妇幼健康教育工作计划健康教育工作计划(七篇).docx

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1、 妇幼健康教育工作计划健康教育工作计划(七篇)妇幼安康教育工作规划 安康教育工作规划篇一 通过对社区范围内的安康教育与安康促进活动，提高社区群众的卫生学问水平、安康意识以及自我保健，群体保健力量，促进社区对安康的广泛支持，推动社区卫生效劳，制造有利于安康的生活条件，以到达提高社区群众安康水平和生活质量。 （一）、充分发挥街道安康教育领导小组的作用。 广泛发动领导层、发动专业人员、发动社区内各单位、家庭、个人参加。把安康教育与安康促进目标转化为社会活动。 （二）、街道每年下达安康教育工作规划。 各社区制订相应规划组织详细实施，要进一步加强网络建立，定期组织安康教育员培训，齐抓共管，创立一个有益于

2、安康的社区环境。为社区安康教育投入必要的人力、财力、物力。 （三）、加强社区安康教育阵地建立。 办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。鼓舞社区内单位、家庭积极征订安康书刊。对上级下发的安康教育资料准时张贴、分发。利用各种形式，积极传播安康信息。 （四）、大力开展安康教育专题活动。 针对社区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生效劳，组织实施多种形式的安康教育与安康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、学问竞赛等，邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的安康教育，防止意外损害与安全的教育，合理膳食与

3、养分，居室环境卫生、生殖安康、体育健身等方面的家庭安康教育，创立文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危急因素，对个体和群体进展综合干预。 （五）、做好检查指导和效果评价。 每年要定期组织人员，对社区居委会、学校、公共场所的安康教育工作进展指导、检查，完善安康教育活动规划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进展安康生活指导，引导居民建立科学、文明、安康的生活方式。通过居民安康学问知晓率、安康行为形成率的测试，对社区安康教育工作进展评价，总结阅历，推广典型，抓好示范，整体提高。 一月份：教育重点是合理膳食与养分、安全教育、呼吸道传染病防治。 二月份：

4、教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。 三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖安康学问、结核病防治学问。 四月份：结合爱国卫生月和4.25全国规划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种学问教育。 五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日，重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等学问教育。 六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣传儿童保健，近视防治，环境爱护等方面的学问。 七月份：通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生学问教育。 八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒学问、科学育儿和社区常

5、见病的宣传教育。 九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治学问、体育健身方面的宣传教育。 十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的宣传教育。 十一月份：结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与养分、糖尿病防治的宣传教育。 十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。 （一）、提高熟悉、加强领导。 安康教育是“低投入，高产出，高效率”的效劳手段，是掌握医疗费用，拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标治理。确保有专人负责，有肯定的工

6、作经费，有标准的工作制度和档案。 （二）、健全网络、抓好培训。 要建立一支热心安康教育工作、把握安康教育根本学问和技能的安康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性，定期开展业务培训，提高安康教育员的工作力量。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动安康教育全面开展。 （三）、利用社区资源、推动安康教育。 要建立固定的社区安康教育阵地。开展常常性的安康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增加吸引力，提高有效性、针对性。 （四）、做好评估、注意质量。 要针对社区存在的主要安康问题及其影响因素，制定切实可行的工作规划，仔细组织实施，做好教育评价。重点解决影

7、响社区评价的主要环境和社会卫生问题。创立文明卫生的社区环境，提高居民安康学问知晓率和安康行为形成率，传染病、慢性病发病率逐步下降。 街道每年对各社区、单位安康教育工作进展两次以上的检查指导。并通过年度考核、学问测试等形式做好总结评估，发觉缺乏，明确努力方向，进一步推动安康教。 妇幼安康教育工作规划 安康教育工作规划篇二 一、指导思想 以党的精神为指导，贯彻“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观、促使经济和人的全面进展”。本着效劳学生，提高学生身体素养，保障安康的宗旨，切实执行学校卫生工作条例，大力实施学生体质安康标准，全面促进学生的体质安康水平。 二、工作重点 （一）健全安康建于组织

8、适当调整我校安康教育领导小组，确保安康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。 （二）进一步上好安康教育课 做到教材人手一册，课时安排符合标准：两周一课时，教师仔细备课，合理使用教具，学期完毕后要有考核，要有分析。 （三）健加大安康教育的宣传力度 1、充分利用播送、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展安康教育。开展“视力爱护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生养分日”、“6.6爱眼日”等有关卫生学问宣传。 2、用讲座、参观、图片等形式对学生进展艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。 3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防

9、学问宣传教育，提高师生对传染病的熟悉，增加自我防病意识，学会爱护自己的力量。 （四）加强心理安康教育 1、连续开展以学科渗透心理安康教育为主的探究与实际活动。 2、制造条件开展心理询问和心理辅导，提高学生心理素养。 3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关怀理卫生安康教育的主题班会课。 （五）加强校园卫生治理 1、优化美化校园环境。 2、进一步健全卫生治理制度，责任到班，成分发挥校园卫生治理网络的作用，加强检查、监视。 3、连续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。 4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，常常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公

10、室卫生进展检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌到达彻底改观。 5、仔细贯彻食品卫生法，加强对学校食堂的监视、检查。加强饮用水的治理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒大事的发生。” （六）连续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。 建立健全安康档案，仔细做好学生体质监测工作，准时进展学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互协作，合理安排课时，加强学生体育熬炼，增加体质。发放告家长书，通报学生体质状况。常常性开展近视、沙眼、贫血、养分不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。 （七）加强传染病防治工作 严格执行传染病防治法，消退校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发觉、早报告、早

11、诊断、早治疗”。 （八）安排好学校教职员工的体检工作。 妇幼安康教育工作规划 安康教育工作规划篇三 为了贯彻落实芦山县教育局工作要求，培育学生安康的生活方式；增加预防各类疾病的自我爱护意识和力量，改善学生的安康从而提高学生的学习力量，改善体质和精神安康。特定如下工作规划。 通过在全校开展血吸虫病学问教育和实施促进展为转变的干预措施，提高全体学生血防学问及格率、态度正确率、技能把握率和血防行为依从率，从而掌握血吸虫感染，探究学校开展血吸虫病安康教育有效机制，积极开展创立“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防学问知晓率到达100%，正确行为形成率到达95%以上 （一）、5月份制定工作规划，组织

12、班主任及科任教师进展血防学问培训，全面提高教师的血防学问是水平。 （二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。 （三）、组织学生开展“四个一”活动，即上一堂血防学问教育课、开展一次与血吸虫病有关的专题讲座、开展一次与血防有关的主题班会，写一篇与血吸虫病有关的作文 （一）、加强领导，提高熟悉。 我校成立以校长为组长的血防安康教育领导小组，准时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的熟悉。拟定教学规划，催促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。 （二）、强化治理，狠抓落实。 一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防学问培训；二是重点加强学

13、生的血防学问教育，由班主任负责上血防课；三是落实墙体标语和宣传专栏，营造气氛；四是做好档案建立，我校要将工作规划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料仔细收集、整理，归档保存。 （三）、协作做好防治。 一是6月份学校要组织师生参与血防学问主题教育；二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识，协作做好急感的防控工作。 （四）、加强督查，严格考核。 1、在教育教学工作督查时，将把学校血防安康教育工作列入督查内容，进一步落实学校目标责任，对因学校不力导致学生发生急感的，严格根据上级要求实行血防“一票拒绝”制度。 2、6月初我校工

14、作开展自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。 妇幼安康教育工作规划 安康教育工作规划篇四 每月定期开展安康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，根据季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。以村为单位进展安康教育讲座，每次讲座前各村卫生室要仔细组织、安排、通知，在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料，尽可能将安康学问传递给更多的居民。讲座照片及资料要存档。 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、爱耳日、爱眼日、爱牙日等各

15、种安康主题日和辖区重点庙会、集日等时间，开展安康询问活动，并依据主题发放宣传资料。全年不少于四次。要填写活动记录表，活动照片及主题资料要存档。 各村卫生室必需有一块不少于二平方米的安康教育宣传栏，每季更换一次宣传内容。 我院必需有两块安康教育宣传栏，每块面积不少于二平方米。每季对2个安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的饮食与安康常识列入其中，丰富多彩的宣传安康学问。每期宣传栏的内容要存档，每期专栏的照片要存档。 每年对各村卫生室安康教育工作的开展要召开会议进展安排，每年不少于四次，相互沟通工作阅历，找出存在的缺乏，安排下一步工作。对村卫生室的安康教育活动开展状况要进展督导

16、，每年不少于四次，要有督导记录，依据被督导卫生室安康教育工作开展状况，提出合理化建议，促进工作的扎实开展。 在开展安康教育工作的同时，要做好活动记录，相关活动照片、安康教育活动记录表及活动资料要存档。年底要进展全年的安康教育活动总结，并制定下一年的安康教育活动规划。 妇幼安康教育工作规划 安康教育工作规划篇五 一、指导思想 本学期我校心理安康教育工作，以完善学校心理安康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作规划、德育规划为指导，仔细贯彻执行教育部关于加强中小学心理安康教育的若干意见、中小学心理安康教育指导纲要，通过多种形式对不同年龄层次的学生、家长和教师进展心理安康教育和指导，努力制造条

17、件帮助和鼓励学生安康成长。 二、主要工作目标 1、坚持以人为本，依据学生心理特点及进展规律，运专心理安康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐的进展。 2、立足教育，重在指导，遵循学生身心进展规律，保证心理安康的实践性和实效性，面对全体学生，关注个别差异，敬重学生、理解学生。 3、提高全体学生的心理素养，充分开发他们的潜力，培育学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的安康进展。 4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进展科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理安康水平，增加自我教育力量。 三、工作要点 （一）、加强学校心理安康教育队伍建

18、立 学校心理安康教育不是心理安康教师一个人的事，是全部学校教育工的事，所以学校应成立以心理安康教师为引领，班主任教师为辅，其他教师为根底的学生心理安康教育战线。 （二）、探究多渠道的学校心理安康教育的模式 1、重视心理询问室的常规建立，努力发挥心理辅导室的作用，利用播送、五马心灵驿站微信公众号及博客的网络手段进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 2、协作班主任上好心理安康课。利用每班的心理安康课，为学生供应全面的帮忙，主要为塑造班级集体良好的气氛和集体的良好行为，激发群体向上的精神。准时赐予教师们需要的帮忙。 3、接待个案来访。依据学生自动询问、教师转介、家长询问，做好个案来访，并完

19、善记录。 4、指导家庭进展心理安康教育小学生的心理安康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理安康教育主要依靠家庭教育，由于家庭才是学生的来源与归属，小学生心理安康最终要归结于此。因此，学校、家长应当合力重视小学生心理安康教育，我们利用家长学校、家长开放日等多种途径，坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理安康教育。 5、利专心理安康讲座，指导小学生进展自我心理安康教育提高心理安康课实效，心理安康教师应重视指导小学生学习简洁有效的自我心理安康教育的方法： （1）学会放松。要使小学生知道紧急是正常的心理反响，是可以通过想象、转移留意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、

20、唱歌、阅读、睡觉等方法调整放松。 （2）与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助，在学校可以找教师、心理辅导教师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上也可以有谈心的对象，如心理询问电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。 （3）学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，对心理安康成长有很大的帮忙。教师和家长要敬重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担忧自己的内心隐秘被他人知道，要学会坦然地对人与对己。 （三）本学期工作重点与特色 依据区心育工作安排，两大工作重点：一、开展好“5.25心育节”活动，二、积极参加我区“心育

21、特色校”评比工作。结合我校状况，为做好此项工作，本学期尝试与社会资源合作，开展丰富的心育活动，同时通过参评心育特色校完善我校心育工作体系。 1、专职教师与盼望24热线志愿者共同组建“天津小丸子剧团”公益组织，贵州参与培训，预备心育活动中演出。 2、将家长学校和教师心育培训整合，充分利用资源。 3、心育教师学习并尝试开设家长、教师读书小组活动。 4、心育教师本学期规划学习小团体及嬉戏治疗（待定），尝试运用在家长及教师团体和学生询问中。 妇幼安康教育工作规划 安康教育工作规划篇六 为贯彻学校卫生工作条例和学校安康教育评价方案以及教育部关于印发中小学安康教育指导纲要的通知精神，提高学生的安康水平，特

22、制定本安康教育规划如下： 学校安康教育是教育系统在创立国家卫生城市工作中的重要内容，各单位要高度重视，进一步完善安康教育领导机构，加强办公室工作力度，将安康教育工作纳入本单位年度工作规划之中，并制定专项规划，做到机构健全，工作有规划有检查、有总结。 1、学校安康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率到达100%；义务教育段周课时到达0。5节，配齐教材，做好师资培训工作，教案、上课符合相关要求。有安康教育整体或专项检查、考核和评价。 2、努力搞好安康教育教学和学科渗透工作。在保证安康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透安康教育学问，如在体育课教学中渗透个人卫生习

23、惯教育，在自然课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理安康教育等，使学生承受安康教育率达100%。安康学问知晓率和安康行为形成率到达90%以上。 各校要切实加强对安康教育师资的各种培训，积极组织安康教育任课教师仔细学习钻研教材，制定好教学规划，坚持集体备课，准时总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。 要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用，办好学校安康教育黑板报和宣传栏，做到每二月更换一次；利用校园播送，坚持每天宣讲安康教育学问；开展专题卫生讲座；并将生理、心理卫生教育和安康行为习惯教育有机结合起来。 根据原国家教委颁发的学校安康教育评价方案规定和要求，在确保对安康教育经费投入的同时，重点

24、改善教学根底设施，使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育熬炼设施和安康教育器材、教具等硬件全面到达指标要求。 学校设有专职传染病和食品安全信息报告员，学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时，应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防掌握中心，并做好跟踪信息上报工作。 学校要逐条逐项对比学校安康教育评价方案规定，仔细做好考核自评工作，查漏补缺，不断完善，确保安康教育各项指标全部高质量到达规定的标准。 妇幼安康教育工作规划 安康教育工作规划篇七 为落实市、区政府提出的“双创一稳固”工作目标要求，依据国家卫生城市标准和国家文明城市标准结合社区实

25、际，特制定本方案。 一、工作的开展： （一）预备阶段 1、调整安康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订安康教育目标责任书。 2、召集辖区单位、社区居民参与培训会，对国家卫生城市标准、国家文明城市标准、红花岗区“双创一稳固”安康教育考核评分表进展学习阅读。 3、完善领导机构及工作机构，对比目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的安康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对比“标准”查找存在问题准时整改。 （二)整改阶段(3月25日前） 1、仔细根据办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，准时完善工作

26、资料。 2、标准安康教育专栏，提升城市品位，确保安康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、干净、图文并茂。 （三)检查阶段(3月31日前） 社区根据评分表仔细开展督导检查，针对督查中发觉的问题进展整改。 （四)查漏补缺阶段(4月10日前） 社区对比评分表查漏补缺，整改完善归档资料。 （五)迎接检查验收阶段(10月30日前） 制定迎检方案，全面做好迎检工作（4月30日前承受省、市、区、爱卫会检查，7月至10月承受国家爱卫会检查）。 二、安康教育工作内容： （一）对比国家卫生城市标准和国家文明城市标准及安康教育考核评分标准要求，仔细开展工作。 （二）收集资料：20xx年以来工作资料，按年度装订成

27、册。 （三）资料挨次：封面、名目、工作内容、图片资料、内容，排列评分表挨次进展。 三、部门职责： （一)由安康教育专干，负责组织社区安康教育及控烟工作，制定中长期安康(控烟）教育规划及年度工作规划。根据国家卫生城市及文明城市要求。以中国公民安康素养根本学问与技能，全民安康生活方式为核心开展多种形式安康教育活动，不断提高城乡居民安康素养。对社区安康教育工作状况进展常常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创立及检查评比。 （二）社区安康教育领导小组：负责将安康教育工作列入卫生工作目标，加强对安康教育工作的领导。做到部门合作，社会发动，群众参加，政策及资金保障为特点的安康教育与安康促进工作体系和协调，高效的运行机制，将安康教育与安康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的安康教育工作和控烟工作。 四、督导检查： 社区健教组负责对本居健教工作进展检查落实，完善安康教育工作及资料收集。 五、责任追究： 对在检查中发觉问题不准时整改的问题将进展通报，并列入年度考核评比工作。