学生实践工作心得体会15篇.docx

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1、 学生实践工作心得体会集锦15篇学生实践工作心得体会 1 数数日子，从去年的九月到今年的六月，也快一年了，这一年，在我们实践部中，的确发生了许多事情，学生会实践部工作心得。演讲竞赛、附幼运动会、家电下乡调查、辩论赛，这些活动都刻上了我们的脚印，见证了我们旅途中的努力。 记得“新生风采月”系列活动的演讲竞赛，从国庆期间我们就开头预备了。部长呢，先给我们每人发了一份筹划的样本，让我们学习学习，提出一些意见，唉，那个时候哪见过什么筹划啊，翻开后才知道是把活动从主题到目的再到详细过程写一遍，不过最终似乎都没提出剧什么意见。我正式接到的第一个任务就是和卓娜一起去街头采访，问他们关于演讲方面的问题，我们将

2、目标订在了校区，在东方红广场、体育馆四周和机载院那里找了几个人，有的还挺合作的，有的人可怕曝光，打死都不让拍，那时我才知道，原来拿着数码相机采访人还是挺可怕的。 竞赛报名前期，部长给每个班的宣传委员都发了通知，为了加强宣传效果，让我们再去寝室宣传一下。还记得我去一个寝室，咚咚咚的敲门，门开后，便很严肃的说：“你们知道实践部举办的演讲竞赛吗？”结果那同学莫名其妙的看着我说：“我们宣传委员正在说”搞的我很无语的跑出去了。还有一个寝室，由于我敲错了门，敲到别的院里去了，当我说：“你们知道法学院的演讲竞赛吗？”那个同学更莫名奇异的看着我说：“我不是法学院的。”当时那个为难啊 很快，演讲竞赛的初赛开头了

3、，也不知道是不是宣传效果很好，报的人许多，原来我没报的，结果那天上午荣耀给报上去了，我负责对下午选手的分数进展统计。然后到了早上，很无奈的要去演讲，现在想想，就我那一般话的水平并且还没有背演讲稿，当时怎么就上去说了呢，似乎是照着读的，我还加了几个没放开的手势，下来时我同学说我的动作特猥琐，初赛后，有十个选手进入决赛，决赛可以说是演讲竞赛最精彩的阶段，在开头之前，对赛场要进展布置，当时的场面其实挺壮丽的，买东西的人跑进跑出，贴标语的站在梯子上，还吹了气球 竞赛进展的还挺胜利的，原来竞赛也不是那么简洁嘛，这是我那时的想法。 缄默了一段时间后，我们迎来了其次个活动，去幼儿园为他们举办运动会当志愿者，

4、我那时是去给他们当裁判。幼儿园教师说要上身穿白色衣服，下身穿黑色裤子，然后我很傻的把我同学参与辩论赛的衬衫给穿上了，那天其实还挺冷的，站在那一手拿着笔，一手拿着记录单，脖子上还带着秒表来给他们计时。原来字就写的挺差的，在那种状况下更加难看了，活动完毕后，我们那一群人和一杆旗子很荣耀的离开了。 离开时，我挺恍然大悟的，原来这就是当裁判啊。 上学期根本上就这两个大型的活动，到了下学期3.15普法的时候，我们弄了一个家电下乡活动的调查。当时我们找到了一个村子，然后问了一些关于家电下乡的问题，考虑到语言沟通的问题，在活动前，我还特意让我宿舍里的同学说长沙话给我听，觉得还挺懂的嘛，结果到了那个时候才发觉

5、有的话非要他们说几遍才懂。不过那些大娘大爷们还挺很好的，在中午的时候，我们的任务根本上已经完成了。 回宿舍后，我想，看来懂得一门外语也挺重要的嘛。 最终一个大型活动，就是辩论赛了，这次活动中，我觉得挺圆满的是没有在其间做一些真正的事，除了选择辩题之外，没有干过许多事。其实我对安排给自己的任务还挺积极的，但对于其他的时却没有过多的关注。辩论赛经过的时间还挺长的，每场竞赛。我固定的工作就是吹哨子，拿着秒表似乎又回到了当裁判的时候。这次竞赛中，大家协作的都挺好的，这也应当是大家最终一次合作了吧！ 学生实践工作心得体会 2 毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节，通过实习在实践

6、报告中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的根底。 作为学生的我，开头了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年的实习生活已经完毕了，回忆实习生活，感受很深，收获颇多。 在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，由于在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，常常要以打文件为主，我知道，这不仅要打字速度快还要对电脑熟识，尤其是没有其他工作人员帮助的状况下，我能够完成接待任务。刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接

7、触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和办公室工作人员的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟教师像朋友一样相处，教师有什么事都喜爱找他们帮助，有什么时机也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也多，帮忙别人多了，别人也情愿帮忙你，而你的人脉也广了，把握的信息也越来越多。这样就形成一个良性

8、循环。要转变一个人的行为首先得转变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。 学生实践工作心得体会 3 XX年7月25日至8月7日，我与十余名同学一起，参与了由国家汉语推广办公室（国家汉办）和河南省教育厅举办的汉语桥中美学生夏令营活动。活动期间以志愿者的身份负责美方师生的接待以及沟通工作，旨在增进中外青少年沟通，加深他们对中国语言文化的了解和亲身体验，激发他们学习汉语的热忱。以下我从预备、接待和沟通三个方面

9、对本次社会实践工作进展总结： 一、前期预备 首先很荣幸这次有时机做汉语桥志愿者工作，感谢教师们给我这个时机。总体上，我认为这次的汉语桥工作是我上大学以来参加的最能反映国际教育学院特色的社会实践活动，现在从我个人感想和对整个活动的理解来谈一谈自己的熟悉。 第一次知道汉语桥是在国教看到贴出的通知，当时就特殊兴奋，由于感觉这样的时机特殊难得，可以以最低的本钱了解美国的文化和美国年轻人的想法，所以在第一时间到分团委办公室向陶教师那里报了名，我是第一个报名的。之后我短信通知了樊世超、郭晓倩，姚景妍、张宜寒、黄昂、张天娇、滕云等20余人一起参与。我当时很想和一个有共同爱好的团队一起做一件事情，虽然大学参与

10、的团队不少，但是这种强悍的英语团队还是我的抱负之一。在这样一个团体里面，大家的英语观根本趋同，一起做工作根本上不费力，沟通也没有问题。大二的同学们通过我了解到这个活动并报名参与很幸运的同上述提到名字的好朋友一起入选最终的志愿者并和其他熟识或渐渐熟识的同学们成为好朋友。尤其是在这次活动中，可以接触一些大一的优秀学生，假如不是汉语桥的机遇，可能不会熟悉他们。 志愿者的选拔工作做的比拟好，也汲取了大一（开学马上大二）的优秀同学，使得志愿者构造比拟合理。而且擅长各个方面的人才都有，使得大家可以优势互补，这里特殊要感谢赵教师的眼光，使得志愿者团队集合了活动所需的几乎各个方面的人才。思想汇报专题樊世超当时

11、没有参与选拔，但是我鼎力向赵教师推举了他，他是我在国教见过的英语口语最好的男生。唱歌的也好，在晚会上可以活泼气氛。这也是我参与这个活动的目的之一，就是和英语强人们一起工作，这样才能提高自己的英语水平，光在学校里面学英语是不够用的。 志愿者们在8月底集结，并进展分组，我主要负责洛杉矶孔子学院和旧金山孔子学院的师生接待工作，同时全程伴随4号车进展景点讲解以及日程安排等工作。分组后我们设计并剪裁了每位美方人员的房间贴纸，并购置了晚会需要的相关物品。志愿者们开了几次会进展相互熟识和了解，并对本次活动沟通自己的看法。我前期主要和小麦和黄昂商议接机、车辆安排等事宜。动身前我在维基百科搜寻了一下本次活动涉及

12、美国主要城市的介绍，并打印出来与其他志愿者一起共享。了解了一些美国城市的概况，补充了自己的常识。这次活动，我在帮忙美国同学了解中国的同时，也加强了对美国的了解。我觉得相互了解是最重要的。 二、外事接待 这次夏令营的驻地是鹿鸣山庄，山庄的封闭式治理最大限度地保证了营员们的安全，这里也是河南省工作地，我也很荣幸首次进入高招禁地。鹿鸣山庄的接待总体上还是很不错的。房间安排和自助餐设置都让美方比拟满足，在美方活动完毕后的回馈看，他们对山庄的接待都给了较高的评价。 学生实践工作心得体会 4 在人的智力构造中，思维处于核心地位，是整个智力活动的最高调整者。假如没有思维的积极参加，智力活动将停留在较低的层次

13、和水平上，语教学活动就难以进展。为开启学生的创新思维，提高学生的学习水平，成为学习的仆人，我在上一阶段的根底上，又对学生进展了以下几个方面的实践和讨论： 一、结合学生实际，教给质疑途径 古人说得好：“读书无疑须教有疑，有疑却要无疑，到这里方是进步。”疑问是思维的契机，创新质疑则是创新的先导。学生经过前一阶段的训练，已根本上具有了肯定的质疑力量，随着年级的上升，学生的认知水平、思维的深刻度有了肯定的提高，就应当给学生提出更高的要求。于是，我针对高年级以篇的认知为重点，向学生提出了更高的质疑方法：1对题质疑，强调并不是停留在向我们介绍的内容上的质疑。2对篇中段落之间的关系质疑。对中的关键词、句、段

14、的表达作用质疑。4在理解全主要内容时质疑。在学习写作方法上质疑。 二、奇妙点拨，明确质疑方法 要让学生把握质疑问难的方法，教师必需要舍得花时间,引导学生在学习过程中发觉问题，思索问题，在发觉和思索问题中深入进展阅读，从中培育学生创新质疑的意识和力量。如教太阳一时，我要求学生对题质疑，学生就提了“太阳有多大？有多热？太阳和我们人类有什么关系？”等这些问题，其实，这些问题学生在预习中已有所知道，根本不能激起学生的学习兴趣，针对这一现象，我就对学生说，刚刚同学们看了题后提的问题你们现在能答复吗？学生们洪亮地答复：“能！”“既然能答复，那为什么还要把它当作问题呢？”这时，学生们面面相觑，我就立刻接着说

15、，那你们能不能提一些自己真的特别想知道的问题呢？经我一点拨，学生们的思维就活泼起了，有的问：“书中说太阳很大，要10万个地球才能抵得上，这么大，它究竟有多重呀？”有的问：“太阳的温度这么高，我们人类是怎么测出的？”有的问：“为什么要用一个神话故事开头？”等，明显这些问题都是学生在预习之后，进展一番思索过的问题，这才是学生真正的才智之花。学生经教师一点拨，也明白了看题提问的方法。 三、在教学过程中，充分供应质疑的时机，营造释疑的空间 教学中，必需教学生有疑，有疑才能产生读书的兴趣，才能明白读书的目的。我在讲读时要求师生互动，允许学生随时提问，以便准时捕获他们思维的火花，使学生的主体作用得以充分的

16、发挥，并引导学生自己去解疑，使学生的参加向深层次推动。如我在教晏子使楚这一的第四自然段时，一位学生提出这样一个问题：“晏子有充分的理由可以反对楚王，为什么要装着很犯难的样子，说完还要有意笑了笑呢？”这是一个相当有价值的问题，我准时地加以确定和鼓舞，但没有急于做出答复，而是顺着他的问题发问：“是呀，晏子为什么会这样做呢？你们能自己读懂吗？”于是学生兴趣大增，参加热忱高。通过自读、四人小组争论，最终满足地找到了答案。学生们通过长期的训练，在质疑水平上已具有肯定的探究性、深刻性、独创性。 四、结合教材，制造条件，开启学生思维 （一）、抓住中心词，细心设计练习，开启学生思维。 中心词是一篇的眼，贯穿于

17、全。抓住中心词，细心设计练习，既加深对内容的深入理解，又能开启学生的思维。如我教草船借箭这一时，先引导学生围绕“神机妙算“这个中心词，熟读找出有关语句加以体会，然后在此根底上，设计下面练习，让学生各抒己见，充分争论。1假设鲁肃不愿“帮助”，。2假设第三天没有雾或者不是“大雾漫天”，。假设曹操听到鼓声和呐喊声，就下令曹军“出动”，诸葛亮不但，还可能。4假设这二十只船驶回南岸时，不是“顺风顺水”，。诸葛亮预见到这些“假设”都不会消失，所以说他。这五个练习中，前四题要求学生设想一旦这些“假设”消失后会发生的不同的状况，第五题则要求学生分析诸葛亮怎样预见到这些“假设”不会消失。通过教师引导，学生争论，

18、既加深了对的理解，进一步了解了诸葛亮，又开启了学生的制造性思维。 （二）、模拟情境，渲染情感气氛，开启学生思维。 生活阅历，时代背景的不同，以及地域差异等都成为学生情感体验的障碍，跨越这一障碍的好方法，就是借助视听媒体，创设“场效应”，使学生“直接”见其人，闻其声，观其事，临其境，让学生在情境的渲染下，开启制造性的思维。如我在教桂林水一时，在悠扬的音乐中，播放录像，出示画外音：漓江的水安静而清亮，两岸奇峰排列，姿势万千，再加上空中云雾迷漫，江上竹筏小舟，间绿树红花，如同一幅连绵不断的画卷。这样以图示境，以声传情后，我指着江面小舟说：“现在你就在其中一条船上，说说你看到了什么？有什么感受？”关闭

19、画面，此时的学生还沉醉在漂亮的画面中，描绘漂亮的画面正是心中所求，学生们富有创意的描绘就从口中诞生了。 (三)、理解内容，延长情节，开启学生思维。 延长情节，就是对叙事类，依据其原有情节的进展规律，进展合情合理的推断，想象出以后的“故事”。有些在高潮处嘎然而止，给读者留下了巨大的想象空间。教师可依据这一特点，顺势引导学生延长情节，不仅可以深化中心，而且进展了学生的想象力和制造力。我在教月光曲一时，中讲到等盲姑娘兄妹俩清醒过时，贝多芬早已离开了茅屋，飞奔回客店记录月光曲，而没有提到盲姑娘兄妹俩清醒过后，会发生些什么事？这就给学生留下了巨大的想象空间，于是我因势利导，要求学生说说盲姑娘兄妹俩清醒过

20、后发生的事。学生们一经提示，他们就依据对人物已有的熟悉，绽开丰富的想象，描绘出一个个感人的情节。 （四）、加深理解，换向思索，开启学生思维。 换向思索，就是转变一下思索的方向，这有助于学生加深对内容的理解，也促进了学生思维的敏捷性。如我教落花生一时，学生们通过学习明白拿落花生同桃子、石榴、苹果比拟是为了赞扬落花生悄悄无闻，把果实埋入地里，不讲外表好看，只求对人有用的品质。训练学生思维的敏捷性，从而深入理解。在教学中，我让学生换个角度思索，让他们赞扬一下石榴、桃子、苹果，学生们兴致就了，有的说，石榴外表粗糙，果肉却晶莹透亮，说明它有不讲外表只求内里充实的好品质。有的说，桃子、苹果外表好看，果肉又

21、鲜美，是表里如一的典型。这样一说，学生们思维得到了进展，也明白了写的目的在于宣传一种精神，而不是评判落花生、石榴、桃子等。 通过以上这几种途径的探究和实践，学生的提问力量有了很大进步，思维也明显地活泼。在阅读教学中，对学生进展创新思维的训练，其切入口，形式、方法是多种多样的，也是敏捷多变的，我们只要能够自觉地留意这个问题，不失时机地鼓舞学生大胆创新，必将产生好的效果。 学生实践工作心得体会 5 系部名称：XX 专业班级：XX 实践单位：XX各大超市 1、实践时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日 共x天 2、实践目的：身为大一新生，本次实习的目的着重在于体验社会，从而熬炼自己的社会适应力

22、。而且，我从事的是效劳行业，这对我是一个挑战，并且我也学到了与别人沟通沟通的技巧，体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作阅历的同时自身价值也得到了肯定程度的提高。广而言之，了解当前就业形势，熟识就业环境，使将来的就业规划更明白。 3、实践内容：20xx年X月X日至X月X日，我在X各大超市从事饼干促销的工作。 首先，通过聘请广告我联系到销售饼干的业务员，面试后，业务员承受了我的实践恳求。 我的工作时间为早上8点到中午12点，然后再从下午3点到晚上7点。我有一个同事和我一样是在校大学生，由于我们以前都未做过这方面的工作，所以前几天业务员同我们一起上班，教授我们一些促销技巧以及留意事项。 起

23、初，我还不好意思主动向顾客推销，一次一次的尝试，不顾及太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客，就会自然许多，固然业绩也一步步攀升，同事和我一样也很快适应了工作。之后的工作也都还是比拟顺当的。遇到有特别要求的顾客，我们也能准时实行其他措施维护到自己的柜台和老板。 其次，我发觉与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成局部之一，人与人的相互适应、相互包涵、相互理解促成我们良好的人际关系，使我们处在一个和谐的工作环境之中，工作质量自然就稳步上升。如此，不仅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顾客，营业额上升，顾客满足度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去

24、营造，现在处处布满着竞争，好像身边少了很多人情味，功利之心人人皆有，但我觉得二者并不完全冲突，我们应当权衡利弊适度转变一下心态，从而沉着的面对当今的就业、从业形势。 另外，我还是觉得这次实习时间有限，对于工作还存在许多疑问，例如：顾客的消费心理。我觉得这是很浅显的东西，不是简洁的课本学问可以解释的。这必需是我们不断实践不断摸索的，通过丰富的阅历，不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体会到，明年暑期我还会连续我的社会实践旅程。而且我要找一个与我的专业对口的工作。进而更好的丰富自我。挺高自身素养，做社会需要的有用之人 4.实践结果及总结体会：通过这次实习，我接触到了一些不同形式的奖

25、惩制度，例如：定量提成制，弹性提成制等等一些制度，这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热忱，不得不佩服商人们的才智。还有，就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者，例如：定量减价制、赠品制、代金券等等，也是许多销售方法，使我大开眼界。迎合顾客的心理是很关键的，也这恰恰能映射出一个优秀销售员的专业力量及专业素养。我们依旧要不断摸索，即使是有丰富阅历的“老”销售员，不断的学习才是不断进步的捷径。 这次实习是在销售这方面的效劳业，使我走出了自我封闭的世界，敢于接触更多新事物和形形色色的社会人，一步一步成熟，一点一点不再畏惧，不仅是长大而是一种成熟。 这次实习，是我看到了社会的简单，了

26、解到为事的不易，更加坚决了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信念。我充分意识到只有不断充实自己，才能有强大的竞争力，是自己的力量立于他人之上，成为同行者中的佼佼者，亦是就业大潮中的宠儿。 几十天的实践很快完毕了，虽然挣了不到一千块钱，却挣到了用一千块钱买不到的阅历和生活。 学生实践工作心得体会 6 人们说，对青少年大学生的关注是社会的责任，受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问：我们的责任又是什么呢？实践告知我们：从实践中查找真理，用实践引导前行。敢想敢做敢拼，才是我们大学生的代名词，在xxxx的涌动下，坚决信念，我们将无所不能。可是自从走进了大学，就业问题就始终围围着我们。在现今社会，聘请会上的

27、大报都总写着“有阅历者优先”，但还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？于是，我们勇于实践。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践是今后工作的根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。要在实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在公司，我的职务是销售助理，工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开xxxx

28、等，虽然与所学的专业关系不大，但是与数的接触让我能在今后的学习试验中更加的认真慎重。平常在学校，数错了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xxxx中的数肯定得检查认真，数肯定不行以错。一旦错了，这不象在学校里教师打个叉然后改正来就可以了，在企业出错是要付责任的，这关系着企业的效益。 “逆水行舟，不进则退”，在竞争的浪潮中，企业要时时保持竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就由于这样，企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能

29、在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心慎重。 实践让我知道世上没有特地为你设定好的工作，永久只有你去适应工作，而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时，要多虚心向同事请教，最忌不懂装懂。多听听人家的意见，多看看人家处理问题的方式方法，多主动思索自己又应当做些什么、如何去做、并付诸行动，少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好，应当想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作，才能得到大家的认可。 社会的进步靠人才，经济的进展靠人才，但什么样的人算是人才呢？我们怎样才能成才呢？首先是修身。品德是评价一个人的关键，更是评价人才的

30、重要标准，德才兼备才可称为真正的人才。小到关心备至、乐于助人，大到虚怀若谷、大义凛然，都表达着品质和德行的光线。其次是求学。满腹经纶，学富五车是为才。所谓真才实学，求学才能成才，这就要求我们在学习和积存中坚持不懈，坚强自强。最终是扎实。实践中有这样一句话越详细越深刻，在我心中激起阵阵涟漪，扎扎实实打好根底，把每件事做到详细细致才能刻骨铭心。 这次假期社会实践，使我的综合素养得到了提高，思想更加成熟，盼望以后还有这样的时机，让我得到更好、更全面的熬炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素养，适应时xx对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。 学生实践工作

31、心得体会 7 南通的暑期社会实践活动已经完毕了，算算从活动开头到完毕虽然也就短短三天的时间，但是就是在这三天时间里，也让我自己收获不少。不光是从办事角度，还是认知角度，我都觉得自己有所收获。 咱们南通的活动是我自己筹划的，作为活动负责人，或许我更能体会到开展这样一个活动的困难，从思索活动的开展方式到联系活动场地再到通知参与我这里的活动的同学什么时间、什么地点再到安排活动任务，这些事情看上去是一个简洁的过程，但是实际开展起来就不是那么回事了。其实活动是在农村的小镇开展的，所以在联系场地方面就不会有太多的困难，但是也整整花了一天的时间让我在外面联系。或许一开头我还在埋怨，怎么就我一个人去联系场地，

32、其实在后来我也熟悉到，出去和这些已经走上工作岗位的人打交道其实也是熬炼我们力量的一种途径。所以我不该埋怨，应当努力从中学习。 整个暑期社会实践活动开展下来，我发觉作为一个团队，团队意识最为重要，这也是我在以后开展活动的时候应当留意培育的，一个完整的团队，团队里的每一个人都会特别有团结的意识，有一首唱歌的好：团结就是力气。咱们这个队伍，一开头大家都没有碰过面，全部的信息都是我通过飞信传递给大家的。一些活动的留意点大家一开头都没有认真的留意过，只是考虑到了我所提示的。但是真正到了活动开展的时候，咱们还是能够很快的做好分工，考虑到活动的时候应当怎么做，才能让活动的效果到达最好。或许在这之中大家会与小

33、分歧，但是咱们也不会由于这点小分歧就翻脸，究竟大家的想法都是为了咱们这个团队好。大家都是在注意一个团队意识。 我们的暑期社会实践活动开展的是关于爱护动物的一个宣传活动，其实大家一开头都认为作为这样一种公益性的宣传活动，大家都会比拟支持的。可是在活动实际开展的时候，并不是这个样子。有些人有这样的看法，有些人有那样的看法。往往在这个时候，我们的同学们就要急躁的给他们解释，其实在解释的过程中，我们自己也是在加深爱护动物的观念。也是对我们自己的一种教育。 或许我们的暑期社会实践的活动完毕了，但是我们肯定不会遗忘我们所提倡的爱护动物的理念。我们更不会遗忘在这次活动里我们的收获，我们的成长。 学生实践工作

34、心得体会 8 这次实习，除了让我对农业银行的根本业务有了肯定了解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班；假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必需由经办人负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正

35、所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。现在银行已经类似于效劳行业。 所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要完毕时，根本业务流程我也算是把握的差不多了，所以间或在空闲时指导教师让我上岗操作。没想到，看似简洁的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要留意，比方：对待客户的态度，首先是要用敬语，如“您好，请签字，请慢走“；其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送，最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁

36、的解答。这使我熟悉到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所进展。 最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务力量和交际力量。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手力量更重要。因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。 学生实践工作心得体会 9 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。利用这个暑假，我到天津市蓟县众信苗圃进展了为期20天的社会实践活动。这次短暂的实践，充实而不失乐趣，让我们这些

37、涉世未深的学生对社会有了初步的熟悉，它像一架桥梁，把我们和细致严谨的工作态度紧紧联系在一起；它像一条纽带，将丰富的学问和因地制宜的转变奇妙地结合在一起；它像一位导师，循循善诱，急躁的为我们指明白前进和奋斗的目标。 在此次社会实践中，我主要的工作是收集和统计苗木信息，准时计算苗木的数量，种类，并查看所购进的是否合格。首先，我需要对各种苗木有肯定的熟知度，为此，我在园长的带着下到苗圃中熟悉并记录了各个种类的苗木的种类，并学会了从一些根本的层面上区分苗木长提前统计，整理了一下苗圃中各个树种所占的比例，了解到哪些是苗圃购置时的主要种类。这样可以节省时间，很大程度地提高办事效率。其次，我运用在学校所学到

38、的数学学问，统计学概率等对苗圃的分成比例是否合理进展了分析。我查阅了一些资料，得到相关树种的长成时间，成活概率，单位时间，单位面积内所生成的利润。这样深入的调查可以让我们更好的安排有限的时间，空间，提高利用率的同时获得更多的利润，到达事倍功半的效果。这充分利用到了我在学校学习到的数学建模的相关学问，所谓学以致用，使得书本学问在最大程度上发挥。最终，在实际的与买家沟通的时候，要了解此类苗木实际的低价，以及在当前的行情下合理的变更幅度。这不仅需要有足够的急躁，诚意，还需要一丝不苟，严慎重重的态度，在细枝末节的地方多多留心，切不行因马上谈成合作，或急于求成而掉以轻心。自始至终，都应保持着仔细，大方的

39、合作态度，开心洽谈。而售卖时则是需要仔细，快速的考虑买家所提要求是否合理，即使无法统一意见，也断不行发生冲突，以免影响双方日后的合作。这是委婉，融洽的处事之道。在苗木出售胜利后，可在一段时间后与买家沟通，了解一下苗木的成活率，倾听一下对方的问题与建议，更好的完善苗圃的工作制度，在种植上的留意事项等。 通过这一系列的实践活动，在大家的相互学习与指导中我懂得了许多融入社会的道理： 第一，我们需要向他人虚心求教，在实际生活中仔细贯彻与人文明交往等一些做人处事的根本原则，培育良好的习惯。我深刻的了解到，和团队保持良好的关系是非常重要的，众人拾柴火焰高，良好的团队合作可以提高工作效率，有效的促进团队之间

40、的关系。而做事要首先学会做人，明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的一个根本的问题。对于我们这样一群马上步入社会的学生，有太多的学问需要我们去学习，太多的问题等待我们来解决，很好的把学问运用于实践，从中猎取更多的阅历。而在实践的漫漫路长中，他们就是我们的教师。正所谓“三人行，必有我师”，择其善者而从之，其不善者而改之。我们可以从他们丰富，博览的阅历中学到许多学问，懂得不少为人处世的道理。勇于提出问题，发出质疑，也是我们进步的一个要道 。我们要学会发觉问题，独立思索问题，并运用学问与阅历来尽力解决问题。这一段时间所学到的学问和阅历是我这一生中的一笔珍贵的财宝，受益终身。 其次，胜利总是留给有预

41、备的人。利用有限的时间，在开头一件事情之前先做好充分的预备。预备的途径有许多种，可以到图书馆查阅 第三，就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是更多的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会到工作的辛苦，熬炼个人意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，他将在我们日后的生活中发挥着举足轻重的作用。通过参与社会实践，我们更加懂得“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生应当学会在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。 第四。在实习中，我体会了到了实际工

42、作与书本上的学问是有肯定距离的，需要我们进一步的再学习。虽然这次实习的工作多集中于比拟简洁的采集总结信息但是，这帮忙我更深层次地理解数据归纳与实际操作相相互成的关系，学问给我们供应了极大的帮忙。这使我深刻的体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的社会实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本务实的力量比拟系统的专业学问，这才是我们学习的真正目的。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实现自我价值所谓最好途径。亲身实践，而不只是闭门造车，纸上谈兵。实践，实现了从理论到实践再到理论的飞跃。在这之中，增加了我们熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。今后，还需要我

43、们在学习中不断地用学问武装自己，用书本充实自己，为以后熟悉社会，步入社会，更好的效劳于社会打下良好而结实的根底！ 通过这次的社会实践，我们逐步了解了社会，开拓了视野，增长了阅历与才能，并在社会实践中发觉了自身的缺乏，对自身价值能够进展客观的评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个精确的定位，增加了自身努力学习学问并积极地将其与社会相结合的信念和毅力。对于终将走入社会的大学生们，更应当提早走进社会，熟悉社会，适应社会。艰辛知人生，实践长才能。我们要充分的利用一切身边的实践时机，经受了磨砺，苦难与挫折，才能更好的改良缺陷缺乏，完善自我! 学生实践工作心得体会 10 社会实践是每一个大学生必需拥有的

44、一段经受，它使（师范生社会实践报告）我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。这是我进入大学以来的第一个学期，固然，也是我第一次经受社会实践。 寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。由于移动网络许多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会阅历的人一样。幸运的是，在我努力学习下，很顺当的和同事相处，工作也投入了其中。我的工作主要是办卡，充值和业务询问效劳。

45、经过一段时间后，自己经常消失错误，马虎大意，马虎了事，心浮气躁。而且也承受了批判，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的分散力。一方面，我们熬炼了自己的力量，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增加了口头表述力量，与人沟通，真正地走出课堂。如何效劳大家，享受自己的成果，使自己沉醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发觉自己变开朗了，虽然我自己的力气缺乏以转变一些东西，但假如再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根

46、本，动力之源泉;另一方面，我意识到了自己的缺乏，没有阅历，没有与人沟通的口才。 说实话，对于这种实践活动，我并不非常清晰其真正的意义。可是对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。于是，我带着心中的问号，踏上了社会实践的 道路 ,也完毕了这个实习阶段。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的缺乏，了解这个社会的方方面面，同时给自己在新的学期定下了目标，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向胜利迈进一大步。 我打

47、过工，知道学生打工很不简单。学生是廉价劳动力，有的公司很江湖，我们辛辛苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的干脆就不给了。 那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下大学生打工无非是做家教，搞推销，出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学全都的心得体会。再说由于这学期就要完毕了就算想骗也没有地方骗了，因此做家教明显行不通。搞推销， 说句狡猾话，其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗，那还不简单?可转念一想，还是不行，只由于自己面目凶恶。加上五短身材，我的哥们全都要求我不要去现丑。说是影响市容，极易让外国游客对广州产生误会。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。为了顾全大局，推销也只好作罢 说实话，推销实在太苦了。我怕我受不了。 我寒假每天早晨7：00起来，下午6：30下班。听听元老们的工作阅历，渐渐的我干了将近一个月，教我一些有关公司的根本学问。我渐渐的开头进入工作状态。每天对象是电脑，一天下来，我的眼睛都成肿的了。打工可真累，我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工熬炼自己，培育各方面的力量。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经受。边学习边打工，收获确定会比在学校里一味读书多得多。 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 只是古代读书人的美妙意愿，它已经不符