学校推普周活动总结通用15篇.docx

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1、 学校推普周活动总结通用15篇学校推普周活动总结1 20xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。今年的推普周活动主题是：“XXXXX”。我校围绕这个主题，从实际动身，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了肯定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动状况总结如下： 一、明确指导思想 一般话是我国各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。学校是推普工作的主阵地，我们要连续深入宣传国家通用语言文字法，进一步加强学校的语言文

2、字工作，加强广阔师生的语言标准意识和推普的参加意识，在全校上下、课堂内形状成说一般话的风气，使我校的推普工作深入进展。 二、领导重视 层层落实 我校历年都成立推普工作领导小组，由校长任组长，制定措施，不断提高推普工作水平，推普工作做得扎实有效。 三、活动开展： 1、标语口号展现。通过校内的电子屏幕上滚动播放“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”，“讲一般话，写标准字，做文明人，迎世博会”，“一般话是校园语言”，“普及一般话，从孩子抓起”，“说一般话，交四方友”，“青少年要做推广一般话的积极分子”，“一般话是教师的职业语言。”等标语，营造普及一般话的语言环境，进一步提高了广阔师生的语言标准意识

3、和“推普”参加意识，形成了在公共场合、正式场合说一般话的良好风气。 2、利用推普播送向全校师生宣读了XXX建议书。 3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。 4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”，对路人宣传推普周的相关学问。 通过一系列推普周活动的开展，全校师生进一步提高了标准使用祖国语言文字的意识。讲一般话，写标准字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机，不断加大依法推动的力度，使推普工作逐步走上制度化、标准化、科学化轨道，为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化而不懈地努力。 学校推普周活动总结2 普及一般话和用字标准化工作，是学校的一项持续长期的工作，对把握科学文化学问、培育创新精

4、神和实践力量、全面提高素养、继承和弘扬中华民族优秀文化、培育爱国主义情操增加民族分散力都具有重要的意义。因此，我校始终把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字标准化工作作为素养教育、学校治理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十九届推普周活开工作状况总结如下： 一、制定详细的活动方案，进展积极有效的舆论宣传。 学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进展宣传。 在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进展了“国旗下讲话”，由初三(3)班朱

5、依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说一般话，写标准字”的建议，重点强调了讲一般话和写标准字的意义。学校德育处也对全体学生进展了一次“如何写好标准汉字”的培训。 二、开展了形式多样的推普活动 1.出一期以“大力推广和标准使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。 2.利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。 3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。 4.开展“师生诵经典普及一般话”活动，标准师生语言文字。 5.组织开展“书写经典20xx师生标准汉字书写竞赛”。 三、效果及意义; 1.通过积极宣传，教师上课、课间与教师或学生沟通能够有意识地讲一般话，教师做出表率，营造了浓郁的推普气氛，带动全校推普活动的活动

6、的开展。 2.以详细有效的活动，增加师生、周边社会人员标准用字的意识。德育处随机抽查检验结果说明，名称牌、标语牌、指示牌等标准化程度比拟高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比拟标准，教师板书用字相当标准。同时，也指正了学校周边及街道一些不标准用字的现象。 总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，积极工作。 此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字标准意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好一般话、写好标准字的重要性，从而培育了师生喜爱祖国语言文字喜爱民族传统文化的感情，使

7、我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。 学校推普周活动总结3 本届推普周主题定为说好一般话，迈进新时代，为切实做好本届推普周宣传工作，依据赣市语字5号关于转发教育部等九部门关于开展第21届全国推广一般话宣传周活动的通知的通知文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传活动。 1、成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年，说好一般话，迈进新时代”“大力推动语言文字标准化，共塑城市文明新形象”“人人爱说一般话，话相通，语相融，乐奔小康笑融融”，营造出良好的推普气氛。 2、各学校利用9月10日升旗仪式进行“说好一般话，迈进新时代”第21届推普

8、周宣传发动仪式，建议全体师生以推普周为契机，人人都讲一般话，让一般话成为校园最美的语言；人人都写标准字，让标准字成为校园最美的名片。 3、各中小学校开展说一般话，写标准字活动。以班级为单位召开主题班会，开展朗读竞赛，订正学生发音，提高学生一般话水平。结合每天中午20分钟的练字时间，各班级开展了“写标准字、写正确字”活动，通过活动，提高学生对正确字、标准字的熟悉，了解汉字的博大精深，激发标准书写的热忱。 4、各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件，对宣传活动开展状况进展准时报道；举办了与本行业相关的推普周主题活动；分发推普周宣传海报和公益广告，扩大推普周宣传声势；将推普学问深入到每一

9、位人心田。 5、在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位细心组织，选手们预备充分，呈现了全县机关干部一般话水平和整体素养。赛后各单位为获得一二三等奖进展的选手进展表彰。 通过此次推普周宣传活动，增加了全县人民说好一般话书写标准字的意识，学校也将以此为契机，坚持文化传承，时时讲一般话，到处写标准字，并将这种影响力推及家庭，努力营造良好的标准用语用字气氛，为我县语言文字工作打下了坚实的根底。 学校推普周活动总结4 依据全国推广一般话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了推广一般话的系列活动，特总结如下： 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用力

10、量为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。通过标准语言文字，促进校园文化建立，共建书香校园。 三、组织了以下活动 1、进展了推普周的气氛创立。 在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。 2、进行了“推普周”开幕式活动。 20xx年X月X日，进行了以推普周为主题的国旗下讲话。 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，进行了一次“中华经典诗文读后感”习作活动，并且进展了读后感沟通。 4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错

11、别字、异体字、字形不全等不标准用字、病句等进展调查。同时对校园内不正确的读音、不标准的语言等进展调查，并做好调查记录。 5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。学校通过校园电视台进展了展现。 6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进；进行了班级朗读会，展现标准的一般话发音；开通了班级博客，指导家长协作学校开展此项工作。 7、在社会、家庭进展了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进展一次推普宣传，让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通和增加中华民族分散力等方面的重要意义。 8、组织了一次

12、以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。 通过开展推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的熟悉，也有效提高了广阔师生使用一般话和标准字的力量和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写标准字”的良好气氛，这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。 学校推普周活动总结5 九月金秋，我们迎来了全国第22届推广一般话宣传周，本届活动周的主题是“说好一般话，迈进新时代”。 为进一步提高我校师生语言文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字标准意识和推广一般话参加意识，我校结合实际状况和当前形势，开展了推普宣传周的活动，对推普周各项活

13、动进展了详细具体的安排部署，使我校“推普”活动顺当、有序地开展，并取得了良好的效果。 现将推普活动状况总结如下： 1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，鼓励师生自觉使用一般话和标准字的意识，使全校师生积极参加到推普周活动中。并用喜闻乐见的小品形式，宣传奇一般话的重要意义，使全体师生深刻体会到在生活中说一般话的重要性。 2.各班组织召开了以“推普”为主题的班会。全校1-6年共计18个班，分别组织召开了班会，并进展了如学问普及、学问问答等形式多样的活动，学生真正懂得到推普周的意义，提高说一般话的意识。 3.学校在主要位置张贴“说好一般话，迈进新时代”的宣传画，营造良好的推广一般话

14、宣传气氛。 4.全校各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进展推普学问宣传。 5.开展了“啄木鸟”纠错行动，开展不标准用字的调查活动。全校师生积极参加活动，组织小队在校园和操场上检查不标准用字，发觉板报、宣传橱窗或同学的作业中有不标准的字准时向教师指出。同时指导学生在校内、校外，发觉不标准用字，订正不标准读音，真正做到将一般话与生活结合在一起。 6.开展校内宣传活动，在校园内的LED屏幕显示本次活动主题，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的胜利。一系列的推广宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，感受到一般话说得好是

15、有文化、有修养、有气质的标志。今后我们将连续努力，不断提高全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识，加强语言文字标准化工作，使学校的语言文字标准化工作进一步深化进展。 学校推普周活动总结6 我校根据贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求，在一楼会议室召开募捐活动发动会和现场募捐活动，募集款项3140元。整个活动气氛热闹，学校教职工积极参加，每个人在献出自己的一份爱心后，心灵都得到了一次净化和洗礼。 会议开头，学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知，并解读了这次公募活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公

16、益精神。付出爱心，收获真情;传递和善，收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮忙家庭经济困难学生解决生活和学习所需;对有困难的教职员工赐予帮忙支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生，实施以补助生活费为主要内容的“雨露规划助学工程”和“雨露规划圆梦行动”。 当何校长宣布募捐活动开头后，学校教育处主任郑长林立刻投捐，带了一个好头。大家都积极主动，争先恐后地涌向募捐箱，纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。 学校里年轻的女教师都从自己不多的工资中捐出钱款，在投向募捐箱的那一刻，内心都不觉涌动出感动和骄傲。数不在多，但涓涓细流可汇成江河湖海，点滴爱心可聚成爱的洪流。她们的行动证明白我们的年轻教师们承受

17、了一次爱心的考验和洗礼，在当今世风日下，只顾个人不管他人的社会风气中，仍保持着一颗和善、纯洁的心。如同春风一般为家庭经济贫困的学生送去一缕最暖和的阳光，像星星之火一样点燃人们心中盼望的曙光。 这次活动在全校教职工的大力支持下取得圆满胜利，不管捐款多少，都是对我校教职工道德品质的一次考验，是对我们有没有爱心的一次测试。在这次考验中，纷纷捐款的行动折射出我校教职工身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，让全部人都充分懂得了奉献才是我们生命中最珍贵的情感，只有懂得爱的人，才能真正关爱自己。信任在今后的工作和生活中会把它发扬光大，为我校的美妙明天添光加彩! 学校推普周活动总结7 我校始终把语言文字工

18、作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字标准化工作作为素养教育、学校治理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十八届推普周活开工作状况总结如下： 1、制定详细的活动方案，进展积极有效的舆论宣传。 学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进展宣传。 在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进展了“国旗下讲话”，由初三（3）班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说一般话，写标准字”的建议，重点强调了讲一般话和写标准字的意义。学校德育处也对全体学生进展了一

19、次“如何写好标准汉字”的培训。 2、开展了形式多样的推普活动 1）出一期以“大力推广和标准使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。 2）利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。 3）开展“小手拉大手一起来推普”活动。 4）开展“师生诵经典普及一般话”活动，标准师生语言文字。 5）组织开展“书写经典师生标准汉字书写竞赛”。 3、效果及意义 1）通过积极宣传，教师上课、课间与教师或学生沟通能够有意识地讲一般话，教师做出表率，营造了浓郁的推普气氛，带动全校推普活动的活动的开展。 2）以详细有效的活动，增加师生、周边社会人员标准用字的意识。德育处随机抽查检验结果说明，名称牌、标语牌、指示牌等标准化程度比拟高，

20、校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比拟标准，教师板书用字相当标准。同时，也指正了学校周边及街道一些不标准用字的现象。 总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，积极工作。 此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字标准意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好一般话、写好标准字的重要性，从而培育了师生喜爱祖国语言文字喜爱民族传统文化的.感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。 学校推普周活动总结8 一、试验中学始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓。 做好学校普

21、及一般话和用字标准化工作，对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族分散力都具有重要意义。因此，试验中学始终把语言文字工作做为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是公布国家通用语言文字法以来，试验中学更是把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学根本功训练、纳入教师考核、纳入学校常规治理，将其渗透到德、智、体、美等各项教育教学活动中去，推动了试验中学素养教育进程。 每年的“推普周”活动，试验中学都本着求真务实的态度，从学校实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺当开展。 1、学校领

22、导高度重视，组织安排合理有序 学校委派语文学科委特地负责此事，显示出了校领导对语言文字高度的重视。语文学科委员会详细分工，各负其责，营造出了全校师生说一般话、写标准字的良好气氛。 2、制定了详细的活动实施方案，进展了积极有效的舆论宣传 在校园内张贴推普周宣传画，特殊是在学校大门及慎思楼电子显示屏上打出了“说好一般话，圆梦你我他”的宣传标语，渲染了推普气氛。周五及周日家长接送学生时，由团委组织的青年志愿者给家长发送了推普周宣传传单，进一步扩大了推普周的影响。在周一的升旗仪式上，八年级十一班的胡笑寒同学做了“说好一般话圆梦你我他”的国旗下专题演讲，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和

23、使用标准字的意义。 二、开展了形式多样的推普活动。 1、进展了教师专业素养之一般话及硬笔书法竞赛活动 试验中学结合教师素养养成、标准汉字书写及推普周相关要求，开展了教师专业素养之一般话、硬笔书法竞赛活动。学校进展的专项评比，纳入教师的综合评价中，进一步激发了教师、学生讲好一般话，写好标准字的积极性。 2、进行“说一般话，从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。 3、开展了试验中学“校园啄木鸟”行动，进一步标准了汉字的书写 利用课余，学生行动起来，查找校园内的不标准用字及书写错误的字，进一步

24、标准了校园用字。 4、开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头，与教师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。 5、鼓舞学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心查找不标准用字，个人统计有关数字，把校园“啄木鸟活动”推广到了校外。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，试验中学将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使试验中学的语言文字工作再创佳绩。 学校推普周活动总结9 依据县教育局关于开展第八届全国推广一般话宣传周活动的通知精神，我校开展了一般话宣传周活动，并取得了肯定的成效。现将活动总结如下： 1.做好宣传工作 9月12

25、日早晨的国旗下讲话上，我校进展了“推广一般话，争当小标兵”的建议：坚持以城市为中心，以学校为根底，进一步提高全体公民的语言文字标准意识，提高全社会语言文字标准水平，充分熟悉推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济进展，全面建立小康社会效劳的意义和作用。在校会上强调教师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话，从而带动全社区都参加说一般话。 2.抓好活动主题 依据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅沟通，构建和谐社会”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话这一主题，开展一系

26、列的争论活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合，推广一般话与推行标准字相结合。 3.搞好活动工程 9月9日，我校制订了推普周活动方案，依据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的”内容，并取得肯定成效。 1）、为了抓好普及一般话和标准字的阵地建立，充分发挥五星播送站、小星星电视台作为推广一般话标准字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展现、自我进展的舞台，我校举办了“争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校播送站中主播节目，到小星星电视台尽情地展现自己的才能，活动后由全校学生评比出自己最宠爱的小主持人。 2）、充分利用综合实践活动课程

27、，各班组织“啄木鸟小队”,带着学生走上社区、街道、商店查找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。 3）、发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写标准字的检查力度，每天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，评比语言文字标准班。 4）、开展推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都进展了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令竞赛；高年级进展了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。 本周的推普周活动，在学校师生的共同

28、努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而到达带动周边社区环境，提高全社会语言文字标准水平的目的。 学校推普周活动总结10 在第21届全国推广一般话宣传周到来之际，西溪南镇中心学校紧紧围绕“说好一般话，迈进新时代”主题，开展了一系列宣传活动。 一是成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。在校园电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年，说好一般话，迈进新时代”“大力推动语言文字标准化，共塑城市文明新形象”“人人爱说一般话，话相通，语相融，乐奔小康笑融融”，营造出良好的推普气氛。 二是

29、利用9月10日升旗仪式进行“说好一般话，迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式，建议全体师生以推普周为契机，人人都讲一般话，让一般话成为校园最美的语言；人人都写标准字，让标准字成为校园最美的名片。 三是开展说一般话，写标准字活动。以班级为单位召开主题班会，开展朗读竞赛，订正学生发音，提高学生一般话水平。结合每天中午20分钟的练字时间，各班级开展了“写标准字、写正确字”活动，通过活动，提高学生对正确字、标准字的熟悉，了解汉字的博大精深，激发标准书写的热忱。 四是以班级为单位，分别出一期有关推普宣传的黑板报，将推普学问深入到每一位学生心田。 五是学校于9月14日在阶梯会议室进行了“写标准字，做文明

30、人”硬笔书法竞赛。在整个竞赛活动中，学生们个个聚精会神，将身心融于笔端，充分呈现了学生的书写根本技能水平和整体素养。赛后学校组织评委教师依据参赛学生的书写状况，每个年级评比出一二三等奖进展了表彰。 通过此次推普周宣传活动，增加了西校师生说好一般话书写标准字的意识，学校也将以此为契机，坚持文化传承，时时讲一般话，到处写标准字，并将这种影响力推及家庭，努力营造良好的标准用语用字气氛，朝着把学生培育成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。 学校推普周活动总结11 20xx年9月15日至9月20日是第十八届一般话宣传周，为做好我校按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话

31、水平，我校大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序 为了使推普活动深入开展，我校成立了推普工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估等。“推普”活动领导小组准时召开了会议，制定了活动规划，进一步标准工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。 二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识 为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深入人心，落实在师生的行动

32、上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，并以“树立语言标准意识，提高民族文化素养”为教师推普口号，“我是中国人，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“依法推广一般话，提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言标准意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 为了使第十八届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。 1制作展板于宣传栏，创设良好的语言文字环境，营造深厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2利用校园播送组织师生学习中华人民共和

33、国国家通用语言文字法。 3利用校园播送向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 4利用星期一（9月4日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的发动。 5召开了一次推广一般话的主题班会。利用周一下午（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位进行“依法推广一般话，提升国家软实力”主题班会活动。 6.开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不标准用语用字进展调查，同时做好调查记录，对查找到的不标准用语用字进展拍照

34、，学生处进展了评奖。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 20xx年9月21日 学校推普周活动总结12 今年9月的第三周是全国第20届推广一般话宣传周。为了让每一位孩子都能说一般话，爱说一般话，我们开展了形式多样的“推普”活动让全园每一位教师、孩子都热忱地参加推广一般话的行列中来，使幼儿园使用一般话、用好一般话的气氛越来越浓，大家在浓郁的“推普”环境中深刻熟悉了推广一般话对增进人际沟通、促进社会交往的重要作用，同时也把本次“推普”宣传周的活动推向了胜利。真是百花齐放

35、，收到了较好的效果! 1.对幼儿做好宣传、发开工作。 我们利用开学其次周的集体晨会，向全班幼儿介绍推普活动开展的意义。同时对教师提出了在园必需说一般话，写标准字、杜绝错字、别字的消失的要求，对幼儿提出在园要说一般话的要求。使幼儿懂得了向全社会广泛宣传大力推广一般话的必要性、迫切性。第三周的集体晨会则对一周的“文明礼貌好宝宝”和“一般话推普小标兵”进展表彰，提高了孩子们参加活动的积极性。 2.布置教室环境，提高语言沟通力量。 积极创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”“读书墙”，增加有“请您说一般话”的字样，从而引导幼儿说好一般话，说准一般话。 3.全家总发动，树立典范示范作用。 开展“

36、大家来找茬”活动，请家长们认真地找找我们幼儿园里的别字、错字、不标准字，准时的用相机拍摄下来，家长教师一同做到写标准字，为幼儿做好良好的典范。同时，我们把推选出的“一般话推普小标兵”向家进步行宣传，每天由他们向家长发放说一般话的建议书，提示每一位家长说一般话。 4.开展特色活动进展推广。 结合“我们的节日中秋”开展经典诵读活动，推广一般话。中大班每个班都有幼儿参加，在多功能厅进展经典诵读、讲故事活动，活动内容丰富，幼儿参加兴趣深厚。 总之，通过推广一般话的工作，孩子们的力量提高了，自信念增加了，我们也很快乐。一般话的推广是一项长期的工作，需要我们在以后的工作中连续努力，我们会一如既往的学习一般

37、话，一如既往的使用一般话，一如既往的推广一般话。 学校推普周活动总结13 今年的xxx日至xx日为一”活动，全体师生积极参与，使“推普周”工作真正落到实处。 各班都出了一期推普宣传专栏板报，安排及有关推普的学问。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长或亲戚朋友进展一次宣传，让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通，促进经济进展，提高城市文化品位，促进文明城市创立，维护国家统一和增加中华民族分散力等方面的重要意义。 开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动，学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发觉板报、宣传橱窗上有不标准的字准时向有关教师指出，在街面

38、上发觉有不标准的字准时向有关部门指出。 利用班会时间，以班级为单位进行了推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或进行有意义的竞赛活动。 开展了全体学生的书法竞赛，使学生通过书写，再次深刻熟悉到写标准汉字的重大意义。 总之，本次活动获得了很大的胜利，这和全园师生、家长的积极协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，为养成说一般话打好了根底。 大力推广一般话，促进语言文字标准化，这将是一项长期而艰难的任务。我们的推普在连续。 学校推普周活动总结14 为提高师幼语言文字素养和推普参加意识，引导幼儿想说、敢说、会说一般话，在第21届全国推广一般话宣传之际

39、，x县中心幼儿园开展了以“娃娃爱说一般话”为主题的推普周宣传活动。 “经典朗读”是本次推普周的主要活动，不同年龄的孩子们每天诵读一首经典唐诗或进展诵唱表演，舒缓而美丽的音乐作为背景，在简洁而优雅的舞姿表演中，培育孩子们对诗歌朗读的兴趣，让他们感受中华传统文化的魅力。 推广一般话是该园长期坚持的一项常规工作，全园利用各种方式给孩子供应自由、宽松的语言环境，如：晨间礼仪问候、故事表演、语言阅读吧等活动鼓舞孩子练习一般话，大胆地与同伴、教师进展沟通。除此之外，该园还从家园共育入手，开展“亲子阅读打卡”活动，让幼儿在家长的陪伴中知道我是中国人，爱说一般话，培育孩子们的爱国情感。 标准运用语言文字，贵在

40、平常落到实处，信任在全园共同努力下，肯定能为推普工作添转加瓦，为构建文明x做出应有的奉献。 学校推普周活动总结15 20xx年9月11日至9月17日是其次十届一般话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序 为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、规划

41、安排、监视实施、检查评估等。“推普”活动领导小组准时召开了会议，制定了活动规划，进一步标准工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。 二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识 我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，在教师、学生、家长中树立语言标准意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 为了使推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。 1、利用学校门口led屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造深厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，

42、扩大推普宣传的影响。 2、利用校园播送组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法，福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定。 3、利用校园播送向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 4、利用升旗仪式对全校师生做推普工作的发动。 5、召开了一次推广一般话的主题班会。利用班会时间，学校以班级为单位进行“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主题班会活动。 6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当教师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不标准用语用字进展调查，同时做好调查记录，对查找到的不标准用语用字进展拍照，学生处进展了评奖。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 【学校推普周活动总结通用15篇】