大班下学期教学工作计划高一语文下学期教学工作计划(五篇).docx
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1、 大班下学期教学工作计划高一语文下学期教学工作计划(五篇)大班下学期教学工作规划 高一语文下学期教学工作规划篇一/h3 培育学生良好的行为习惯,教育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面进展。 二、不断加强学生的安全教育 始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。做好内向学生的思想跟踪效劳、了解有心情波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。 三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找23名学生个别谈心 有规划、有目的地调查
2、了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的确定。 四、常常与课任教师联系 了解和讨论学生的思想及学习状况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参与课外各类实践活动和开展课外阅读活动。 五、开好主题班会 主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建立目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过细心组织主题班会,既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的教育,又可以调动学生参加的积极性与制造性,熬炼和提高学生的自我教育力量,组织治理力量和
3、语言表达力量。 六、学生干部的治理与指导工作 通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织力量和效劳水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我治理、自我教育、自我效劳、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进展周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反应状况,出勤状况等进展打分,对工作中消失的问题进展指导订正。 七、勤工俭学 为全面贯彻落实党的教育方针,帮忙家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培育综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参与安康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼 职是校内勤工俭学岗位的一个延
4、长。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特别的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。 八、连续全面、正确地了解学生,仔细做好学生评优、推优工作 鼓舞学生积极参与科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,熬炼学生的创新力量与实践力量。催促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的准备,充分利用好自己的时间。 九、连续不断地提高自己的综合素养 教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立
5、学习的典范,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素养得到全面提高。 总之,下学期要做的事情还有许多,规划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,协作下学期学校大的方针政策来治理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最终,我信任只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就肯定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。 大班下学期教学工作规划 高一语文下学期教学工作规划篇二/h3 一、指导思想 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主
6、任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。 二、根本状况分析 在过去的一年半中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市地位,生物稍显薄弱。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成绩存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。 三、工作目标
7、 1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学,积极向上的班风。 3、做好家访工作,形成良好的教育气氛。 4、争取期末被评为先进班集体。 5、做好新生思想工作,稳定学生心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 四、工作重点 1、建立班委会 组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 2、思想教育 加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育,利用班会、校会
8、将行为标准训练落到实处。教育学生不赌,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育;开
9、展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追赶打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。 6、组织有益的活动,丰富学生的生活。 7、做好家访工作,让教育思想统一 学校教育要想取得好的成绩
10、,就必需和家长取得沟通,家访则成为的方式,坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,到达教育的目的。 五、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、利用班会课对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
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