大学生实习工作总结15篇[001].docx
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1、 大学生实习工作总结15篇大学生实习工作总结1 在青龙县茨榆山中学的实习已根本上进入尾声,这也意味着我在茨榆山中学漫长而又如此短暂的为期半年的实习生涯将要随之完毕,但我在实习过程中学习到的难得的实践学问和积存的珍贵阅历将要始终影响着我,成为我一生的财宝。 由于实习,让我每天都有看得见的收获,觉得生活好充实;由于实习,让我切实感觉到每天都在欢乐成长;由于实习,让我在这半年突然间长大了;由于实习,让我感觉成熟起来了;由于实习,让我找到了自己 回想一下我当时刚要踏上来青龙县茨榆山中学的实习旅途,就像立刻要出嫁了一样,有几分忐忑,几分紧急,几分期盼,还有几分微微的可怕,就这样,始终到今日,我带着满心的
2、高兴,满心的欣慰,满心的盼望,还有一些小小的不舍,固然更有满满的沉甸甸的收获,马上离开茨榆山中学。 本人在青龙县茨榆山中学实习18个星期,担当七年级一班和二班的数学教师和实习班主任工作。在本学期,我共听课46节,说课1次,备课节66节,上课132节(完成了七年级数学下册的教学任务),公开课4课时(教研组活动3次,学校领导1次),参与教研组活动12次,参与了数学月考、期中考试的出题和评卷工作。 现将我这半年的实习工作简洁做一总结。总体上分为以下几个主要的方面:教学工作方面;实习班主任工作方面。 一、教学工作 在教学实习中,我在指导教师张磊教师的安排指导下,和她一起带07-1和07-2两个班,两个
3、班尽管是兄弟班,可呈现在我面前的却是两种截然不同的班风,两个完全不一样的班级。1班的学生根本上都很踏实努力,不管是教师在课堂上的讲解,还是课下布置的什么作业,都会很协作,并准时、仔细完成任务;2班却不一样,上课时假如气氛调动不适当,就很难顺当地完成一节课的任务,课下的作业做的也不如1班做的仔细、细致,但平常的思维发散程度和活泼程度也要远远超过1班,这在数学的学习上也是难能珍贵的。在开头时,备好的一节课往往只能适用于一个班,在另一个班总是规划赶不上变化,有时候甚至是手忙脚乱。后来,我积极询问张磊教师,并分别向两个班的班主任了解两班学生的具体状况,这样备课的时候分析并利用两个班的不同特点,详细多关
4、注学生会消失的一些问题,渐渐地,有了课堂上的师生互动,有了师生沟通,有了快乐欢乐,有了课下学生积极向我请教问题的场景,有了校园内学生们快乐谈论兴趣数学的声音,有了欢乐学数学的气氛每个学生每天都在不断地进步,在月考和期中考试中,两个班也都取得了很好的成绩。 二、班主任实习工作 在本学期,我担当了七年级一班的实习班主任,七年级一班现共有学生51名(男生26名,女生25名,本学期转出1名,中途辍学1名),在校住宿生28名(男生16名,女生12名)。第一、二周我积极协作原班主任制定了本学期班主任工作规划,班级文化的布置,确定了重点了解学生的对象和贫困生状况,帮助原班主任召开家长会1次;共计召开主题班会
5、12次, 说实话,在实习期间,我深深体会到当一名班主任尤其是一名受学生爱戴的班主任太难了!刚开头的几周觉得当班主任很好玩,很荣耀,渐渐发觉自己有些吃不消了。每天早晨五点半起床,始终到晚上9点半,我除了上课的时间,其他时间根本上都“盯”在班级。太累了!后来请教前辈,才知道班主任不能每件事都亲自而为,要充分发挥班级干部的骨干作用,于是我每周一和周五召开班级干部大会,商讨和总结班级一周的事情,一些小事情就放手交给班干部去做,我听听汇报就ok了,这样既熬炼了班干部的工作力量,又使我有了更多时间投入到教学中去。实行一段时间下来,我轻松多了,我懂得了了一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心
6、,就是班主任领导下的班委会。这一点对马上走向教师岗位的我真可谓受益终生! 学习是学生的主要任务,因此,在班主任工作中,我积极地和科任教师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避开学生负担太重,影响学生其他方面的进展。另外,从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中,我认为班会课及思想品德课是最正确的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中对学生进展各种感人至深的熏陶和教育。例如各种节日的时候,还有这次的四川的地震,都是对学生进展教育的好时机。 后进生是每个班主任都会遇到
7、的,在我班,后进生的比例可到达三分之一。如何来转化后进生,我还真没有太好的方法。我认为,首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。每天的晚自习,我都会急躁辅导学生,不管是学困生还是学优生,一学期下来,我发觉他们都在原来的根底上有所进步,这样他们的学习数学兴趣就有所提高。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖,课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于他们迎头赶上。这或许就是“以人为本”吧,三个字:爱学生! 我想,在实际工作中,还有很多好的做法值得我
8、探讨和总结,只要坚持正确的教育方针,留意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶。 一学期马上过去,在茨榆山中学有关领导和指导教师的悉心指导下,我时刻牢记师大“怀天下,求真知”的校训,为人师表,严谨治学,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,把新课程标准的各种理念都切实贯彻在教学实践中,并以一名优秀教师的标准时刻眼科要求自己,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳,在工作岗位上切实履行我作为一个实习教师的职责。 在整个教学实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准教师;从一个没有阅历的大学生到一个对班级
9、治理有肯定处理力量的小班主任。可能有时候一分耕耘并不能得到相应的一分收获,但我还是始终坚信,没有耕耘就肯定不会有收获,并且,耕耘与收获永久是成正比例的。 或许,由于喜爱,才毫不迟疑的选择了实习,也或者,由于实习,让我更加喜爱教师这个职业,便义无反顾的在茨榆山这方实习的土地上挥洒我的力气和汗水,并且我将一如既往,在教学这分田地上努力耕耘,并将这份努力坚持究竟。 大学生实习工作总结2 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘记。 在工作预备方面 首先,我能较快的了解整个班级的状况特点我们应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解学生。我一开头主要是努力在一周之内记住三个班一百多个学生以及他们
10、的名字,熟识和把握学生的共性特征,兴趣爱好,思想状况,学习状况等,并经常叫一下他们的名字,这样他们会很快乐教师对他们的重视。接下来我向班主任了解了班委,并在需要的时候让班委发挥他们的作用。学生大多都很简单亲近,很热忱,这些学生他们的本质都是很好的,都想学,但由于根底不扎实,所以学习的时候遇到的困难较多。在晚自修下课的时候,我会和他们谈天,了解一下他们的状况,同时我也很仔细地向他们灌输现代社会对学问需求的重要性,盼望他们会为了他们的将来而仔细学习,同时和他们作朋友,使他们更简单承受我的话。我还通过跟班听课以及利用课间时间跟他们接触沟通,没多久我就和大局部的学生混熟了。 其次,我所做的主要工作就是
11、跟班主任学习,了解学生,帮忙教育学生。我首先是主动向学校有阅历的班主任学习,学习他们治理班级的模式,教育学生的方法及工作的态度等,并不断与他们沟通和沟通。班级工作千头万绪,工作方法也是千差万别,形势和任务又在千变万化,需要我们不断总结行之有效的方法和阅历,落实到班级工作中。刚刚接手帮助班主任工作的时候,我一点阅历都没有,学校里没有教师会教我们该做什么或怎么去做,除了我们的自我摸索之外还有就是向83班的班主任高飞教师进展请教,例如如何对待和惩罚不听话的学生,如何批判学生,怎样才能够令学生虚心承受批判,如何营造良好的班级气氛,以及如何培育一支高效率的班干部队伍,等等一系列让我们迷惑的问题。高飞教师
12、治理的83班是一般班,他的主要治理方法是赐予学生尽可能多的爱,他为学生付出了许多,有的班主任不坐班,在处理班级的问题上用的方法是冷言冷语,甚至是对学生发脾气。向那些教师是根本请教不到东西的。而在高飞教师赐予我帮忙后再加上我自己对班主任工作的领悟,我也把班级治理的很精彩。正是向高飞教师一样,我有时间就和学生沟通,摸清每个学生的共性,我不骂他们更不体罚他们,而是把学生都当成“大人”,在保全他们自尊的状况下,给他们说道理,全班性的进展教育,对于个别淘气的学生的教育也不能一味的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。然后就是尽最大的努力去给他们关心,上课时,我是他们的教师,下课后我们就成了要好的朋友。
13、我虽然没有足够多的阅历,但我们有的是热忱。比方在帮助班主任工作中,我发觉有几位同学上课老喜爱交头接耳,讲话谈天,做小动作,不仅严峻影响了其他同学上课,学生意见很大,而且严峻影响了教师的教学效果。我依据实际状况进展分析,有理有条的处理这些事情,对这几位同学进展了针对性,有分别的思想教育,使他们充分熟悉到自己的错误并进展积极的改正过来,并取得了肯定进步;还有一些同学上课不用心听讲,作业不仔细完成,甚至不完成。我通过仔细观看,细心发觉,认真调查,详细了解。进展下面鼓舞,侧面教育,使他们思想上和行动上转变了过来,树立学习的信念。 应当说在这次实习班主任过程中收获许多,在工作过程中增加了自身的责任感、荣
14、誉感和自信念,我懂得了如何与学生相处,如何治理学生,懂得如何以一个教师的身份与学生相处,懂得了要当好班主任治理好班级就必需奖惩清楚,建立班主任的威信。学生们激起了我的热忱,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,在他们身上,我感受到了青春与活力。由于我们具有师范大学生与教师的.双重身份,又与学生年龄相近,较简单与他们打成一片,这是我的优势。我的教育目标是:帮忙学生树立远大的抱负,树立正确的世界观,人生观,和价值观,树立正确的荣辱观,做“四有”青少年,做一名合格的中学生,我所采纳的教育手段是,以说教为主,和同学们融为一体,以身作则,通过座谈会,劳动,辩论会,晚会等一系列活动去启发学生让他们真正理解如何
15、做一名合格的中学生。最终是家长工作。通过家访,开家长会,给学生家长写信等方式,与学生家长沟通沟通,以便更好地把握学生的最新动态,更好的教育学生。也由于我更了解他们,造成了我治理不够严格的缺点。这次的班主任实习工作使我自身得到了很好的熬炼,水平有肯定的提高,但也存在着肯定的问题。比方如何扮演班主任角色,工作阅历缺乏等,这些是今后学习工作中要克制的。 同时,由于初一的学生都还小,自我组织和约束力量都还很差,特殊是后进生更差。这就需要教师牵着他们走,告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育抱负,由于我信任没有教不好的学生,只有教不好的教师,因此,我特别沟通和沟通
16、。我没有训斥他们,而是跟他们谈天,了解他们,对症下药。制造时机让他们参与班里的活动,让他们知道,教师是重视他们的。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面,不能由于成绩不抱负就疑心孩子的力量,由于才能是多方面的。在帮助班主任工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应当是一位有着天平秤心灵的朋友。只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生安康心灵的,安康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。我遇到过这样一个学生,她学习成绩不是很好,比拟爱玩,共性特别活泼天真。她常常跟我说她很厌烦现在的班主任。我说为什么会厌烦呢?你现在是初二
17、,班主任从初一带你到初二,你们应当对她很有感情才对呀。她告知我说,班主任教师太偏心了,所以许多人都很厌烦她。她平常到班里来,只是在那些成绩好的同学面前转悠,问他们生活上有什么需要,学习上有什么问题,而对我们却板着脸,凶凶的,不闻不问,要是我们有问题问她,她就会用卑视的眼光看我们,解答时一副不耐烦的样子。她从来不跟我们谈天的。所以一有她的课,我们好多人就逃,而且她让我们干什么我们从来不听,喜爱对着干。 当我听完学生的这番话后,心里有一股很大的震撼。是的,初中的学生,他们还是孩子,还留有一份童真。他们特殊是那些离家的寄宿生盼望在学校能得到教师特殊是班主任的一份关爱,呵护,而这个时候假如教师的这一份
18、关爱是失衡的,那么学生的心灵也会随之倾斜失衡,导致他们对学校,教师失去信任,对学业失去兴趣,这些正处于叛逆期的孩子就会实行叛逆的方法来进展宣泄。所以我认为教师应当成为学生心目中公正,公平的代名词,教师应当是心里装着一杆天平秤的朋友。 班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开头新一天的工作,我又从别的班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法,更是一笔珍贵的财宝。 大学生实习工作总结3 今年暑假,我有幸成为中国移动橙人行动的一名橙人,到中国移动通信集团云南有限公司楚雄市分公司进展实习活动。实习,作为大学生马上步入社会的一个跳板,他
19、的重要性是显而易见的,只有做好了实习工作,在以后的求职就业道路上才能适应社会的需求。 不知不觉间,来移动公司实习已经半个月有余了,现在我对自己作为一名橙人进展的工作做一个总结,详细总结状况如下: 第一阶段:培训阶段。进入橙人行动的团体以后,公司对我们进展了一个为期三天的培训,并对培训状况进展了一次测试考核。培训的内容分为两个局部,一局部是移动卡品牌和一些新业务的培训,在此期间,我把握了一些移动卡品牌的各种相关状况,比方新推出全球通奥运88套餐、新全球通商旅效劳规划等。另一局部,是学习了一些日常礼仪,通过这次学习,我们标准了坐、立、走、蹲等一些姿态以及一些日常交际的行为。为后来我们进展的工作打下
20、了坚实的根底。 其次阶段:实地考察阶段。在这个阶段中,我们收集了符合公司规定的集团并绘制成地图,为后面进展的调查摸底做好预备。公司规定人数在10人以上15人以下的为潜在集团客户,15人以上的为在网集团客户,我们的任务就是收集这些集团的地址并绘制成地图。这个阶段的任务比拟辛苦,由于划分给我们的区域比拟特别,属于一个商业区域,门面多而且繁杂,我们必需挨家挨户的去询问状况,到整理出来的时候,我们差不多都累坏了,但我们还是圆满完成了任务。 第三阶段:调查摸底阶段。这个阶段是比拟困难的阶段,我们必需完成调查摸底参考模板的填写并收集噶集团的通讯录。在此期间,我们什么类型的都会遇到,向我们跑的第一家,我们找
21、到了负责人,跟他们讲明目的并帮他们处理了一些业务后,很开心的把通讯录给了我们。但也有的集团客户不情愿给我们通讯录,对我们的.上门效劳也不是很热心,我们就跟他们仔细叙述公司的一些优待政策,并不辞辛苦的多跑几次这些集团,最终已根本完成人人任务。 第四阶段:新业务推广阶段。在这个阶段中,我们通过外呼,上门发资料的形式,向客户推举公司推出的新业务。比方向一些月消费在100元以上的客户推举使用全球通奥运88套餐和新全球通商旅效劳规划等。按公司要求,我们还进展了10个以上的朋友、同学开通了飞信。还有一项任务就是为客户做保险,这个任务虽然简洁,但比拟繁琐,我们也已经完成了任务。 在这半个月的橙人生活中,虽然
22、很累,很困难,而且也付出了许多,但我们也尝到了胜利的喜悦,也学到了很多做人、处事的方法,这段时间将是我以后一段珍贵的经受和财宝。在此期间,我们根本完成了公司交给我们的任务。 固然,由于工作阅历缺乏,有些很简单完成的工作我们花了很大的精力去完成,还有些业务方面的学问也不能立刻对客户进展解答。在以后的橙人生活中,我将吸取阅历教训,并虚心学习,使工作做得更好。 诚心的感谢中国移动通信集团云南有限公司楚雄市分公司,给了我这次实习的时机。还有感谢带我们的客户经理李亚玲,教会了我许多东西。 大学生实习工作总结4 对于身为大学生的我来说做好实习阶段的工作并积存阅历是很重要的,因此这次实习我选择在建筑工地工作
23、以便于更好地磨砺自己,事实上无论是工作强度还是随之而来的压力都是让人感到难以承受的,但是随着时间的消逝能够明显感受到自己在实习期间进步了很多,在实习完毕的时候应当对自己在建筑工地的表现做好总结。 虽然是初次进入职场却在师傅的带着下渐渐适应了工作环境,从建筑工地的各项规定到详细工作的绽开让我经受了不少事情,但是随着自己接触事情的增多导致阅历也得到了不小的提升,再加上有着师傅的教育让我在短时间内适应了建筑工地的工作,只不过由于思维上未能完全转变过来导致仍旧有局部工作没能做好,所幸的是我能够准时进展改正并在工作中吸取教训,这也让我获得了工作力量的提升并在建筑工地工作中积存了大量的阅历,主要是我能够在
24、实习期间认清自身的职责并为了工作的完成付出努力。 由于所学专业与建筑工地工作相关的原因让我成长了很多,再加上在实习之前便做好了预备从而削减了很多不必要的压力,不得不说在建筑工地工作还是让人感到比拟辛苦的,是正由于能够体会到工作的艰辛才让我为了自身的成长不断努力,究竟工作中的机遇本就需要自己去进展争取自然不能够无动于衷,这样的道理即便没有师傅的教育也应当通过工作中磨砺得以明白,虽然实习主要是以实践为主却也让我在理论学问方面学到了不少,将其与在校期间学习的学问进展验证自然能够让我对所学专业有着更多的体会。 实习期间较为困难的还是心态方面的调整需要自己不断去适应,究竟在建筑工地工作往往存在着工作压力
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