笔,你想乘着去哪里呢?在这个五彩斑斓的大千世界中,有很多奇妙奇妙的地方,我们家乡的夜景这么美,下面就请小朋友拿我送你们的魔笔,画画咱们家乡的夜景,乘着魔笔出了吧!5、幼儿作画,教师指导(1)先涂一遍浅色,涂满了再涂深色,在涂深色的时候,留意要涂得匀称,涂得满,动作要快;(2)想好了主题再刮画,错了的话用同样的颜色的油画棒盖上重画。6、幼儿叙述自己的作品7、活动完毕让幼儿拍手唱歌小蜡笔。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班优秀主题教案漂亮的家乡安吉”一文,盼望“大班优秀主题教案漂亮的家乡安吉”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的漂亮的冬天教案大班专题!
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