学校抗议心得体会及感悟学校暴力心得体会(9篇).docx

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1、 学校抗议心得体会及感悟学校暴力心得体会(9篇)主题学校抗议心得体会及感悟一 对贵单位在“惠普电脑普教百万捐赠规划”中赐予我校的捐助行为，我们长沙市雨花外国语学校全体师生表示诚心的感谢和崇高的敬意！ 我校是20xx年整合新建的一所外国语特色学校，六年来，学校育人环境大大改善，教学质量稳步提升，但是与此同时，学校的电脑设备已跟不上学校快速进展的步伐，电脑设备是学校当前最大的需求。此时，是你们xx有限公司雪中送炭，捐资出力，为我校供应了一大批电脑设备，帮忙我校解决了这一难题。 捐赠仪式上，xx晚报总编辑、广之旅国际旅行社董事长分别作了热忱洋溢的讲话，表示盼望本次活动能在城市和山区的孩子们中间架起一

2、道友情的桥梁，促进两地学生的感情沟通，促进和谐社会的进展。 据了解，本次活动是为纪念创刊50周年华诞而推出的一系列效劳社会、回报社会的公益行动之一。这次由xx晚报发起，广州市内员村小学、思源学校、小北路小学、文德路小学、同福中一小等5所小学响应，向封开县杏花斑石小学、渔涝白沙塘小学、河儿口西村小学、双枧小学、榃炭小学、罗董扶塘小学以及莲都文华小学等7所学校捐赠了校服数量逾一万套、学习文具数千份、书籍上千本。他们的行为，不仅给山区学生送来了物质的帮忙，更送来了精神上的支持和暖和。 捐赠交接仪式完毕之后，来自广州5所学校的师生代表一行30多人分别与封开县的学生们相互交换地址，以便书信往来。他们还承

3、诺，明年的春节，将邀请封开县的小朋友们到广州过年。 感谢人：xxx 20xx年xx月xx日 主题学校抗议心得体会及感悟二 1、学校租用车辆应到公安机关、交通治理部门备案，特殊是中考送生，学生人数较多时应向主管部门汇报。 2、租用车辆必需经交通治理部门检查，维护合格，切驾驶员必需提前检车辆车况。 3、接送学生专用车辆应当粘贴统一标识。 4、学校不得租用拼装车，报废车和个人机动车接送学生。 5、所租车辆驾驶员当是身体安康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经受 6、行驶途中教育学生头手不深出窗外，车未停稳严禁上下。 7、易燃易爆等危急物品严谨学生带上车。 8、严谨与驾驶员交谈。 9、与驾驶员仔细签定

4、用车合同。 10、严谨要求驾驶员超载，超速行驶。 11、按时准时接送学生，如有突发大事必需与校方提前联系。 主题学校抗议心得体会及感悟三 于开展“日行一善”主题实践活动方案的通知： 为了深入贯彻落实市、区教育局“日行一善”主题实践活动方案，进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，不断提高少年的思想道德素养，逐步培育广阔少年的良好行为习惯。我校将实施“日行一善”教育实践活动，积极中学生德育工作的新途径，使我校的德育工作表达学校特色，使学生养成良好的道德修养。 学校“日行一善”活动要有机渗透在学校德育工作之中，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样行善活动。要重视整合学校、家庭和社会

5、的教育资源，发挥整体合力，提高教育实践活动的实效。学校要依据学生不同年龄特点，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进展生动活泼的行善教育。让学生充分体验习善、行善、扬善的欢乐，逐步实现由“日行一善”，最终实现“善行一生”的目标。学生在体验行善欢乐的同时，树立善念、拥有善心，真正做到了把行善融入到生活的点滴中。详细工作如下： (一)开展中华经典诵读。以优秀的中华传统文化经典为有效的载体传播善文化。优秀的中华传统文化经典是中华民族才智、民族精神和民族美德的结晶，既有文化积存、才智启蒙的作用，又有标准言行、培育人格的功能。通过演经典、唱经典、书经典、诵经典，为学生供应认知、践行的平台。 (二)开

6、发校本教材。各学校在开展“日行一善”活动中，要结合校本课程，讨论和开发校本教材，使其有较强的针对性、有用性和可操作性。有条件的学校可编写中华传统美德故事、诗词、歌曲、童谣等。 (三)开展实践活动。各学校要通过建立学生“日行一善”成长手册等方式，记载学生的行善记录，定期组织学生回忆，鼓励学生的积极性，要将“学习雷锋精神、做美德星级少年”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展相关活动，创立文明和谐校园。 共青团玉门市三中团委 年3月18日 主题学校抗议心得体会及感悟四 此刻国家的深化教育改革已经不能让我们感到快乐了，在深化教育改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。由于国家规定布恩那个给学生过

7、多的压力，但是我们还是要把学生教好，在有限的时间里务必要把学生的成绩持续住，这是对学校和教师的巨大考验。 为了应对教育改革的对学校的重点要求，我们务必要有新的教学工作规划： 一、指导思想： 仔细贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育学生的创新精神和实践潜力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教育督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学治理为保障，以标准落实初中建立工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济进展同步，为全面提高教学质量，构成全面进展的特色学

8、校而努力奋斗。 二、工作目标： 1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、标准、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、初中二年级教学要确保扎实、标准、科学，在原有根底上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。 3、初中三年级的教学要确保夯实根底，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。 4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面进展学有特长。 5、初中一、二年级教学成绩指标，要到达区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名; 6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要到达10

9、0%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。 三、工作资料： 1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。 2、结合新义务教育法的公布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师仔细学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，透过阶段性的质量监控，找出存在的问题并准时赐予解决。 4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生进展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。 5、依法治教，以德育人，严格

10、执行、全面落实原国家教委公布的课程方案，连续开齐课程开足课时，进一步标准中学各年级的课外活动，丰富学生的课外学问，提高学生的潜力，深入推动素养教育。 6、仔细做好课题立项工作以及第xx届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作，确保全部教师都有讨论的教学课题; 7、连续完善我校40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程治理、改革课堂构造，优化课堂教学方法，真正做到向课堂45分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面进展减轻负担提高质量发挥共性培育潜力。 8、仔细贯彻落实学校课堂教学改革的详细评价标准。任课教师月听他人课时不得少于3节，全年累计听课数应到达12-15

11、节，有3-5节课应为中、小学互听课。 8、标准教研组活动，加强校本教研工作的力度。依据学校的工作安排，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长详细组织实施，备课组活动要有规划、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课教师人选，实行群众备课，群众听课，群众评课的方式推举优秀教改典型课。 10、试验教学工作，本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要连续坚持每学

12、期不少于二次研讨试验教学工作，确保试验教学开出率100%，试验员教师要严格治理学生，保证明验教学课的课堂纪律，保证学生安全，加快我校试验教学工作特色化进程。 11、以课堂教学改革为重点，标准教学行为，本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动，以提高教师们的适应潜力。 12、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生掌握在最低限度，透过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案。 13、建立学校骨干教师队伍，专心培育、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应到达任课教师的15%以上。 14、进一步标准教师教案的书写，学校对教师的

13、优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供教师沟通、学习提高。 三、工作重点： 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。 2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深进展。 3、建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。 主题学校抗议心得体会及感悟五 敬重的校长和教师们： 你们好！ 首先在这里向你们表示感谢！ 我的女儿博文在学校就读已经两年了。在这期间，承蒙校长及教师的厚爱，孩子取得了长足的进步。在思想上、政治上渐渐成熟；并且把握了肯定的文化学问。作为孩子的家长，孩子的每一点点进步，我都看在眼里，记在心上。 我的女儿我

14、知道，当孩子刚刚入学时，由于刚到一个生疏的环境，有些怯生；再加之孩子学习一般，与此同时她也缺乏自信念。是校长是教师你们，像天使般给了她士气给了她力气，让她战胜自己，克制困难，仔细学习，把握学问才有了孩子明媚的今日。同时，她也体会到我们做父母的良苦专心，更懂得孝顺二字，也培育了她做事的条理性、熬炼了她的自制自理力量，我为孩子的进步而感到万分快乐。孩子能在这样的学校里学习生活，我用八个字来概括：一是值得；二是放心。 一个好校长能统领一所好学校，一个好教师能引领培育一批好学生。我为女儿有你们这样一位位关怀爱惜她的好校长、好教师而感到非常欣慰，感谢学校和教师在教学践行过程中“情系教育，关爱学生”的师德

15、，使我们的下一代在学校中感受到了父母般的暖和、关怀、爱惜。 滴水之恩，当涌泉相报。信任我的女儿会对自己的母校，校长、教师怀有深厚感情的。当她步入社会的时候，也肯定会不辜负学校和教师的培育教育，用实际行动来报答社会，感恩母校，牢记恩师。 在这春末立夏之际，我怀揣着一颗炽热的心，向我们的学校、校长、诸位教师再次表示深深的谢意！永久感谢你们宏大的人类灵魂的工程师！ xxx xxxx年x月x日 主题学校抗议心得体会及感悟六 1.以提高教育教学质量为核心，全面实施素养教育，着力推动学校进展。 1.1进一步增加质量意识。保证和提高教学质量是学校治理的中心任务，是学校进展的生命线，也是学校工作的动身点和归宿

16、。全体教师要切实增加责任感、使命感和紧迫感，进一步增加质量意识，树立科学、全面、进展的质量观，摒弃陈旧的应试教育思想，扎实开展课程改革，全面实施素养教育，促进学校教育教学质量全面提升，为学生终身的学习与进展夯实根底。 1.2全面落实省颁课程规划。各校要以进展的眼光，对学生负责的态度，从主观上重视课程的开设，克制师资紧缺、学科任课教师不平衡等困难，开齐上足上好课程规划规定的课程，切实做到“五落实”即：任课教师有落实、时间有落实，教材(或活动主题)有落实、课程实施过程跟踪有落实、课程评价有落实。中心小学将定期跟踪检查各校课程规划的落实状况，并把课程落实状况作为考核学校、考核教师绩效的一项重要指标。

17、 1.3进一步提高课堂教学实效。本学期，我们将开展“关注核心素养，提升教育质量”为主题的课堂教学改革，努力提高课堂教学实效，连续围绕“两读”(读懂课标、读懂教材)，聚焦课堂，突出“有效”，加强讨论，在全体教师中广泛开展“人人上达标课”、“争取上优质课”、“一师一优课、一课一名 师”活动，进一步引导教师转变教学观念，转变教学方式，优化教学过程，努力实现课堂教学效益的化，大面积提高课堂教学质量。 1.4提升教育科研水平。不断探究并建立适合学校实际的教师研修机制，连续扎实推动校本教研工作，大力开展研训一体化的教师研修活动。以学科教研组、备课组为依托，以中心小学为单位，每月进行一次学科集体备课活动，组

18、织同学科、同年段教师开展集体备课，共同讨论教学，发挥集体才智的作用。各校要坚持每周开展一次教研活动，组织教师开展教学理论学习，研讨本校教师在课堂教学中遇到的问题;中心小学每月将连续开展一次集中教学研讨，定期进行骨干教师、学科带头人课堂教学展现活动，构建教师互帮互学的沟通平台。 1.5加强学校德育工作。学校德育工作要深入贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，标准德育工作治理，加强德育课程建立，创新德育工作载体，改良德育工作方式方法，把道德教育、纪律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理安康教育、校园凌辱防范等作为重点，遵循小学生的身心进展规律，坚

19、持由浅入深、循序渐进的原则，不断提高德育的针对性和实效性。 1.6加强体卫艺工作。严格根据国家课程标准开齐体育课程并上足课时，全面实行大课间体育活动制度，深入组织开展“全国亿万学生阳光安康行动”，保证学生每天1小时体育熬炼的活动时间，进展学生的运动技能，提高学生的身体素养。组织开展各项竞赛活动，搭建学生展现自我的舞台。 1.7积极推动学校文化建立。我们要以对事业的高度负责，肩负起建立学校文化的重任。我们在谋划学校文化建立时，首先要从本校的实际动身，引导并带着全体师生共同提炼学校的办学思想，形成“人本化、前瞻性”的办学理念，并且积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风，以此引导学校、教师、学生

20、的良性进展，形成学校精神文化。其次是以落实_市小学班级文化根本建立“十个一”、_市小学文化建立根本要求“十个一”的详细要求为抓手，充分发挥师生的才智，引导师生动手，优化美化校园环境，创设简洁、有用、素雅、美观的物质文化。再次是通过修订完善学校的治理体制，规章制度，行为标准，校纪、校规等，健全学校的制度文化。同时，要因地制宜，盘活教育资源，做好学校特色工程的规划与创立工作，组织形式多样的兴趣小组，举办各种各样的特长班，开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动，全面培育学生的兴趣和爱好，丰富师生的学校活动文化。 2.以构建文明和谐校园为宗旨，全面标准学校治理，着力提升学校治理水平。 2.1完善学

21、校治理制度。以绩效考评与岗位设置为抓手，加强学校治理制度完善及制度的执行与落实，进一步完善学校治理、教学治理、教师治理、后勤治理、德育工作治理、教研工作治理等规章制度，形成有章可循，照章办事，违章必究的工作约束机制。在实现制度完善过程中，要充分发动教师参加，力求使制度既表达人文性，又具备标准性、促进性和鼓励性。搭建“平台”和“赛场”，让全部教师在这个“平台”上奋勉向上，在这“赛场”上勇于。要加大制度执行的力度,通过各种制度的执行与落实，激发教师进展内驱力，真正让制度转化为每一位教师的自觉行为，切实做到以制度加强学校的治理，促进学校的进展。 2.2标准教学工作日常治理。严格标准校历和作息时间安排

22、，严格执行学校教学常规治理方法，严格掌握学生课外书面作业量，加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程治理，进一步标准教师教学工作行为，切实减轻学生过重的学业负担和学习压力。切实加强教学用书、教辅材料治理，做好循环使用教科书工作。仔细执行招生制度，标准招生行为，仔细执行省颁的学学籍治理方法，严格休学、转学、借读等审批手续，加强对学生特殊是流淌人口子女的学籍治理。标准教学设施治理，切实提高专用室及图书、仪器、体音美器材、“三通两平台”等教育资源的使用率。 2.3标准教师教学行为治理。各校要组织教师学习教学治理相关文件，深刻领悟文件精神，明确工作要求，并把精神和要求落实到教育教学工作中。同时，各校

23、要制定切合本校实际的教学常规量化方案，对教师教学常规工作进展量化，全面标准教师的教学行为。中心小学要加强对各校贯彻执行状况的督查，并建立督查通报制度，加强检查、指导，引导各校进一步标准教学常规治理。将教学常规工作列入绩效考核、职务聘任和岗位竞聘的考核范畴，对教学常规工作实行一票拒绝，但凡没备课没撰写教案或没批改作业、试卷者，一经发觉并查实，绩效考核定为不合格，当年度不予职务聘任和参加岗位竞聘。凡绩效考核、年度考核评为优级及参与优秀教师评比，教学常规工作必需到达优级水平。 2.4标准教育教学质量监控。要建立以素养教育理念为核心，涵盖课程标准、教育教学标准、学生身心安康标准等内容的根底教育质量标准

24、，仔细做好教学质量的监测与分析。要立足学科课程标准与教学要求，遵循教育规律与学生身心进展规律，抓好学科期中、期末检测，仔细做好质量跟踪与分析。中心小学要进一步加大教学质量监控力度，将实行定期与不定期的方式对学科课程开设状况进展抽查，对学科教学质量进展检测。各校要坚持实事求是、进展为本、有效改良的原则，端详和评价教学及治理工作，总结成绩，查找缺乏，制定改良工作的措施和规划，促进学校进展。 2.5标准学校财务治理。全面落实学校财务治理责任制，完善预算编制与执行制度，标准预算、决算和收支治理，加强专项资金治理，严格根据资产和财务治理规定准时建立资产帐目，严禁消失任何形式的账外资产。加强学校经费的治理

25、，严格遵守“八项规定”，严禁学校利用经费擅发津贴补贴，不准自行扩大经费开支范围和提高开支标准。坚持量力而行的原则，厉行节省，严格掌握日常开支。严格执行财务治理制度，标准财务报销手续。 2.6标准学校安全治理。全面落实安全工作责任制，建立健全学校安全工作督查机制，完善学校安全工作应急预案，扎实开展平安校园的创立活动。各校要加强领导，周密部署，从严防范，准时排查和消退各类隐患，对学生进展防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾难、防校园凌辱等安全学问教育，切实从源头上消退隐患、堵塞漏洞。坚持每月开展一次安全防范应急逃命演练，组织师生开展防火、防震、防自然灾难等疏散逃命应急演练，提高师生的安全

26、防范意识、自我爱护和救治力量。深入开展“七五”普法宣传教育活动，进一步提高师生的法制意识和法律素养，推动依法治教、依法治校进程。扎实开展预防疾病、科学养分、卫生安全等安康学问教育，仔细做好流行性疾病的防控工作。建立和完善学校公共卫生应急处理机制，进一步提高学校卫生工作水平。深入开展安全进展学校，定期开展校园安全隐患的排查工作，准时消退校园安全隐患。积极协作_派出所、_镇综治办开展校园周边治安环境的整治工作，进一步净化校园周边环境。注意学校安全档案建立，加强学生日常监管，强化点名登记工作，落实家校联系及家访制度，准时做好缺席学生去向跟踪，切实担负起学生监护作用，确保学校安全稳定。 2.7扎实抓好

27、教育行风建立。全面落实办学行为“五标准”，切实把招生考试、教育收费、校务公开等敏感事项纳入民主评议行风建立的内容。进一步标准教育收费行为，严格执行各项教育收费政策，落实教育收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。严禁学校利用节假日和学生休息时间组织学生上课和集体补课，严禁有偿补习。仔细贯彻落实校务公开工作，以完善校务公开名目为切入点，建立健全校务公开制度体系，将公开内容公开方式工作责任制度化、细则化，突出校务公开的工作重点，通过校内外公开栏等渠道加强标准运作，严格依据校务公开工作要求，在规定的时间、规定的地点，公开规定的内容，自学承受教师、群众的监视。仔细解决事关群众切身利益的教育热点、难点问题，进

28、一步树立教育良好形象。 3.以可持续进展为目标，细心谋划,加强协调，着力增加学校进展后劲。 3.1稳步提高幼儿园办园水平。仔细学习并贯彻落实国务院关于当前进展学前教育的若干意见、_省人民政府关于加快学前教育进展的意见和_市人民政府关于加快学前教育进展的意见精神，进一步加强中心幼儿园的治理,积极探究科学办园的方法与途径;积极争取上级的支持,积极稳妥做好中心幼儿园的迁建工作。加大民办园治理力度，强化对民办园的指导与督查,引导现有符合_镇布局及社会需求无证民办园完善办学条件，积极申请办园许可证。做好符合规定要求的民办幼儿园省财政生均补贴申报工作，严把审核程序，加强过程监视，履行公示制度，做到不虚报谎

29、报漏报、数据精确无误，切实把这项惠民措施落实好。要加大宣传力度，实行行之有效的措施，仔细做好幼儿园的招生工作，发动全部适龄幼儿入园，完成幼儿入园招生任务，确保全镇学前一年入园率达99%以上，学前三年幼儿入园率达85%以上，进一步提高学龄前儿童的承受教育率。 3.2进一步关注留守儿童及贫困学生。各校要加强宣传，做实做细招生工作，努力完成招生任务，确保辖区内适龄儿童入学率达100%。切实实行措施做好巩生工作，仔细做好贫困学生的申报及落实工作，确保学生不因贫困而失学;仔细落实各项政策，确保外来随迁人员子女全部就近入学;仔细组织残疾儿童跟班随读，加强留守儿童入学的治理。积极开展家庭困难户子女的入学关爱

30、活动，为家庭困难户子女就学解决后顾之忧。 3.3努力改善办学条件。我中心小学校安工程、实事工程资金缺口较大，任务艰难而繁重。校安工程及实事工程校要积极做好协调与治理工作，积极争取所在村委会、当地企业、社会各界的支持，确保工程建立配套资金落实到位。加强学校图书资料、体音美等教学仪器设备设施、专用活动用房的配置。各校要攻坚克难，利用一切可利用的资金，进一步做好图书、科学仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实。细心做好校园建立规划，有规划、有步骤地做好校园硬化、绿化与美化工作，不断改善办学条件。 3.4大力推动_省教改示范校及_省义务教育治理标准化学校创立工作。加强指导，全面开展_省教

31、改示范校及_省义务教育治理标准化学校创立工作，连续开展各级文明学校、各类先进学校的创立工作。 3.5落实教育督导各项工作。仔细根据开展教育督导工作的要求，落实年度自评，有规划、有步骤地开展素养教育督导评估。中心小学要加强督前的指导工作，指导学校做好相关资料的积存与分类存档，在评估时，将把立足点放在评估学校治理过程和工作状态，关注治理过程、关注课堂教学，评估后，要连续做好跟踪检查，狠抓整改工作的落实，切实发挥督导评估的作用，不断推动素养教育的全面实施。 4.以促进教师专业成长为重点，加强队伍治理与建立，着力增加教师队伍活力。 办好人民满足的教育，队伍是关键，人才是保障。我们要从抓班子、强队伍入手

32、，着力建立一支德才兼备的校长队伍和学高德馨的教师队伍，为打好_教育质量翻身仗供应强有力的人才保证和智力支持。校长队伍要精准用力，努力提升办学治校的力量。领导班子是学校进展的带头人和方向标，校长作为学校领导班子的核心，要坚固树立担当意识，带头加强自身力量建立，带头维护班子团结，带头标准办学行为，多当主攻手，少当“二传手”，遇到困难不等、不靠、不绕，善出新招、实招、硬招。坚固树立争先意识，常常对表对标，纵向看进度，横向看差距，把工作短板找准，把进展路径搞对，把各项任务抓实抓好，争创一流业绩。坚固树立质量意识，向精细治理要质量，切实抓紧抓好教育教学各项常规工作，确保保值目标，争取增值目标。向研修研训

33、要质量，积极营造教研气氛、学术气氛，推动市域内、校际间研训联动、质量同进。向科学监测要质量，充分利用质量监测的大数据分析，固强固优，补缺补短，推动教学质量到达更高层次、更高水平的进展和提升。教师队伍要齐心协力，努力提升教书育人的力量。教师是立教之本、兴教之源。教师们要爱岗敬业，做品德之师，带着信念、感情、责任做好本职工作，把持职业操守，自觉增加立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，从严上要求，向实处着力，增加为师为范的精神底色，以文化人、以德育人，以优秀的人格魅力教育感染学生。磨砺专业，做学问之师，提起气来，沉下心去，加强业务学习，更新学问构造，深入研读教材课标考纲，创新教育教学理念，增加备考根

34、本功和命题力量，提升专业素养和教育教学力量，练就扎实的学问功底、过硬的教学本事、勤勉的治学态度，以深厚广博的学识魅力教育培育学生。 4.1加强师德师风建立。仔细贯彻落实教育主管部门关于加强师德建立的有关文件精神，深入开展争做“四有”好教师活动及以“立师德，正师风、铸师魂”为主题的师德教育，从师德修养、执教力量、业务水平、教育理念、身心素养等五个方面提升教师综合素养。要严密围绕全面实施素养教育、全面加强未成年人思想道德建立的目标要求，加强教师的职业抱负和职业道德教育。持续开展形式多样的师德教育活动，建立学生、家长和社会参加的师德监视机制，积极引导和标准教师的思想行为和职业行为。健全师德鼓励机制，

35、定期开展师德讲评活动,评比表彰一批优秀教师、先进教育工和师德先进个人，树立师德典型，发挥优秀教师的示范作用，营造师德师风建立的良好气氛，进一步调动广阔教职工教书育人的积极性。力求通过开展行之有效的活动，促使广阔教师在师德素养和业务素养上有新的提升，在效劳社会、效劳家长、效劳学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推动教育教学质量上有新的提升。 4.2创新业务研训机制。坚持因地制宜、以校为本、注意实效的原则，全面实施教师教育教学力量提升工程。围绕当前教学工作中存在的重难点问题，对课程与教学治理、课堂教学评价、评价与考试改革、学生学习质量分析与指导等问题进展深入讨论并纳入校本培训，增加

36、培训的针对性与实效性。广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，进一步强化教师岗位练兵，提升教师专业技能。增加教师培训经费投入，加大合同制教师、新聘用教师及中青年教师培育力度，做好骨干教师、学科带头人的选拔与培育工作，定期选派优秀教师参与各级业务培训，造就一批业务骨干，逐步形成骨干教师梯队。进一步健全连续教育制度，鼓舞教师参与各种提高学历层次的学习，不断提升教师学历层次。创新研训载体，充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射、示范作用;连续开展集体备课、课堂教学研讨、课题讨论、一师一优课、一课一名 师等活动，为教师学习沟通与展现搭建平台。 4.3加强教职工队伍的日常治理。组织全体

37、教职工仔细学习_市教职工治理暂行规定，制定出台_中心小学教职工治理实施细则，以规定、细则的要求，切实抓好教职工的治理。进一步标准教职工考勤、教育教学、业务进修、职称评聘等工作，建立和完善督查机制，定期开展规定、细则落实的督查工作，仔细做好教师评价和年度考核工作，实行平常考核与绩效考评相结合，力求科学合理地评价教师的工作业绩。贯彻落实_省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建立的实施意见，进一步加强教职工治理，积极探究，建立和完善教师绩效考核机制、职务竞聘机制、岗位轮动机制，通过绩效考核、职务竞聘、岗位轮动,充分挖掘教师内在潜力，激发广阔教职工工作的积极性和主动性，进一步增加学校办学活力，提高办

38、学质量，努力推动教育事业持续安康进展。 主题学校抗议心得体会及感悟七 敬重的园长： 您好，本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了许多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教育和教师们的照看所得的成果，对此，我表示诚心的感谢。 记得我刚刚来幼儿园的时候，一点阅历和带班力量都没有，都是本班教师和园长的急躁教育下，我才会一点一点地在进步。或许、我会经受过许多的困难，但我都会努力克制它。 刚接手新班时，我一开头真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教育，让我从中学到了许多学问、许多道理。这些都是外面学不到的。有时

39、，我也会做错事，也会受到园长的批判。但是，我从心里感谢你，是你教育了我许多东西，许多道理。 现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来始终得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必需养好我的喉咙，然后重新动身，望能谅解，请批准。 感谢园长，感谢全部的教师同事，感谢幼儿园，给我带来这么多欢乐，给我这么好的进展平台。我信任，不管在哪里，你们都是我最漂亮的回忆。 在此，我祝贵幼儿园事事顺当、大展宏图。 此致 敬礼! 辞职人：出国留学网 20xx年xx月xx日 学校辞职信模板(四)主题学校抗议心得体会及感悟八 为维护校园师生人身安全和校园财产安全，学校打算聘任保安人员。甲乙双方依据中华人民共和

40、国教师法、中华人民共和国劳动法及有关法律法规，本着公平协商，自愿签订本合同并严格遵照执行。 甲方(聘用单位)：马蹄镇八一小学(以下简称甲方) 乙方(受聘人)：王世军 男 56岁(以下简称乙方) 第一条 聘用期限自20xx年3月1日至20xx年8月31日止，合同期满后，即聘用合同终止。 其次条 工作职责和工资待遇 1、乙方为甲方供应的效劳范围包括： (1)负责学校治安巡逻与防范，保障学校师生人身安全和财产安全; (2)对外来人员、车辆进展严格并具体登记备案; (3)协作学校检查安全隐患，开展法制宣传和安全防范宣传; (4)帮助学校制定应对各类突发大事的预案; (5)帮助学校处臵发生在校园的突发事

41、情、应急大事，并准时掌握校园类的各类紧急状况; (6)完成学校交给的其它工作。 2、甲方为乙方供应的工资待遇：学校护校人员工资3-7月为150元/人.月，8月为200元/人。 第三条 甲方的权利和义务 1、甲方应为乙方供应必要的工作条件; 2、甲方不得指使乙方从事违纪违法犯罪活动; 3、甲方有权对乙方进展治理、监视和考核，对乙方违反合同职责的行为准时批判教育，对乙方的渎职行为造成严峻后果的予以解聘;构成犯罪的移送司法机关处理。 第四条 乙方的权利和义务 1、乙方在执行勤务时，必需听从领导; 2、乙方必需遵纪守法、文明执勤、不得迟到、脱岗、不得有违犯法律、法规制止的违法行为; 3、乙方必需仔细维

42、护正常的工作秩序，防范行事、治安案件的发生，制止外来人员引发的各类纠纷和打架斗殴等违法犯罪行为，对现场发生的违法犯罪人员准时报警和抓获，扭送当地公安派出所处理，对学生的打架、斗殴行为进展劝阻，制止并准时报告学校; 4、因乙方工作疏忽或失职直接给学校造成损失，如工作期间检查不严导致闲杂人员进入校园发生了盗窃、扰乱教学秩序、打架斗殴等大事，私自放进危急物品发生爆炸、中毒、砍杀等事故，私自放走大件物品和珍贵物品等，经查证属实，应担当法律责任和经济责任; 第五条 合同的解除和终止 1、乙方有以下情形之一的，甲方可单方解除合同予以开除，并不赐予经济补偿; (1)在试用期间(一个月)被证明不符合聘用条件的

43、; (2)乙方因工作失职给校方造成恶劣社会影响或者严峻后果的; (3)违反工作纪律经教育不改的; (4)不听从工作安排或有意不完成工作任务的; (5)身体素养差，不能胜任护校工作或因事假、病假一个月不能从事工作的; (6)严峻失职、渎职、徇私舞弊及其他违法行为的; (7)国家法律、法规、政策另有规定的，依照其规定。 2、甲方有以下情形之一的，乙方可单方解除合同： (1)甲方未按合同商定支付乙方工资; (2)甲方未能为乙方供应必要的工作条件的; 六、本合同一式二份，甲方签字盖章、乙方签字按手印从鉴订之日生效。甲、乙双方各执一份。 甲方(盖章)： 乙方(签字)： 年月日： 主题学校抗议心得体会及感

44、悟九 敬重的xx校长： 您好! 首先向您真诚的说声对不起，正值我们学校开学之初缺少教师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。 自从20xx年9月进入xx中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙，支持，确定及关怀，在这里跟大家道声感谢!这两年来我在为xx中学效劳的同时，自身也在各个方面得到良好的进展。正值xx中学迎来大好进展的今日，我选择离开xx中学，我内心也有许多留恋与不舍，由于这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，这里记录了我从一个准教师渐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开xx中学，缘由有许多： 一、离家太远，不能照看年老父母 都说养儿能防老，可是我在离

45、家这么远的地方工作，未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身，近年来身体越来越差，年事已高的父亲要忙地里的农活，两个姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地区打工维持生计，没人照看，所以我今年参与我们xx州内的事业单位考试，而且有幸考上，我想去离家近点的地方工作，周末可以回家照料母亲。 二、方言不同，沟通困难 我从小生活在少数民族地区，直到小学毕业教师都在用民族语言沟通，来xx的这两年，我说话有许多时候别人都听不懂，挺为难的。我也有心在教育事业做奉献，很想跟陆校您申请担当班主任，可是想到要和学生家长沟通，我就犯难了，打退堂鼓了，写好的申请书没有交给您，由于我知道我们的方言不一样，跟家长沟通起来真的好困难，有时候好事变坏事。 还有许多缘由，这里我就不一一排列出来，这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的打算，在xx工作的这两年，我也与这片漂亮的土地结下了不解之缘，为了表达xx中学对我的恩情，我打算把我20xx年上半年的绩效工资捐给xx中学，作为办公经费。 我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦，道声对不起!我情愿为当时来xx许下的承诺担当相应的责任。 最终祝x校及学校全部教师，身体安康，幸福美满，事业顺当! 此致 敬礼! 辞职人：xxx 20xx年x月x日