学校推广普通话工作总结（9篇）[001].docx

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1、 学校推广普通话工作总结（9篇）学校推广一般话工作总结 篇1 为了大力推广一般话，使一般话成为校园语言，做到说一般话，写标准字的标准意识，我校开展了大力推广一般话的工作，现就这一周的总结如下： 1、对一般话提高了熟悉，进展了仔细学习。 推广一般话学校具有其它部门不行比较的优势，同样也应担当其它部门不行替代的责任，每个人自觉讲一般话，实现“一般话”是校园用语的目标，所以，我校加强了学习，提高了熟悉，抓了一周的活动。如：三字一话（钢笔字、毛笔字、粉笔字、一般话）仔细落实了三纳入，将普及一般话工作与日常教育教学治理有机的结合了起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，并将自觉使

2、用一般话和标准字落实在了师生的课堂上。 2、加强了领导，健全了机构 为使一般话工作真正落实到实处，我们校成立了领导机构，由学校领导亲自挂帅，成立了学校语言文字工作委员会，把责任目标落实到了各科室，年级，到每一位教师和学生，做到了责任分工。狠抓了落实，取得成效。 3、搞好了宣传，发挥舆论与环境教育的警示作用。 我校充分利用了各种有利条件，充分发挥了播送、墙报、黑板报、进展了宣传，推广，并推行了标准汉字的重要意义和语言文字法律法规，使广阔师生切实树立了说一般话，用标准字的剧烈意识，做到了知法、依法、守法，在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传一般话标语牌，发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学

3、校用字的达标工作，对学校公务和校园环境用字以及教材，讲义，教学读物，教案板书等教学用字进展突击检查。 4、加强了督查，各检查小组充分发挥了职能作用。 沟通了状况，讨论了问题。定期召开了工作汇报会和调度会，实行了沟通，观摩，典型示范的方法，并且还利用了语委文件教育简报和会议等形式准时通报各方面状况，准时表扬了先进，鞭策了后进。 回忆上学年，我校语言文字工作取得了成绩，但也存在一些问题，主要是局部教职工总是改不掉老毛玻在今后的工作中，还要加大力度，使我校语言文字工作上一个新台阶。 学校推广一般话工作总结 篇2 在刚刚过去的全国一般话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多

4、彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、为了使推普活动深入开展，我校成立了以校长为组长，全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段： 1、x月XX日XX日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。 2、x月XX日XX日各中队进展形式丰富多彩的推普活动。 3、x月XX日对本周工作全面分析，仔细总结。 二

5、、加强了业务学习 在宣传周期间，我校组织全体教师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，积极创设了良好的语言环境。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 在活动期间，我校依据活动规划，组织学生进展“讲一般话、写标准字”板报活动，“一般话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读竞赛、书法竞赛等活动。积极宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，在我校驻地四周掀起了一股学习一般话、会说一般话的“推普”高潮。 四、利用推普时机，进展大力宣传 全校师生早已形成了使用一般话的良好气氛。为此，我校积极组织师生走进

6、村庄，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广一般话对社会主义现代建立的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广一般话，推行标准字”，“一般话是校园语言”，“普及一般话，从孩子抓起”，“说好一般话，便利你我他”等标语，制造了普及一般话的语言环境，进一步提高了广阔干部群众的语言标准意识和“推普”参加意识，形成了在公共交际场合说一般话的良好风气。 五、走进课堂，会说会讲 为了使一般话在我校扎根，避开“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动，深入宣传推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，提倡一般话，在课堂教学中必需使用

7、一般话等，经过一系列的组织和安排使我校推普气氛日渐深厚，推普成果日渐丰富。 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生、家长的积极协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，初步养成说一般话的习惯，为构建和谐社会打好了根底。 学校推广一般话工作总结 篇3 依据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广一般话宣传周活动的通知精神，我校于2022年x月xx日至xx日，开展了一般话宣传周活动，并取得了肯定的成效。现做如下总结： 一、加强了组织领导 为了使全国“第13届推普活动”深入开展，我校成立了以孔宪平校长为组长，以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动

8、领导小组，并制定了详实的推普活动方案，这使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺当开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥榜样带头作用，持之以恒地做推广一般话和标准语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段： 1、x月xx日xx日，为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。 2、x月xx日xx日，有关活动小组成员制订所辖班级的活动规划，对校园的“推普”标语进展刷新、装饰，最大限度地营造活动气氛。 3、x月xx日xx日，各年级开展活动（学校一般话演讲竞赛）并做好记录。 4、

9、x月xx日xx日，对推普周工作全面分析，仔细总结。 二、加强了业务学习 在宣传周期间，我校组织全体师生仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，积极创设了良好的语言环境。 三、进展了积极有效的舆论宣传 1、在校门口设立、张贴醒目标志：进入校园，请说一般话，写标准字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广一般话的宣传标语。 2、在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广一般话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。 3、在教学楼、操场悬挂宣传条幅：喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活；树立语言标准意识，提高民族文化素养；普及民

10、族共同语，增加民族分散力。营造推广一般话的宣传气氛，扩大了推普宣传的影响。 4、x月xx日早晨的国旗下讲话上，我校进展了“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题演讲，进一步提高全体师生的语言文字标准意识。 5、在校全体教师大会上强调教师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话。 四、抓好活动主题，搞好活动工程 1、为了抓好普及一般话和标准字的阵地建立，努力为学生搭建自我展现、自我进展的舞台，我校举办了“祖国在我心中”的主题朗读会活动，经过初赛复赛，我校九年级（1）班，八年级（2）班各有一名同学荣获校演讲竞赛第一名。 2、在校园内广泛开展纠错行动，对黑板报、作业等进展

11、检查，发觉不标准用字立刻予以订正。引导学生到公共场所，进展使用标准字、订正错别字调查活动。 3、为了进一步提高教师及学生的语言标准意识和推普参加意识，促进我校推普和语言文字标准化工作向纵深进展，我们对教师教案、学生作业开展自查、互查，对不标准用字、用句和使用标点符号的状况进展整改。利用我校的推门听课，创新教研课的听课活动，使一般话工作与教学严密结合。 4、开展推普主题班会。x月17日的主题班会课上，每班都进展了推广一般话的主题班会。组织学生朗读课文，说绕口令竞赛；用一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题班会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的

12、效果。 5、学校要求各班出一期以“喜爱祖国，和谐生活”为主题的黑板报。内容为喜爱祖国及宣传推广一般话。寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中，提倡文明、标准、安康、和谐的社会语言生活，并对各班的推普板报作了评比。 6、语言文字领导小组设计测试卷，在全校师生中进展一次语言文字根底学问题测试。 7、仔细组织青年教师参与到推普的活动中来。 8、布置宣传展板、张贴标准字参展作品。 本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而到达带动周边社区，提高全社会语言文字

13、标准水平的目的。然而，推广一般话是一个持续、长期的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，真诚效劳，热忱工作，使我们的推普活动再创佳绩！ 学校推广一般话工作总结 篇4 今年我县在推广第x届一般话宣传周活动中，仔细贯彻落实市语委文件精神，深入宣传国家语言文字政策法规，紧紧围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字”的主题，对本届推普周活动积极宣传、周密部署，仔细实施，取得了良好效果。现将推普宣传周工作总结如下： 一、仔细安排部署，确保宣传实效 x月x日下发了关于开展第x届一般话宣传周活动的通知，对各单位本届推普周活动的内容和形式等方面做了具

14、体的安排部署，并提出详细要求，明确了开展一般话宣传周和我省“双推月”的重大意义。 二、围绕宣传主题，营造深厚的宣传气氛 1、充分发挥新闻媒体作用，利用多种形式搞好宣传报道。卢龙导报在第38期、39期连续两期登载了本届推普周的宣传主题和语言文字的相关学问、趣味小故事等。县电视台连续7天播放了推普主题和推普宣传片，扩大了社会对语言文字工作的知晓度和影响力。 2、充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，开展推普宣传。县语委向学校分发了100多份推广一般话宣传材料，组织学校通过张贴标语、悬挂横幅、举办手抄报、板报橱窗等多种形式开展了丰富多彩的宣传教育活动，营造出了深厚的推普周宣传气氛。通过宣传，国家语言文字

15、工作的方针政策、法律法规和标准标准深入人心，全县师生增长了学问，开阔了眼界，深刻体会到了推广一般话宣传周和我省“双推月”的重大意义。 三、组织开展丰富多彩推普宣传活动 1、组织全县小学中高年级和全体教师以国家通用语言文字法和河北省实施国家通用语言文字法方法为主要内容的书面答题活动。通过答题，全县师生对语言文字工作的方针政策、法规有了更深刻的了解。 2、组织全县教师开展一般话素材征集活动，广阔教师积极参与，共征集推普素材60条。 3、组织好第三批市级语言文字标准化示范校、市级标准汉字书写教育特色学校推举申报工作，全县共有13所学校申报市级语言文字标准化示范校（拟推举申报8所），3所学校申报市级标

16、准汉字书写教育特色学校。 4、组织全县师生参与“中华诵20xx经典诵读和标准汉字书写大赛”活动，目前已完成通知的下发，各学校正在积极预备过程当中。 5、各校组织的其他活动。除县语委办安排的一系列活动外，各学校还开展了各种形式的宣传活动。如：中小学升旗仪式推普宣传、“啄木鸟纠错活动”、教师“三笔字”、学生标准汉字书写竞赛、演讲竞赛活动等。丰富了推普活动内容，扩大了推普效应。 四、存在问题 虽然我县在推广一般话方面取得了一些成绩，但我们也清晰地看到自己的缺乏：如个别单位对推广一般话工作熟悉缺乏，在集体活动、会议中能够使用一般话，但同事之间的交谈还没有养成讲一般话的习惯。另外，缺乏相应的考核评价机制

17、，在各种评优选先工作中对语言文字工作状况还须重视。个别教师在教学工作中还有书写笔顺不正确的现象。 总之，在全县各部门的共同努力协作下，第x届全国推广一般话宣传周活动圆满完毕。通过活动，促进了我县语言文字工作的扎实开展，使大家充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通，促进社会交往所起到的重要而深远的意义。然而，推广一般话是一个持续、长期的过程，今后，我们将连续努力，以提高全县的语言标准意识和推普参加意识为目标，营造良好的语言环境，构建和谐校园、和谐社会，使我县的推普工作取得新成效。 学校推广一般话工作总结 篇5 20年x月第三周是第xx届全国推广一般话鼓吹周，依据市局关于开展第xx届全国

18、推广一般话鼓吹周运动的看护【滕教函字2084号】文件要求，结合我镇实际，镇学区鼎力鼓吹，普遍发动，以“说好一般话，迈进新时代”为主题，开展了一系列富厚多彩的运动，取得了优越的后果。现将我镇本次推普运动开展环境总结如下： 一、增加组织领导。 为增加对第xx届全国推普周运动的领导，学区成立了推广一般话运动领导小组，组长由学区分管主任费全平同志担负，成员由各中小学（幼儿园）校长（园长）担负。领导小组订定了周密的运动规划，就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的安排，订定了工作规划，包管运动顺当进展。 二、普遍发动，营造气氛。 为了使第xx届一般话鼓吹周运动搞得既富厚多彩，又扎实有效，各学校进行了师活泼

19、员大会，进展全员推普总发动，学校向全体师生发出推普建议，号召师生积极说一般话、用标准字，使一般话成为校园语言，连续增加和进步本身的语言翰墨素养和人文素养，齐心协力，为推普运动的开展做出本身应有的供献。 三、内容富厚，后果显著。 鼓吹周期间，各学校充分应用播送、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体，普遍向师生鼓吹国家通用语言翰墨法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问，加强语言翰墨律例意识，营造深厚的推普气氛，鼓舞宽大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、一般话诵读竞赛、“爱我母语，爱我中华”念书等运动，形成枪垠的鼓吹攻势，有效地进展了推普鼓吹和；中心小学

20、开展了推普故事会、手抄报竞赛，刘村子小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“讲话”等运动，连续进步宽大师生的一般话程度；中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动，应用课余光阴到街道、商店、市场对鼓吹等不标准用字进展反省纠错，实时向有关单位、个人发出联系单反应，督匆忙实时修正，并填好查询访问记录卡；各学校还订定使用一般话，进展量化治理，把“推普”运动同学校的老例治理结合起来，在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必需使用一般话，教师、学生在校内必需使用一般话，并严格执行。 我镇在整个推普周期间有组织、有规划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动，进展了有效地推普鼓吹，调动

21、了宽大师生推普学普用普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普气氛，推动和匆忙进了我镇校园语言翰墨标准化工作。在往后的工作中，我们将更加尽力，力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。 学校推广一般话工作总结 篇6 一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。推广普及一般话不仅由于一般话具有任何方言无法比较的有用价值，且由于一般话还具有任何方言都无法比较的文化价值和审美价值。因此推广一般话意义重大。 我校按上级指示和布署实施，全面实施素养教育，努力培育学生的综合力量。在9月13日-9月19日一般话周方面，我们成立了

22、领导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。 始终以来，我们要求每个教师上课必需使用一般话，有来宾必需用一般话沟通，学生进校门后必需在校内使用一般话。结合我校实际，开展活动。 一、加强宣传，明确意义。我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校播送、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广一般话的重要意义。以“一般话是我们的校园语言”为主题，让师生充分熟悉到一般话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲一般话的热忱。 二、领导带头，力促“推普”我校领导特别重视推普工作，校长带头在开会时使用一般话，在沟通中用一般话表达。召开各种会议时也使用一般话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则

23、，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。 三、营造环境，渲染气氛在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说一般话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广一般话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。 校园内我们在显目地方设置提示牌：请讲一般话，请用文明语；学好一般话，便利你我他；推广一般话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时到处不忘学一般话，讲一般话。 四、落实措施，成绩突出学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗读，五年级开演讲竞赛，四年级开故事会，三

24、年级开朗读会，二年级进展自我介绍，一年级人人说我家。通过专题活动，既提高了学生的一般话水平，又培育了学生的表演力量、表达力量和交际力量。 教师方面，我们要求教师在双周故事沟通中开展一般话演讲会。既提高了教师的一般话水平，又增加了学校的分散力，推动了学校各项工作的进一步进展。今后，我们将仔细总结阅历，把推广一般话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。 学校推广一般话工作总结 篇7 在全国推广一般话宣传周中，我校结合实际状况，全力发动、广泛宣传，以“同讲一般话，携手进小康”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下： 1

25、.加强组织领导。为加强对全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣传领导小组，组长由校长担当，成员由各班主任组成。 2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题，结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的筹划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺当进展。 3.师生发动，营造气氛。为了使我校一般话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周降临之际,首先以学校进行了师生发动大会，进展全员推普总发动，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进展爱国主义教育。其次，师生提出了建议并表示决心，全校师生发出推普建议，号召全校师生积极说一般话、用标准字，使一般话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和

26、人文素养，齐心协力，做出自己应有的奉献。 4.广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用黑板报、班级门上张贴“请说一般话、请写标准字”等宣传媒体，广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问，增加语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造深厚的推普气氛，鼓励广阔师生学普推普的积极性和自觉性。 5.发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如： (1)一次国旗下讲话，由值周领导向全校师生发出建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义; (2)一个主题班会，组织一次以“人同音，语同心，中国娃爱说一般话。”为主题的主题班会; (3)学校一到三年级学生以班级为单位

27、，开展中华经典诵读竞赛活动; (4)在学生中开展“写标准字做文明人”标准汉字书写活动; (5)开展“我给父母当教师”活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进展了推普宣传和教育，广泛地普及了一般话学问，充分调动了学生推普学普的积极性。 存在问题及措施： 1.个别师生对此活动的熟悉不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提高熟悉，鼓励其参加的积极性。 2.少数师生口语交际力量较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之，在整个推普周期间有组织、有规划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进展了有效地推普宣传，调动了广阔师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普气氛，并推动和促进了学校语言文字标准化

28、工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。 学校推广一般话工作总结 篇8 推广和普及一般话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地，学校为了贯彻落实第XX届全省推广一般话宣传周活动，深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，强化对祖国语言文字的喜爱之情，进一步提高小学生说好一般话的力量，促进语言文字标准化作了大量的工作，我校大力宣传，广泛发动，发动组织全体学生，开展了以“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言环境”为主题的一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好

29、地做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、加强领导，确保推普工作顺当进展。 为了推普工作落到实处，我校成立了由校长靳芳琴任组长，副校长王坤、教育主任杨淑梅、副教育主任冯玉川任副组长，语数教研组长为成员，班主任为组员的领导小组，并于9月x日特地召开领导小组会议，讨论部署推普工作。使我校“推广一般话”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录，并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人，班主任为直接责任人的责任追究制，使“推广一般话”活动得到了有利开展。 二、催促检查、确保推普工作落到实处。 9月179月x日，学校对全校各年级进展了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进展综合

30、检查。经过仔细的检查，各年级均能按要求准时制定活动规划，严格按规划实施，并突出本年级特色，取得肯定成绩。 三、加强学习，提高了熟悉，使推普工作深入人心。 9月x日早晨的国旗下讲话上，副校长王云就“推广一般话”向全体师生发出了建议，要求全体教师将普及一般话工作与日常教育教学治理有机的结合起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，将自觉使用一般话和标准字落实在了师生的课堂上。要求各科教师在课堂教学中使用一般话，学校将进展课堂巡察，检查教师在课堂上使用一般话教学的状况。还要求教师把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。语文教师更要标准严格教学语言根据新课程标准的要求，努力培育学

31、生口语表达力量、文字表达力量;通过听写字词，标准学生用字，标准书写笔顺;通过写话、作文的训练，感受祖国语言的魅力。 四、开展“小手牵大手，说好一般话”活动。 利用“千名教师进万家”活动让推普活动走进家庭，要求每位学生都担当推普员，向自己的父母家人推广一般话。与父母沟通时使用一般话，从而提高推普工作的全员知晓率和参加率。 五、开展了语言文字“啄木鸟行动”。 由班级小组长对小组的同学加强对班级学生平常讲一般话和作业书写状况的检查;让学生利用周六日休息时间和父母上街时从道路上、商店里查找错字、别字等活动，对学生开展标准使用汉字教育，提高学生语言文字标准化水平，有效地推动了一些学生讲一般话的积极性。

32、六、开展“中华经典诗文诵读活动”。 为了进一步推广一般话，我们通过活动更好地学习、颂扬祖国优秀的文化。要求班主任以班级为单位利用周四少队活动时间开展一次以庆祝建国六十三周年的诗歌朗读会，展现学生一般话才能，营造良好的语言气氛，激发学生学好、说好一般话的兴趣。班主任做好朗读指导，然后在班里选出两名朗读优秀的同学代表本班在本班展现表演。同学们的朗读热忱非常高涨。各班在各班黑板报占用一角位置出版有关推普内容，使各班级到处包裹在推普周的气氛中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。六年级出一期“说好一般话，便利你我他”为主题的黑板报。四至六年级每班每生出一张新奇、有特色的推普手抄报，各班择优推举3-5份参与

33、学校的“优秀推普手抄报”评比展览。通过活动，让学生进一步加深对一般话的熟悉，了解学好一般话的重要性。进一步激发起学生的写作兴趣和标准用字的习惯。 七、上好写字课。 标准学生的写字姿态和写字质量，养成良好的写字习惯，要求任课教师进展硬笔书法写字辅导，将学生的写字质量与用字标准有机结合起来。学校将在第十四周进行教师根本功竞赛(即“三字一话”竞赛)，以良好的说、学、写呈现中国的优秀文化。学校还要求各班结合星期二读书活动日，提高学生阅读兴趣，更好促进标准使用一般话。 推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既劳碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活参加了新奇的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。

34、推普周完毕后，我们要求班主任做好活动记录和总结，从各班班主任的记录和总结看出本次活动教师的组织和学生的参加都很积极，各年级各班根据学校的推普周方案顺当地开展了活动，到达了学校组织本次活动预期的目的，各项活动圆满地取得了胜利。同学们都表示，将会把推普工作坚持不懈的开展下去，真正做到“推广一般话，从我做起”。讲文明话，争做文明事，争做文明人人，营造一个安康、文明、标准的校园环境。 固然，在本届活动开展过程中还存在缺乏。学校会争取在下一届推普周活动中将工作做得更新、更深、更有效。 学校推广一般话工作总结 篇9 依据教委办的通知要求，我校仔细开展了第xx届“全国推广一般话宣传周”的活动，为了构建学校和

35、谐教育，增加推普意识，提高一般话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活开工作总结如下： 一、做好宣传工作 推普周的星期一上午，利用在国旗下讲话，进展了“讲一般话，标准校园语言，争做南林新人”的建议：在会上强调了学生与说一般话交朋友，在学校任何地方都得说一般话，充分熟悉推广一般话对消退语言隔膜，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济进展，全面建立小康社会效劳的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的详细做法和要求。 二、抓好活动主题 本推普周活动的主题为“大力推广一般话助力建立小康社会”。本着这一活动主题，我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推

36、广一般话助力建立小康社会”主题班会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的争论活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合，推广一般话与推行标准字相结合。利用推普宣传周搞一些丰富多彩的推普活动： 1.啄木鸟行动，全校查找错别字等。 2.在校园内张贴各种相关标语，营造推普气氛。 3.黑版报定期宣传，与师生共同沟通的场地，提高一般话水平。 推普工作是学校应当做的持续工程。说好、讲好一般话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持讲好一般话、说好一般话，从而到达带动周边社区环境，提高全社会语言文字标准水平的目的。 总之，经过全体教师的共同努力，使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境地，使一般话成为校园语言努力，把我校推普工作再创辉煌。