学生学习计划集合8篇.docx
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1、 学生学习计划集合8篇学生学习规划 篇1 一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:3010:00之间这个时间睡觉。 二、每天上午、下午各用2个小时仔细完成各科教师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快欢乐乐过新年! 三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。 四、帮忙爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和欢乐。 五、坚持每天在空间里写自己的心情。 六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的嬉戏,提高智力。 七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。 八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。 九、由我当导演和主角,筹划一次“
2、家庭春节联欢会”。 十、积极参与体育熬炼和社区的各项活动,留意安全。 十一、为新学期定一个学习规划,并预备好必备的学习用具。 1、开展讨论性学习活动。围绕感恩责任,进展“我的成长脚印”讨论活动,同时还可以发挥自身优势自定讨论主题。开展课题讨论、论文撰写和小创造制造。开学后学校要组织特地的讨论性学习报告会,展现学生的讨论性学习成果。开学后各班级内进展优秀小制作评比,并上交学校1份。上交时间第三次召集日。 2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动,从“孝敬父母、敬重长辈”动身,为父母、长辈或社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增加感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的暖和。13年级以
3、“爱父母”为主题,写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间其次次召集日。 3、开展阳光体育健身活动,坚持每天熬炼一小时,形成良好的生活习惯,仔细完成假期手册上规定的熬炼内容。 4、在假期里,通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,参与社会实践、社区效劳和社会调查等形式,增加爱国主义意识。46年级以“爱家乡”为主题,每人写心得体会,开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间其次次召集日。 5、开展影评、读书征文活动,推举书目见(附页)。开学后36年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少5篇。上交时间第三次召集日。 学生学习规划 篇2 不知不觉,已经踏上研一其次学期的
4、学习生活,又一个新的征程马上开头。经过上一学期的学习,我明白了,盲目的行动只会是事倍功半,只有明确自己的方向,规划好自己的将来,才能镇静应对马上到来的挑战。为了让本学期的学习更有成效,特制订以下学习规划: 一、专业课学习 首先,按时上课,仔细听讲,做好课堂笔记,完成好本学期所选的学位课以及专业选修课,稳固和丰富自己的专业学问架构,重点放在对今后讨论有大作用的课程上;其次,借阅教师要求的与本专业相关的专业书籍,并尽快把握这些学问;最终,假如专业课学习上遇到的困难,自觉查阅各种相关书籍查找答案,实在不行再向教师提出疑难。 二、英语学习 英语仍旧是硕士阶段学习的重点,英语学习是个长期的过程,硕士阶段
5、英语学习肯定得坚持本科英语学习的积极性,坚持每天上自习,提高英语各方面力量,为今后就业或者进一步进修打好更扎实的根底。 三、 查阅文献 有效利用学校图书馆资源,查阅与所学专业课以及本课题相关的资料,为下学期的开题报告、做试验以及写论文做好预备工作。 四、日常生活 在日常生活中,要加强体育熬炼,坚持熬炼身体一小时,使自己的身体始终处于良好状态,更好地为学习效劳。除此之外还要连续参与学院组织的活动,丰富自己的课余生活,在活动中熬炼自己的交际力量,结交更多的朋友,取长补短,不断地完善自己的,全面提高自身的综合素养。 盼望自己可以持之以恒、坚持不懈地按以上规划充实地度过研一其次学期的学习生活。 学生学
6、习规划 篇3 一般来说,多数儿童的学习兴趣都是在学校和教师的教育下,受正确的学习动机支配而产生的。这说明学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向,但更主要是靠教师的教育和培育。 那么,怎样培育小学生的学习兴趣呢? 首先,教师、家长应通过观看、谈话、作业、分析等方法,了解孩子喜爱学习哪些功课,不喜爱学习哪些功课。不喜爱学习某些功课的缘由是什么,是否始终都不喜爱。这样,就可以深入了解他们兴趣进展的趋向,做到心中有数,然后有的放矢地进展教育。 其次,开展一系列的教育活动,使学生确立正确的学习动机,激发求知的欲望。需要越剧烈,兴趣就越浓。反之,兴趣越浓,需要就越剧烈。而动机则是满意需要的驱动力气。所以,要想
7、培育小学生的学习兴趣,就要激发求知欲的需要,从而产生满意求知的动机。因此,教师和家长要常常对小学生进展学习目的的教育,引导他们明确学习目的,使学习变成自觉、剧烈的需要,树立正确的学习动机。同时,要爱护他们的奇怪心理,鼓舞他们大胆地提出问题,进展制造性的思维活动,不断地激发他们的求知需要。对于某些内容比拟枯燥无味的科目,要讲清晰学习本科的重要意义,教育他们把自己的学习同祖国社会主义建立的需要严密联系起来,使个人的学习兴趣听从祖国的需要。 第三,针对小学生兴趣的特点,设法掌握他们的学习心情,使他们的兴趣逐步趋于稳定。小学生学习兴趣有四特点: 一是简单激发起来,但很难维持稳定,他们的兴趣简单受教师的
8、影响。例如:某个教师讲课形象、生动,学生兴趣盎然,换另一个教师讲课方法欠佳,学生的兴趣会突然下降。 二是兴趣简单广泛,但难于集中。小学生往往什么都想学,样样都感兴趣。他们今日喜爱这个,明天又喜爱那个,缺乏一个中心的兴趣。 三是简单产生偏科思想,小学生不简单理解学习要全面进展的重要性,很简单受一时的宠爱而偏科。 四和教材的难度有关。在学习过程中,假如他们感到教材的内容很简洁,把握学问不会感到困难,作业负担又不重,那么,他们就会感到没有什么学问可学,因而缺乏学习兴趣。反过来,假如他们觉得教材内容难于理解,作业过多过深,他们感到负担重,就会产生烦躁、焦虑、畏难的心情,甚至会产生抵触学习的行为。 小学
9、生这些兴趣特点同他们的心情进展不稳定有关,事实上,学习兴趣是学生的心情在学习中的表现。因此,教师和家长要时刻留意学生的心情,要让他们的学习心情常常保持饱满、积极、稳定。这样,才能使他们兴趣高涨、剧烈、长久。 第四,采纳多种形式的教学方法,吸引小学生学习的兴趣。详细做法: 1、增加学习科目的吸引力,可以举办一些学科学问的小型展览,学生优秀作业、作品及成果展览等; 2、不断改良教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、好玩,富于感染力,易于承受。 3、帮忙学习上有困难的学生消退心理障碍,并在学习方法上赐予详细指导; 4、给儿童讲清晰参与该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,
10、看到自己活动的成果,通过实践活动培育小学生有效能的兴趣; 5、组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的学问在实际运用中的作用; 6、常常向学生介绍科学家学习兴趣的故事,不断鼓舞和表彰学生的好学精神等。 7、给孩子们推举一些比拟好的学习网站,拓宽他们的学习范围,从最根底的地方引导他们主动学习。同时,可以防止他们沉迷于网络,导致不学习。年纪比拟小的小朋友,我建议在花朵网上进展学问的稳固及课程的辅导。 “兴趣是最好的教师。”但兴趣不是生来就有的,要做好一切,兴趣最主要。 学生学习规划 篇4 1、要背诵的古诗词数量浩大,面试中所考察的课外学问数不胜数 20xx年开头,民校统一采纳面试的形式,而面试形
11、式多样或许是古诗词背诵的突击,或许是传统文化常识的突击,或许是中国文学常识的突击,或许还是外国文学常识的突击而数量如此浩大,跨度如此宽阔的学问面,短时间不行能速成。而许多与文学有关的学问,需要学生提早接触相关名著,进展深一步的了解。 2、课外阅读难度加大,篇幅加长,需要学生把握的文学体裁增多 民校考试取消,学生这一学年的课内成绩显得尤为重要。而课外阅读占的分数往往是15分以上。除了传统的记叙文阅读外,需要学生进一步了讲解明文、谈论文等文学体裁。此外,记叙文的阅读难度明显加大,不仅要求能理解文章的大意,还要求学生能够敏捷区分各种修辞手法、表现手法等。局部难题还要求学生分析相关的人物形象、把握文章
12、的中心含义。 3、作文在试卷中所占的分数高达四非常,取材新奇、词句运用以及一些修辞手法的敏捷运用会更得改卷教师的青睐。 在日常生活中,学生阅读量越来越少,导致学生写作时的素材陈旧,甚至有学生同一个素材会从一年级写到六年级,千篇一律的素材会让改卷教师感到乏味。而利用暑假,引导学生阅读一些名著,不仅能拓宽学生的视野,还可以仿照一些美丽的片段进展写作,训炼学生的语言运用力量。 学生学习规划 篇5 新学期到了,我也成为了六年级的学生,不能忙无目的的学习,要有个规划。 一、语文学习规划 1、每天早上起床读课文20分钟,会背课文。 2、每周一,三,五的中午做英才教程一课。 3、晚上回家写完作业后,复习当天
13、学习的内容,预习新的内容。 二、数学学习规划 1、每周二、四中午做英才教程。 2、晚上回家写完作业后,复习当天学习的重点,预习新的内容。 3、每天做一页口算题卡,快速精确。 三、英语学习规划 1、早上起床读课文10分钟,做到课文会背,单词会读会写。 2、坚持每天背两个单词。 总规划: 一、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床铺20分钟,听英语。 二、语文读20分钟、英语读10分钟。 三、吃饭10分钟,7:00去上学。 四、中午做英才教程20分钟。 五、下午放学去体校打两个小时乒乓球。 六、晚上9:00以前写完作业,9:30睡觉。 学生学习规划 篇6 作为院学生会了一个重要部门,学习部,关注
14、全院学习气氛,校园文化建立,学院学术气氛的加强等,有重要的职能,作为学习部的一员,我也应当做出自己的努力,使学习部能成为全院一个重要的不行或缺的部门而努力。下面就自己20xx20xx年度工作规划做以下安排。 一:学生会学习部的一个重要职能是校园学习气氛的建立,所以要做好同学学习气氛的维护。 (1)在传统节日庆祝中,如端午节,中秋节,除夕等传统节日中,要开展系列活动让同学了解节日的来历,意义等。使同学们学到专业学问以外的学问,这样也可以弘扬我们中国的传统文化。 (2)在五.四,12.9活动中,做系列活动回忆历史,总结阅历,向往将来。 (3)而在5.1,10.1活动中,帮助文体部门做庆祝活动,学习
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