大学生素拓心得体会大学生素拓心得体会个人总结1500字(4篇).docx

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1、 大学生素拓心得体会大学生素拓心得体会个人总结1500字(4篇)如何写大学生素拓心得体会一 在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社.社与社之间的竞争人与人竞争的 剧烈程度.在旅行社业这样的效劳性行业所需要的人才不仅是要有肯定的专业学问,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的急躁以及责任心.着实更为重要的在实际的过程中我才真正发觉自己学识的浅薄,阅历的缺乏真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论学问和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以暑假让我们学习的缘由,让我们进一步的稳固和理解课堂所学学问,培育和提高学生的力量,理论联系实际,我认为旅游治理专业中实践环节

2、重要的是理论联系实际,提高了我们调查讨论,观看问题,分析问题和解决问题的力量和方法,培育在校大学生在社会中的生存及力量,在实习期间所学习到的社会阅历团队精神将会使我终身受益. 实习期间我了解到以.下几点. 1. 了解旅游地的内外交通.旅游地的环境爱护等. 2. 了解旅行社的效劳规程及治理要领. 3. 了解旅行社的性质,经营业务与治理模式. 旅行社是为人们旅行供应效劳的特地机构.旅游活动的进展是旅行社得以生产和进展的前提 条件,从行业性质来看,旅行社属于效劳业.为旅游者供应食.住.行.游.阻.娱的六方面效劳.从20世纪20年月我国第一家旅行社创立,随着我国国民经济的进展.国家政策的开放与完善,旅

3、游景点的不断开发.我国的旅行社的数量快速增长,并且效劳质量也不断实习报告提升.我国的旅行社根据经营业务范围划分为,国际旅行社和国内旅行社.国际旅行社经营入境旅游业务.出境旅游业务和国内旅游业务;国内旅行社特地经营国内旅游业务. 旅游资源环境的好坏直接影响旅行社的经营.生态旅游地收入障碍可以是下几种: 1. 经济与环境的冲突,这集中表达在门票收入与可容纳游客量的冲突上.大量旅游者的介入必定对旅游地的生态环境造成威逼,掌握游人数量又使经济收益受限. 2. 经济水平和产业构造的向限.即在经济兴旺地区,旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入,而生态旅游地通常位于生态条件优越,人

4、工干扰程度低的地方,这些地区大多经济落后,交通不便,生态旅游地由于受经济进展水平和地区产业构造的局限,对于旅游的强拉动力的反应水平低,最终间接收入低. 3. 旅游收入漏损,由于旅游地经济体系和产业构造不完善,对旅游经营所需要产品的数量.质量供应力量缺乏,需要大量向外购置产品和效劳,致使旅游供应市场为区外经济实体掌握.世界上优秀的生态旅游地多位于进展中国家和地区,而进展中国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其一般. 4. 生态旅游环境污染,旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的进展,有一资料上写着,就水资源爱护问题,记者一行对西泉眼水库进展踏访.在库区两个出入口均有治理人员把守.并设卡收费.

5、一名治理人员称,这里是风景旅游区,要进入每人必需交10元门票钱,记者一路交了40元门票,给了两张20元的正规票据,另一路交了180元,没有得到正规票据. 如何写大学生素拓心得体会二 时间飞逝，还有半年就要告辞大学生活了，马上踏入社会。我们明白随着中国在国际贸易中地位的不断上升，以及在我国参加世界贸易组织和全球化进一步进展的新形势下，对于我们国贸专业的学生们来说，或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说，去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次我有了一个很好的时机就是去外贸公司进展实习。 短短的实习期已经完毕，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们明白实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，

6、透过实习，能够使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的潜力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手潜力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下必需的根底。透过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，慢慢地我喜爱上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每一天都有许多的新的体会，新的想法。 回忆我的实习生活，感受是很深的，收获也是丰硕的。这次的实习，主要是与非洲、中东、印度等地方的外国商人做生意，他们在我公司下订单，我们再把订单下到厂里，从中赚取差额。这次的实习经受我对外贸这个专业有

7、了更加理性的熟悉和更深刻的体会。 透过这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都布满着奇怪，转而渐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。这次的实习，让我懂得了很多，明白了很多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开头，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培育主动学习潜力和创新潜力，务必努力提高自身的综合素养，适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素养却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩，用人单位认为成绩的好坏从必需程度上说明白你学习潜力的强弱，所以，学习成绩是他们非常看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业学问。其次，他

8、们看重的就是就是我们的社会实践潜力。这一点就要看我们平常的实际动手及操作潜力。 经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想： 作为在校生，我们不管到哪家公司，一开头都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们必需要坚持，不能轻易放下。 我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生对待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比拟简洁的工作。与此同时，我们就应自己主动找一些事情来做，从小事

9、做起，刚开头也只有这样。 在工作过程中，我们确定会遇到许多的问题，有许多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们学问的时候，我们也就应虚心地理解。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。 平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要明白自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的学问也能够在工作中渐渐的把握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中必需要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己就应怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

10、 透过本次的实习，我还发觉自己以前学习中所消失的一些薄弱环节，并为今后的学习指明白方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。，但这次的实习为我们带给了一个很好的熬炼时机，使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的业务中去。透过这次的实习，我娴熟地把握英语口语，能够自如地与外国人沟通，同时让我懂得英语真的很重要，我明白只有透过刻苦的学习，加强对业务学问的娴熟把握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。 总体来说，这次实习不仅仅仅是熬炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问，还有就是在就业心态上我也有很大的转变，以前我总想找一份适合自

11、己爱好，并且专业对口的工作。可此刻我们都明白找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我此刻要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。 如何写大学生素拓心得体会三 书香万卷，那些长长短短的词句，终究是听过千万遍的阅历。路远万千，那些明媚鲜研，最终也只留悠悠一叹。回忆如暮，淡泊如素，如听闻的呓语，把冷月寂然轻诉。 都说“读万卷书，行万里路。”实习是每一个大学生必经的一段经受，它使我们在实践中了

12、解社会，稳固学问。实习又是对每一位大学生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，提升我们的业务水平，教会我们与人相处的技巧，培育我们团队协作精神，熬炼我们待人处事的力量。实习在帮忙我们应届毕业生从校园走向社会起到了特别重要的作用，因此学校赐予了高度的重视。通过生产实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而让我们缩短从校园走向社会的心理适应期。 我的生产实习共分为两个阶段。第一阶段在xx省中小企业人力资源效劳中心进展为期x个月的实习。首先简洁介绍一下我的实习单位：这是政府扶持、促进中小企

13、业进展和向政府反映中小企业呼声的桥梁与纽带，与其他依法设立的各类中小企业专业效劳组织和社会中介机构互为补充、相互支持、协调进展，是xx省中小企业效劳体系的核心机构。在这里的实习只有x个月，我主要负责为人员职称评定表加盖公章，整理考试人员资料。 从最初盖的公章有重影，到现在的洁净利落，我想，我们学到的不仅仅是如何盖好公章，还有如何对待日复一日枯燥的工作，调整自己身理和心理的不适。以后无论从事何种职业，都各有各的辛苦，学会调整，才能更好的工作与生活。后x个周，主要就是学习人才效劳手册，整理考试人员资料。短短的一个月，我明白了xx省中小企业人力资源效劳中心工作内容的繁琐，明白了部门是如何进展内部治理

14、的，自己如何与其他智能局部合作协同更好地实施上级的政策。以小窥大，以此及彼，便可以了解到中心政府怎样运用一级一级的权利机关，怎样搭建一个完善的治理架构以保证整个国家有序的运行。 其次阶段是在xx有限公司实习。xx有限公司成立于20xx年。公司于20xx年x月xx日在全国中小企业股份转让系统正式挂牌。与前一阶段事业单位的工作不同，xx公司每天都很繁忙，在实习期间，我主要负责为前来办理业务的人员抽号，引导他们到相应窗口办理业务。指导客户填写表格，解答他们的疑问。收集客户资料，为客户供应正确的投资建议。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这里工作，仅仅有专业学问是不够的，还需要“耳听八方，眼观六路

15、”，时刻保持高度警觉的工作状态，为客户供应最优质的效劳。 在效劳中心的工作，让我学到了如何与人交往，也学到了怎样把一件简洁的工作做好。在xx公司的实习，提高了我的专业学问技能，也熬炼了我的自学力量，教会了我如何收集重要客户信息。通过这些工作，我从中学到了很多新的学问与技能，同时提高了我对已有学问的运用力量。 岁月如歌，倚门回唱，指缝间匆忙漏走的时间，点点散落在未明的尘世。看不透几许未艳而枯的苞蕊，道不明几声如歌如泣的回环，缝隙斜阳静成灰，浮华如斯东逝水。x个周的时间匆忙又匆忙，却让我获益匪浅。时间飞逝，为期x周的生产实习生活已经完毕了，在这一段美妙的时间里，我承受了许多的熬炼，更为重要的是，我

16、从中学到了很多书本上没有的学问。 首先，要坚固树立“六种意识”，即出门在外的安全意识，听从治理的纪律意识，珍惜生产实习的机遇意识，吃苦耐劳的熬炼意识，团结努力的合作意识，热忱大方的的形象意识。这六种意识是保证我们顺当完成实习的前提条件。虚心学习的态度，是这次实习的思想根底。对于我们这些在校大学生来说，有许多东西等着我们去学习，在我们的身上还有许多缺乏和缺点，需要在实践中予以克制。因此我们必需做到勤于学习、擅长学习。遇到不懂的地方，要多问，多请示，不行乱作主，想固然。不该问的坚决不问，不该说的坚决不说。只有仔细落实安排，严格遵守纪律，才能扎实完成任务，全面提高自身素养，为更好的效劳社会打下根底。

17、 其次，“在大学里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”。这次实习后才深刻体会到这句话的含义。把工作学习化，学习工作化，打破学习与工作的严格界限，将二者融为一体，从而利用一切时机最大限度地扩大学习成果，并在第一时间将学习成果应用到工作实践中去。这次实践中，我体会最深的，就是“干中学”和“学中干”是我们每个人操作最简便、时间最充裕、成效最显著、素材最鲜活的学习方法。同时在这次实践中也让我明白了我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到难题，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被社会所淘汰。 第三，要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙

18、运用。要建立和谐的人际关系网络，和谐的人际关系是我们开展工作的助推器。而这些，都要自己主动去做。熟悉一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的沟通。凡事都要虚心，懂礼貌，学会如何待人接物。实习中，为前来办理业务的人员供应帮忙、值班时跟来访人员的交谈、与同事的沟通，这一切的一切都能够熬炼我们的沟通力量，使我的沟通力量得到进一步的提高。在这x个周的实习生活中，我与各位前辈以及同事们的关系是非常融洽的，他们赐予了我热忱的指导，可以说没有他们的指导和帮忙，我很难完成平常的工作。在此我向他们表示由衷的感谢。 第四，在一个新的工作岗位上，必需懂得“六个做到”： (1)做到快速适应，熟识所在部门

19、单位的人员，适应新工作的流程，了解自己的工作内容。 (2)从小事做起，哪怕是清扫卫生、装订档案、加盖公章、整理资料的工作，也是对我们的一种熬炼。 (3)积极主动，能争取到xx省中小企业人力资源效劳中心实习是很难得的时机，我们应当珍惜每一次工作的时机，积极主动担当自己的工作任务。 (4)学有所思，实习假如只是一味的鹦鹉学舌，把本职工作做好，而没有思索为什么要做，或者有没有其他的方法可以使工作做得更好，那么这次实习的收获就会大打折扣。“学而不思则罔，思而不学则殆。”对我们大学生来说，全部岗位的工作都是一个学习的时机，平常只能从他人那里猎取一个岗位的信息，现在就是一个切身体验不同工作岗位的时机，所以

20、我们需要学习的东西还有许多，平常的工作就是学习的最好时机，我们要擅长学习，擅长思索。 (5)深入基层，深入到我们最想了解的客户身边，了解他们的偏好，了解他们的需求，为他们供应最适合他们的投资建议，这样不仅能提高我们的效劳水平，还能提升我们的人际交往力量。 (6)学有所悟，学习学问的同时，我们还要有一些自己的感悟，在与他人沟通中得到升华。实习之后的所感所悟，需要我们把心中所想写为文字，化为实际行动，真正体会到生产实习的意义。 最终，在实习发动会上，教师说过“读万卷书，行万里路”，暑期生产实习就是我们“行万里路”的时候。在“路”上，我们要时刻问问自己，能不能做到以下五点，即提笔能写、开口能说、有事

21、能办、问策能对、无事能想。这不仅是实习期间的要求，无论以后我们处于何种岗位，这都应当是我们工作的根本要求。通过这次见实习，我们在这五个方面的力量已经有所提升。即使以后走出校园走进社会，我们也会以这五个标准来严格要求自己的。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实习，还是一次人生经受，是一生中珍贵的财宝。虽说生产实习中收获颇丰，但同时也看到了自身还存在着不少问题。第一，专业学问欠缺，学习涉及的面太窄，学到的学问太单一，没有形成一个很好的体系。明显感觉到“书到用时方恨少”。其次，联系实际的力量太差，学到的学问不能运用到实践中去，依旧停留在“纸上谈兵”的阶段。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

22、。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。第三，对社会交际礼仪，待人接物等方面的力量还有待加强。古人说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪学问和标准意识，就不能在社会上立身。在今后的工作和学习中，我肯定要加强对这些方面的训练。 感谢学校给我们供应这么一次接触政府机关单位，了解事业单位工作流程的时机。还有进入xx公司

23、，将理论联系实际的时机。同时也让我们熬炼了自己，看到了自身存在的缺乏。今后，我要参与更多的社会实践，弥补自身存在的缺陷，磨炼自己的同时也让自己不断地成长。 微风细卷，时间浅白。其实，看惯了夏衰秋来，本应淡对花落花开。一个月的时间静静消逝，转瞬又到了分别的时候。“千里之行，始于足下”，这x个周短暂而又充实的实习，是我人生的一段重要经受和一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有很大帮忙，是我走向社会的桥梁和过渡。在这里学到的一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。读万卷书，不如行万里路。将来的人生路还很长，但我信任这次经受对我以后人生路的选择，会有很大的帮忙

24、。 书香万卷，那些长长短短的词句，是多少人用亲身实践换来的阅历。路远万千，那些明媚鲜研，成为生命中最辉煌的悠悠一叹。少年不管，光阴如箭，因循不觉韶光换。读过太多书，走过太多路，恍惚中，观察那么多背影渐行渐远，才惊觉，指缝太宽，时间太瘦。珍惜每一次经受，让他们划下浓墨重彩的一笔。 如何写大学生素拓心得体会四 带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐固然也少不了有挫折和困难。 “十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标，全面

25、严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 一个半月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个半月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声“教师好”。“教师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。 听了一周的课后，我最终走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。固然，刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量欠缺，课堂上消失了“讲课重点不突出，挨次不清，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学

26、习、请教，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关心。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，时常钻研教材，仔细认真地备课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 教学是作为一个教师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对教师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。最开头是先听指导教师讲课，对自己进展换位思索，吸取了许多阅历。卫教师在课下也给我讲解了许多技巧和方法。起初讲课时很紧急，后来经过几次熬炼之后

27、，对自己的状态调整的还好。总的说来，上课时能够把自己要强调的学问点梳理清晰，但仍旧感觉自己缺少阅历和技巧。 首先，对课堂时间的把握不够精确。好屡次课上，总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传授给我的学生，但是却忽视了一节课只有45分钟，也忽视了要让学生在45分钟内很好的消化和汲取。后来我总结，主要是由于自己缺少授课阅历，备课准购不充分，课程的时间安排不够合理，讲课的节奏感没有把握到位，一堂课下来总有手忙脚乱的感觉，而且学生的收获也甚微。固然阅历需要渐渐积存，以后的讲课和听课过程中，我都特殊注意这个问题。 其次，不能很好的调动学生的积极性。每次课堂上，只顾多讲写

28、学问点，甚至忽视了学生的存在，不知道要观看学生的表情和眼神，观看他们的回馈。可能实习前，我确实太高估了学生的水平。初一的学生正是根底学习的过程，要有一个反复和强调的过程，操练对学生学习很重要，这样才能使学生们对学问点把握更牢靠。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。 作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师更是益友。以前作为学生听课，目的

29、是学习学问;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课，我发觉要讲解的问题许多，学生的承受力量有限，一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，甚至走神、开头说话等。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中仔细对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。 在批改作业时，订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以鼓励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。我认为讲解是最考验每位教师的，由于这既可以检验出每位教师的思维灵敏度，又可以检验出他们课堂反响力量。