学校双提升心得体会个人报告学校双减工作心得体会(三篇).docx
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1、 学校双提升心得体会个人报告学校双减工作心得体会(三篇)有关学校双提升心得体会个人报告一 一、指导思想; 二、主要任务和目标; 三、重点工作和措施; 四、其他工作。 一、指导思想: 以构建和谐学校、安全学校为重点,以教体局和镇中心校工作要点为统领,以落实常规教学为根底,强化学校治理,优化学校环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建立为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标: 强化德育工作,推动队伍建立;实施标准治理,创立和谐学校;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。 三、重点工作和措施: (一)、队伍建立: 1、加强领导班子建立。围绕学校中心工作,努力构成懂治理、理念
2、新、效劳意识强、和谐共赢、领先垂范的领导队伍。 (1)、本学期,我们对学校领导班子的工作进展细化,校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。李雨法主任帮助校长做好学校全面工作兼主抓九年级教育教学工作;李长增主任主抓全校学生的纪律、德育和思想政治工作,索书生主任主抓学校的后勤工作、学生食堂及全校卫生工作兼主抓八年级教育教学工作;程广松主任主抓学校安全工作兼学校财务治理、教师活动培训等工作。 领导班子分工明确,职责到人,各司其职,各负其责,团体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公正、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
3、 (2)、本学期,连续实行班子成员例会制度。每周各负责人向校长汇报自我的详细工作情景,准时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积存反思,使我校领导的治理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。 (3)、坚持领导听、评课制度(不少于20节),要带头参加教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情景,准时发觉问题、讨论问题、解决问题,引领教师不断提高。在治理上要提高水平,仔细执行学校工作规划;要搞好协调,制造性地主动完成自我所分担的工作。 2、加强教师队伍建立。 (1)、强调工作是安家立命之本,新参与工作教师更要严格要求自我,要以应聘工作时
4、的态度对待此刻的工作,要明白“不爱岗就下岗,不敬业就失业”这句话的含义,要在教学中把有活力的因素得以充分的表达,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作职责心而消失对学校的工作拖腿的现象。 全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其薄情的语言刺激、污辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自我,兢兢业业,无私奉献的高尚品德,基于这点,对于学生的评教这一活动,在本学期上也加大得分力度,真正让教师在上课时注意“学生的感受”,使素养教育工作在日常教学中得以表达。各教师要学
5、会合作,不断开阔自我的胸怀,提高自我的人际沟通本领,学会与领导、同事、学生、家长开心合作。教师之间要提倡“五要五不”,即:要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关怀不冷漠。相互之间以坦诚和蔼待相处,营造既有直率的批判与自我批判、又有信任与支持的和谐气氛,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。 (2)、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。教师的考勤记录,每周公布,每学期一汇总。严格作息时间,实行上午午时签到、签退制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必需履行手续,非紧急特别情景不得捎假。请假权限:5天以内向校长请假,5天以上向中
6、心校长请假。请假一天扣10元(签到一次3元,签退一次2元),没有安排自我的课请假一天扣20元,旷教一节扣20元,旷工一天扣50元;学校开会请假一次扣10元,不请假一次扣20元;婚丧嫁娶假期为5天(不包括星期天),产假三个月,批准外出学习、办公事的按出勤计算;一学期请假超过三分之二以上时间的,本学期不发绩效工资。 (3)、进取做好教师绩效工资考核、安排工作,充分调动教师的教学进取性,学校在上学期绩效工资发放的根底上经过教师座谈、征求议案、教代会表决等形式,民主制定教师绩效工资考核、安排方案(以下简称“方案”),阳光操作量化、考核教师程序,使教师嘉奖性绩效工资真正成为调动教师工作进取性、促进学校科
7、学进展的“引擎”。首先是民主制定方案,在制定教师绩效工资考核安排方案前期,各校深入基层做了许多预备工作,力求使“方案”制定的科学合理。一是各校组织各教研组和一线教师,倾听呼声,了解民意,把他们的意见或提议与市教育局下发的实施意见有机结合,作为制定该“方案”的核心依据。二是组织思想先进、业务精深、大局观强的学校教师代表广泛争论、深入探讨各方提出的意见或提议,“取精华,去糟粕”,在充分酝酿的前提下初步理出“方案”的大体框架。三是召开教师代表大会,根据“少数听从多数”的原则,由教师代表逐条表决“方案”的条款,最终构成教师绩效工资考核、安排方法,经公示后严格遵照执行。在细节上,本学期对个别教师的工作进
8、展了调整,使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、进展的方向迈进。 (二)、学生治理: (1)、狠抓学生纪律,共建和谐班团体。我校生源四周八方,远近不一样,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的治理工作带来了挑战。所以,班主任要加强对本班学生的治理,各班级严格执行班级考核制度,实行一周一公布,并与绩效工资班主任费挂钩。 (2)、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系,更要摸清本班学生纪差生的情景,对纪差生进展制造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,构成自我独特的教育方式,并构成文字材料,在班
9、主任工作汇报会上,相互沟通探讨。 (3)、要强化学生行为标准教育。本学期要在学生中提倡“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,学习有提高;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特别学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。 (4)、加强家校联系。经过校信通、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和沟通,让家长共同参加教育学生,要把学生校情景准时进展反应,以便在对学生的教育上构成共识,达成全都意见。 (5)、要坚持每周班会活动。做到有资料、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。
10、连续开展每月一次班主任工作阅历沟通活动,相互学习,共同提高。 (三)、教学治理: 1、明确要求,大上教学质量。本学期是毕业班收获成绩的时刻,也是学校质量评定的重要时刻,“质量是学校连续的生命线”。为此我们必需要做到:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这十字方针作为我校强化教学中心愿识、标准教学治理、提高教学质量的重要举措,本学期我们要每周检查一次教案,作业评估也做到每学期至少两次,同时学校对各年级组也提出不一样层次的要求,即:抓好七年级教学,打好根底,不消失偏科;加强八年级教学,严防
11、两极分化,实现均衡进展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培育优等生,争取中考好成绩。 2、坚持常规治理,加强质量监控。主抓教学李主任,在本学期要从问题入手,细化、标准教学治理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出的确可行的检查标准。 (1)、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯穿、备学生要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。 (2)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课资料要精,教学方法要活,
12、教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思索,学会学习。要杜绝个体阅历教学,以老思路代替新方法。 (3)、辅导:要做到把自习时间还给学生,本学期学校进展大步的改革,七、八年级学生的早、晚自习不再安排课任教师上课,而是统一布置,每年级抽调一名值班人员进展自习治理,保证学生有做作业和消化、汲取的时间,杜绝了以大题量无端地消耗学生的有限时间,而值班教师要切实保证自习的宁静。 (4)、作业批改:要细,要准时。经过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的缺乏,提倡对学生作业进展面批,作业要适量,要分出层次,对不一样程度的学生要有不一样的要求,要摈弃一刀切,反对惩处性作业。 (5)、每
13、月一测:要加强单元复习与考试,仔细细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好各年级每月一测的详细工作,并适时组织好考试。考试完毕,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。 3、搞好校本教研。 学校的五个教研小组,语文教研组长马玲芳、数学教研组长薛保全、英语教研组长原玉东、理化教研组长宋保花、政、史、地教研组长崔付军。 (1)、本学期连续把“开展自已的教研、发表自我的见解,解决自我的问题,改善自我的教学”作为教研目的,让每一位教师“把讨论的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再讨论”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。 (2)、学校将在第
14、3、4周进展全校任课教师检查性听课,特别是年轻教师的课和初次任教学科的课。加强听推门课的力度,了解把握教师、学生的教学、学习状态,进展有效的监视、检查与指导。 (3)、学校要连续组织局部教师到外校听课,吸取他人阅历,提高自我的水平。连续开展校内评优课、评比教学能手活动。经过校本培训,全力提高教师的施教本领。 (4)、本学期教师听课不少于16节。必需做到听课后准时评课,一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、讨论性听课、指导性听课相结合的方法,促进教师课堂教学水平的提高。 (四)、安全工作: 1、提高熟悉,落实职责。 我校处在交通繁忙路段,学生上下学密度过大,给我们的交通安全也带来了必需的隐患
15、,所以,非常时期我们必需突出抓好安全工作。 政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参加,层层监控,面面俱到,事事落实。根据“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都担当起学校安全治理的职责。本学期学校每月连续在校内开展一次安全“四排查”活动:即排查管制刀具、排查学生冲突、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。对学生上下学交通安全的治理,我们仍旧在校门外关键路段设置安全值班,指定专人疏导交通,风雨不误。要加强双休日值班和夜间值班的治理,值班教师必需根据值班表准时到岗,不得以任何理由延误、旷岗,坚持学校24小时有人值班。 2、加强安全教育,创立平安学校。 要抓好师生的安全教育和学生
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