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1、 大学期末实习总结_大学期末班级工作总结 一般在学期末我们学生都要对自己的一学期的状况写一份个人总结,以下是小编搜集整理的大学学期末个人总结,欢送阅读,供大家参考和借鉴! 大学学期末个人总结篇1 这一学期来,在学校、指导教师及团总支学生会各干部的领导下,固然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动, 为了更好地协作我院的评估工作,坚持以为同学效劳为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了许多东西,现我将这学期工作总结。为能保质保量地完成工作任务,我必需在过去的根底上对相关学问、力量进展进一步学习,加深熟悉。 我们部门在这半年中积极协作进度组织了几次活动,其中包括与
2、其他部门联合举办,详细活动如下: 一、刚刚圆满完毕的其次届特色团支部。这活动我们进展了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平常资料整理得还可以,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进展评分,做到了公正公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺当地展现他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺当进展,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的有用性不是很大,所以我们下次必需改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的缺乏,表达力量和应变力量不是很好,在这方面有待加强,等等。 二、其次届以学党章 颂党史 论两会的党学问竞
3、赛。这次竞赛的工作做到合理的安排,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词局部,更好地表达了团队的合作精神,而且竞赛中的小品-文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得缺乏的地方,预备工作没有充分预备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也消失了问题,局部选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,局部工作人员对负责的工作并不是很清晰;这次竞赛的时间掌握得不是很好,时间比拟短。 另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极协作,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清晰了如何开展一个
4、比拟大型的晚会。模拟聘请会的初赛,这个活动都得到了同学的积极参加,能够顺当开展,但是,初赛是以笔试进展,那试卷也消失了不少的问题,这个我们要多多留意。07届的团证团籍的转出,新团员的进展,这个对于我们来说,难度不大,由于这些工作我们都比拟熟识,所以顺当的完成。等等。 总得来说,我们的工作开展得很顺当,到达了我们预料中的效果。 介于这些,我们在将来的时间里肯定要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,协作我院的评估工作,做好团总支学生会工作规划,富强校园文化,以身作则,为同学们制造一个和谐文明安康的大学生活环境尽自己最大的努力!信任靠着我们实力与热忱,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得
5、更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色! 大学学期末个人总结篇2 有时候说时间过得快倒也没多在意,可是转瞬之间,大一的生活已经悄然而逝,大二也过了将近一个月。人就是有这样的毛病,总是在现在去回想过去的自己,觉得那时多么美妙。这也无可厚非,我觉得这只是一种寻求心理安慰的方式。没有刻意地去想自己在过去的一年得到了什么或者失去了什么,只是借此时机谈谈自己大一下学期也就是20xx年的上半年的一些感悟吧。 学业上,自己真正觉得做得满足的只有转专业吧。现在理性来看的话,学习法学日子由于自己的态度问题就浑浑噩噩地过了一年,不能说说什么法学学问都没学到,只是厌烦那种教科书式的理论。至少现在,我真心觉得
6、自己的法律意识比以前比高中比初中的时候要增加了很多。好多人学习法学可能带着很功利的目的,可能是由于兴趣缘由,我并没有仔细的去学习。这个学期,我可能把精力放在了转专业上。我的转专业不是说一时的心血来潮,而是我一进大学就想好了的。这让我有意思的往我想要转的专业上靠,只是当时在转新闻和转广电上愁闷了一会儿,后来选择了后者,或者说,在我的意识里,新闻偏理论些,而我是最厌烦理论的。我大一下选课的时候,为了选上一门广电概论,我冒着风险退了一门必修课,此外还退了一些法学的专业课。当时真是有一种豁出去的感觉,过程很曲折。我从不信任命运的安排,我时不时会有颠覆此刻状态的冲动。还好,最终的结果还不错,我来到了广电
7、。不过认真想想,自己那种对法学彻底抛弃的状态实在不行取,由于人不管做任何事,都得仔细去做。有人说我就是一种跟着感觉走的人,缺少应有的理性,我倒不这么认为,我是跟着我的心走。 生活上,好像已经忘却了,我不怎么喜爱处处去玩,大半时间都是在校园了,没事也常常在学校里走走。不喜爱喧哗,一个人的独处有什么不好呢?川大的校园其实挺美,成都挺美。 现在已经大二了,大学本科的日子只剩下两年了,两年说短不短,说长也不长。而我,就要花三年的时间学完广电四年的课,这个是很大的挑战。而且现在川大的选课机制我觉得存在很大的漏洞,像我现在竟然没有选上一门他们大一的课,要么没开,要么就和现有预置课表冲突。我在大一的时候并没
8、有很好的规划自己,而我现在的规划就是能够把广电大一落下的课一一补上,然后顺顺当利地毕业找个工作。可能好多人会选择读讨论生,有的人选择出国,我不知道讨论生意味着什么,出国又意味着什么,或许是将来有更好的工作。我并没有规划自己要读研出国什么的,没精力去讨论学术,没精力更没钱去出国。其实我现在也是处于一个选择期,将来是选择电视呢还是电影?纸媒我是不大喜爱,或者说打不起精神。影视道路会是怎样,我也不清晰,只能渐渐去摸索,去学习。 不知道将来会发什么,不想规划太多,我只会顺着自己的心走下去。 大学学期末总结范文 半年的时间过的还是挺快的,记得刚上写作课的时候还懵懵懂懂的,觉得以前在高中学的那些可能还挺受
9、用的,不过教师在一系列的专题练习中我才明白为什么要废掉我们以前的武功,那些太整齐了,千篇一律的,大学是一个自由发挥的舞台,尤其是我们学写作的,更是要有能吸引人的亮点。刚开头做冥想训练的时候,我觉得自己完全融不进去,不管是音乐引导还是语言,对我来说我更关注的是下一步我要怎么答复教师的问题,刚开头还是有点放不开,后来自己在宿舍练习几遍以后发觉这个方法真的很受用,不管是对于我们的写作还是心情放松都用很大的帮忙,这也可以说是我这半年来的第一大收获吧。 上高中的时候很少有时间看书,再加上我们山东的应试教育,可以说的全校知名,所以一上大学我就觉得自己知道的太少了,虽然说我知道的那些应付高中的800字绰绰有
10、余,但是上了大学以后才发觉原来我还有那么多东西不知道,真刚要写好一篇文章需要的不止是要有丰富的想象力,还要有深厚的文学功底,这是我发觉的自己的缺乏,也是在今后会积极改良的地方吧。 再就是我觉得教师讲授的许多自己的见解都对我有挺大触动的,比方说对叙事核心的要求,对细节的注意,这些都是我们以后写作很有帮忙的地方,一起我只是一味的注意自己的文章够不够华美,现在知道原来够不够好看和吸引人才是最重要的,的真情流露是必要的,但是也要从细节中引领读者去想象,这学期的课程中我对细节有了更深一步的了解,所以对以前的文章中消失的那些空话也会改良的。 散文的小说化。这个词对我来说原来是比拟生疏的,刚开头接触的时候我
11、对散文没什么概念,最多知道形散而神不散之类的概念,接触了以后才知道散文也是要有情节的,每篇散文的背后都能让人有所思索,能让读者产生共鸣,能把你的散文当成小说来读,能读进去这才是一个好的创所要到达的境地,这一点也是这门课开头时对我触动比拟大的。 对于一个接近是文学系的学生来说,细致的观看是写作的根底,你必需要深入进去,发挥自己的想象力,去观看你身边的每一个人,能在微小处发觉问题,有敏锐的洞察力和好的写作习惯,在平常建立写作随笔,把自己写到的用到自己的作品里,习惯也是很重要的。 最终我觉得这半年的收获挺大的,对于我以前印象中写作的概念有了彻底的转变,个人来说我承受新东西的力量还是挺慢的,不过我还是
12、很喜爱这种方式,能学到东西,同时也摆脱了那种枯燥无味的写作模式,信任在以后的课程中会有更大的发觉和收获的。 大学第一学期末总结 进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的大学第一学期中,有许多值得我回忆的事。通过这些事,我发觉自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。 踏入大学的大门,第一件事固然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很欢乐。由于通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了许多的新同学;通过军训,我开头适应大学的生活。军训,是我进入大学
13、的第一个必修课。 军训过后,就要开头大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们全部人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比方说,社会学(双语),教师上课用英语讲课,一般的英语我或许听得懂,可是社会学上有许多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有由于它而提高,社会学学问也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的学问,还培育了这方面的兴趣。比方说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注意我们
14、是否能承受,讲起课来会很好玩;心理学原来就是一门很好玩的学科,所以上课一般听得津津有味。 另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开头对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提示,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开头仔细学习;最终我发觉教师考虑到我们大多是文科生,讲的原来比拟浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了许多生活方面应当留意的常识。 一学期的时间,每一门课就完毕了,我心里还真有一点不舍,有些科目只把握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的学问,心里很空虚。这就是大学与于高中的区分,大学的学业没有高中
15、的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。惋惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我肯定会好好利用图书馆,帮忙我的专业学习。 在期末,我才知道自习室的好处,它给我供应了一个宁静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平常有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样铺张时间了,我肯定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。 虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些圆满,不过我参加了
16、蒲公英志愿者效劳队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参与志愿者效劳活动,帮忙需要帮忙的人。在这里面,我最快乐的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮忙了那里的小学生,为他们供应一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做预备。 大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发觉自己不像以前那样大方了;与人交谈的力量也有所提高;上台发言虽然我还是有点可怕,但是我信任假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培育人的胆识,使人更好的适应社会的地方。 在寒假里,我参与了回母校
17、宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到傲慢。回到母校,最快乐的是能见到以前教过自己的教师,问一声教师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅熬炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有时机见到自己的教师,也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有欢乐,有苦痛,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品尝这段日子,发觉它是那么的美妙,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开头感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也
18、是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。 作为一名免费师范生,当一名好教师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素养,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好教师的标准严格要求自己,把为祖国培育优秀的下一代作为自己的奋斗目标。 通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开头。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。信任在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无规划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的规划,好好的努力学习。 我盼望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我准备选修一门二专地理。由于受高中教师的影响,我很喜爱地理,总觉
19、得,在美丽的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件欢乐的事。做一个地理教师,肯定很不错。假如我做了地理教师,我肯定尽我所能,把我所知道的一切地理学问教给我的学生,让他们也体会到地理学问的博大精深和里面所蕴含的乐趣。 将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟识的地方教书。固然假如能在自己的母校教书,那更是一件奇妙的事情,不仅环境是自己所熟识的,而且还有熟悉的教师,这样就更简单融入那个群体。 下一学期,真令人期盼啊! 学期末总结范文 在全体教师和全体学生的共同努力下,初一(13)班已进展为一个团结向上的集体。在这个集体中,每个成员心灵安康,积极向上,有竞争,但,是
20、和谐的竞争。每个成员都感受到集体的暖和,都喜爱着这让他安康成长的集体。 一学期过去了,为了让集体成长得更好,现总结如下。 一、班训的拟定 几年的工作阅历,让我知道,中学阶段的学习,初一年级尤为重要。学习中需要的安康的心态,积极的学习态度,良好的学习习惯,可以说都在这个年级形成。所以作为初一班主任,培育学生这三方面就是我初一学年工作的目标。为了实现这一目标,我把我班班训拟定为“积极、严谨、超越”。 一个集体的成长,一个个体的成长,需要目标的引领,没有目标,就如一艘随便航行的船只,很难到达胜利的此岸。所以为了让这个集体,让集体中的每个成员,快速成长,我很重视班训的拟定。 初一是小学向中学过渡的阶段
21、,学生对于自己的成长目标还不是很明确,许多学生还没有上进心,还是一个天真的孩子,但又由于他们是孩子,易于培育和塑造。为了激发他们的学习热忱和上进心,我把班级的最终目标确定为“超越”,详细是“超越自己,超越他人,超越它班”,让个人,让集体卓越。 一个个体的成长,需要积极主动,一个集体的成长需要每个成员的积极主动,而初中学生往往缺的就是这个,所以我提出为了实现“超越”的目标,我们需要“积极主动”。无论学习上,还是各活动上都需要每个成员的积极主动。 有说“态度打算一切”,其实习惯也尤为重要,若在起始年级没能养成好的学习习惯,后阶段即使有了学习热忱,也会很吃力。所以学习中严谨的学习态度不行少,只有这样
22、,才能超越。而严谨的学习态度正是多数初一学生所缺少的。 二、班委的建立 目标的最初表达就在班委的选定上,当上午的班会中提出“积极主动”后,我就指出,班干的选定是在自愿的根底上,假如自己不能“积极主动”,将不会中选。在自我介绍时便有很多同学自愿担当班干。 班委建立后,对班干提出的要求就是“积极”、“严谨”地来治理班级,时刻想着关怀、治理班级。甚至要想到教师没想到的,让自己成为班主任、其他任课教师的得力助手。为了让他们有信念,并能积极治理,指出,犯错没关系,但要是做不到“积极主动”即撤职。同时指出要各司其职,又要团结协作。 一学期了,班委没有大的变动,每一个班委都积极地参加班级的治理,特殊是班长和
23、两位治理卫生的委员,真正做到“积极”、“严谨”。班级常规成绩的取得,他们功不行没。让我难忘的是只要是他们治理的一环被扣分,他们是极为内疚,很是自责。真正把治理当作自己的责任。所以我在评语上向他们表示感谢,让他们感受到自己的付出被懂得,让他们下学期更加努力。 三、成绩的取得 在以上目标的引领下,在全体师生的积极努力下,一学期来,班级取得 了一些可喜的成绩。 学习上,前半学期,学生未能适应初中生活,还没做到“积极”、“严谨”,学习成绩不抱负,特殊是尖子层人数欠缺。但到期中考试前,学生在学习态度和习惯上上了一个台阶,在期中考试和期末考试中取得年级第三和年级第五的较好成绩。 在各项活动评比中我班也取得
24、骄人成绩。我班屡次被评为“我们的教室最干净”、“我们的包干区最干净”,黑板报评比屡次获得一等奖;在播送操竞赛中获得第六名;在美化校园系列活动“立大志,做小事”录音小故事竞赛活动中获组织奖;体育节获团体总分第三名;奥运学问竞赛一等奖;体育节获道德风气奖;艺术节五人获一等奖。 让我记忆犹新的还有在“狼”专题活动中,同学们的突出表现,有的同学甚至为了活动劳碌到深夜,让我感受到同学们极强的集体荣誉感以及积极主动精神、创新精神、团结协作的精神和吃苦耐劳的精神。 还有在我生病的一周里,班干积极治理班级,主动与我联系,使得没有班主任的日子里,班级没有大事故,一切有序地进展。还胜利地以辩论形式开展了一次班队活
25、动,获得听课教师的好评。 我常想,胜利的教育培育出的应当是自信的人才。我很欣慰的是我班同学很自信。他们课堂上很是活泼,常有精彩的让任课教师赞叹的言论。在叶敬国教师上的语文课伟人细胞和陈可兵教师上的一节地理课上,表现尤为突出。 胜利的教育培育出的应当是有爱心的,懂得感恩的人才。我同样欣慰于我班同学的爱心。在朱丹丹同学心情压抑期间,室友及其他同学赐予很大帮忙,有同学陪她漫步、谈天,有同学主动帮忙复习功课,全班同学还在自发地一起织千纸鹤给生病住院的她,让曾一度失去生的盼望的她重拾生的欲望,如今她已返回集体,眼中少了愁闷多了欢乐。还有在我生病期间差不多一半同学给我电话或信息问候,有家长告知我有同学竟哭
26、了。懂得感恩,有爱心就是有情义,情义无价。 另外,现在学生,一般安全、节省意识淡薄,而我班同学的安全节省意识却是很强的。学生们的饮料瓶是放在一起,为班费集资的,虽然最终在生活委员的联络下只卖得九元钱,但他们的节省意识我想已有表达。有时放学后向教学楼看,常看到只有我班的灯是关掉的;你若在教室没人时来我班,教室门确定是锁上的,包括阅览课时。 班级取得的成绩,在我与同学们努力的背后,有领导和任课教师的关怀和爱惜。张主任与沈教师常主动准时地赐予我和同学们以指导,郑教师也常准时地告知我班级状况,特殊是存在问题让我得以准时处理。特殊是我生病期间,让领导和任课教师操劳不少。这让我很欣慰,由于有关怀,有支持。
27、 学期末个人总结 篇一:学期末个人总结范文 大家晚上好!时间飞逝,大一的生活已经离我们远去。相比于初到大学的我们,随着这学期大家渐渐适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参加、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在学院有关领导,辅导员曾宇翔教师和班主任曾兰华教师的关怀关心下,在学院团总支和学生会的支持下,以及咱们101班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比拟令人满足的成绩,现我受101班班委会托付,代表101班班委会做本学期期末总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下: 一、班级建立方面 1.班风建立,本
28、学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开的班委会议以及班级会议大家发言都比拟积极,对班级的工作提出了许多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。 2.班干局部工明确,本学期以小组联合责任制的原则,把班委分为若干小组,分别组织不同活动,提高每位班委的组织、协调力量。同时各班委成员都能够根本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。 3.班级文化建立,通过举办班服、班徽、班口号设计大赛,调动同学们的热忱度与参加度,为班级建立奉献自己的力气,从而也在无形之中提升了班级的分散力与责任感,加快了班级的建立。 4.本学期通过各项活动的举办,班委工作渐渐步入正轨,同时班委会成员之间
29、增加了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了沟通,同学与同学之间也加强了联系。 5.班级问卷调查,其实上诉所说的几点,都离不开我们刚开学时所做的问卷调查,由于我们需要事先了解同学们的思想动向,知道同学们所需要开展的活动,才能更好的为同学们效劳,提高同学们的参加度,从而更好的加强班级建立。 二、学风建立方面 1.同学们出勤率较高,早读与晚修无迟到和无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 2.同学们现在学会利用学校图书馆以及便利的互联网等相关资源,涉猎更多的专业学问,丰富了自己的学问库。 3.现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自
30、己的目标去努力,尤其现在接近考试时最为突出。 4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,从而使得班级治理有了较大的改善。 5.同学之间结对学习的状况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:男女搭配干活不累。 三、班级分散力建立(活动方面) 1.在新班委组建之际,我班组织了刚开学的以小活动,大集体为主题的聚会及庆祝女生节活动三七晚会,为我们班女生送上了我们的祝愿,同时也加强了同学之间的熟悉和了解,固然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的帮助,晚会办得比拟胜利,而且也发觉班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。 2.班服、班徽、班口号设计大赛中,各小组
31、所设计出的作品,可谓把戏百出,各有千秋,其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力,固然这也充分呈现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最终,通过全班同学的评比,我们评出了大家所宠爱的班服、班徽样式和班口号:地理科学超给力,一零一班最无敌! 3.我班爱心委员细心组织的以唱歌祖国,奏乐华章;唱响青春,呈现自我为主题的101班第一届唱歌竞赛中,同学们都积极参与,各显才艺。在本次的活动中,让同学们利用班级这一个舞台充分的呈现了自己,也让其他同学更深刻的熟悉了自己,使得同学们的融合度大大提高,同时也有利于班级分散力的增加。 4.为熬炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的101班体育
32、熬炼活动也开展的有声有色,让同学们在熬炼中增加联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,盼望你们在下学期能够连续发挥所长,提升技能。 5. 踏出演讲第一步演讲学问培训中,我们有幸邀请到演讲与口才协会副会长陈思思师姐为我们进展了比拟专业的培训,教会了同学们在上台演讲时应留意的一些问题以及应一些应对演讲时紧急心情的方法,让同学们明白了其实演讲并不行怕。 6.接下来,就不得不说咱们班所举办地理科学与旅游学院 101班山水风情班级辩论赛了,通过此次活动,促进了我班的辩论之风,让我班同学充分感受自然、人文地理的魅力,彰显理论学习的重要性和专业学问的必要性。同时,
33、以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建立和进展。 7.在学校、学院、以及各学生组织和社团组织的活动中,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,如星光熠熠达人秀中的佳慧,明日之师中的张毅,模拟导游中的景军、佳伟等,他们为自己的大学生活增加了绚丽的颜色。 8.所谓一方有难,八方支援。我们班的同学还积极帮忙有困难的同学,在本学期的三次捐款活动中,分别捐出578.5元、147元和224元的爱心现款,为急需帮忙的同学送去了冬日里的暖和,使他们度过了生命中的一道难关。 9.虽然有些同学在活动中不曾亮相,但其实他们在班级活动和组织筹划方
34、面做了不少努力,其实他们才是最得意的人,每一次活动背后都悄悄的奉献着,努力着,感谢你们了! 四、思想方面 1. 大多数同学积极向上、锐意进取,努力学习,例犹如学们参与的各学生组织,团学组织,各社团负责人的竞选等。不断提升自身的力量与素养。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。譬如碧云、丽敏他们所胜利考取的导游证,让我们在这里庆贺她们。 3. 我班同学积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参与党校学习,提高自身的思想素养。 五、班级进展的缺乏方面及应对措施 1.有的同学在学习态度上暴露了缺乏,间或上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下
35、自主学习意识不强。特殊是本学期口语课上我班的积极性大大降低,固然包括我有时也没有做好。所以下学期,肯定要严格考情制度,强抓公共课和选修课的考情,从而逐步削减上课的迟到和旷课状况。 2.个别班委会成员表现不太好,纪律和积极性不高,固然一方面责任在我没有安排好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,安排了却也没做,就想上次的辩论赛总结。针对这一点,我们将会对个别班委动之以情晓之以理,让其明白自己的重要性,以及自己现在所肩负的责任与义务。 3.班委沟通较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在肯定因素下降低了班级工作效率,所以在接下里的班级建立中,首先要加强班委队伍的建立,使得班委中的每一位成员都能
36、与其他成员和谐相处,协作默契,建立一支具有团结意识,责任心强,勇于创新的班委来更好的为我们一零一班效劳。 4.班级里消失小集体,在某些程度上影响了班级的分散力和团结。故我认为,在以后的学习生活中, 我们肯定要加强各位同学之间的沟通,让同学们走出宿舍,走向班级,不要每天都只和自己宿舍的同学接触、沟通,而要面对大家,面对我们这一个班级体,所以在接下来的活动开展中,肯定要想方设法的让同学们打破宿舍间的隔膜,让咱们班朝更好的方向进展。 5.在活动开展之前没能很好的考虑到突发大事及其处理方法,从而使得在活动中发生突发状况时大家手忙脚乱,并且在活动后也没能很好的对活动进展总结与后续工作,例如阅历与缺乏的记
37、录,活动照片的收集等。所以在以后得活动举办前,肯定要仔细考虑,写好活动筹划方案,同时要活动完毕后肯定要有专人负责活动的后续工作,做到绝不遗漏活动中的点滴精彩。 6.由于一些外部缘由,我们本学期的局部活动被迫终止,例如四月份的出游活动,和师范技能的展现等,没能给大家一个准时的解释,使得一些同学对班委产生了误会,在此我代表班委会向大家赔礼,同时也向大家保证我们在下学期中,肯定会弥补这一点过错。并且在下学期中,我们肯定会着手开展咱们班师范技能展现,以学号为挨次进展,并在活动中段进展师范技能的竞赛,并设立一些奖项,有奖金奖品的嘉奖。 7.在应同学们的要求,开展的班级课外活动体育熬炼的实行上同学们没能很
38、好的参加到其中,使得我们一些班干、教练工作热忱度削减。说实话,由于班委会局部干部本学期较忙,所以开展此活动的时间的确有点晚,但也还算准时,在同学们填报体育课外工程后我们进展了教练、时间和场地的安排,但同学们对本活动的参加度实在太低。所以盼望同学们在下一学期的课外活动中能够积极协作,让我们的工作人员觉得自己的付出是值得的,也只有这样,才能更加增加咱们班的分散力与责任心。 以上就是我对本学期班委工作的一个总结,作为班长这一学期很感谢大家的支持和理解。由于在这一学期的学习和工作生活中,我得到了熬炼也获得了成长。固然在这个过程中,我也有许多的缺乏:如大家提及的有些任性、不爱与同学沟通、啰嗦等。其实很感
39、谢大家的意见和建议,试想假如我没有担当班长之职,我还不会有发觉自己这些缺点的时机。所以针对大家提出的这些意见及建议,我肯定会仔细积极改正,努力做好。 其次感谢这学期以来各位班委同学的鼎力协作,真的,特别的感谢你们,假如没有你们,光靠我一个人,也绝不能把班级的工作完成。所以盼望大家在新的一学期里能够连续加油,让我们共同改正缺点错误,共同成长。为我们争创优秀班级奉献出自己炽热的激情与热忱。 最终,同学们,不知不觉间我们珍贵的象牙塔生活已经过了整整一年光景了,在这里,我可以毫不虚心地说我们地理科学与旅游学院101班是一个拥有首领气质的班级,可能有的同学会笑了,由于这个首领气质是用来形容个人的,但我想
40、这个形容个人的首领气质用在这里一点也不过,静如处子,动如脱兔,八仙过海,各显神通,同学们,莫非你们没有发觉我们班个个是精英,个个是人才吗?由于丰富,我们优秀,由于优秀,我们欢乐,始终没有一个好时机说一句很酸的话,由于始终不好意思,但现在我肯定要抒发一下我的心语:那就是:担当地科101班班长,荣幸之至!感谢你们,我的同学们。从小活动,大集体的三七晚会,到奏乐华章,呈现自我的唱歌竞赛,从班级文化建立的班服、班徽、班口号设计,到踏出演讲第一步的演讲学问培训,最终到我们101班山水风情辩论赛的进行,这一次次的班级活动假如没有大家的全力支持我想我们班也不会像今日这样成熟,同学们,是你们让我看到了不同炫目
41、的风采,是你们让我看到了一零一班的将来。所以,我肯定会倍加珍惜我们之间的这一份友情,让地科101班更加辉煌,更加绚烂!兄弟姐妹们,我们是最棒的!地理科学超给力,一零一班最无敌! 篇二:学期末自我总结 啊!一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学习生活,不禁感到有些难受。 在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是始终拿着,始终拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。还有寻常在公交车上常常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座。 再谈谈品质,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛观察了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到
42、了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很厌烦那些爱说脏话的人。 剩下的体、美、劳就都可以了啦!不过,这三样不光光是我一个人的评价,还有妈妈的评价哦! 下面,我再来说说我学习的状况吧!首先,我的语文还不错,数学很好,英语也还可以。这次考试数学英语我都还挺满足,最让我圆满的是语文,等我看到我错的题时,我都恨不得揍扁我自己! 这次的语文错题,一是马虎,二是学得不够扎实。寻常测试考的时候我都考95分以上,这次竟然只考了93.5,唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满足,考了99分,数学嘛,偶考了100分(o)/!不过,肯定要虚心哦 ! 以上是我个人滴小总结,可能还不够详细,假如有什么缺乏,请多提意见,感谢大
43、家! 篇三:学期末个人工作总结 在本学期,我仔细学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素养,同时克制自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参与学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,听从领导安排,留意与同事、学生搞好团结。留意多阅读书籍,帮忙解决工作中遇到的问题,如班主任中看到有关文章时很多问题就迎刃而解。在很多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和阅历作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得胜利的教师学习阅历。现就我的工作总结 一、教学工作: 在教学工作中,我积极钻研新课标,
44、讨论新课标的教法,仔细好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,多挖掘教材,多思考教法,多讨论学生。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当的完成了本学期的教育教学任务。 在制定教学目标时,留意学生的实际状况。仔细编写教案,并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果,针对学生特点,以开心式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
45、在教学过程中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 二、班主任工作: 充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是特别重要的,想让学生切实根据教师的要求去做,就必需在思想上让他们想通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法: 1.在班会课上先由学生自己总
46、结,然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进展教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习,留意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中熬炼自己,而活动就是一个绝好的熬炼时机。这样,使学生端正思想,增加了坚决克制困难的决心。 3.做好个别同学的思想工作; 在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批判是需要的,常实行冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清楚,谈话往往能到达最好的效果。 三、师生关系 作为教师特殊是班主任,我取得了家长对我的支持和信任。由于我深知要想教育好学生,就必需得到家长的支持,为此我从多方面
47、做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都情愿和我说一说。正由于如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。 通过本学期的教育教学,熟悉到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我始终注意抓好后进生转化工作,用进展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。以寻常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。 总之要怎么治理好一个班级,怎么样让学生和教师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有胜利感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过熬炼,让学生正确表达力量越来越强。这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素养的力量,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标 篇四:20xx-20xx学年其次学期期末个人工作总结 时间如白驹过隙,不觉间一学期又过去
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