春季幼儿中班教学工作计划.docx
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1、春季幼儿中班教学工作计划 新学期新安排,作为幼儿中班老师为春季作教学安排,下面是我整体的教学工作安排范文,欢迎大家阅读参考。 新学期咱们班两位老师将加强政治领悟,提高自我思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。以纲要和规程精神为指导,遵守园里的规章制度,听从领导支配,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的潜质。透过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、领悟习惯,促幼儿情感、看法、潜质、学问、技能等方面的发展。
2、透过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展。专心探究教化教学新方法,关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样的发展须要和潜质倾向。用母亲般的爱暖和、爱惜每个孩子,促进孩子身心健康、富有特性的发展。 一、班级状况 我班两名老师,透过上学期的视察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望,能在生活、领悟的过程中大胆与老师表达自我的意愿,理解潜质强有初步的职责感。交往潜质提高很多,乐于帮忙他人,学习并领悟了共享,钟爱户外。非常钟爱嬉戏,且很投入,依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼
3、儿园孩子们都能做好自我的事情,可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时刻过长,家长却无计可施,那么职责在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,咱们作为老师能够让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作咱们,回家不好再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一向以来非常关切的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的支配孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经起先进行,是在嬉戏中进行,领悟相识一些简洁的字。 二、教化教学 本学期初咱们将把潜质培育作为重点,让
4、孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿相识、体验并明白基本的社会行为规则,领悟自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化一般话的领悟,以环境促教化,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好特性、情感的养成。科学合理地开展教化教学工作,面对全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展平安教化,提高自我爱护的意识和潜质。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。钟爱并能专心参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有必需的群众意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑
5、制作作品,充分呈现了才智、潜质等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了学问,在玩中得到了乐趣,语言等潜质相应的也得到了发展。初步构成良好的生活和领悟习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。大胆地表达自我的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排,注意安排的可操作性和好用性,驾驭恰当的语言表达词汇、学习并领悟与同伴合作协商,促进幼儿语言潜质的提高。加强对幼儿进行平安教化。 a、生活常规的培育: 1、兴奋入园、主动问早问好、协作值班老师晨检、主动报告自我的身体状况。 2、能够有序排队不拥挤、不推小兄弟姐
6、妹。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道平安的基本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急。 3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异样。 6、学习并领悟处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有群众意识。 7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。 8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。 9、知道天气改变和户外前后刚好增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 b、教化教学常规: 1、专心参与早熬炼活动,增加体质。
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- 春季 幼儿 中班 教学工作 计划
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