夏令的心得体会暑期夏令营心得体会(四篇).docx

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1、 夏令的心得体会暑期夏令营心得体会(四篇)关于夏令的心得体会精选一 活动主题：关注孩子，从现在开头主办单位：承办单位： 亲子活动是家庭教育必不行，家庭教育是终身教育，它开头于孩子诞生之日， 婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽视了对孩子的家庭教育，我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%，时代的更新替换，没有父母的陪护教育下孩子很难安康的成长，从而导致亲少年犯罪率上升的缘由。抽出一点时间陪护孩子，彼此相互沟通了解，让孩子安康健壮的成长。 增进孩子与父母间的沟通，让家长更了解孩子，帮忙孩子现在的困难，减小孩子不安

2、康的成长方向。 导游，拓展主训，小队导师，后勤保障人员（需要人数依据活动人数而定） 拓展部负责活动筹划与执行，行政人事部协调各事项物资预备工作 五、活动详细方案 （一）地点：暂定某个旅游景点 （二）时间：暂定20xx年7月20日21日 （三）本次活动内容：1、到达目的地集合，2、破冰分组，3、进展亲子拓展活动及共享，4、才艺表演化装晚会，5、活动完毕回执单（四）活动详细安排（见附表)（五）活动经费 前期预备工作：1、活动宣传及通知：组长、副组长，2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排，3、餐食安排，4、物品选购，5、队旗及横幅制作，6、活动道具预备本次活动总负责人：主要执行部门与负责人：实施阶段

3、： 组织协调总负责：协调人： 全员统筹组织：拍摄摄影： 安全负责： 活动主训，小队导师：活动场地选择与布置：物料预备，后勤保障： 1、7月10号开头 a、选择活动场地，以及人员住宿就餐问题2、7月11日前 a、活动宣传工作开头b、统计参与活动家庭信息3、7月16日前 a、本次活动方案全部工程确定完成，由总负责人检查前期物料与事项工作完成状况 b、未完成事项尽快完成，下达工作任务，规定完成期限4、7月18日前a、确定选购物品 b、落实活动所需物料确认5、7月19日当日a、完成物品选购工作b、数码相机充电预备c、确认各项工作预备完毕 d、工作人员前往目的地预备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、

4、7月20日当日 集合家庭预备动身前往目的地 1、听从个工程负责人安排，任何人不得擅自离队随便活动2、发货本团队团队精神，看到问题要准时前往救济 3、树立良好的环境爱护意识，垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒适者或其他紧急状况者，须准时向负责人报告，以便妥当处理 5、工作人员不听从负责人安排者导致活动消失过失将受到相应的法律责任追究 附件：活动流程，7月20日 经费预算： 备注：依据每个活动特色选取旅游景点中的小景点；活动人数，孩子年龄段，前往旅游景点路程，天气，旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。 关于夏令的心得体会精选二 推举人姓名：xxx 推举人职称

5、：xx 推举人职务：xxx 推举人与申请人的关系：xxx 推举意见： xx同学目前正参加“本科教学工程”国家级大学生创新训练工程。我作为该工程的指导教师，最开头接触xxx同学是在20xx年5月，他与xx同学一同找到我，盼望参与一些课外的科研训练，我很快乐他们有这种想法，向他们供应了一些意见，最终确定申报工程名称为xx xxx同学给我的最初印象是比拟害羞，但通过这接近一年的接触与观看，我发觉xxx同学很有想法，踏实肯干。针对工程他查阅了许多文献，并对工程讨论内容的现状提出了许多独到的看法，能够发觉其中存在的一些问题与缺乏，并提出了自己的解决方法。 工程经过近一年时间的进展，我认真批阅了他从能量角

6、度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式，认为他有比拟强的数学功底以及很好的文字表达力量，并具备肯定的科研素养，应当连续深造。同时，我也始终关注他的学习状况，发觉他学习成绩特别优秀，连续两年加权平均成绩稳居年级第一，平均学分绩点成绩稳居年级其次，但是由于他平常不太喜爱参与一些课外活动，所以只获得了20xx20xx学年度国家励志奖学金、20xx20xx学年度国家励志奖学金。 该生综合表现突出，作为该生科研训练工程的指导教师，我情愿推举他参与贵院举办的“20xx年优秀大学生暑假夏令营”活动，望审核通过。 此致 敬礼！ 推举人签名：xxx 20xx年x月x日 关于夏令的心得体会精选三 本次活动将聘

7、请资深专家教授开设中外音乐观赏、经典诗词诵读和国学讲座，在休闲中开阔视野，提高学生的文化素养和拓宽应对根本力量测试的学问基矗同时，对下学期马上开课的内容进展提前学习，超前一步，赢在起点。 欢乐学习夏令营，既是一次拓展视野的快乐之旅，也是全面提升素养的学习之旅。让假期休闲不忘学习，学习中伴随休闲。 一、活动参与对象： 新高一年级学生(参与中考的学生)。估计接待学生在60到80人左右。 二、活动形式和内容 1、活动形式 实行自愿参加方式组织学生参与活动。对下学期马上开课的内容由多年高考阅历的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程，媒体将进展跟踪报道。 2、活动内容 为提

8、高学生的文化素养和拓宽应对根本力量测试的学问根底，举办音乐观赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对马上升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课，并穿插组织文体活动。 三、活动安排 1、报名 有意参与夏令营的同学在中考完毕后，可以通过手机短信、博客留言、电子邮件和电话联系的方式预约席位，详细报名注册时间是 6月20日-6月28日。地点：潍坊学院三号教学楼3309室 2、收费状况：10元/节课,(5人以上集体报名打折优待)讲座免费 3、联系方式：手机 电子邮箱： 4、活动时间：暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准) 5、未尽事宜，敬请垂询 关于夏令的心得体会精选四 一、 活动意义：

9、 暑期到来，为了同学们过上一个有意义的假期，让孩子们走进警营，从小了解消防学问，关注消防，关注自身安全，进展自救自护的技能学习，切实提高消防安全意识和自防自救力量，以到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。 二、活动时间和地点： 7月9日 镇江市消防支队特勤中队 三、参与对象： 夏令营营员 四、总负责： 方世安、夏宏昌 带队教师：汪建芳 刘利群 王俊 五、活动内容： 上午 7：30 集体乘车前往镇江市消防中队 8：008：30 到达消防中队，进行开营式 8：309：00 参观内务。 9：0011：00 观摩表演(局部) 1、观摩接警出动表演 2、着装表演 3、切割机表演 4、消防车水炮出水表演; 5、二节拉梯表演; 6、云梯车救人表演。 7、辅导员和学生体验消防。 8、参观展厅 消防学问讲座(消防官兵)。 消防学问询问(互动)