大学生顶岗实习计划15篇.docx
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1、 大学生顶岗实习计划15篇大学生顶岗实习规划1 一、顶岗实习的目的 通过顶岗实习,培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增加学生实际操作力量、专业应用力量和岗位适应力量,并取得用人单位正式聘用。 二、顶岗实习的形式与指导教师安排 1、实行学校安排与学生自主联系相结合的方法确定实习单位。 2、由我系和实习单位分别指派实习指导教师,负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、批阅及成绩评定等工作。 三、学生顶岗实习的任务与要求 1、遵纪守法,严格遵守安全操作规程,文明生产。听从安排,仔细完成实习岗位工作任务。 2、敬重师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。 3、
2、实习期间做好实习周志二十篇和总结两篇,完成顶岗实习相关表格,并按相关要求上传至大学城空间。 四、成绩考核 依据学生顶岗实习资料及实习表现按等级制综合评定其毕业顶岗实习成绩。 五、工作程序和时间安排 20xx年xx月召开毕业生分专业顶岗实习发动会; 20xx年xx月-xx年xx月顶岗实习阶段 20xx年xx月-xx年xx月指导教师完成学生实习业务报告等资料批阅,提交评定成绩; 20xx年xx月毕业生返校辩论,毕业典礼、领取毕业证书。 大学生顶岗实习规划2 不知不觉中进入大学已经两年时间了,还有一个月的时间我将前往黄骅新世纪中学进展五个月的顶岗实习生活。这五个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学学问
3、的综合检验,也是我走向职场之前特别重要的实践预备。我信任每一个师范生都怀揣着一个讲台梦,幻想着成为一个优秀的人民教师。而这五个月的实习生活中必将布满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好预备。下面我对自己的实习预备做一个简洁的总结。 首先,在思想上明确自身角色的转变。始终以来,我都是扮演学生的角色,而踏上实习岗位,我将以一名教师的身份消失在学生面前,教师的着装、言行、礼仪都是我需要仔细学习的内容。在暑假,我会去阅读教师礼仪方面的书籍,学习如何树立教师的形象,明确作为教师应当如何说话,如何与学生和同事相处。同时也与四周的同学探讨教师的着装风格,从着装
4、上改造自己,让自己从学生转变为教师。 其次,仔细学习学校和学院下发的实习文件,明的确习的内容和要求。在预备实习之前,明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的预备工作。 再次,查漏补缺,稳固专业学问和专业技能。经过两年的学习,虽然我已经把握了本专业的相关学问和技能,但是这些学问和技能对于胜任地理教师的岗位是远远不够的。在假期期间利用空闲时间对于高中的课本学问进展学习稳固。 最终,努力提高自己的教学技能。教学工作是教育实习中特别重要的内容。在实习之前作好预备能使自己在实习的时候更快融入教师的角色。 在实际的实习过程中,我还要不断学习,听从指导教师、驻县教师及各级领导的指导,虚心学习
5、,弥补存在的缺乏,争取圆满地完本钱次的顶岗实习! 大学生顶岗实习规划3 依据教学规划的规定,根据教学进程的详细安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在xx年11月23日xx年6月30日。为了确保这次实习顺当进展,特制定本规划。 一、顶岗实习领导小组 实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。 组长:李树强 副组长:韩瑞功、李建刚 张君、齐素红、苗翠萍 二、顶岗实习目的 顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措,也是培育学生职业素养和提高职业力量的重要环节。
6、毕业实习作为实践教学环节的主要组成局部,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生娴熟地把握公共技能和专业技能,进一步提高专业素养,强化岗位力量,为就业打下坚实的根底。 通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、稳固专业理论学问、提高实际操作技能,到达教育与实践相结合的目的;培育学生综合择业力量和工作力量;培育学生调查讨论力量,为撰写毕业论文打好根底。 通过顶岗实习,培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培育合格人才积存阅历。 三、顶岗实习内容 实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计
7、、本钱会计为主,对会计专业的根本技术进展全方位的操作实习。主要包括: 1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。 2、娴熟把握各种会计方法及程序操作的根本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。把握结账、对账、编制资产负债表与利润表的根本技术。 3、娴熟把握各种本钱会计核算方法和程序操作的根本技术,其中包括产品本钱的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品本钱计算的各种方法、
8、产品本钱核算的账务处理程序等。 4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系状况等,务处理程序,把握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。 5、熟识财务软件,把握会计电算化操作业务。 6、初步了解企业筹资、投资等资金治理业务,了解内部掌握制度的制定与审计工作的实施业务。 详细实行按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、本钱费用核算、账务本钱核算、资金核算、总账报表等,详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。 四、顶岗实习组织方法 顶岗实习单位的落实实行学生自己落实与系部帮忙落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师
9、和生产单位指导教师联合指导的方法 五、顶岗实习的根本要求 1、实习过程中,要仔细执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业隐秘;要留意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应准时与辅导员、班主任联系; 2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下根底; 3、实习开头后三个月内,实习学生必需将接收单位开出的聘用函寄给辅导员。 4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随便变动实习岗位,因特别状况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时
10、供应在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。 5、实习过程中应留意积存资料,准时填写实习周记、实习完毕后写好实习报告和毕业论文。 6、学生实习完成后必需提交:实习周记;实习单位鉴定表;实习报告。 六、顶岗成绩评定 依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导教师结合实习单位的评定,综合评定成绩。 实习成绩评定:总分值100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。 大学生顶岗实习规划4 一、总结内容、形式和要求 总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、工程县(市)工作总结
11、四个层面。 1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参与,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小结主要内容包括实习根本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。 2、实习学校指导教师小结:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实
12、习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导根本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。 3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参与的总结暨欢迎座谈会,拍摄相关电子照片5-10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的根本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该工程工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式,拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。 4、工程县(市)教育局总结:在实习学校工作总结的根底上,每工程县(市)
13、教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,内容包括根本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。 各工程县在实习生离开本县时,要举办由教育局领导、实习学校领导和局部指导教师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢迎座谈会,收集、整理睬上全部发言材料,并拍摄10张以上照片,连同其它总结材料一并按要求上交。 二、总结材料报送时间和要求 1、实习学校需报送的总结材料包括:(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案,相关电子照片每生35张;(2)实习学校总结暨欢迎座谈会等相
14、关工作电子照片510张,实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小结每人1份;(5)实习学校实习指导教师工作小结每位指导教师1份。请各实习学校以学校为单位,按学校工作总结、指导教师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的挨次请将总结材料汇总,装订成册。 2、请各工程县(市)教育局于XX年1月15日前,将本县(市)教育局顶岗实习工作总结,及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张,连同各实习学校工作总结材料。 大学生顶岗实习规划5 一、实习性质与目的 依据xx学院中文系播送电视新闻学专业人才培育方案的实施目标,学生必需参与教学规划规定的各种实习,并
15、仔细完成实习任务。 专业实习是播送电视新闻学专业本科生培育的必要教学环节,通过实习,使学生进一步稳固所学的专业理论学问,了解媒体进展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用力量和主动适应社会进展需要的力量,培育学生的实践力量和创新精神。 二、实习内容 (一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的筹划、创意和制作等业务。 (二)新闻调查、工程筹划及有关社会活动的公关和组织。 (三)新闻事业的现状及进展态势。 三、实习任务 (一)了解播送电视新闻学根本原理在新闻工作中的详细运用,明确新闻宣传的政策法规。培育学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。 (二)通过了解参加播送
16、电视新闻的实践制作过程,增加学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、播送电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作力量。 (三)了解平面媒体的运作流程,增加学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。 (四)了解网络等新兴媒体运作流程,增加学生网络编辑、网络信息猎取、选择和加工等实践操作力量。 四、实习要求 毕业实习由系实习工作治理领导小组布置和指导。播送电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期,全程要求到达8周。 五、实习指导与治理 实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担当。 六、实习单位的选择与落实 实行分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论学问和技能相关的企事业单位,如:各级播送
17、电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素养,实习单位应由学生自行联系,的确有困难的,由系实习工作治理办公室帮助就近安排解决。 七、实习纪律 1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项根本原则,严守新闻职业标准。 2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热忱担当工作,敬重师长,虚心慎重,团结合作,留意人身安全。 3.实事求是,主动向指导教师汇报工作。 八、实习考核方式与成绩评定标准 学生在实习过程中,应依据实习大纲和详细规划,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发觉的问题,并准时与实习导师或班主任沟通。实习完毕时,学生必需收集实习成果并写出实习总结报告。 学生实习
18、完毕后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任依据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进展综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生,可获得该次实习的学分,凡成绩不及格的学生,必需重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生,毕业时按结业处理。 大学生顶岗实习规划6 想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后,我有我的一番准备。所以,在实习时,我会好好实习,听指导教师的话,就像一个好学生上课用心听课下课仔细完成教师布置的作业一般,把顶
19、岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。 两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应当好好珍惜每一天,我信任,两个月后的我肯定会变得不一样,我盼望,两个月后的我会向一个更好的方向转变! 一、总结内容、形式和要求 总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、工程县(市)工作总结四个层面。 1、实习生个人总结: 每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并
20、撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参与,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小结主要内容包括实习根本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。 2、实习学校指导教师小结: 每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导根本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导
21、工作阅历和体会、工作建议等。 3、实习学校工作总结: 实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参与的总结暨欢迎座谈会,拍摄相关电子照片510张,并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的根本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该工程工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式,拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。 4、工程县(市)教育局总结: 在实习学校工作总结的根底上,每工程县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,内容
22、包括根本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。 各工程县在实习生离开本县时,要举办由教育局领导、实习学校领导和局部指导教师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢迎座谈会,收集、整理睬上全部发言材料,并拍摄10张以上照片,连同其它总结材料一并按要求上交。 二、总结材料报送时间和要求 1、实习学校需报送的总结材料包括: (1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案,相关电子照片每生35张; (2)实习学校总结暨欢迎座谈会等相关工作电子照片510张,实习生离校时照片10张; (3)实习学校工作总结1份; (
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