学生摄影活动总结报告范文大学生摄影实训报告总结范文(6篇).docx
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1、 学生摄影活动总结报告范文大学生摄影实训报告总结范文(6篇)有关学生摄影活动总结报告范文一 时间飞逝,不知不觉,为期一个学期的财务会计实训就要完毕了,透过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的熟悉,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和慎重是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这学期的会计实训中,使得我系统地对于教师讲的一些理论学问实践了一次,也加强了对理论学问的记忆,学到了很多书本上没有的学问,并且意识到只有把书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。但我明白这是会计实训的主要目的。 20_年3月20_年7月 广州xx职业技术学院外语楼301室
2、财务会计实训这门课程主要以根底会计作为理论依据,以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品本钱、核算利润并进展利润安排、编制资产负债报表和损益表等,综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法表达出来,其实训的详细资料如下: 1、如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进展记录,并能够正确地填写业务发生状况。 2、如何对原始凭证进展正确的审核。这
3、需要实训者学会不仅仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进展审核。 3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。 4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此资料只是教师课堂讲解没有资料做详细实训。 5、如何对记账凭证加以正确的审核。 6、怎样对日记账进展正确的登记。这要求实训者能够慎重地对每日的现金账和银行账进展正确的登记。 7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进展登记账簿。 8、如何进展错账更正。这要求实训者能用正确更正方
4、法对已经登记错误的账簿和凭证进展更正。 9、记账规章与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进展正确的结账。 10、如何对银行存款余额调整表进展编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。 11、怎样娴熟地把握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够依据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不一样,合理、科学地适用账务组织方式。 12、如何对账务报表进展编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最终环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟识会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并把握详细的编制方法。 透过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的根本
5、程序和详细方法,加强学生对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手潜力,提高运用会计根本技能的水平,也是对学生所学专业学问的一个检验。使每位学生把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。为了把握根本的做账,登记各种账簿。 1、依据审核无误的原始凭证登记记账凭证。 2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进展编号。 3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。 4、对已登好的记账凭证和原始凭证进展核对,查看是否金额有误,资
6、料是否不符。 5、依据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。 6、依据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。 7、在登记账簿时应留意在记账凭证上做好已记账的标志。 8、依据记账凭证登记总分类账。 9、进展对账。 10、依据核对无误的总分类账编制财务会计报表。 1、审核原始凭证。详细包括: a、审核原始凭证的真实性; b、审核原始凭证的全法性; c、原始凭证的合法性; d、审核原始凭证的完整性; e、审核原始凭证的正确性; f、审核原始凭证的准时性。 2、编制记帐凭证。根本要求有: a、记帐凭证各项资料务必完整; b、记帐凭证就应连续编号; c、记帐凭证的书写应
7、清晰、标准; d、记帐凭证能够依据每一张原始凭证填制; e、除结帐和更正错误的记帐凭证能够不附原始凭证外,其他记帐凭证务必附有原始凭证; f、填制记帐凭证时若发生错误,就应重新填制; g、记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最终一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。 3、登明细帐。其中详细包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。 4、“t”形帐汇总。这是为登帐所做的预备,它能反响这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清晰的看到其借贷所发生的余额以及最终余额。 5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“t“形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,假如不平务必从前面的
8、帐中找出错误。 6、登记总帐。根据科目汇总表中各科目依次登帐。 7、资产负债表、利润表的编制。 1、错帐更正方法: 在记帐过程中,可能由于种种缘由会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时留意的一点。 2、对帐。在实训中我们务必做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。 “实践是检验真理的标准”。眼看着,这个学期的实训就要画上圆满的句号了。对于会计专业的我来说,这是一个布满挑战却又给予激情的过程!透过这个学期的会计实训让我学到了很多在课堂上所学不到的实践阅历
9、,在实训中稳固了学问,也为我以后走向社会奠定了坚实的根底。还有,我觉得在课堂上不能忽视教师讲授的学问。假如,在课堂上不仔细听课,不仔细做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发觉有许多问题自我不知如何下手,没有方法解决问题。只有仔细的在课堂上学习理论学问,在实践的过程中把学到的理论学问应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。透过这次试验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后依据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在依据登记的资料填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进展试算平衡,然后才把全部资料记入总账。 依据总账合计,填
10、制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简洁。其实理论性的学问看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的学问应用到实际中时,会发觉,自我懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉浅啊!所以在实训中我总是发觉自我对某些工作常常是无从下手。其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。在会计中,消失错误后并不能任凭用笔涂,用橡皮擦,用红笔划,胶带粘,但是在实训过程中我总是消失错误,所以我总是重复一些工作。经过这次实训后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能消失任何错误,假如写错一个小数点,也可能会给企业带来很严
11、峻的后果,并且做这项工作的工作人员也是要担当很大的职责。这给我以后的工作做了一个心理预备,假如,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有时机消失许多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,把握理论学问,在实践中让理论与实践的结合更加完善。 作为一名将来的会计人员,我此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自我去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握所学资料的质量。实训要完毕了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比拟满足的,它使我学到了许多东西,虽
12、说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的时机,究竟会计吃的是阅历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份急躁+一份职责心=人生价值的诠释。同时我也熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想像的那么简单,最重要的还是细致严谨。由于会计是:细心+急躁+职责心的一份工作。 有关学生摄影活动总结报告范文二 摄影社成立于20xx年5月,指导教师为张xx教师,摄影社期末工作总结。摄影社是全校喜爱并擅长摄影的同学们相互沟通切磋的平台,在这里,社员们可以尽情的查找美、发觉美,并用相机手机等摄影设备将这些漂亮的人、事或物记录并展现出来。 转
13、瞬间,一个学期就这样匆忙逝去,本学期的社团活动在团委、学生会、指导教师的指导与支持下,在摄影社社员的共同努力下,画上了圆满的句号。 在本学期的活动中,不仅有社员们的参加,很多非社员却和我们一样喜爱摄影的同学们也参加其中,与我们一起感受了摄影的魅力,享受摄影带来的乐趣与成就,共同提高了摄影技术。 本学期共开展了两次重要社团活动: 活动1.校第十九届技能节“留住校园最美瞬间“主题摄影竞赛 此次竞赛,引导了学生聚焦校园生活和各行各业的劳动者,捕获了学生在校学习、生活、实训等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展现了中职学生和劳动者的职业礼仪,职业素养和职业形象。 活动2.校社团文化月摄影大赛 为更好的
14、迎接g20国际峰会,社团开展了此次摄影大赛。参加本次社团文化月,展现本社团的风采。经过筹划启动、全校宣传、稿件征集、作品评比这四个环节,摄影大赛最终在上周落下帷幕。 更多的同学参加到了摄影大赛中,这是摄影社最盼望看到的。我们不会让大家绝望,会在以后多开展摄影大赛并举办摄影展,给喜爱摄影的同学们供应更好的平台。 在本学期的两次摄影大赛中,我们收到了许多优秀的作品。除此之外,社员还常常在群相册中上传日常优秀的作品,社员们共同观赏,相互学习与沟通,提高摄影技术。在学校开展的很多活动中,总有他们的身影,他们用镜头记录下了校园生活的精彩瞬间,工作总结摄影社期末工作总结。日后,欢送各类社团邀请摄影社记录活
15、动剪影,我们会积极为大家供应好的照片。 最终,再一次感谢社团部对摄影大赛的支持与帮忙。盼望在下个学期会有越来越多优秀的摄影作品,有更多优秀的新社员为社团注入新的血液。虽然我们仍有缺乏,但我信任日后在新任社长的带着下,社员们会共同努力让摄影社变得更好! 感谢大家! 有关学生摄影活动总结报告范文三 20xx年x月x日至x月xx日,我们一行x人平均分成三个小组,在xx市社会福利院康复区开展了为期x周,每周x分别由一个小组负责的社会实践活动。我们选择xx市社会福利院,主要有两个缘由:一是以前在这里作义工,与他们建立了友好的关系。另外,我们了解到他们的实际困难:即那里x位年龄在xx岁不等,文化水平在小学
16、三五年级之间的残障少年,无人授课、无处求学。同时,他们在自我认知、文化学问、社会生活技能等方面存在欠缺。 针对这一状况,我们制定了总体实习规划:先联系我校附小彭英校长,发动小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。然后,以作义务教师的方式,与他们顺当地建立专业关系。工作方法上,以小组活动与个案工作结合、辅导与治理相协作的方式。我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以订正,在帮助他们形成正确自我认知的根底上学会学习、学会交往。最终学会自我治理,即他们自觉、自动和自主转变自己的行为。 由于实践阅历的缺乏和理论学问的欠缺,“实习“解决问题的功能没有充分表达出来。突出表
17、达的是“实习“作为“其次课堂“的教育功能,主要表现在以下几个方面: 与案主的正式接触中,我们熟悉到专业工作与一般助人活动的实质区分,从而对自己的专业有了客观全面的熟悉。一般助人活动的随便性,打算了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性,它是一种插入式的人文关心。对于“义工“来说,志愿活动疏导了自己助人的意愿,满意自己了解弱势群体生活状态的需要。对于受助者来说,他们享受了一种探望式的关心。活动完毕之后,便各自回到原有的生存状态中,对转变他们的弱势群体地位没有本质的作用。 社会工作是一门科学更是一门艺术,它要求组织性、系统性和彻底性相统一。假如说“志愿活动“是可以任凭排列的卡通画面
18、,那么“社会工作“就是设计动画片。假如“义工“过年的时候送给小白兔成筐萝卜,“社工“既要送给他们萝卜籽,还要教会他们种萝卜的技术。假如说“志愿活动“传达了社会对弱势群体进展人文关心的信号,表达了社会接纳他们的至诚意愿,那么,“社会工作“要做的是把这种美妙的意愿落到实处。 对于社会工来说,社会工作是一种渗透,是一种要为案主的将来长期的幸福负责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳,在相互接纳中担当责任。它“助人自助“的工作理念和对案主生存状态的神入,从一开头就打算社会工作没有轻松和真正的快乐可言。 我们对自己的定位开头由“社会人“转变为“社会工“.在体会到自身价值的同时,坚决了作社会工作
19、的信念。 他们是由于上天自己的失误,而先天残疾的孩子。他们由于下肢残、侏儒、皮肤病、脸上掩盖性红斑、视听障碍、发音不请等生理缘由,幼时被父母遗弃。生命以这种形式消失,催促我们去珍惜自己的健全。至少,我们该把在空虚和埋怨中虚掷的时间,分给他们一些。有人说,看一个人的人品如何,看他对穷人的态度即可。我认为,从一个社会对生活不能自理者的态度中,也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会,该为一切成员供应健全灵魂的空间,供应维护生命尊严的条件。体会到这一切的时候,我明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。 有关学生摄影活动总结报告范文四 我学的专业是会计,为了加强自身的素养,培育较强的会计工作的操作潜力
20、,20xx.2.20-5.20这段期间我在太原一家公司进展了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每一天挤公交车到高新开发区西口,然后还要走一段路程才能够到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问,同时也让我接触了社会的各种状况,学会了怎样分析社会的许多状况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。 我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限职责公司,其经营范围是家具及木器制品的设
21、计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危急品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店治理询问效劳;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教育我的是老会计李会计。 刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握,也正是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于之后李会计让我尝试制单的良苦专心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习
22、时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有必需的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹必需要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不
23、敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定进展规划的依据。 从制单到记帐的整个过程根本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎样一回事。李会计很要急躁的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了根本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。 此外还仔细学习了公司法、税法会计法,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,仔细学习了各类学校经济业务的会计处理,并把握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向
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