学校期末工作总结会议学校期末工作总结会议简报(15篇).docx
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1、 学校期末工作总结会议学校期末工作总结会议简报(15篇)学校期末工作总结会议 学校期末工作总结会议简报篇一 一、考勤 考勤作为反映在校同学的出勤状况自然是我们部的重头戏,即按时发放和收取,必定精确无误。确保同学们在校状况的精确性和公正性。 为了更好的了解同学们的出勤状况,我部每周五收取考勤,周一发放考勤,并在双周进展总结。准时反应同学们的出勤状况。 二、宣传板 (一)医药长廊 医药长廊是我部始终以来比拟特色的环节,尽力做到每月更新一次橱窗画报,让同学们了解更多的医药学问以及医药常识,更贴切的表达出我校的特色。 (二)励志板子 励志板子根本和医药长廊是同步展出的,内容则是以积极向上为主。以鼓励同
2、学们学习的热忱、提高自信、向往将来,更好的提升自身修养为主要目的。 (三)青春旋律 为营造一个良好的音乐环境,调动同学们学习音乐的兴趣,展现才艺,表现自我,张扬共性,丰富同学们的业余生活,所以举办了“青春旋律”歌友大赛。此次竞赛设有初赛和决赛。 学校期末工作总结会议 学校期末工作总结会议简报篇二 步出大学校门,走上工作岗位,转瞬间由学生变成教师,还没来得及适应这个角色的转变,就担起了班级的治理工作。中学班主任工作繁重,素养教育又要求我们要面对全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。因此,如何开展中学班主任工作显得至关重要。这一学期
3、带班下来,通过在班级治理过程中不断的实践和摸索,我感觉在班级治理业务水平和教学水平上都有不小的提高。下面就将我本期工作中的体会做一简洁总结。 一、亲近学生,讨论学生。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。“班主任要擅长接近学生,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他们的亲近和“爱“。这是班主任顺当开展一切工作的根底。讨论学生是教育取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动观看。 了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪
4、些是积极分子,哪些是特殊需要留意的学生等等。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用,我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作
5、用,亦即“以点带面“;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面“。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强每一个学生的常规训练。训练的内容包括中学生守则和中学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单
6、项强化或全面优化相结合的方式进展(依据详细状况选择),务必使每个学生具有“听从集体,听从命令“的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死“的良好班风班貌。 学校期末工作总结会议 学校期末工作总结会议简报篇三 本学期担当xx中学初二的班主任,虽然对学生比拟熟识,但由于学生在进入青春期生理心理上都有不同的变化,班级科任教师变化比拟多,学生在学习上有厌学心情,以下是我一学期以来班主任工作总结。 一、注意学生的安全教育。 实施班委成员帮助教师治理班级制度,加强安全教育工作。依据学校德育处部署,对学生进展安全教育,特殊在饮食交通,用电安全,针对夏天我们杨桥中学学校靠近
7、闽江特点,结合近期游泳安全事故对学生进展游泳安全教育,还有近期消失的hini,利用班会对学生进展如何防控该疾病教育。不厌其烦的嘱咐学生留意事项,以保证学生的安全。 二、进展思想教育,加强了解与沟通。 召开主题班会学习中学生日常行为标准和杨桥中学一日常规等,让他们先从思想上明确该如何做一名合格的中学生,然后在有意识的摒弃于学校规定不符合的行为习惯,通过屡次教育、谈话,找准问题症结,使他们标准自己的言行。在随后的班会中,又制定了班级一日常规,强化团结、和谐、遵纪守法意识,以使他们尽快融为一体。 准时了解学生的心理症结,通过谈话沟通、指导学生正确处理同学之间、家庭之间存在的误会、冲突等,使学生懂得理
8、解、宽容和感恩。对学生进展早恋危害和珍惜生命、正确面对挫折的教育。 三、端正学习态度,形成优良学风。 本学期学生有很多变化。在学习上,开展小组合作、分组竞争活动,也促使学生把一局部精力转到学习上来,有利于形成好的学风。 四、发挥仆人翁精神,团结互助,共同进步。 积极帮忙在学习、生活上有需要的同学;特殊是班级女生自发帮忙新一年级学生,为使他们尽快适应学校生活出一点薄力。 五、上好主题班会,搞好班级活动,增加班级分散力。 加强抱负教育,开展学生竞赛,评比优胜小组,在活动中增加学生的集体荣誉感,形成优良学风、班风。做好教室文化建立,对学生进展文明礼仪教育、端正学习态度教育,积极协作学校工作安排;丰富
9、学生生活;期末开展学习竞赛活动,评比出优胜队员,掀起学习、复习热潮。 六、 家访工作 对班级每位学生进展各种形式的家访,电访,邀请学生家长到校等形式。本学期到黄如忻等同学家进展家访,与家长沟通沟通学生状况;并且和科任教师朱泽荣,陈萍等针对班级详细学生不定期召开家长会,取得家长支持。陈翠婷,郑静等学习较好学生进一步端正学习态度,徐宁,曾源泉,赵鑫宇等学生课堂纪律有所好转。特殊是学生生病、或心情波动时,准时跟家长沟通,让家长了解学生的在校状况,准时与孩子沟通,了解孩子身体状况或帮助班主任做好学生的思想工作。 七、存在的怀疑 1.学习效率低,成绩不抱负。学生每天学习耗时许多,看上去也很仔细,甚但成绩
10、并不是很抱负,是学习不得法,还是精力不集中? 2.学生比以前健谈了,用到学习上的精力是否受到影响? 学校期末工作总结会议 学校期末工作总结会议简报篇四 日月如梭,光阴荏苒。刺眼间,20_20_学年其次学期已接近尾声。本期以来,我校在县教体局党委、_镇中心校党总支的正确领导下,在_新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校治理、教育教学质量、德育工作、校园文化建立方面取得了肯定的成绩。值此年末岁首,为了总结阅历,查找缺乏,更好的做好20_-20_学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结: 一、20_-20_学年其次学期主要成绩及工作阅历: (一)
11、安全治理方面: “安全大于天,责任重于泰山。”本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极实行各种有效措施,狠抓安全日常治理,取得了明显的成效。详细措施是: 1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安 本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全治理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标治理责任书。同时,按上级要求,印制了马川新村小学20_学年其次学期安全设岗表,对值班状况进展了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每
12、一个有学生的区域都有值班教师,特殊强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责,强化了监视、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实根底。 2、多策并举狠抓安全教育。 学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园播送系统宣传等多种形式,先后进行安全教育活动40屡次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进展系统、全面的安全教育。 学校正式开设安全教育课,由班主任负责上,每两周一节,有教材、有规划、
13、有教案(每位任课教师各写8节以上)、有测试、有考试卷、有成绩册,安全教育档案准时归档。 本学期,学校先后进行教师、学生安全学问考试各2次,出安全板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语30多幅,制作版面一块,本学期,学校于9月26日进展了防火、灭火安全模拟演练,大大提高了广阔师生的安全意识和自护自救力量。此外我校还积极抽调专人,有力的协作了校园暖和工程的安全施工工作。 3、连续坚持了安全排查日查周结月报制度。 学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外路口等部位进展细致的排查。发觉安全隐患,马上排解或上报。本学期以来,学校安全领导小组先后共排查出各类安全隐
14、患10多起(处、项),自行解决8起(处、项),如:在学校综合楼梯口、转弯平台等处更新固定安全警示标语5幅等。此外,还仔细坚持了安全工作周结月报制度,本学期每月末先后4次准时向镇中心学校报送了安全月报表、安全排查报告、安全教育报告等。 4、连续坚持了大门口护送学生安全离校制度。 学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建立院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁,因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园安全值班教师详细负责,提前3分钟到岗,积极疏导学生准时离校。 多种举措的实施,确保了我校全体师生的安全,本期以来,我校无发生一起校园安全事故,受到了县、镇领导及广阔群众的全都好评。
15、 (二)德育工作方面: 本学期以来,我校仔细贯彻党的精神及“德育为首”的育人原则,将德育教育融入到各科教学之中,充分利用语文、品德与社会(生活)等科目,并利用大型集会、思想品德课、班会等形式,加强对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育。同时利用每周政治学习时间组织全体教师重温了新义务教育法、教师法、新修订中小学教师职业道德标准、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等,进一步加强了师德师风教育,为全面搞好本学期学校各项教育教学工作奠定了坚实的思想根底。 针对_村小学学生来自_和_两地、学生文明意识、爱惜公物意识、公德意识、环境意识、集体荣誉感较淡薄的现状,本期学校连续在全校学生中广泛深
16、入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创立文明校园”的“三文明”教育活动,旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯,加强学生的日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素养得到全面的提高,渐渐形成良好的校风、教风、学风。 本学期以来,我校严格根据活动方案,在前段开展活动的根底上,连续加大活动的督察力度,将活动向纵深方向进展,学校充实了了活动考核督查小组,学校政教处协调各班班主任、班长、劳动委员齐上阵,实行定时与不定时相结合的方式,对各班的活动开展状况分阶段检查和考评。各班成立了由5人组成的文明监
17、视岗,仔细履行职责。学校通过校园播送、国旗下的讲话、板报、大型集会等形式大力宣传我校作为我县“文明窗口”学校开展“文明礼貌月”活动的重要意义、活动实施方案及考评细则。 各班还召开了“文明礼貌月”活动主题班会,仔细组织学生学习了活动实施方案及考评细则,学生还绽开了热闹争论。在自律检查阶段,学校还在学校板报开拓了“文明礼貌月”活动专栏,设置了表扬台、曝光台,对各班教室(含走廊)、清洁区、楼梯、卫生间的卫生状况进展检查(检查实行不定时形式进展,重点是保持),并加大了反应检查力度。此外还对文明行为、好人好事、爱惜公物、公德意识等进展检查、监视、反应。活动开展近两个月来,学生的文明意识大大加强,学生的文
18、明行为、爱惜公物、互帮互助、文明礼貌用语使用、自觉学习等意识正在逐步形成,校园里处处呈现出一派文明、和谐的育人气氛。 (三)学校治理方面: 1、想方设法,尽力改善办学条件。 为加快我校创立_县中小学治理示范校步伐,美化亮化校园、办公室、教室,营造良好育人环境,5月份我校投资3000多元,在一至二楼教室前面和校园西墙制作、更新了以经典诵读为主要内容的展板,更新了综合教学楼楼梯和楼道安全标语、更换了班级牌、处室牌、学校降温取暖工程机房及变压器护栏安全警示标语等,并与准时安装、粘贴到位。 2、仔细修订并严格实施了宝丰县周庄镇马川新村小学奖惩制度。 为建立科学、合理的治理体制,进一步增加学校的生气与活
19、力,调动广阔教师的主观能动性,切实提高工作效率,促进学校全面安康进展,在上学年学校制定出台宝丰县周庄镇马川新村小学关于深化内部改革的意见的根底上,在广泛吸取了外校治理阅历的根底上,结合学校实情,在征求广阔教师意见的根底上修订了宝丰县周庄镇马川新村小学奖惩制度。制度出台后,经全体教师学习、争论、表决后通过实施,每人发一份,每个数据、每项奖惩都让每个教师清清晰楚、明明白白。 为维护制度的权威性,学校领导班子成员带头、榜样执行,广阔教师学有典范,更是干劲倍增。制度的实施,进一步激发了广阔教师教书育人的积极性。学校上下处处呈现出人人搞教研、人人抓教学的可喜局面。齐抓共管、争先创优、不甘落后已成为学校的
20、新时尚。目前,学校上下处处呈现出一派教风正、学风浓的大好形势,受到了上级领导及广阔群众的广泛赞誉。 依据_县_镇_村小学奖惩制度,学校把每学期均分为四个学月,每学月调研评估一次,考核一次。分别从师德师风和思想政治方面、出勤方面、教学成果、常规检查、活动参加、资料收交等方面进展考核,量化到人,严格奖惩。奖金虽不多,却表达了“干好干坏不一样”,彻底打破了“平均主义”、“吃大锅饭”的局面,使学校渐渐步入到一个良性进展的轨道。 4、加强学校后勤效劳、财务治理,大力治理涉农涉教乱收费工作,办人民满足的教育 本期以来,学校不断实行措施,加强学校后勤效劳以及财务治理,先后制定了学校公务使用保管制度、学校政务
21、、财务及评先晋职等重大事项公开公布制度等制度,对各教师办公室、教室、全体教师配发使用的各种公物建账立卡,责任到人,实施责任追究制。学校定时不定时抽查公务使用和保管状况,使用期间,如因个人缘由保存不当造成公物丧失的照价赔偿,并例会通报批判。 学校收费涉及到千家万户,事关社会稳定大局,我校高度重视治理涉农涉教乱收费工作,成立了以中心校长杨耀东为组长的领导小组,并召开特地会议部署此项工作,在师生中广泛宣传,并制定了治理乱收费的制度和措施。学校把标准教育收费行为作为行风建立、创人民满足学校的重要工作来做,学校与班主任、班主任与任课教师层层签订了治理乱收费工作目标责任书。 经学校仔细自查,本期以来,学校
22、和教师不存在组织学生统一征订教辅资料、报刊现象;教师没有向学生推举或变相推举教辅资料,不存在通过征订教辅资料谋利现象;学校在学生自愿的前提下,除征订了市教育局公开招标允许进入学校的一套教辅读物,没有统一征订其它任何教辅资料;我校学生在校期间的学习活动,纳入了学校的正常教学活动范围,没有以任何名义另行收费;严禁学校乱办班、乱补课、乱收费。学校没有占用节假日、双休日时间组织学生上课或集体补课;没有利用早、晚自习、午休时间等上课或集体辅导;学校、教师没有违规举办或与社会办学机构合作举办各种培训班、补习班、提高班等;学校没有以学生家长委员会名义代收学生补课费、校内活动费、兴趣班费;学校没有以特长班、试
23、验班等名义设定重点班。学校没有以学生获奖、竞赛和考试成绩等状况作为编班依据;学生保险坚持自愿的原则,没有强迫学生参与保险,更不存在学校代收保险费现象;学校没有以考试的名义收取各种试卷费。 学校制定了治理涉农涉教乱收费工作责任追究制度严格要求班主任、教师不能消失任何乱收费行为。否则,一经发觉,坚决从严处理,实施“一票拒绝”制,并取消当事人本年度评先表优、晋升职称资格,严峻的报上级作出严厉处理。 二、学校当前工作中存在的问题: 1、学校综合教学楼前排是塑钢窗户,尚未安装防护网,安全隐患较大,须马上安装防护网。学校教室、办公室严峻缺乏,各种各功能教室如仪器室、试验室、图书室、活动室用房根本没有,各种
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