学校安全应急预案(汇总8篇).docx

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1、 学校安全应急预案(汇总8篇)_学校安全应急预案 为加强和改良突发公共大事舆情处置应急工作，建立健全舆论引导处置工作机制，准时精确公布信息，维护学院稳定，最大程度地避开、削减和消退突发公共大事对学院造成的负面影响，营造良好的舆论环境，特制定本应急预案。 一、编制依据 依据中华人民共和国突发大事应对法、国家突发公共大事新闻公布应急预案、全国人大常委会关于维护互联网安全的打算、关于建立健全信息公布和政策解读机制加强舆论引导工作的实施意见等有关文件制定本预案。 二、适用范围 本预案适用于处置与学院相关的重大自然灾难、人身损害事故、校园安全大事及其它各种类型突发公共大事的新闻报道或论坛、博客、微博、微

2、信及跟帖等网上紧急舆情信息。 三、组织机构 学院成立突发公共大事舆情处置应急领导小组，组成人员如下： 组长：主管宣传工作的院领导 副组长：涉事单位(部门)分管院领导 成员：党委办公室、党委宣传部、学生处、保卫处、信息技术中心、大事涉及单位负责人。 主要职责为： 1、组织相关单位(部门)人员集中办公，统一新闻宣传口径，确定对外公布内容，安排新闻公布事宜。 2、邀请、接待采访公共大事的媒体记者。 3、收集媒体报道信息，分析事态进展趋势，形成舆情报告，准时向学院及省、市相关主管部门报告有关状况。 四、工作原则 1、明确职责，快速反响。学院突发公共大事舆情处置应急工作由学院党委统一领导，舆情处置应急领

3、导小组是学院舆情应急处置工作的领导机构。公共大事发生后，舆情处置应急领导小组要准时了解舆情、明确状况，并准时公布精确信息，稳定师生心情，把握新闻舆论的主导权。 2、统一口径，注意效果。舆情处置要精确把握国家有关规定，根据学院党委确定的统一口径，确保导向正确、准时精确、公开透亮、程序标准。相关信息公布要快报事实、慎报缘由、再报跟进，即把学院已经做过的、正在做的、将要做的措施和方法向公众表达清晰，彰显诚意，力争把问题化解在萌芽状态，推动突发大事舆论的良性进展。 3、统筹协调，亲密协作。公共大事发生时，同时启动现场处置和新闻宣传工作。新闻宣传工作和现场处置工作保持严密联系。在公布信息时，注意报道学院

4、积极实行的行动，准时通报大事处置的进展。 五、预警信息分级 依据突发大事的性质、危害程度、涉及范围和可控性等因素，将突发大事分为重大、较大和一般三个级别。 1、重大突发大事(I级) 指对学院公共安全和社会秩序造成重大危害和影响的，对学院工作或某一领域工作和稳定造成较大影响的，受境内外媒体和网站关注的负面舆情，需要省、市相关主管部门协调、领导小组统一指挥全校相关部门和力气进展紧急处置的突发大事。 详细执行标准是： (1)境内外主要传统新闻媒体和新闻网站报道，并进展论坛争论。 (2)境内知名商业网站报道，并有网民在网上留言。 (3)境内主要知名论坛进展争论并形成热点。 (4)微博、微信、移动客户端

5、消失大量传播和评论。 2、较大突发大事(II级) 指对学院公共安全和社会秩序造成肯定危害和影响的，对学院工作或某一方面工作和稳定造成影响的，或可能在小范围内引起公众不满心情的，受境内少数媒体和各大网站关注的负面舆情，需要领导小组协调相关部门进展紧急处置的突发大事。 详细执行标准是： (1)境内少数新闻网站报道。 (2)境内少数商业网站报道。 (3)境内主要知名论坛有相对争论但未形成热点。 (4)微博、微信、移动客户端有少量传播和评论。 3、一般突发大事(III级) 指小范围内对学院公共安全和社会秩序造成一般危害和影响的，受极少数媒体和网站关注，尚未形成有规模的网上争论，但连续进展很有可能对学院

6、带来不良影响的突发负面舆情，需要领导小组协调相关部门进展处置的突发大事。 详细执行标准是： (1)境内极少数新闻媒体和商业网站报道。 (2)境内少数论坛有相关争论但未形成热点。 (3)主要在本地论坛引发关注的负面舆情。 六、分级响应和应急处置 在发生引起媒体关注的突发大事时，要快速启动本预案，将相关的舆情监测和舆情处置工作纳入分析讨论、决策公布范畴，坚持以正面导向为主，主动沟通、冷静应对，把握主动权，增加大事处置的公开性和透亮性。 1、分级响应 I级应急响应 发生重大突发大事，由舆情处置应急领导小组统一指挥，准时听取省、市相关主管部门的意见建议，相关单位(部门)根据职责，亲密协作，协调处置。准

7、时掌握负面舆情传播，对大事影响进展评估并快速做出处理，并向省、市相关主管部门报告大事状况和处理结果。 II级应急响应 发生较大突发大事，由舆情处置应急领导小组统一指挥，涉事单位(部门)根据职责，亲密协作，协调处置。准时掌握负面舆情传播，对大事影响进展评估并快速做出处理，并向省、市相关主管部门报告大事状况和处理结果。 III级应急响应 发生一般突发大事，根据舆情处置应急领导小组做出的指示，涉事单位(部门)根据职责，亲密协作，协调处置。准时掌握负面舆情传播，对大事影响进展评估并快速做出处理，并向舆情处置应急领导小组报告大事状况和处理结果。 2、应急处置 (1)预案启动 发生突发大事后，涉事单位(部

8、门)要在第一时间向学院突发公共大事舆情处置应急领导小组报告(重大突发大事应在大事发生后2小时内报告。较大突发大事应在大事发生后3小时内报告。一般突发大事应在大事发生后4小时内报告)。报告内容：舆情的根本内容、首发时间、首发媒体、网站链接、传播状况、舆情的真实状况、背景材料、其他帮助材料等。如涉重大突发大事舆情需连续报送舆情，内容还要包括研判进展趋势、提出应对措施以及意见、建议等。 学院突发公共大事舆情处置应急领导小组快速启动应对预案，依据舆情详细状况，讨论制定应急处置方案。对重大舆情，领导小组要准时组织召开舆情研判会，听取涉事单位(部门)的状况汇报，结合学院实际状况，详细指导舆情处置，并同步将

9、舆情状况上报至省、市相关主管部门。 (2)大事处理 舆情处置应急领导小组依据涉事单位(部门)报送的书面材料和详细状况汇报，全面精确把握大事真实状况。领导小组要快速打算处理意见，坚决实行措施，全力掌握事态进展，尽可能削减危害和影响，避开负面舆情进一步传播。 (3)公布权威信息 经过现场处置后，要综合评估研判舆情进展趋势状况，相关部门通过学院官方微博、微信等新媒体平台准时公布权威信息等方式作正面回复，通稿内容要客观反映大事根本状况、实行措施等，文字要严谨、无歧义。 (4)舆情跟踪 应急处置过程中，如在本地网站、论坛发觉不实信息、有害贴文等，须马上协调省、市相关主管部门通过治理途径快速协调删除、断开

10、链接、撤除专题，同时保存相关证据，确定责任人员。 舆情监控人员须将突发大事设置为关键词纳入监控系统，实施重点监控，亲密关注网上有关的新闻、帖文、博客、微博等的动态，发觉对回复提出疑问或者质疑的跟贴后，要准时加以引导。如对疑问或者质疑不能正确引导或者不知如何引导时，要准时向领导小组汇报，依据相关指导意见，再跟进回复。在舆情跟踪过程中，一旦发觉舆情恶化、影响面扩大等不良进展趋势时，要马上上报领导小组，以便领导小组能随时把握动态信息，准时调整工作方案，有效处置网上舆情。从而实现对网上舆情的正确引导，直至舆情缓退、平静。 (5)组织舆情引导 统一调度学院网络宣传员，分工负责重点网站、论坛，组织特地队伍

11、，运用网络语言，根据统一口径发贴、跟贴，让正面声音主导网上舆论。需作辟谣的，马上用事实澄清，压缩谣言传播空间。舆论引导过程中，防止关联炒作和延长报道，形成新的舆论热点。 (6)加强新闻宣传与治理 学院有关单位(部门)要在大事发生后听从突发公共大事舆情处置应急领导小组的统一安排。未经学院同意，任何单位、人员不得擅自承受新闻媒体对于突发公共大事相关内容的采访。对于已授权媒体记者的采访、拍摄应赐予积极协作。 遇到重大和较大突发公共大事，学院相关部门要准时向省、市相关主管部门报告大事详细状况。(上报材料应包括媒体报道材料、学院对相关问题的状况说明、学院对外答复口径、学院拟实行的应对措施、争取上级领导机

12、关支持的详细事项、学院联系人等内容)。 (7)应急完毕 突发公共大事集中处置一段时间后，待大事平静，舆情平稳，经综合研判，积极协调将有关信息淡化处理，尽快冷却话题，直至负面舆情消逝，宣布完毕应急状态，转入常态治理。 突发公共大事舆情处置应急领导小组办公室负责做好公共大事相关文字、图片、音像等资料的收集、整理工作。大事处置后，准时总结阅历，对工作表现优异的单位或个人赐予表彰。对有迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共大事重要状况及玩忽职守、失职、渎职行为，或擅自公布、编造虚假信息，造成重大影响和严峻后果的，将根据学院有关规定严厉追究相关责任人责任，视情节轻重赐予惩罚。 本预案自印发之日起实施，由党委宣传

13、部负责解释。 学校安全应急预案【篇2】 为贯彻落实“以人为本”的治理理念,遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广阔师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发大事或自然灾难时的应对力量，使灾难带来的损失降到最低，在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。 一、指导思想 以遏制重大的火灾事故，特殊是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化治理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的 为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾地质灾难和削减危害，爱护人、财、物的安全，加强对学生的消防

14、安全学问教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护学问，做到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的。 三、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 四、演练时间、地点、内容 演练时间：20xx年3月30日14:20地点：校园操场 内容：教学楼遇到火灾时的逃命演练。 五、组织机构 组长：副组长： 总指挥：副总指挥： 成员：全体教师 六、演练前的预备工作 （一）学校制定演习预案，召开筹备会议，进展责任分工。 （二）各班进展发动和布置。 班主任进展发动和交代留意事项。 1对学生进展消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急

15、自救的方法等，对学生开展消防学问、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃命，不提倡学生参与救火工作。 2组织学生学习有关自我爱护的学问，对学生进展消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静、判明状况、思索对策、积极自救、相互帮忙、听从指挥、有序疏散 （三）对师生的详细要求 1.全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参与。 2.要严格根据规划和方案要求开展消防逃命自救演练活动，不得随便更改详细安排。 3火灾警报响起，全部教师镇静冷静地指挥学生有秩序的、快速的、按预定的

16、撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃命过程中，学生应当弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。 4.当学生撤离到安全地带（学校操场），就根据早操位置集中。 5.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃命。 6相关工作人员要熟识各自的岗位和职责。 七、演练疏散要求与留意事项 1.演练前爱护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时，由各班班主任依据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。 2.播送告诫学生：“请大家不要惊慌，在班主任教师的指挥下，有秩序地进展疏散。”逃命时要留意用湿毛

17、巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。 3.各班主任教师在疏散时，要稳定学生的心情，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，留意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数。 4.安全撤离挨次：演练安全撤离挨次疏散路线和程序：按预定疏散挨次进展疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。（疏散路线按课操间操集中挨次） 第一批： 线路1：东门（1.11.22.16.15.3） 线路2：西门(2.34.13.34.2)（以上二组线路同时

18、进展） 其次批 线路1：东门(2.23.16.25.1) 线路2西门：(3.24.35.2) 八、演练程序 1.全部前期预备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃命演习预备。（如安全事项、演练号令等）。 2.五分钟后，警报铃响，学校播送告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要惊慌，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。各班主任马上紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人马上站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，马上到达指定安全区。 3.各班级紧急疏散到操

19、场指定的安全区，并清点人数，各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。 4.演练总指挥总结讲话。 5.宣布本次消防演练完毕，各班有秩序退场。 九、附录 现场人员安排 学校安全应急预案【篇3】 一、总则 1、编制目的 为有效预防交通道路安全事故发生，积极应对可能发生的重特大交通安全事故，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，确保师生生命和财产安全，特制定xxx完小道路交通安全事故应急预案(以下简称预案)。 2、编制依据 依据中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国道路交通安全法等法律法规制定本预案。 3、根本原则 (1)预防为主，常抓不懈。 坚持对可能发生的道路交通安全事故进展分析、

20、猜测，仔细排查事故隐患，加强对上下学的长效治理，抓紧对学校周边交通标识标牌及路面语言的设立工作，协同有关部门严查无牌无证水陆交通工具运载学生的违法行为，同时注意实效地对师生进展道路交通安全教育，并有针对性地制定应急预案，实行预防措施，防范重特大事故发生。 (2)统一领导，协调联动。 学校要在当地政府的统一领导下，各司其职，各尽其责，协调联动，亲密协作，最大限度地削减人员伤亡和财产损失。(3)反响快速，措施坚决。紧急状况发生后，学校应准时做出反响，准时上报信息，坚决实行措施，快速实施抢险，全力掌握事态。 二、组织机构及职责 1、xxx完小道路交通安全应急处置指挥部 xxx完小成立道路交通安全应急

21、指挥部，总指挥由xxx完小校担当，副总指挥由xxx完小分管学校安全工作的安全专干担当，组员由各行管人员，班主任教师组成。 指挥部主要职责是：指导、催促、检查全校交通道路安全治理工作;联络有关部门加大对事故黑点的整治排查力度，有效预防涉校交通事故的发生;讨论确定重特大交通安全事故应急处理工作的对策和方案;统一领导、指挥紧急状况下的应急救援工作;准时向上级报告事故应急处理状况。 2、应急指挥部办公室及工作小组职责 指挥部内设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组等职能部门，协同协作，各司其责。 办公室：负责传达指挥部指令，综合协调各组救援工作，调动救援队伍，全面负责抢险现场的组织、

22、协调，调度汇总、上报救援进展状况，做好信息反应工作，并负责向上级汇报事故状况。 救援行动组：准时引导学生、教职工前往安全地带，维护好现场秩序，制止无关人员进入救援现场。联系医疗机构，协同医疗人员参加抢救、运送伤员。 疏散引导组：负责联络公安、交通部门，在紧急状况下，帮助做好交通管制、维护治安、路障清理、车辆疏导、保障通行、事故抢险等工作。 安全防护组：清点、看护疏散物资;清点、登记、保管涉险人员物品。事故调查组：协作公安部门调查事故发生的缘由，分清事故责任，作出调查结论，并依据实际状况，协调保险等有关部门做好伤亡人员善后及其家属的安抚工作;协作监察部门催促检查相关部门的工作，严厉查处渎职、失职

23、行为。(各工作组人员组成状况见总预案) 3、职责区分 依据应急治理要求，制定相应的应急预案。依据综治工作属地治理原则，事故发生后，在政府的统一领导指挥下开展应急救援。 三、预防和预警机制 1、预防预警信息 建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。 2、信息报送原则 (1)快速： 最先发觉或接到发生突发公共大事个人应在第一时间内向学校报告，不得延报。学校应在大事发生后马上报告中心学校等教育主管部门，最迟不得超过2小时。 (2)精确： 信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。(3)大事状况发生变化后，应准时续报。学校发生各类突发公共大事后，在向教育主管部门

24、报告的同时，应向当地公安等部门报告。 3、信息报送机制紧急电话报告 应急处置指挥部办公室接到报告后，应马上电话报告应急指挥部总指挥、副总指挥，并按领导要求开展工作。并尽快通知相关行动小组赶赴事发觉场开展救援行动。 4、应急信息的主要内容 (1)大事发生根本状况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等状况; (2)大事发生起因分析、性质推断和影响程度评估; (3)事发学校、当地政府及有关部门和教育局已实行的措施; (4)校内外公众及媒体等各方面的反响; (5)事态进展状态、处置过程和结果; (6)需要报送的其他事项。 5、信息公布 严格根据上级的有关规定执行。要区分不怜悯况，把握

25、信息公布和舆论的主动权。信息公布要全面、客观、精确、准时。 四、应急处置 1、应急响应 学校的应急反响： (1)学校(幼儿园)发生恶性交通事故，遇有学生、教职工死亡、受伤等状况，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场，组织抢救，马上向医疗急救部门求助，向公安交警部门报告，并向上级主管部门报告; (2)爱护好事故现场，有效掌握肇事人，查找证人; (3)学校有关部门帮助公安交警部门准时查明事故状况. 2、应急保障 信息保障： 学校要建立健全并落实信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，准时做好四级预警系统的资料采集和输机工作。完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯便

26、利快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。 培训演练保障： 学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训，定期进展应急模拟演练，提高协同作战和快速反响力量。 其他保障： 涉及到医疗、道路交通秩序维护等方面的保障，请示当地政府协调各有关部门支持。 3、应急救援 应急救援工作按xxxx20xxxx号学校及幼儿园重大安全事故应急救援预案通知执行。 学校安全应急预案【篇4】 为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。 一、加强领导，健全组织 学校成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。 组长：xxx 副组长：xxx

27、xxxxxxxxx 组员：xxxxx、各班主任 依据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，教师必需全力支持和协作。 二、安全事故报告及处理程序 1、突发安全事故实行学校一把手负责制（校长负责制）。 2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制，并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。 3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后，依据事故状况准时向上级或相关部门报案恳求救济。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和蔼后处理工作。事发当场的教师员工要本着先掌握、后处理，救人第一、削减损失为原则，坚决处理、积极抢救，指导现场师生离开危急

28、区域，保卫好学校珍贵物品，维护现场秩序，做好事故现场爱护工作。 4、上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严峻后果的将予以处分。 三、工程建立安全事故预案 1、学校在建、改建和修理的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。 2、学校、教师发觉危房马上停顿使用，并树警示牌，设隔离栏。 3、学校发生建筑物、危房安全事故，快速组织师生疏散至安全地段准时将事故信息报告区教委，准时报告110、119、120等相关部门恳求救济，。 4、对受伤师生组织抢救，封闭事故现场。 5、实行有效措施，做好善后处理工作。 九象整理编辑应急预案 学校安全应急预案【篇5】 为了有效应急处置学

29、校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进展，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进街道教育的安康进展，特制订本方案。 一、领导机构与职责： 1、学校成立学校食品卫生安全工作领导小组：组长：副组长： 组员：全体班主任。 2、领导小组职责： 全面领导学校食品卫生安全工作，依据上级文件精神及学校实际，讨论制订工作意见，有规划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对各校开展工作的状况进展定期和不定期的检查，催促安全隐患的整改提出阶段性工作建议。指挥食品卫生安全事故处理，落实整改措施。负责对各校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

30、二、日常工作开展： 1、完善制度。要求对本校食品卫生安全制度进展全面修订完善。 2、强化督查。以食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进展定期和不定期的督查。 3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，从业人员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。 三、事故应急处理。 1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必需准时报告。由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时马上启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中依据实际状况建立定时报告制度。 2、救援措施。一旦发生较严峻学校食品卫生安全事故，领导小组马上赶到现场，马上启动学校应急预案，通知安全事故抢救小组，根据预备方案

31、，各就各位，组织救援行动。各班主任教师马上到各自班上护导学生，组织秩序，掌握学生心情，不得让学生随便乱说和随便走动。依据学校安排进展救援。 3、医疗求援。学校发生较严峻食品卫生安全事故，信息小组根据指挥小组安排马上向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。抢救小组要准时坚决 将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报揭发病状况，做好秩序维护等工作。同时向教体局、当地人民政府、公安派出所汇报恳求救济。 4、联系家长。学校发生较严峻食品卫生安全事故，班主任应准时与发病学生家长取得联系，照实说明发病状况，不盲目猜想。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。由事故接待小组准时解

32、答家长提出问题，力所能及地为家长做好效劳工作。 四、事故责任追究。 1、对导致事故起因的相关责任人进展严厉追究。 2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进展严厉追究。对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进展严厉追究。 学校安全应急预案【篇6】 为了提高处置危急物品引发安全大事的应急处置力量，建立健全应急机制，最大限度地预防和削减灾难大事及其造成的损害，保障师生员工的生命与财产安全，维护正常的教育教学秩序，结合我校实际状况，制定本预案。 1、本预案所称危急物品，是指各类有毒、腐蚀、易燃、易爆的试验物品。 2、加强危急化学品标准化治理，建立、健全岗位责任制，责任落实到人。坚

33、持“谁主管谁负责”的原则,主管领导对危急化学品的购置、领用实行审批，保证危急化学品的安全治理符合国家有关规定，并对危急化学品的安全负责。危急化学品选购、保管、领用人员应由熟知危急化学品安全治理常识，责任心强，经过特地培训的人员担当。 3、学校常设试验室危急物品与突发安全大事工作应急小组： 组? 长：校长：郝德宝 副组长：副校长：袁学军? 试验室治理员：宋文美 成? 员: 政教处：张玉智? 教育处：张寿炳? 总务处：苏森? 娄辉 工会：康东生 团支部：刘科立? 各班班主任 4、试验室危急物品与突发安全大事应急工作，应当遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、准时反响、措施坚决、依靠

34、科学、加强合作的原则。 5、加强安全和应急治理的宣传教育。积极向教师和学生宣传设备操作规程、安全治理制度和国家应急治理相关政策、法律和突发安全大事的应急处理常识，提高师生的安全和防范意识。 6、保证渠道畅通，快速反响。建立完善防范和处置试验室危急物品和突发安全大事的预警和协作处理机制。同时应急处理领导小组成员通讯方式要保持24小时畅通。 7、报告制度 发生危急物品引发安全事故后应准时向上级有关部门报告。任何人对试验室突发安全大事不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，违者将按相关规定赐予严厉处理。 8、突发安全大事的应急预案处理。应急预案启动前，要依据突发大事的实际状况，做好应急预备

35、，实行必要的应急措施。应急预案启动后，各相关部门及院系应当依据预案规定的职责要求，听从应急处理领导小组的统一指挥，马上到达突发安全大事现场，实行相关掌握措施。 9、试验室危急物品和突发安全大事处理及通报后，相关责任人对大事的影响进展综合评估，对于相关材料予以归档保存，并做好总结工作。 10、分工及职责 组长：郝德宝 全面负责领导、组织、决策、协调、指导各职能小组贯彻落实防治措施，负责防治及应急工作的指挥。 副组长：袁学军 负责落实对试验室巡回检查、值班；制定相应监测治理方法。全面负责对对相关人员的培训、救灾演练以及师生和财产的抢救工作 成员职责： 张玉智：负责师生的安全疏散和转移。 ? 张寿炳

36、：负责灾情监测和报告。 苏森：救援队长，负责组织救援队成员救援学生和财产抢险。 宋文美：负责试验课对学生教育和治理，负责救灾的技术指导。 刘科立：负责内外沟通与协调。 娄辉：供应紧急救援所需物资。 赵生堂：负责对死伤者家属进展安抚和慰问，做好师生的思想工作，维护学校稳定。 各班班主任：负责各班学生的教育治理、安全转移； 11、应急措施： 、药品专人、专柜双锁保管，严禁无关人员出入；配备特地的消防器材； 、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾难性事故，应急领导小组成员快速赶赴现场，通知卫生院，并向主管领导汇报，发生严峻事故报警110、119、120。 （3）、组织有关专业技术人员，实行正确、有效的方

37、法，抑制火势和有害气体的扩散，疏散人员，避开造成更大损害。 （4）、帮助医生将伤员运出危急地带，进展紧急抢救工作。 （5）、后勤组负责车辆调度，器材物资供给并把重病号送往医院抢救； （6）、实行有效措施，爱护现场，协作相关部门进展勘察，着手对所获得材料、物证进展详细分析，讨论，判明事故性质。 （7）、事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡状况，造成的经济损失、调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。 学校安全应急预案【篇7】 为了加强学生宿舍安全治理，爱护学生的人身及财物安全，准时、正确应对各类突发大事，提

38、高全体教职工对学生公寓内安全大事的快速反响力量，特制订本预案。 一、指导思想 为了加强学校住校生的安全治理工作，确保学生的财产安全和身心安康进展。 二、领导小组 组 长：xxx 副组长：xxx 组 员：xxx xxx xxx 三、应急预案 1、发生学生夜宿不归：首先向本室人员了解状况，接着打电话给班主任，再打电话给家长，再作好记录。 2、学生打架：若是个别学生打架，首先马上劝阻、制止，平静后要求舍长等监视，然后在半小时内再进展一次检查，作好记录，其次天通报给班主任；若事态严峻，当即向汇报分管校长和校长。 3、学生生病、受伤：一名宿舍治理员伴随去医院，另一名宿舍治理员与班主任联系，班主任马上到医

39、院，班主任到后，联系家长，宿舍治理员返回； 若学生有重、急病或受重伤，则马上通知班主任、学校带班领导和校长，由宿舍治理员伴随去镇卫生院，班主任马上联系家长，再依据医生意见，打算实行进一步措施 4、发生火灾：若火情较小，则一名宿管员指导学生撤离，通知学校带班领导和校长，另一名宿管员用水或消防器材灭火。 若火情较大，则快速拉响警报，马上进展紧急疏散，拨打119，并马上向学校领导汇报。 5、发生校外人员进入宿舍区，影响学生人身安全：宿管员要上前制止，确保学生不受侵害，并马上报告安保室，调动学校保卫人员制止损害，并马上拨打110。 四、责任与追究 凡遇紧急状况未按以上规定去办理而造成严峻后果的，将由有

40、关部门追究其责任。 学校安全应急预案【篇8】 为强化春游活动安全治理，增加带队教师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺当进展，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于准时应变，特制订以下应急预案： 一、突发大事处理原则： 1、保持冷静、镇静应对 2、学生优先原则 3、就地抢救原则 4、报警、求援原则 5、维持秩序、快速疏散原则 二、应急反响措施： 1、一名校级领导、一名校医随车。校级领导担当总指挥。 2、全部教师、工作人员手机必需处于开机状态，前一天必需检查手机充值状况，确保资费充裕。 三、因天气因素变更活动处理： 1、活动前一天了解天气状况，通知学生做好相应预备。 2、发车时

41、遇天气变化，要仔细分析趋势和可能，作出延时、变更处理。 3、针对学生可能消失的心情波动，做好引导、说服教育工作，妥当处理善后事项。 四、车辆故障处理： 1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必需更换，否则不得发车。 2、中途车辆故障： （1）带队跟车教师准时把故障状况通知校领导和承办方。 （2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。 （3）故障为影响行驶的，短时内无法修复的，处理同前。 3、途中车辆失火，应马上要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要慌张，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视状况破窗逃命。下车后，准时组织疏散，一名教师负

42、责清点人数，一名教师负责准时向领导报告状况。如有学生受伤应马上组织抢救。 4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随便走动，尤其应防止交通事故发生。 五、学生突发疾病、意外损害： 1、师生在途中突发疾病、意外损害，随车带队教师马上联系应急车，视轻重由校医作处理、或就近送医院。 2、师生在春游地点突发疾病、意外损害，带队教师马上联系总指挥，视轻重由校医作处理，病情严峻的送当地医院急救。 六、学生丢失处理： 1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。 2、如发觉学生丢失，切不行大意、拖延，应马上组织就地查找。 3、从学生最终接触的同学入手，了解最终行踪。 4、电话通知其它带队教师关注查找。 5、通知春游地点播送站播送寻人启发。 七、交通事故处理： 1、有严峻受伤即刻拨打120、110，并马上组织抢救。 2、快速报告校领导，调动应急车赶到事发觉场，视伤情确定马上送医院还是紧急处理后送医。 3、爱护好现场，指挥师生撤离至安全地点。 4、向上级领导报告事故状况。 5、安定学生心情，询问、检查学生受伤状况，受轻伤学生送医院检查、诊治。 6、马上成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事谊。写出书面报告，总结阅历教训。