学校部门工作总结范文治理薄弱学校工作总结范文.docx

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1、 学校部门工作总结范文|治理薄弱学校工作总结范文 更新时间：2023-02-11 来源：小学 点击： 2023最新小学生秋季运动会日记200字_秋季运动会日记200字 大学教师个人述职报告2023年最新参考范文五篇 2023-03-24 农村小学教师个人述职报告2023优秀精彩范文五篇 2023-03-24 2023最新小学生秋季运动会日记200字_秋季运动会日记200字 2023-03-24 共享2023年小学教师个人述职报告最新例文5篇汇合 2023-03-24 2023年精选小学副校长述职报告热门模板范文5篇 2023-03-24 【-小学】 篇一、治理薄弱学校（工作总结）范文精选 为了

2、提高我区义务教育的整体水平，推动青山区教育事业的全面、均衡的进展，今年区教育局确定学校、小学为脱薄学校，并作为教育局今年一级工作目标。 这次治薄工作顺当通过验收，与全局上下统一思想，齐心协力，特殊是与两所学校领导班子、各职能科室的努力工作分不开的，下面将有关治薄工作阅历小结如下： 一、领导重视，成立治薄工作专班。 为了治薄，教育局成立了以局长同志为组长的工作专班。专班成员由各部门科室负责人组成。局领导及各业务科室今年以来10余次到两所薄弱学校调研、指导，组织、协调、落实治薄的详细工作。特殊是局长为了两所薄弱学校的基建工程达标，放弃了暑假休息，一心扑在工地上，以校为家，为两所学校的硬件达标做出了

3、巨大奉献。 二、业务科室真抓实干，落实治薄责任制 各业务科室和有关部门针对两校实际拟定了治薄工作内容及进度表，将帮忙脱薄工作落实到每月的工作日程之中。 督导室积极行使督政督学职能，屡次组织督导部门、行政部门、教研部门深入学校联合视导，帮忙两校加强教育治理，标准教育教学秩序。 牵头科室进展规划科为了完成治薄工作，不仅拟定了治薄工作（方案），而且把脱薄目标分解到各科室和相关部门，完善了督办、通报、联席制度，强化治薄责任制和过程治理机制，为完成治薄当好了开路先锋。 党政办公室和调研科、纪检科依据两校办学现状，帮忙两校端正办学思想，科学制定一校一策进展战略，使学校的自强教育模式和?小学的小人才模式得到

4、了市督学的确定。 人事科为了加强两校的干部教师队伍建立，拟定了支教援教制度，确定了对口帮扶学校，选派优秀中青年干部、市骨干教师、区优秀青年教师等到两校支教援教、挂职熬炼。 基教科为了两校的教育治理、德育工作、教学工作及办学效果的提升，屡次带着石化学校、红孝新小的政教主任、教育主任到两校指导并进展资料的整理归档工作。 房管站在两校的硬件建立达标上全力做好了招标、定标和教学装备选购工作，为了基建的顺当实施经常下工地催促治理，付出了巨大心血。 教研室为了30%优课和无差课目标，组织了27名市区级优秀青年教师与两所学校的相关教师结成师徒对子，实行分类指导，跟踪听课的方式，帮忙两所学校的教师提高课堂教学

5、水平，并积极指导落实两校的教研科研活动。 财务科保证了两校的治薄经费准时到位和相关资料的整理符合要求，两年来对学校投入了近350万元，对?小学投入了130万元，有力支撑了治薄工作。 体卫艺站为了两校的体育、艺术、安康课达标，教研员们不怕苦不怕累，屡次到两校帮忙指导迎检课和各科资料的整理。 师训办为了提高两校教师队伍的水平，在培训工作上重点倾斜两校，总共安排两校40名教师参与省市级课改骨干培训，使两校教师的新课程理念、信息技术水平和一般话教学到达治薄工作要求。 科技站为了两校信息技术工作的达标，不辞劳累，帮助学校做好机房规划和学生主题活动设计，帮忙解决教师在电教中的疑难问题。 对口帮扶学校不仅重

6、视这次治薄，而且与脱薄学校签订了帮扶协议书，为两所脱薄学校送课、开展教研活动、捐书等，特殊是学校的林校长屡次带着优秀教师到学校支援，为学校的进展供应全方位的支持。 还有市区级的领导的关心和其他科室的协作和协调，为此次治薄做出了悄悄的支持和奉献，在这里就不一一赘述。 三、脱薄学校敢于拼搏，迎难而上谱新篇 两所脱薄学校的领导班子努力克制硬件匮乏、底子雹生源差的困难，以治薄工作为契机，拟定了详尽的治薄工作规划、治薄工作实施方案和薄弱学校建立工作进度表，实行责任到人、目标定位的治理机制，从软件和硬件上全面绽开脱薄工作，在薄弱学校的进展史上留下了里程碑的脚印。特殊是两校洋洋万言的自评报告和完成脱薄后的雄

7、心壮志，赢得了相关领导的好评。 通过治薄，两所学校面貌有了较大改观，办学条件有了肯定程度的改善，干部和教师队伍素养有了较大提高，教育质量和社会声誉有了明显好转，学校的体育强校、?小学的小人才培育呈现出蓬勃的进展态势。信任教育有了这种不怕苦，不怕累，敢于拼搏的“治薄精神”，青山教育的春天还会远吗？ 篇二、治理薄弱学校工作总结范文精选 加强中小学薄弱学校建立，是贯彻落实义务教育法，推动根底教育均衡进展，办人民满足教育的迫切需要。近年来，镇政府坚持实施“科教兴镇”的战略和教育优先进展的目标，加快了教育进展的势头，推动了根底教育的均衡进展。 近年来，我镇由于地理环境和县域内教育进展水平的差异，很多学生

8、家长为了让孩子拥有更好的学习成长环境，纷纷把孩子转到交通便利、教学条件更好的县城学校就读，致使我镇消失生源大量流失的现象。如何实现根底教育均衡进展已成为我镇教育进展中的一个不容回避、亟待解决的问题。对此，我镇党委、政府高度重视，把加强薄弱学校建立列入重要议事日程。 为了加快对薄弱学校的建立和改造，在本年一共争取农村中小学校舍修理改造专项资金60万元，其中：中心45万元、县级15万元，改造工程为：1.上盖小学教师宿舍防漏，修缮围墙。2.芦溪小学新建教学楼围墙及场地硬化。3曾安小学新建篮球场.4中心小学教师宿舍防漏。 同时我们还根据标准化的要求，全面加强中小学教育设备、图书仪器、信息资料、体育器材的购置，同时结合校舍粉刷、学校文化建立等方面，确保资金到位、治理到位、设施到位。 经过薄弱学校的改造工程，学校发生了翻天覆地的变化，学生们告辞了原来光线极差、不能遮风挡雨的老教室；告辞了一下课就去打水、生火、做饭，直到上课也吃不到一顿饭的生活；告辞了夏天一身泥冬天一身灰的操场；崭新的教学楼、综合楼、学生宿舍楼、学生食堂以及学生操场，让学生们有了一个良好的学习、生活、活动环境，学生入学更为积极，学生的校园生活更为丰富多彩，更加稳固了学生的入学率。