学校年终总结以及来年计划学校年终总结及明年计划(4篇).docx

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1、 学校年终总结以及来年计划学校年终总结及明年计划(4篇)学校年终总结以及来年规划 学校年终总结及明年规划篇一 一、扎实开展系列学习教育活动，建立优秀教学治理组织 教务处领导班子始终坚持以党的精神为指导，贯彻上级文件要求，落实学校党委重大部署，在机关党委指导下，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。在学习教育中，积极创新组织形式，突出活动成效，做到了学习、工作两不误，两促进，教学治理成绩突出。 二、加快专业构造调整优化，打造特色专业集群 根据“重视根底专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业”的思路，调整优化专业构造。学校以一般文理学科为根底，以工学

2、、治理学为新的增长点，通过“新建、重组、合并、分立、改造、提升”的原则，增设本科专业，构建了商务效劳、城乡建立与人居环境效劳、信息技术效劳、先进制造配套效劳、文化创意、教师教育等6大专业集群，形成了具有我校特色的应用型专业体系。 三、实施人才培育模式改革，着力推动协同育人 2023年以来，积极构建人才分类培育新体系，科学设置师资型、应用型、学术后备型人才培育模式，遴选了7个学院为应用型人才培育试点改革单位，积极推动应用型人才培育模式改革。加强校企合作，产教融合，协同育人。以修订人才培育方案为抓手，积极推动人才培育模式改革创新，把创新创业融入人才培育全过程。 四、加强教师培育训练，促进教师专业进

3、展 实行多途径促进教师专业进展，分类实施单科进修、网络课程学习，邀请专家讲学，组织在职培训，以赛代训等方式，促进教师专业进展。举办了教师教学大赛暨微课教学竞赛，遴选优秀选手参与省级和全国竞赛。 五、加强学生综合技能训练，促进学生成长成才 根据分层、分类的人才培育体系，积极探究高等教育群众化背景下的“精英教育”，构建“理论教学、实践教学、科研训练”人才培育模式，实施大学生创新性试验规划，每年立项工程_项，孵化出了一批有影响的创新创业工程。 六、缺乏之处及努力方向 20_年，教务处领导班子齐心协力，锐意改革，取得了一系列成绩，但仍存在一些缺乏，主要是理论学习形式比拟单一，理论与实际结合不严密，运用

4、学习成果指导实践、推开工作不够;改革创新精神不够强;专业构造调整难度大，构造不够合理，还不尽人意等。 在新的一年，教务处领导班子将在学校党委领导下，连续坚持“效劳至上，改革创新、建立、提升质量”工作理念，全面深化教育教学改革，创新人才培育模式，再创教学工作新辉煌，为学校整体转型进展建立应用技术类型大学作出新的更大奉献! 学校年终总结以及来年规划 学校年终总结及明年规划篇二 刚刚过去的20_年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新进展的一年。一年来，学校领导班子以科学进展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育治理，

5、打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。下面是我一年来工作的总结： 一、一年来的主要成绩 1.硬件建立水平提高。学校根据规划，对教学楼进展了外粉刷，对校园地面进展硬化，对班主任办公室进展统一布置并安装了空调。同时，我校装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。美丽舒适的环境，为师生学习和生活供应了极大便利，也提升了我校的整体形象; 2.德育治理渐成特色。我校从实际动身，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读弟子规活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子

6、品做有德人; 3.干部培育平稳过渡。我校的中层干部聘任制连续深化。多名教师分别向全校教职工做了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公正”的原则，经民主测评、领导班子集体讨论、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进展了调整，从而形成了干部的选拔、任用、培育机制，为学校进展储藏了治理人才; 4.校园和谐气氛深厚。让_学校成为师生的精神家园，是我们促进师生可持续进展的永恒追求。一年来，“和谐满园师生欢”。学校组织师生才艺大赛，为师生展现个人才艺搭建了平台;拔河竞赛使校园布满了欢声笑语和盎然生气;教师节、国庆节、元旦，校领导一条质朴的短信，给大家送去了真诚的祝愿;元旦，一张小小的贺卡，让每一位教

7、师及家属都感受到了来自学校的暖和和关爱。 二、一年来的主要做法 1.加强领导班子建立： 1)加强理论学习。思想解放的广度打算学校进展的空间，思索问题的深度打算学校进展的程度; 2)深入开展科学进展观实践活动和“党员示范岗”创立活动。通过调研活动，海纳民意，问效于民，始终把广阔师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学进展观的新视野、新思路、新举措来端详、谋划学校进展; 3)搞好班子团结，提高班子的分散力和战斗力。班子成员相互敬重、相互信任、相互协作、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，班子成员开展批判和自我批判，到处以事业为重; 4)加强作风建立。班子成员深入教学一

8、线，重大问题深入讨论，充分听取教师意见，推动决策的科学化和民主化，带着广阔教师同心同德干事业，一心一意谋进展; 5)加强廉洁自律。到处事事以身作则，领先垂范，遵守各项纪律，标准办事行为，贯彻落实党风廉政建立的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉承受监视。 2.加强教师队伍建立： 1)进展班主任培训，提高班主任专业化水平; 2)抓实教研活动，提高教师专业化水平; 3)加强师德师风建立，树立为人师表的良好形象。 3.坚持安全至上，做好学生安全工作。安全工作关系到广阔青少年的安康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进展的现

9、实保障。学校构建“校长安全办班主任安全值日生”的安全治理网络;制订学生紧急疏散预案，进展安全演练，强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道安全防线。一年来，我校没有发生重大安全事故，保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。 三、20_年工作布署 回忆过去一年的工作，我们壮志满怀。成绩使我们坚决了与名校看齐的信念。“凡事预则立”，学校领导班子确立了20_年的进展战略，那就是必需走进展之路： 1. 树立精品意识。我们要在教育教学、德育治理、教育科研方面打造出一批精品来。教育处要“选准学科，培植典型”，精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等

10、; 2.创新进展途径，进展是硬道理。学校要实现跨越式进展，必需依靠创新，必需用创新的思路谋划进展，用进展的方法解决前进中的问题; 3.促进教师专业成长。实践证明，教师最关注的是自己的专业成长。学校将敬重教师进展的主体性，为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。 放眼新的一年，面对教育进展的新形势，面对党委和政府对教育进展的新要求，面对广阔人民群众对教育进展的新期盼，面对广阔教职员工建立学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政治理水平优、专业引领力量强为标准，以改革的士气、创新的精神、进展的谋略，兴奋精神，使_校园布满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气。 学校年终总结以

11、及来年规划 学校年终总结及明年规划篇三 20_年已经画上圆满的句号，在冬日的寂静中，我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获，胸中跳动着感动与感慨，过去的一年是劳碌的一年，奋斗的一年，各项工作取得丰硕成果的一年，学校建立快速提高的一年。 一、加强自身建立 1.作为个人来讲，我从没有把校长看成是一种职位，而是把它当做一种职业。我始终告诫自己：肩上要有学校，眼里要有教师，心里要有学生; 2.学校注意干部队伍建立，连续按“十二字要求”练内功善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率，在业务上当骨干，在效劳中做公仆; 3.我们坚持“把常规做到极致，把创新做成常规”的工作方略。领导兼课，领导出操，领导

12、出题，领导阅卷，每个领导首先是务实工作的领导。“带题治理”，“带题工作”，担当或参加课题讨论，每个领导又是勇于创新的领导。 二、注意工作实效 学校党政班子有较强的事业心和责任感，在工作中以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，工作务实细致，较好地发挥了领先垂范作用，引领着学校进展。 1.明晰办学理念。秉承“在继承中进展，在进展中创新”的思路，今年，领导班子进一步明晰了办学宗旨，提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培育学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下，渐渐成长，从而孕育自己心中的太阳，然后去照亮这个世界。

13、以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成，鼓励着师生阳光地学习，阳光地工作，阳光地生活，阳光地进展; 2.确定进展特色。从本校实际动身，深刻熟悉真实的自己，找准自身优势，看清自身特点，是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的争论、讨论，我们确定了“小课题讨论促进教师成长”的学校进展特色。草根讨论、绿色讨论将引领我校的中青年教师才智地工作、才智地成长，促进学校进展与提升; 3.引领教师进展。学校治理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长，肯定要关注教师的艰辛，关注教师的需要，关注教师的心理，特殊要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面，践行四真提师能立足岗位练真功，外出学习取真经，课题讨论求

14、真谛，主题教研求真果。派局部领导、骨干教师到多个地方进修培训。 三、推动素养教育 1.阳光德育。注意四个结合，培育学生“五心”感恩的心，助人的心，优雅的心，顽强的心，英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵午读暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合，取得了极佳的教育效果。养成教育的“五无”“五有”活动，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德，遵守文明标准; 2.阳光教学。不求每一个学生一样进展但都要进展，不求每一位学生同步提高但都要提高，不求每一位学生一样规格但都要合格。阳光教学，培育学生阳光共性，减轻学生过重学业负担，打造好玩、本色、生态、高效的阳光课堂。学生

15、主动参加、积极探究，体验发觉和胜利的喜悦; 3.阳光艺体。坚持每周两次的艺术教育活动，细心筹划，细心组织，全部的孩子分别参与到活动之中。抓实“阳光体育”工作，保证每天体育活动1个小时以上，跑操、大课间活动得到好评。 四、存在问题 1.班子学习还不够，自身素养还有待进一步提高，班子高效运转力量还需提升; 2.学校的根底设施建立和教育教学设施配备还很落后，真正意义上的标准化建立任重道远; 3.课堂教学的探究不够深入，局部教师课堂涛声照旧。 新的一年，我将连续加强自我修行，用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持，尽可能地改善办学条件;连续加大力度，提高课堂教学水平;扎实开展小课题讨论

16、，通过课题讨论，引领教师专业成长，促进学校进展。为此，我们要携起手来，同心同德，共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。 学校年终总结以及来年规划 学校年终总结及明年规划篇四 20_已经过去，我作为本校的_部主管，一年来兢兢业业，克己奉公，下面我对20_年的工作总结如下： 一、立场鲜亮讲政治 我的工作体会是，我从事的是政策性比拟强的工作，不存在模棱两可的答复，针对详细问题，一旦形成打算，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人又不行以这样，更不行以带着私心杂念，感情用事，所以_部门工作应当是一种原则性较强，有着党性作保证的很严厉的工作。在以往的工作中我也的确做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神

17、。 二、摆正位置顾大局 学校_所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比拟少，很多事情是向上级主管部门拿出我校的各项治理数据，包括资金治理，人员治理，工作治理及学校进展治理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干。 三、文明团结修养好，以身作则树典范 1.教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应当具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应当是学生的典范，我又是一位中层干部还应当是一般教师的典范。为此我到处严格

18、要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着装扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心; 2.关怀同事的生活，积极帮忙有困难的同事，放开胸怀，容纳同事的误会、容忍同事的不讲道理的言行，削减与同事产生的误会。 四、勇于科研求创新 探究创新是社会向高层次进展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，组织_部门进展电脑操作培训，勇于在_部门工作方面多使用现代化的武器，不断查找能人事工作的科学性和标准性，力求能在人事的工作领域查找出一点有价值的东西。 总之，回忆20_年的工作，我无愧于学校领导所托付的重任;展望20_，我将会做得更好!