学生读书节活动主持词.docx

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1、 学生读书节活动主持词_幼儿读书节主持词 主持词是由主持人于节目进展过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了小学读书节活动主持词欢送阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！ 【篇一】 教师们，同学们： 以“书香校园，读书欢乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今日，我们在这里盛大进行历下区其次试验小学“金色十月”读书节启动仪式。 首先，请校长致辞! 请教师代表张教师讲话! 请学生代表李梅同学讲话! 敬重的教师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书

2、香溢满我们的校园，让书香伴我们一生! 历下区其次试验小学“金色十月”读书节启动仪式到此完毕! 历下区其次试验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位教师们、同学们： 大家好! 金秋十月，是一个硕果飘香的季节;金秋十月，是一个收获的季节。我们走进这美妙的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。今日，我们在这里团聚一堂，盛大召开读书节启动仪式。 我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的教师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，到处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。我们举办这次以“书香校园，读书欢乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读

3、书活动，连续营造书香校园，打造一个师生读书沟通的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的根底。 本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书，在此我向教师、同学们提三点要求：第一：要多读书。即博览群书，手不释卷;其次：要读好书。读名家名人，读名作名篇;第三：要擅长读书，读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。”在读书节活动中，我们要进行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我欢乐”读书演讲竞赛等，我们还将通过各种形式评

4、比出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。盼望教师和同学们积极参加，静心书海，让我们的才智和品行在书香中浸蕴、升华! 教师，同学们，你最喜爱的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来答复这些问题。 书是一条船，它带着我们在才智之河里航行;书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥，它引领我们通向胜利之岛;书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明;喜爱书吧，拥有了它，我们就拥有了一路前行的阳光! 最终，祝教师和同学们在读书活动中查找到欢乐，获得胜利! 【篇二】 甲：莺歌燕舞喜盈大地 乙：书香墨香飘满校园。 丙：敬重的领导、来宾们

5、 丁：亲爱的教师、同学们 合：大家好 甲：首先，让我们全体师生以热闹的掌声欢送各位领导、家长们的到来! 从2023年创办至今，我们小学部已走过五年的历程 乙：五年来，我们传承百年天中文化，努力为天台的将来培育栋梁之材 丙：外国语学校，以丰厚的底蕴，靓丽的校园，全新的治理，开放她青春勃发的笑颜。 丁：外国语学校，以不竭的活力，蓬勃的生气，幻想的*，谱写着绚烂辉煌的今日。 甲：丙：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” 乙：书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，与我们相伴一生。 丙：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 丁：那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿

6、。 甲：四月，我们走进书海，尽情游览，历经一个多月的读书节，收获了太多的幸福与欢乐， 乙：今日是我们喜迎丰收的日子，也是同学们展现风采的时刻。 合：天台外国语学校小学部第五届读书节汇报展现活动现在开头 书香班级、书香家庭颁奖： 甲：首先请我们尊敬的戴校长致辞并宣布书香班级名单。大家欢送。 乙：一个点灯的人，用一盏灯把光明从黑暗中挖掘了出来;喜爱阅读的爸爸妈妈，带着孩子们兴致勃勃地阅读，让他们的一生的日子都有了方向。下面是本届读书节中涌现出来的书香家庭。请王校长宣读名单。 请上台领奖。祝福咱们的学校涌现出更多的书香家庭。 丙：书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们多么幸福。 丁：

7、盼望获得表彰的同学和班级再接再厉，也盼望其他同学他们看齐，亲近书本，与经典为友，与博览同行。 1、教师代表：书的旋律 甲：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 乙：腹有诗书气自华，好书哺育我们的灵魂。 甲：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。 乙：让校园布满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请听教师代表朗读书的旋律 2、五(3)中华少年 甲：“从雄伟挺立的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环绕的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;我们是神州大地生长的盼望，我们是中华的少年!”请观赏五(3)班同学的诗朗读-中华少年 3、二(1)班静夜思 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思家乡。让我们一起飞

8、行到那个月光如水的夜晚，飞行到李白举头*的窗前。 4、二(4)班*规 同学们，*规是我国古代最出名的蒙学经典，也是我们学习古圣先贤文化教育和为人处世的根基，接下来，让我们穿越千年的时间，跟着二(4)班吟唱*规，去倾听古圣先贤的谆谆教导。 5、四(3)班祖国颂 祖国，是宏伟的泰山长城;祖国，是浩荡的黄河长江-祖国，是艳丽的五星红旗!下面请听四(3)班诗朗读-祖国颂。 6、三(1)班忆江南 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?请观赏三(1)班的忆江南。 7、一(5)班给将来一片绿色 地球是我们漂亮的家园，让地球更蓝，是我们共同的心愿，小朋友，你想给将来的地球留下什么?你

9、想给将来的世界画些什么?请观赏一(5)班的小朋友带来的给将来一片绿色。 8、五(2)班忆李白 甲：李白是我国的诗仙，他的诗篇通俗易懂，风格各异。 乙：对于一代诗仙李白，你或许觉得不生疏：“小时不识月，呼作白玉盘。”让我们看到了儿时天真烂漫的李白。 甲：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，让我们看到了寄情山水的李白。 乙：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，让我们看到了注意友情的李白。 合：请观赏五(2)班同学带来的忆李白。 9、一(3)班元日 金色的童年，阳光绚烂，童年时间，我们亲近中华经典，金色的童年，如梦如幻，校园内，我们诵读中华经典。下面请观赏一(3)班同学为我们带来的元日。 10、三(

10、3)三(4)班三字经 一提起三字经，同学们就会想起传诵两千多年的那句话-人之初，性本善，由于这种形式琅琅上口，易于记忆，所以三字经可以说是妇孺皆知。下面让我们一起观赏由三 (3)班和三(4)班同学带来的诗伴舞三字经。 11、一(1)班春晓 乙：“春眠不觉晓，到处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”一首脍炙人口的古诗向我们诉说着春天的故事。一(1)班同学又将向我们演绎怎样的春天美景呢，下面请观赏一(1)班同学为我们带来的诗伴舞春晓。 12、四(4)班月下放歌 甲：夜，安静。月，皎洁。 乙：一钩新月，让人愁绪满怀;一轮满月，让人浮想联翩。 合：阅览，你分散了人类多少美妙的向往与抱负，让我们一齐穿越时

11、空，月下放歌。 13、二(2)班读唐诗 床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。 唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉流进我心窝。 请观赏读唐诗。 14、四(1)班清平乐 诵读经典诗词，可以浸润心灵;吟诵经典诗词，也可以走进古人荡气回肠的英雄壮歌中。在一首破阵子，一曲清平乐中，让我们走进宋朝诗人辛弃疾。 15、五(1)班再别康桥 甲：一百年前，一个中国诗人在剑桥河畔的一次闲逛，给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇： 乙：轻轻的，我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的挥挥手，不带走一片云彩。请观赏五(1)班同学给我们带来的再别康桥。 16、二(3)班悯农 大家知道吗?就是夏日中午时，猛烈的阳光炙烤

12、大地，农夫却头顶烈日在田地里辛勤的劳动着。在这里要告知小朋友们，千万要珍惜来之不易的劳动成果，珍惜粮食。下面请观赏二(3)班的表演悯农。 17、一(4)四季歌 一年四季风光无限，春的绚丽，夏的炽热，秋的喜悦，冬的神奇。一年四季总是那么奇妙，让我们和一(4)班的小朋友一起走过四季。 18、四(2)班长征 长征是宣言书，长征是播种机，长征是宣传队，长征是一部传奇。请观赏四(2)班带来的诗歌朗读长征。 19、三(2)长歌行 甲：一年四季匆忙而过，美妙的事物一去不复返，让我们珍惜现在的时间吧! 乙：一种豪情，一种潇洒，一腔壮志，一种追求，一首长歌行让人品了又品，读了又读。今日，我们有幸再次接近长歌行，

13、就让我们一起去领会体会吧! 20、一(2)班江南 “江南好，风景旧曾谙”诗人白居易对江南念念不忘，是什么吸引了他?信任观赏完一(2)班小朋友带来的诗伴舞你就明白了! 21、六(1)班少年中国说 甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙：这是一个承前启后的时代。 甲：这是一个日新月异的时代。 乙：这是一个继往开来的时代。 甲：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们向往美妙的将来。 乙：天地苍苍，天地茫茫，中华少年，顶天立地当自强。 齐：近代思想家梁启超成就经典名篇少年中国说，请观赏。 完毕语： 甲：读书让我们欢乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。 乙：教师们，同学们，让书香伴随我们一路成长!

14、丙：书是良师，引领我们走上才智的道路; 丙：让书香为我们插上抱负的翅膀! 丁：让我们手牵手，一起做一个幸福欢乐的读书人吧。 甲：“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开头的地方”。 乙：同学们，让我们连续走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。 丙：天台外国语学校小学部第五届读书节汇报展现活动到此完毕 合：感谢各位的光临!再见! 【篇三】 A:敬重的各位领导、教师 B:亲爱的同学们 合:大家上午好! A：在这春夏交替的美妙日子里，我校第六届读书节缓缓拉开了帷幕。在此，我向全部的教师、同学表示诚心的祝愿：祝大家读书节欢乐! B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 A：书籍是人类

15、进步的阶梯，在书中，你可以和历最宏大的人物交谈，你可以和人类秀的思想对话。 B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。 A：书籍，是人类珍贵的精神财宝， B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书*，共建书香校园”第六届读书节启动仪式 合：现在开头! 其次章 冯校长致辞丁校长宣读活动方案 B：下面进展第一项，全体立正，齐唱国歌 A:接下来让我们以热闹掌声欢送冯校长为第六届读书节致词。 A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动供应

16、了有力的保证!B：此次读书节活动，学校为我们做了细心的筹划，让我们请丁校长宣读读书节方案。 第三章 节目表演 A：本次读书节，教师和同学们为我们细心预备了一些节目，首先请听蒋燕教师以及她得意的学生们为我们带来的诗歌朗读春天的隐秘。 B：接下来，请观赏六(2)班的相声、小品学习我要读书。指导教师：康中珍教师。 A：观赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请观赏我们学校青春洋溢的年轻教师们的节目。 B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精华，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化才智支撑我们

17、人格的脊梁。下面请观赏5(2)的古诗新唱长相思悯农。指导教师：罗家伟教师。请大家以热闹的掌声欢送他们出场。 第四章 “阅读之星”表彰及现场采访 B：感谢以上表演的教师和同学，感谢你们细心地预备，感谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热闹的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进展表彰。(刘校长表彰)A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展现出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化修养的决心。请同学们用热闹的掌声表示对他们的庆贺。 B：请大家站在一起合影留念。 A：

18、让我们以热闹的掌声欢迎他们。 第五章 学生代表宣读建议书 A：同学们，书籍是翻开人类才智之门的钥匙，是人类的朋友和教师 B:书籍是人类进步的阶梯，是珍贵的精神财宝 A:手捧书籍，就是手捧盼望; B:开卷读书，就是翻开世界之窗。 A:让经典助我成长， B:让书籍伴我同行。最终有请教师代表康中珍教师宣读建议书，大家欢送。(康教师发言) B：信任同学们能如康中珍教师建议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪耀光亮。 A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开头的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。 B：最终，祝校园读书节取得圆满胜利，祝教师

19、、同学们过一个“丰收”的读书节! 合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书*，共建书香校园”读书节启动仪式到此完毕。 读书节活动主持词优秀范文 主持词已经成为各种演出活动和集会中不行或缺的重要组成局部。可以说，主持词是我国艺术门类中很特别的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而消失，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的读书节活动主持词优秀范文，欢送您的阅读。 【篇一】一、宣布开幕 敬重的教师们，亲爱的同学们：早晨好!书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第四届校园读书

20、节”马上拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。 二、x校长致开幕词 感谢朱校长的精彩发言，信任同学们肯定会响应朱校长的号召，喜爱读书，从书中吸取养分、丰富学问、完善人格。 三、学生代表发言 读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心安康,下面有请学生代表发言。 四、x校长宣读读书节方案 “读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让学问伴伴同学们走好人生的每一步，这是我们每一个教师的诚心愿望。下面让我们用热闹的掌声欢送肖校长宣读一下读书节详细活动安排! 五、宣誓 我们愿选择书籍，我们愿选择阅读，我们愿生活在布满书香的家园中，把梦留驻书中，把书香留驻梦中，

21、开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。(全体立正) 与大师为友,与学问为友,与真理为友! 读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想! 阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华! 立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉! 六、完毕语 手捧书籍，就是手捧盼望;开卷读书，就是翻开世界之窗。让我们把握今日，用学问来武装自己，为精神打底，为人生奠基;让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，吸取学问的灵气;让我们游览书海，享受读书的欢乐，享受生活的欢乐;让我们的校园溢满浓浓书香。最终，祝校园读书节取得圆满胜利，祝教师、同学们过一个“丰收”的读书节! 【篇二】 主持1:教师们

22、， 主持2：同学们， 合：大家下午好！ 主持1：书像安静而清亮的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜；主持2：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，熟悉自然社会，了解人生百态；主持1：书能使你辨别真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚漂亮！与书为伴，我们将一生欢乐！ 主持2：为了扩大我们的阅读量，三沙小学特此举办了此次“欢乐阅读，幸福成长”读书活动。首先，我们先一起来观看视频书不离手。 主持1：感谢六（1）班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生，那同学们平常都喜爱看什么书籍呢？接下来让我们连续观看视频好书推举我爱看的课外书。 主持2：感谢司冬雨同学的好书推举，信任同

23、学们也收获不少。我们学校是个书香校园，同时也涌现出了许多书香班级。下面，有请六（1）班和五（2）班代表为我们做书香班级的介绍，掌声欢送！ （主持1和主持2一起出场） 主持1：感谢六（1）班和五（2）班同学给我们做的书香班级介绍。，你知道吗，除了这两个班级外，每个班级都为这次读书活动预备了丰富的节目呢！ 主持2：真的吗？那就事不宜迟，我们一起观赏吧！下面有请三（1）班同 学为我们带来朗读红旗飘飘，掌声欢送！ 主持1：感谢三（1）班同学为我们带来的表演。接下来有请三（2）班同学，他将要给我们讲个故事，叫做找不到欢乐的波斯猫，掌声欢送！主持2：感谢同学给我们带来这么好玩的故事。接下来，四（1）班的几

24、位同学也给我们带来了几本好书，他们将要进展好书推举沉醉书香，欢乐成长，掌声欢送！ 主持1：感谢四（1）班这几位同学的推举。接下来，我们再来听听四（2）班同学为我们带来的朗读古诗词“串串烧”，掌声欢送！ 主持2：感谢四（2）班同学为我们带来这么多熟识而又美丽的古诗词。接下来，我们有请五（1）班杨鑫鑫同学为我们带来演讲我的读书故事，掌声欢送！ 主持1：看来，每个同学都有一个特殊的读书故事，感谢五（1）班的杨鑫鑫同学跟我们一起共享。下面，有请五（2）班同学为我们带来小品爱惜书籍，掌声欢送！ 主持2：都说书籍是我们良师益友，我们必需要爱惜书籍啊！接下来，有请出六（1）班同学给我们带来一段相声漫画四大名

25、著，掌声欢送！主持1：刚刚六（1）班同学的相声果真好玩。最终，有请六（2）班同学为我们讲一个故事被骗的金币，掌声欢送！ （主持1和主持2一起出场） 主持2：感谢六（2）班同学为我们带来的精彩故事，同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言，大家掌声有请！（吴主任总结） （主持1和主持2一起出场） 主持1：感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 主持2：高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯，是青年人不行分别的生活伴侣和导师。” 合：让我们一起来，“欢乐阅读，幸福成长”吧！ 主持1：三沙

26、小学读书活动到此完毕，感谢大家的参加！ 合：感谢大家！ 校园读书节活动主持词范文 主持词是由主持人于节目进展过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了校园读书节活动主持词范文欢送阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！ 【篇一】 男1(项鑫)：敬重的各位领导： 女1(任轩)：敬重的各位教师： 男2(张钊瑞)：亲爱的各位家长： 女2(任莹)：亲爱的各位同学： 合4：大家下午好! 男1：同学们，你们想变聪慧吗?(全校答复：想)请你看书吧!女1：你们想明事理吗?(全校答复：想)请你看书吧! 男

27、2(张钊瑞)：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗?(全校答复：想)也请你看书吧! 合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧! 男1：书是一条船，读书就是船载着我们在才智之河里航行。 女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。男2：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向胜利之路。 女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。男1：每天早晨，我们徜徉在美文书海里。 女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。 男2：今日我们团聚一堂，盛大进行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报 展现活动。 女2：虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是，我们的心却是暖暖的。合4：由于

28、读书给我们带来了阳光，带来了暖和。 女1女2：这次展演，是我校“建立书香校园”以来，书香成果的一个缩影。男1男2：那经典的美文，高亢的诵读，美丽的舞蹈，和谐的旋律，幽默的相声小品，汇成了一首首漂亮而又激扬的乐章。 (节目1配乐诗朗读我傲慢，我是中国人) 女1：我们中华名族有着悠久的历史 男1：我傲慢。 女2：我们中华名族有着绚烂的文化 男2：我傲慢。 女1女2：我们都是中国人 男1男2：我傲慢 女1女2：请观赏六年级全体同学表演的配乐诗朗读我傲慢，我是中国人。(节目2配乐朗读表演木兰辞) 女1：是她，代父参军，诠释了中华民族以孝为先的美德。 女2：是她，勇敢杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气势。下面

29、请观赏三年级全体 同学给大家带来的配乐朗读表演木兰辞 (节目3三句半*规) 男2：以圣贤为友。 女2：与经典同行。 男2：传承国学经典， 女2：展现国学风采。 合：让我们学习国学，走近国学。 女2：请观赏由五年级*表演的三句半*规 (节目4配乐诗朗读我长大了) 女1：今日有一件特殊快乐的事要告知大家。 男1：什么事呀? 女1：我长大了! 男1：你没长大呀! 女1：不是我，是他们。 男1：请观赏一年级同学表演的配乐诗朗读我长大了 (节目5配乐朗读表演水调歌头) 男1：任轩，你看到了吗? 女1：看到了，今日天气真好! 男1：不是这个，我看到了一轮明月，多美呀! 女1：啥? 男1：嘘听，大诗人苏东坡

30、正在和月亮对话呢。 女1：请观赏四年级同学带来的配乐朗读表演水调歌头 (节目6配乐诗朗读沁园春雪) 男2：项鑫，我要考考你。 男1：Noproblem。 男2：听好了：北国风光，千里冰封，万里雪飘。 男1：海!这谁不知道呀!这就是我们新中国宏大的毛主席的诗词 沁园春雪吗! 男2：兄弟，你还行! 男1：我还会背呢!望长城内外 男2：走走走，看人家二年级同学的表演吧! (节目7唐诗联唱追月) 女1：穿越时空的隧道，我们在中国几千年绚烂的文化诗篇中，追赶着那颗最光明、最皎洁的月亮。 女2：小时不识月，呼作白玉盘。 女1：明月松间照，清泉石上流。 女2：让我们传承中国精神，向往美妙将来。请观赏三年级同

31、学表演的节目唐诗联唱追月。 (节目8相声国学经典) 女2：站在世纪的长河上，品尝古典文化的魅力。 男2：诵读国学经典，弘扬中华美德。 合：我们爱国学，更爱中国，国学在心中，祖国就在心中。 男2：请观赏由五年级同学表演的相声-国学经典。 (节目9配乐朗读表演三字经) 男2：中华文化博大精深。 女2：千年历史，源远流长。 男2：炎黄子孙现代风。 女2：儒家经典中国味。 男2：请观赏一年级小朋友带来的国学经典诵读表演三字经。 (节目10群口快板夸夸我们的好队长) 男1：铛了个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长;铛了个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长;铛了个铛，铛了个铛，夸夸我们的好队长。 女1：项鑫项鑫，

32、你这是干啥呀? 男1：哎，本想在大伙儿面前显摆一下，可是忘词儿了，还是听听四年级同学表演的的群口快板夸夸我们的好队长吧!铛了个铛，铛了个铛，铛了个铛了个铛了个铛。 (节目11话剧小红帽) 男1：任轩，你知道小红帽的故事吗? 女1：固然知道了。这个故事讲的是一个既得意，又乖巧的小姑娘小红帽，在给外婆送点心的路上发生的故事。 男1：森林里住着一只可恶的大灰狼，得意的小红帽要留神啊! 女1：现在就请大家观赏二年级同学为我们带来的童话剧小红帽(节目12歌曲读唐诗) 女1：说到唐诗，我想到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的漂亮!女2：我想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽。 女1：我还想到

33、了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈! 女2：那就赶快让我们来请观赏六年级同学演唱的歌曲读唐诗。(节目13配乐朗读表演满江红) 男2：绽开历史的长卷，有这样一位民族英雄，他牢记母亲的教导，抵挡强敌，为国尽忠，却不幸患病*臣的陷害。他，就是精忠报国的岳飞，他的故事代代相传，他的浩然正气荡气回肠。一曲悠悠悲壮的满江红，至今唱响人间。女2：请观赏由五年级全体同学带来的配乐朗读表演-满江红。男2：教师常说：最是书香能致远; 女2：家长们常说：腹有诗书气自华; 男1：*总理说：为中华之崛起而读书! 合4：今日我们说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。 女1女2：放心吧

34、，教师; 男1男2：放心吧，家长! 合4：放心吧，祖国。今日的我们，一样会仔细读书，把握学问，把握本事，把我们的祖国建立得更加强大。 女1：感谢各位领导莅临我校 女2：感谢各位教师的细心指导 男1：感谢各位家长的大力支持 男2：感谢各位同学的精彩表演 合4：苗家堡小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展现活动到此完毕!再见! 【篇二】 一、宣布开幕、升国旗 甲：拭去二月的风尘 乙：迎来三月的阳光 甲：伴着春天的气息 乙：披着漂亮的霞光 甲：三月，一个布满生气的月份又来到了我们的身旁! 乙：三月，让漂亮的书香飘满校园，伴我们阳光成长! 甲：为提高师生的文化素养，提升校园文化品位，学校打算开展“阳

35、光悦读行动”。 乙：“阳光悦读行动”的目的就是让教师们、同学们读安康向上的书籍，在书籍中获得欢乐，爱上读书，用开心的心情读书，促进师生阳光安康成长。 甲：武胜县城南小学“阳光悦读行动”启动仪式现在开头! 乙：首先进展的是升旗仪式。请旗手就位，敬礼、升国旗、唱国歌。 二、少先队员国旗下讲话 甲：五千年的中华文化源远流长， 乙：五千年的华夏文明光芒绚烂。 甲：我们开展阳光悦读行动，以传承中华文化; 乙：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。 甲：让我们以书为友，与学问同行，为学习起航。 乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。 甲：下面请少先队员XXX国旗下讲话，为此次行动发出建议

36、。 三、教师国旗下讲话 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋勉的种子爱跟土壤交朋友， 乙：飞行的海燕爱跟大海交朋友，上进的孩子爱跟好书交朋友。 甲：好书，能使我们畅游瑰丽多姿的学问海洋，好书，能带我们去探究古今中外的趣事奇闻， 乙：好书，能陶冶我们的情操，好书，能促使我们追求美妙、奋勉向上!甲：接下来，请陈麒宇教师进展读书专题发言。 四、学校领导讲话 乙：教师们，同学们，此次活动得到了学校黎校长的高度重视。下面请黎校长为“新阳光阅读行动”启动仪式讲话，大家欢送。 甲：感谢黎校长。我们肯定会根据学校的要求，多读书，读好书。信任通过此次活动，我们会有更多的同学爱上读书，学会读书。 乙：时间老人步履匆忙

37、，它也将我们的启动仪式带入尾声，但它带不走我们对学问的无限向往和执着追求。 乙：难忘这个三月，它让我们插上抱负的翅膀，飞翔在艺术的宽阔蓝天。它让我们于书本作伴，游览在学问的碧波浪尖。 甲：亲爱的伙伴们，敬重的教师们，武胜县城南小学“新阳光阅读行动”启动仪式到此完毕! 【篇三】 (开场白) 合：敬重的教师、尊敬的家长、亲爱的同学们： 大家下午好! 女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。 男：在这阳光绚烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。 男：在此，我们也特别荣幸的邀请到了局部家长，让我们以热闹的掌声欢送各位家长的到来! 男：同学们，你想聪慧吗?(

38、学生齐答：想)请你看书吧!男：你想明理吗?(答：想)请你看书吧! 男：你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答：想)也请你看书吧! 女：那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布：莱西市其次试验小学读书节启动仪式现在开头。 (一) 男：好读故事，故事中自有真情在, 读好故事，好故事伴我度人生. 请观赏故事大王讲故事。 有请故事大王张馨文闪亮登场。大家掌声欢送。 男：小小的故事却蕴含着大道理，他告知我们团结就是力气，盼望大 家多多读书，愿好故事陪伴大家成长! (二) 女：美文如画， 诵读如歌。 男：让我们以书为友 与经典同行。 女：有请美文诵读小组为大家献上的精彩展现。 感恩感恩的心 女：感谢同学们

39、的精彩展现，让我们再次畅游在不朽精神的海洋，让我们的心灵再一次承受洗礼和震撼。 (三) 男：第五届读书节，同学们、家长们细心预备了书香家庭材料，让我们一起来观赏一下他们的读书风采! 女：一本本图书，一个个身影，呈现了大家深厚的读书热忱。 (四) 男：书香浸染明媚的校园，文化润泽漂亮的心灵。 女：我校进行读书节活动，就是要以读书节活动为契机，激发同学们的读书兴趣，养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭建立，提升学校的文化品位。 男：这次读书节我们班一共评比出了个书香家庭，下面有请荣获书香家庭的同学走到台前，请家长们为学生颁奖。 颁奖中 女：让我们再次以热闹的掌声庆贺他们!

40、 (五) 女：今日我们团聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。男：是啊，可是现在的书太多了，我在书海里都快被淹住了。 女：所以啊，我们要有选择的看书。下面进展好书推举环节。首先有请学生代表黄雅雯为大家推举优秀图书。 接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推举。 男：听了大家的推举，我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。女:我也深有同感。那等活动完毕后，我们抓紧和同学相互借一借吧。晚了可就让别人借光了。 男：恩，对，没错。我现在就去。 女：别别，快回来。我们还得连续主持呢。 (六) 男：哦。哦。光想着看书了，把这茬给忘了。好，接下来我们进展千句文朗读活动。 女：同学们的朗读令我们感受到中华文化

41、的强大。下面请观赏绘本，信任会给你带来不一样的感受。 (七) 男：读书能带给我们欢乐，带给我们精神上的享受。那么，在今后的读书活动中，爸爸妈妈有什么想对我们说的?教师对我们提出什么盼望?我们对自己有什么样的要求呢?请看读书寄语展现。 女：首先请我们的同学为大家送寄语，有请同学们齐读寄语。读完 女：读书寄语上有教师和家长的殷殷期盼，我们将努力把读书融进生活，以书为伴，让书香飘满漂亮的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 完毕语： 女：时间老人步履匆忙，它也将我们的开幕式带入了尾声，男：但它带不走我们对学问的无限向往和执着追求。 女：难忘这个“读书节”，它让家长们和我们一起共享读书的欢乐。男：难忘这个“读书节”，它让我们与书作伴，游览在学问的海洋。女：同学们，为了自己的将来，让我们读书吧! 让我们捧起书本，与书为友，与经典为友， 让读书成为习惯，让学习成为乐趣! 让好书荡漾我们每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园 男：祝福同学们多读书，读好书，争做