学校卫生先进集体事迹材料卫生先进单位事迹材料(6篇).docx

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1、 学校卫生先进集体事迹材料卫生先进单位事迹材料(6篇)学校卫生先进集体事迹材料 卫生先进单位事迹材料篇一 1、仔细学习贯彻党的路线方针政策，遵守学校的各种规章制度，政治觉悟高，思想作风正派。有剧烈的事业心和责任感，为人师表，踏实肯干，工作得到广阔家长和师生的高度评价。 2、切实履行学校食堂事务长的食品安全监管职责。 对进库物资准时验收，凡过期的物资一律拒收。坚持做好“三防”工作，正常检查库存物品质量，防止霉变、过期（保质期）。食品加工坚持生熟分开原则，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人员加工前洗手。食品留样 坚持每日、每餐、每个品种准时按量留样，及贴签存入冰柜。 3、严把食品原材料

2、选购关 必需到持有卫生许可证的单位或个人处选购食品，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品，实行集中选购，统一进货渠道、统一质量，保证学校用粮安全。食品、原材料的选购实行登记、验收制度。制止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状特别的食品;制止选购无检验合格证明的肉类食品、调味品等。 在新的一年里，我将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结阅历，力争在20xx年的学校食品安全工作中再上新的台阶。 一年来，我校食品安全工作在上级部门的正确指导下，我校积极做好学校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的发生，保障了社会稳定。主要工作如下：

3、(一)、全面贯彻落实中华人民共和国食品卫生法、邯郸市学校食堂治理方法、等法律法规。结合我校实际，制定了相关的各种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循。 (二)、学校食品卫生安全工作治理组织健全。学校食品卫生安全领导小组，实行目标责任制，校长宋留所任组长，分管的副校长任副组长，主抓食品安全工作，相关人员协作抓，制定了相关的制度和职责，层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容，平常做到有检查，有记录。 (三)、加强食品从业人员的安全学问教育和治理。食品从业人员必需持安康证上岗，每年体检一次，无安康证者不得上岗。工作场所做到无蝇，无鼠、无蟑螂，环境干净卫生。 (四)、加强学生食品卫生安全教

4、育。学校将安康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容，做到大小会议要求宣传到位，强调到位;组织学生进展食品卫生安全学问教育周活动，增加学生的食品卫生安全意识和自我爱护意识，逐步培育学生养成良好的个人食品卫生习惯。 (五)、截止目前，全校没有发生过食品卫生安全事故。 今后我们将切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的治理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业安康进展做出新的奉献。 学校卫生先进集体事迹材料 卫生先进单位事迹材料篇二 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生安康状况,对学生进展安康教育,培育学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境

5、和教学卫生条件,提高师生的安康水平,做好效劳育人的工作,我们做了如下工作： 学校屡次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 安康教育课纳入课表正常运行,做到有规划、有进度、授课仔细,测试标准,并组织开展两次教研活动。有规划性、针对性地开展安康教育宣传,本学期共开展安康教育讲座三次,黑板报宣传二次。开展安康学问宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和播送操;加强个人卫生教育,进展个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生荣耀,不卫生耻辱的新

6、风气。对学生进展一次安康体检,建立安康档案。做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。班主任及任课教师辅导、催促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好播送操和眼保健操。 组织学生参与一年一度的学生体检工作,做到预备充分,秩序井然,顺当完成任务,体检完毕后,仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫养分不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操,读写姿态,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关怀每个学生的生长发育,身心安康。传染病防治细致扎实,秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能由于气温的急剧变化而消失反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭

7、,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。手足口病防空时期,我们严格执行每日晨检和疫情报告制度,同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录,班级每天进展消毒。为了引起在校每个人的重视,不定期利用集体晨会对全校师生进展了专题培训。 环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生学问宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进展卫生学问宣传,按规定开设卫生安康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造安康美丽的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参加保洁”卫生责任区,每周二大扫除,保持校园环境洁美观,

8、办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到干净美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守小学生日常行为标准。卫生检查方法：大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三清扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的工程检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 学校卫生先进集体事迹材料 卫生先进单位事迹材料篇三 一年来，本人以科学进展观为指导，仔细贯彻落实国家和省、市、

9、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神，不断加强学校卫生工作治理，使我校的卫生工作取得了明显成效，屡次受到上级领导的好评，特殊是今年我校省学生体质安康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创立胜利，使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。 作为一名基层学校的校长，多年来，我能积极参加学校的卫生制度建立和治理工作，包括卫生治理组织机构、各项制度、饮用水状况、校内公共场所状况、各种卫生检查记录、学生个人安康状况等，全部关于学校师生的卫生工作，我都事备躬亲。在学校卫生常规治理工作中，我能积极协调疾病预防掌握部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质安康监测工作中，我校作为全市唯一一所农村小学的代表，

10、各项检测流程我都亲自过问，仔细组织学生分批进展检查，对于体质较弱的学生，鼓舞其加强熬炼，树立增加体质，报效国家的思想。工作中，我特殊注意建立突发公共卫生大事处理预案（如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案），作为学校突发大事应急小组的组长，我常常到学校各个办公室、教室中巡查，收集师生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预防和处理，让广阔师生有一个好的身体进展教学和学习。 在平常卫生治理工作中，我严格要求班主任搞好学校的环境卫生状况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不当心意外受伤，准时地做好处理。一次，一位同学的头撞伤了，需要缝针

11、，我领着孩子去医院，并垫付了药费，家长得知后深受感动。 在卫生宣传工作中，我屡次为师生开设卫生学问讲座，同时注意卫生宣传栏、安康教育活动、心理询问活动等教育资源的宣传利用。 平常能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校播送、宣传橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药学问的宣传，教育和催促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的安康进展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师，学生进展吸烟有害的宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有阅历的教师请教，最终获得了很好的成效。一些心理询问活动，我还发动办公室教师一起查找资料，自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在，我们学校的

12、心理询问开放活动搞得有声有色。 在学校的安康教育课上，我要求教师要让学生把握一些心理安康教育方面的学问与技能，帮忙学生克制长期形成的厌学的心理，有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习气氛。 上学期，我发觉全校学生的眼睛保健操做得很不标准，就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手，接着各班卫生委员，到全体同学，层层入手，手把手教，最终全校评比。从活动记录到 100%，每名同学都能了解相应的用眼卫生。 我个人宠爱读书、探究，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关书籍，不断在实践中运用所学学问，最终形成阅历。屡次在各种报刊杂志上发表卫生论文，对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所

13、卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进展了有益的探究。 我只是一名一般的学校基层治理者，所做的这些工作也只是一名一般治理者的分内工作，在工作中还有许多缺乏。我想，只要我深爱学校卫生治理这份工作，就肯定会乐于并做好学校卫生治理工作中的每一件事。 学校卫生先进集体事迹材料 卫生先进单位事迹材料篇四 我毕业于哈师大音乐教育专业，始终担当音乐教师，听从学校安排，20xx年我主要兼职负责学校的卫生及食品安全工作，一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作奉献了自己的一份力气。 每学期开学初我校都制定卫生工作相关规划，针对我校的特别状况，在学校领导的指导下，组织学生干部每天对班级的清洁卫生

14、状况进展检查记录，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进展卫生学问教育，疾病防治宣传、卫生学问专题讲座，把学生卫生安康教育放在第一位。 学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我校制定健全了学校食品安全制度，卫生防疫突发事故安全预案学校定期消毒制度卫生大扫除制度学校餐厅的各项制度等卫生防疫方面的制度，预案。 在学校的指导下严格执行，详细做法如下： 一是加强宣传，进一步提高学生卫生防疫安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可

15、疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。 二是做好监视检查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题常抓不懈，坚持各项检查制度。组织相关人员对食品卫生、校园环境卫生进展检查、催促，准时做好检查记录备查，发觉问题准时处置。 三是制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校食品从业人员进展培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，根据操作规程标准自己的工作。 在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。今后我将一如既往的坚持自己的工作。将学校的卫生安全工作做的更好，更完善。 学校卫生先

16、进集体事迹材料 卫生先进单位事迹材料篇五 我校卫生工作始终坚持以人为本，以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建立，仔细贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法等法规。创新治理机制，加大治理力度，提高教育成效，切实抓好学校的卫生工作，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，把学校卫生保健工作纳入学校的各项标准化治理之中，进一步提高学校卫生工作的治理水平，创设良好的育人环境，不断提高师生的安康水平。我们主要从以下几方面开展工作： 卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的”问题，而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养，甚至事关

17、学校整体形象、学校可持续进展的大事。鉴于这个熟悉，我校历年来非常重视学校的卫生工作，特地成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。依据工作实际需要，配有专人负责校园卫生工作、心理安康教育、传染病等工作，并能在实际工作中合理搭配，准时调整，做到分工明确，责任到人。 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了学校卫生工作条例、卫生工作检查和奖惩制度、突发疾病预防和治理制度、突发疾病应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生，学生生

18、理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 学校主要抓住“安康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初，学校都准时制订切合当前形势和实际的卫生、安康教育工作规划，做到“期初有规划，期中有检查，期末有总结”，使卫生安康教育工作真正落到实处。 常规性地邀请卫生防疫站同志及相关治理人员进展业务培训，对学生进展了流行性疾病防治等方面专项教育。比方：让学生制作手抄报、开展卫生教育学问竞赛等活动，时刻提示学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生安康卫生。 依据学生和季节特点，我校的卫生安康教育除仔细开展日常教育教学常规工作外，还

19、把工作重点放在常见的传染病学问的宣传和预防教育上，并依据社会发病特点：比方“禽流感”、“h7n9”等传染病学问宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并实行了必要的预防措施。如：教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等学问，提高师生对此类疾病的防范力量。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式，仔细做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度，群策群力，细心组织抽检、宣传、教育、防控等活动，确保了每位师生的身心安康。 学校还设立了卫生安康教育黑板报、橱窗，开展了安康教育手抄报评比活动。每周进展一次卫生检查，随季节变化进展卫

20、生学问讲座，传授季节性、流行性疾病的防治学问，使安康教育活动深入人心。 我校是市文明单位，在校园环境的治理上，已做到常常化、制度化、标准化、科学化。每周的卫生由政教处组织各班卫生委或班主任对各班级的卫生状况进展检查，记入周班级评比之中。政教处不定期对各班级的卫生状况进展抽查。两周一次的大扫除由政教处、卫生委员联合检查评分，并把评分纳入月评星级班级之中，并准时公布检查结果。在治理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱

21、画乱张贴现象，无脚印及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。在全校师生中提倡“无烟”校园，“无乱丢”校园。 上学期，我校扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核奖惩“三制”治理。 清扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高全体师生的思想熟悉，养成讲卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯，我校充分利用橱窗、播送、黑板报、晨会、集会、班级主题班会

22、等各种阵地，积极开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵保卫生保洁制度，自觉养成良好的卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生仔细做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等四不要求。仔细做好两操，留意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”竞赛，做好视力检查和防近工作，严格掌握近视新发病率。少先队和政教处不定期进展学生个人卫生抽查，每月进展一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好卫生习惯的养成。屡次开展学生自我效劳性劳动竞赛，提高学生的独立、自理力量，以此促进安康行为的养成。 长期的教育，使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来，我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生学问讲座

23、”、 “卫生学问竞赛”等安康教育活动。依据卫生保健规划的要求，我们还对学生进展了体检，并且依据体检的报告准时做好资料分析、防治病记录，并把结果准时反应给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些安康学问，活动的开展，大大提高了学生的卫生意识。 1、教室：墙壁干净，标语、图画张贴整齐，无蜘蛛网，无乱写乱画现象；地面洁净，无泥土痰迹、脏水，卫生用品放在讲台内；课桌讲台光明，无灰尘，摆放整齐，无划痕；黑板擦洗洁净；电灯电线，电教用品等无灰尘，门窗洁净光明，教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网，楼道每天扫。 2、体育卫生：运动前作充分预备，动作标准，留意力要集中。饭前、饭后和睡前不做猛烈运动，合理安排各项内容

24、。眼操、课间操被列入作息时间表，确保活动时间，严格训练。眼保健操有利于爱护学生视力，做操要求做到穴位精确、手法对头用力得当，坐姿正确。 3、劳动卫生：学生参与学校的义务劳动要求做到“三不”和“两要”，即不让学生参与对身体生长发育有害的劳动，不让学生参与劳动强度过大的劳动，不让学生参与夜间或有危急性的劳动；要掌握劳动时间和强度，要制定安全防范措施和安全教育。 我们深深懂得，创立“市卫生先进单位”，既是一所学校综合实力的表达，也是衡量学校物质文明和精神文明建立成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，本人喜爱党的教育事业，自任教以来，兢兢业业，任劳任怨，赢得广

25、阔师生的好评。要搞好学校卫生工作，首先要提高熟悉，高度重视，加强宣传，明确目的、任务，将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程，与学校教育工作同抓共管，明确维护师生安康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。 要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生安康和成长的重要性，消退误会，积极协作学校和卫生部门开展工作，学校卫生工作才能顺当开展。 对于学校的卫生治理工作，我是这么做的：积极参加学校卫生制度和卫生治理档案的建立和完善工作，包括卫生治理组织机构、各项制度、饮用水状况、校内公共场所状况、各种卫生检查记录、学生个人安康状况等。 在平常工作中，积极协作校领导搞好学校的环境卫生状况。检查 时做到亲自检

26、查，低年级同学不会干活，就亲自动手教会他们怎样干 活。课间时，有同学不当心意外受伤，准时地做好处理。 帮忙学生克制长期形成的厌学的心理；有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习气氛。通过黑板报等宣传工具，加强对防范疾病医药学问的宣传，教育和催促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的安康进展。 我只是一名一般的人民教师，任教以来，体验过胜利的喜悦与欢乐，也遇到不少来自各方面的困难，但我看到我的学生的成长，心中还是布满欣慰。使我更加坚决了信念，那就是，把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。 学校卫生先

27、进集体事迹材料 卫生先进单位事迹材料篇六 我负责学校的体卫艺工作，深知青少年一代的安康成长，关系着国家和民族的将来。良好的学习生活环境加上良好的身心素养是青少年安康成长的重要条件，要取得这些重要条件，学校卫生工作就是必不行少的根底工作。一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作奉献了自己的一份力气。 制定制度及规划，完善治理过程，学校卫生工作的对象是正处在快速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长学问、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育熬炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心安康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，依据学校卫生

28、工作条例，制定了学校卫生治理制度，每学期开学初制定卫生工作规划，设立了“清洁卫生监视岗”，并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生状况进展检查记录，每周五对一周状况进展总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进展卫生学问教育，疾病防治宣传、食品卫生学问专题讲座，把学生卫生安康教育放在首位。 课间学生卫生监视的时候我要查看学校里每个监视岗位是否到位，是否履行监视职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，催促值班的师生保质保量的完成校园卫生清扫及卫生检查工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。 学校卫生防疫工作制度化，

29、常态化，在这一年中我体会颇深。我定期组织对学生进展体检，监测学生安康状况，发育水平及养分状况，在体检工作中，仔细组织学生分批进 行检查，对于体质较弱的学生，鼓舞其加强熬炼，树立增加体质，报效国家的思想。抓好因病缺课状况及其缘由分析，讨论常见病、多发病、传染病发生进展规律。对学生进展安康教育，培育学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。我校制定健全了卫生防疫突发事故安全预案、学校定期消毒制度、卫生大扫除制度和公共卫生突发大事工作预案。并在学校的指导下严格执行，我的详细做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校

30、相关从业人员进展培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，根据操作规程标准自己的工作。在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。 食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重，作为分管卫生工作的负责人，我对食堂工作始终很重视，为抓好食堂和供水工作，协同总务处和食堂治理员详细抓，对伙房工人实行严格的上岗培训，岗前办理安康证，统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证，各项设施、工具均高档次配备，符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制，专人记录制。学校对伙房死角进展全方位整治，局部设备进展了更新改造，让广阔师生吃好吃饱，保证广阔师生身体安康。 依据我县中小学安康教育和环境爱护教育工作的主要内容和目标要求，积极实行各种措施，仔细落实，安康教育开课率均到达100%，做到了有教师、有教材、有教学规划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生安康教育学问知晓率90%以上。加强心理安康教育。学校成立了心理辅导室，加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座，不定期搞个案辅导，有询问和个案状况记录，提高了安康教育工作的针对性。 今后我将一如既往的坚持自己的工作，努力将学校卫生工作做得更好，为少年儿童的安康成长、增加体质、更好地完成学业；为广阔师生的生命安全，维护校园稳定，构建和谐校园而努力奋斗。