大班期末家长会发言稿上学期大班下学期期末家长会老师发言稿(十六篇).docx

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1、 大班期末家长会发言稿上学期大班下学期期末家长会老师发言稿(十六篇)大班期末家长会发言稿上学期 大班下学期期末家长会教师发言稿篇一 你们好!在忙劳碌碌中，孩子们又迎来了欢乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交错成离园之际的简单情感。 在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照看自己、爱护他人;学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发言的习惯，学会了思索问题，对一切事物布满奇怪心和求知欲。有了良好的生活卫生习惯，懂得了礼貌待人，敬重他人。孩子们的进步是我们的傲慢，固然，局部孩子还有娇气，任性,上课留意力不集中的毛病，盼望家长朋

2、友们能依据孩子的不怜悯况加以引导，以培育孩子乐观、自信、安康向上的性格。 在本学期中，我们始终遵循“寓教与乐”的教学原则，使孩子们乐学、好学。 固然在教学中也存在许多缺乏之处，在此盼望家长朋友们能提珍贵的意见，我们会不断学习，总结阅历，以提高自己的教学水平，为孩子多尽一份力。 最终在暑假降临之际，盼望家长们能重视孩子的暑期生活，留意孩子的饮食卫生，加强安全教育意识，给孩子一个开心而有意义的暑假! 时间匆忙转瞬间本学期也接近尾声了，在此向家长简洁汇报一下本学期的各项工作： 一、教学状况 本学期的各科授课内容都是授完，拼音：已经把声母、韵母教完，在授课中，我们适当给孩子进展了声母与韵母的相拼，孩子

3、能进展简洁的相拼。 算数：根据教材把内容全部授完，本学期进展了10以内的加减法，孩子们的把握还是不错的。一个检测结果，并不能代表孩子的以后就会是怎样的，现在的首要任务是让孩子对学习感兴趣，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施压太多压力。要注意培育良好的学习习惯。 二 安全工作 做好暑期安全教育： 首先电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。 其次暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、等处私自玩耍洗澡。不用湿手摸电器，发觉别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 另外留意饮食卫生，不在猛烈运动后大量喝凉水;不任凭在不卫生的地方乱吃东西，制止暴饮暴食。 然后提示

4、孩子增加自我防范意识：不玩火、不玩电、不去大路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不与生疏人打交道，在没有大人监护的状况下，不私自外出;特殊提示孩子外出时留意交通安全。 最终建议每天进展适当的体育熬炼，安排孩子做一些力所能及的家务，本学期最终一次家长会到 此完毕，感谢各位家长的亲临，在这里祝愿大家暑假欢乐!感谢对于这一学年工作的协作。 大班期末家长会发言稿上学期 大班下学期期末家长会教师发言稿篇二 敬重的各位家长： 你们好!在忙劳碌碌中，孩子们又迎来了欢乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交错成离园之际的简单情感。 在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都

5、有很大的进步。生活中，学会了照看自己、爱护他人;学习中， 敬重的各位家长： 你们好!在忙劳碌碌中，孩子们又迎来了欢乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交错成离园之际的简单情感。 在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照看自己、爱护他人;学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发言的习惯，学会了思索问题，对一切事物布满奇怪心和求知欲。有了良好的生活卫生习惯，懂得了礼貌待人，敬重他人。孩子们的进步是我们的傲慢，固然，局部孩子还有娇气，任性上课留意力不集中的毛病，盼望家长朋友们能依据孩子的不怜悯况加以引导，以培育孩子乐观、自信、安

6、康向上的性格。 在本学期中，我始终遵循“寓教与乐“的教学原则，使孩子们乐学、好学。固然在教学中也存在许多缺乏之处，在此盼望家长朋友们能提珍贵的意见，我会不断学习，总结阅历，以提高自己的教学水平，为孩子多尽一份力。 最终在暑假降临之际，盼望家长们能重视孩子的暑期生活，留意孩子的饮食卫生，加强安全教育意识，给孩子一个开心而有意义的暑假! 感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与我们本次开展的期末汇报课，开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的状况。时间匆忙转瞬间本学期也接近尾声了，在此向家长简洁汇报一下本学期的各项工作： 一、教学状况本学期的各科授课内容都是授完，拼音：已经把声母、韵母教完，

7、在授课中，我们适当给孩子进展了声母与韵母的相拼，孩子能进展简洁的相拼。算数：根据教材把内容全部授完，本学期进展了6-10以内的加减法，孩子们的把握还是不错的。一个检测结果，并不能代表孩子的以后就会是怎样的，现在的首要任务是让孩子对学习感兴趣，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施压太多压力。要注意培育良好的学习习惯。 二、各项通知1、我们幼儿园放假时间为7月3日(星期二)2、做好暑期安全教育： 1、电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。 2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。 3、不用湿手摸电器，发觉别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源

8、打掉。 4、留意饮食卫生，不在猛烈运动后大量喝凉水;不任凭在不卫生的地方乱吃东西，制止暴饮暴食。 5、提示孩子增加自我防范意识：不玩火、不玩电、不去大路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不与生疏人打交道，在没有大人监护的状况下，不私自外出;特殊提示孩子外出时留意交通安全。 6、制止上网吧，制止到嬉戏室、台球室、录像室、歌舞厅;制止参与非法集会等不文明活动。 7、每天进展适当的体育熬炼。 8、安排孩子做一些力所能及的家务。 暑假安全公约主要内容一、 交通安全1、 自觉遵守交通规章，不在大路上跑闹、玩耍。 2、 横穿大路要走斑马线，不得随便横穿。 3、 小学生不得在公路上骑自行车。 4、 遵守公共

9、秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。 5、 文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。 二、 水的安全1、 不得到海边、水库、方塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。 2、 不得伴同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。 3、 到游泳馆游泳必需要有家长伴随，不得单独游泳。 三、 电的安全1、 要在家长的指导下逐步学会使用一般的家用电器。 2、 不要乱动电线、灯头、插座等。 3、 不要在标有“高压危急“的地方玩耍。 四、 火的安全1、 不准玩火，不得携带火种。 2、 当心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、 不要玩火，以免发生火灾。发觉火灾准时拨打119，不得逞能上前扑火。 五、

10、饮食安全1、 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、 购置有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无“食品、过期食品肯定不要购置食用。 3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。 六、 防汛防暑安全1、 夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 2、 大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3、 高温天气，要实行降温措施，防止中暑。 七、 假期特长班的安全1、 按时到校，遵守班级纪律。 2、 不疯打闹，不玩危急物品，不做危急嬉戏。 3、 讲究卫生，不乱吃零食。 4、 放学排好路队，不在外面逗留

11、，准时回家，留意交通安全。 八、 其他方面的安全1、 不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。 2、 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要慌张，要呆在原地等候父母回找或准时拨打110，恳求警察叔叔的帮忙。 大班期末家长会发言稿上学期 大班下学期期末家长会教师发言稿篇三 敬重的各位家长同志： 大家早上好!今日各位家长都能参与这次家长会，说明大家对孩子的关怀，也是对学校工作的支持，在此诚心的感谢大家! 同时由于有这么好的家长，更加觉得我们肩上担子的沉重，更要努力把工作做好，才能无愧于大家。 今日我为什么选择参与咱们班的家长会，是由于我对这个班级很有信念;为什么敢于面对大家，是对学校工作布满了自信。 今

12、日我主要有两层意思：一是给大家汇报一下三年多来学校的工作;二是和大家沟通自己的一些观点。 一、学校工作汇报 (一)工作思路：推动有效德育，建立高效课堂，重视艺术体育。 1、推动有效德育。学校的根本任务是教书育人，人品是最高的学历，育人比教书更重要，育人比教书更艰辛。为此我们就学生的品德教育进展了探究，也取得了肯定的效益。 一是抓好根底德育：保持了人人文明，到处亮丽，时时有序的良好气氛。实现了校园无脏话、无打架斗殴、无乱丢废物、无迟到早退的校园文明。不会由于来领导突击强化卫生，用我们的话说是保持良好的卫生是提升师生幸福指数，为自己的舒适。 二是进展课程德育：学校开发研制了两个校本课程美德课堂和家

13、长讲堂。美德课堂实行讲美德故事，知美德标准，学美德人物，唱美德童谣，颂美德格言五条途径对学生进展感染、陶冶、教育。家长讲堂让优秀家进步课堂，换一个新奇的面孔，让学生不出课堂就能承受各种教师的教育。 三是实施主题教育：由于品德教育的简单性、反复性和艰难性，依据学生实际，坚持每一个月设计一个主题教育，通过升旗演讲，主题班会、校园播送多种形式进展教育。用反复磨、有效渗的方法，努力让教育有实效。 四是推行互助教育：什么是互助式教育，是我自己起的名称。21世纪最胜利的学习方式是合作小组学习，我们把课堂中的合作小组效能进展充分的挖掘，在日常治理中对学生的日常表现进展捆绑式评价。学生今日表现好给小组奖分，奖

14、表彰星，学生出错给小组扣分。 2、建立高效课堂。教书可是个技术活，是科技含量特别高的专业性工作。如何取得高效，让学生学会，学得轻松，学得欢乐，还能培育学生的素养是很多教育人的追求。当前在全国范围，乃至全世界范围最认可的是“先学后教”“少教多学”的课堂，称之为高效课堂。有专家称高效课堂是“素养教育的深化”，有效培育了学生的自学力量、合作力量、展现力量。 我校在高效课堂建立上做了大量的工作，在三至六年级进展了全面试验。现在算不算到达高效，我们冷静的答复是“临时还达不到”，但是我们有了自己的模式和套路，自行进展了学科化的讨论，已经走在了全县改革之首。其他学校大都是在用胜利的中学模式，我们进入了小学化

15、、学科化的探究。 高效课堂得到上级部门和教育同仁的认可，省教科所领导来我校进展“课改”调研，称我校的课堂是“很好的先学后教小学化的课堂”。去年，教育局组织全县业务副校长和教育主任来我校进展沟通。附小、三小、*小学、中心小学、二小、*小学、九年制学校来我校进展了沟通学习。 3、重视体育工作。在师资、校园面积很不乐观的状况下，如何重视体育工作是始终困惑。我觉得什么事都可以尝试，学校从去年开头进展大晨练活动，用30分钟的时间进展有效的熬炼，从刚开头的担忧，到现在的坚决信念。队列队形、跑操、两套校园集体舞、一套播送操让学生进展充分的熬炼。让孩子们少几次感冒就是一种欣慰。 (二)学校治理：人性*标准*原

16、则*精细 1、教学治理(1234)每人一堂公开课;进展幼儿及非应试学科两个教学验收;三次教学检查;四次教学评估。 2、捆绑式评价教师层面实行年级教学捆绑制度，荣辱与共，对不起伙伴，谁也不想做矮子 3、奖罚清楚奖出来的成绩，罚出来的文明。奖是鼓励，罚是提示。嘉奖力度在全县之首，成绩自然也要名列前茅。罚：不标准、不守纪、不作为的。四项制度，停发绩效工资或校内综合奖，给个小难看。 4、以人为本嘉奖发通报，批判打电话。(多用行动示范，少用语言指责)三年来只一次当面批判过一个教师。再如，宽松的考勤治理，临时打招呼不计不扣，家人住院只考勤课堂会议，子女高考提前一节可以回家。 以人为本，用制度去保障：缺勤一

17、次50，四次以上停发绩效，会议实行考勤。原则办事，坚守原则，有安排必有落实，有制度必定落实，出问题必需有个说法。 二、主要成绩及荣誉 1、三年四个现场会。一是*县均衡进展现场会;二是*市内涵进展现场会，各县主管教育副县长，教育局局长，教研室主任参会。三是“双高双普发动会，县四套班子，在家的县级领导，各部局局长，乡镇长。四是今年5月*市德育工作现场会，主管教育副市长参会。 2、校长的三次阅历沟通。20xx年，省小学校长培训，代表*市做阅历沟通;20xx年，县高校课堂论坛，本人就学校教学改革作了介绍;20xx年，*市首届校长大讲堂，进展专题沟通;校长荣获“*省明星校长”称号。 3、三年十九块奖牌，

18、连续三年获教育教学质量优秀学校。学校先后荣获*省316评估优秀学校，*省依法治校先进集体，*省校本研修先进集体，*市教育系统先进集体，*市德育工作先进集体，*市实施素养教育先进集体，*市巾帼英雄示范岗。“316评估”属综合性评估，我校属*县唯一获得省政府认定的优秀学校。去年在全县综合评价中，荣获第一名的好成绩。 4、五人次荣获全县第一。三人次荣获县教学成绩第一，两人次获课堂教学第一。 5、有幸成为*县窗口学校。省市各类调研、市局领导、县委书记、政府县长、分管县长屡次指导学校工作。 固然我们取得的成绩是全体教师努力的结果，我常常用这样的一句话与教师共勉：做一个有尊严的教师;事实证明我们的教师是有

19、实力有尊严的，是校长的福气，更是孩子们的福气。是全体家长支持的结果，在此感谢大家。 固然，我们的问题存在的不少，别的学校存在的我们也同样存在，离家长和社会的要求还有不小的差距。生于忧患，死于安乐，让我们共同努力在忧患中努力，在努力中让学校的亮点更多，问题更少。 三、与家长朋友沟通的几个话题。 1、孩子什么最重要：一是心理安康，二是品德优秀，三是身体安康，四是学习进步。同样重要! 2、构建和谐形成合力 和谐分散力气，和谐诞生盼望，我们需要和谐的家校关系。 人的幸福=平安+安康+和谐 家庭和谐，孩子安康成长;家校和谐，孩子更有盼望 诋毁教师形象不适宜， 和教师斤斤计较，比凹凸，吃亏的是你自己。 尊

20、师才能重教，这个重教可以理解为“重视孩子的教育”。 3、家长是永不退休的班主任，家庭就是孩子终身教育的学校。 择校热愈演愈烈，再好的学校也有差生，再差的学校也有好学生。 与其狂热的择校择班择师，不如建立好“家庭”这所学校。 素养教育是以家庭为主，学校为辅的教育。 国民素养从娃娃抓起，娃娃教育从家长做起。 4、反思使人进步，埋怨使人落后。多反思自己，少埋怨孩子和教师。 毛主席：“虚心使人进步，傲慢使人落后” 在孩子身上应多反思自己，少埋怨孩子。孩子是一张白纸，假如成为一幅美景，有你的胜利之处，假如是一张野广告，就是你的败笔 多客观评价教师，也少埋怨教师。同一年级同一年龄，同一教师，为什么会有不同

21、水平的孩子 5、少批判，多评价(对错清楚);少表扬，多鼓舞(让他有差距感) 6、少唠叨，多示范。 示范是最好的教育，身教重于言教，喊破嗓子不如做出样子 7、先成才，后成人。 立德树人，以德为先，让孩子学会感恩，学会宽容，学会负责，学会互助。 8、学好功课，进展才艺 社团组织的全国兴起，可学校教育的时间及课程设置不能很好满意学生成长。一是靠县内活动中心培育，二是依托校外民间机构培育。 9、重视阅读，淡化习题训练 人的成长三分在课内，七分在课外。多看励志书籍，形成丰富积存，历练闪光人生。 10、文明上网，安康向上。网络是现代文明，网络又是时代毒品，看你怎么用，正确引导，严格要求，时段限制。120x

22、x年前躺着吸大烟，120xx年后躺着玩手机。 四、对此次家长会的期盼。 1、不开成告状会。(只说孩子的不是)2、不开成公布会。(只听不沟通) 3、不开成批斗会。(一味的埋怨，推卸责任) 让我们真诚沟通、沟通，统一思想，形成合力，寻求科学合理的教育方法，让我们的孩子出彩出众，健壮成长。 大班期末家长会发言稿上学期 大班下学期期末家长会教师发言稿篇四 各位家长： 大家好!首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么

23、这么说呢?由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在孩子们的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，他会觉得自己的家长是关怀自己的学习的，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达

24、预期的效果，取得圆满的胜利!今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一、班级根本状况： 1、本班学生48人，其中男生25人，女生23人。刚开学近一个月来，学生总体来说在校都比拟乖巧听话，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作仔细负责，上课大局部学生能仔细听讲，作业也只有几个学生会遗忘做或者质量完成得不是很好，同学之间能团结友爱，班级在朝着良好的方向进展。 2、本学期我们加强了班级治理，同学们共同争论制定出了班级治理细则。为了让家长朋友们更好地协作学校教育好孩子，我把我们孩子们自己制定的班级治理细则念给大家听一听，一边家长们教育，催促孩子。 孩子们除了制定了班级治理细则，还制定了班干部工作评价表和值

25、日生工作评价表每周星期五的下午最终一节我们都将请班干部和值日生总结自己的工作，让全班同学给他们的工作评个等级。以便他们更好的完成自己的工作。教师这样做的目的，也是加强孩子们自己治理自己的力量，在学习上、行为习惯上都能自觉地监视自己，反省自己。 3、我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，但在每个家长的眼中，似乎自己的孩子总是不太让人满足呢?我们班的学生总体来说，学习习惯是好的，绝大局部同学能按时完成教师布置的作业，有几个同学比方吴婷、杨姗姗、邱悦、刘家晟、兰洲、吴骏洁、杨腾颖、邓小凡、邹冬旭等几位作业完成的质量还很高，不光是字

26、迹工整，而且答案正确率也比拟高，日记作文也写得比拟好。而有一小局部同学的作业就不太让人满足了。不但数量上达不到标准，而且自己特别潦草。其实这些都是没有养成良好的学习习惯造成的。现在我们已经到了小学阶段的高年级了，学生两级分化就比拟严峻了，在前面根底打得比拟好的同学呢，学习起来很轻松;但有一局部同学的根底学问把握不够扎实、坚固，学习态度也不端正，对待学习不当回事，马马虎虎，这局部同学下滑的比拟快;这些都要引起重视，盼望家长协作教育。 二、谈谈本期语文教学工作的总体思路。 本学期的教学、教育工作中，我从以下几项入手： (一)注意阅读力量的培育。 学习语文，不光是学会本册的生字新词，会背几篇课文就行

27、了，更重要的是语文综合力量的提高。比方表达力量，理解力量，写作力量等，都是学生的综合语文力量。要想使孩子的语文成绩好，好多语文教育专家也提出了一个最根本的方法，那就是多读课外书。课外书不光是给孩子买几本作文书就够了，更多的是要让孩子广泛地阅读各种有益的书籍。要提高学生的阅读兴趣，让学生爱读书、勤思索，拓宽学问面，让阅读成为一种习惯。所以，这学期我们班开展了读书兴趣小组活动，自己组合小组，在组内将自己的好书交换看，这样做的目的也是为了提高孩子们的阅读兴趣和阅读力量。再次，给家长们提个建议，给孩子最好的礼物就是书，多给他买书，让他没事就看书，双休日在家不要老看电视，看书的效果家长最好要定期检查一下

28、。这样，才能起到监视的作用。 (二)注意学生学习力量和学习习惯的培育。 1、注意根本力量的训练 (1)要求学生做到“五仔细”即：仔细预习、仔细听讲、仔细思索、仔细作业、仔细复习。 (2)注意写字训练，针对局部学生书写欠标准的状况下，五年级语数教师注意写字训练。 (3)重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。 2、注意根底学问的积存与运用 如今的教育与以前的教育在方法上有了转变，而转变最大的却是观念的变化。注意力量的培育，注意平常学问的积存，一学期下来学生要把握多少成语，多少名言警句，多少首

29、古诗，均有规划地安排。 3、早上要求7：30到校读书，家长们要催促孩子们早睡早起，吃好早饭准时到校。中午11：50放学，中午在家要让孩子在家里休息，不要乱跑;下午2：30上课，2：00中开校门，不要过早的出门，防止在外发生安全事故和养成一些不好的习惯。下午是3：50放学，家长们要催促孩子一回到家就写作业的习惯，不要玩到很晚了才来赶作业。 三、就本班的实际状况，给家长们提一个建议; 重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。在剩下的这段时间里，我盼望家长朋友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工

30、作。 1、树立正确的教育观念。教育观念是家长素养的核心，它不但制约着家长对学问和力量的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给

31、孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不小成绩。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克制困难、解决问题。总的来说就是多鼓舞，多赞扬，少批判，适当批判，批判中应给孩子指出如何做，怎样做才是对的，让孩子轻轻松松的改正。 2、和孩子沟通

32、，多关注孩子的学习，准时了解孩子的心理，适时引导，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，催促孩子背书，准时查漏补缺，做到坚持不懈。 3、给孩子制造良好的学习环境，宁静的环境，和谐的家庭;学生有自己的一张学习桌，一张凳子，一台灯;身教重于言教，给孩子树典范。 4、针对学生的状况，准时和教师联系，准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此根底上家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和教师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长教师之间两头瞒

33、，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。教师情愿从一点一滴做起。 四、强调安全责任 孩子的安全是我们常抓不懈的工作。在家里，家长们要随时留意孩子们的安全，要随时跟孩子讲清一些安全学问，特殊是上学放学路上要多留意安全，还要留意交给孩子一些必要的防骗，自我爱护的学问。在学校我们也是讲孩子的安全放在首位。在这里，学校有一份安全责任书，请家长们仔细阅读，签名。 另外，关于学校保险的问题，本期要求一年一次性投保，保费40元，完全

34、自愿的原则。假如有不愿投保的家长，会后请写一份自愿不参与学校保险的申请书。 以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢! 五、下面就请我们的数学教师来谈谈我们同学的学习状况。 六、家长看孩子作业。 七、完毕语。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，愿我们的学生都能安康成长，成为栋梁之材。 大班期末家长会发言稿上学期 大班下学期期末家长会教师发言稿篇五 敬重的教师、各位家长： 我是试验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，特别感谢各位教师对潘嘉骏以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同

35、时也很感谢各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教育我的孩子积存的一点建议和方法，盼望能与在座的各位家长朋友们共勉! 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在欢乐中承受，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，快乐的、难过的、夸大地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。

36、 二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们知道，表扬能使人制造奇迹，过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小朋友比，她不快乐了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择

37、，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好。潘嘉骏平常很喜爱看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜爱的课外读物，比方前不久刚给她买了一套十万个为什么，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积存许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓舞，孩子那个快乐劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，她就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前

38、我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带红领巾，就这样全身心地为她效劳，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说教师批判我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。 五、和孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天，哪怕只是短短的非常钟，我会问问她今日在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭，今日学的什么等等。

39、这样一来，久而久之，孩子无形中增加了与人沟通的力量，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子供应了先决条件。 孩子是我们的盼望，也是祖国的将来。我们要信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在宽阔的天地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。 盼望我们做家长的，平常要和班主任杭教师和语文李教师勤沟通、多联系，主动帮助教师共同教育好我们的孩子，让孩子健壮安康、自由拘束地成长，让她们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，由于教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务! 感谢大家! 大班期末家长会发言稿上学期 大班下学期期末家长会教师发言稿篇六 各位家长

40、，下午好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报： 一、熟悉四年级 中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，假如无视

41、了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严峻的影响。为了什么会消失这种情形呢?我认为中年级主要消失了以下几个方面的变化： 1、学习内容 从四年级开头，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些特别根底的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到简单，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实地把握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜

42、爱和教师、家长沟通，假如你关怀他了，重视他了，或许他快乐了就会把自己的心里话和你说说、不快乐就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮忙他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比拟满足的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要

43、是学习方法转变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比方，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生由于不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日教师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长，“今日没有作业”这句话是不成立的。教师每天都布置有肯定量的作业，就算教师间或没布置作业，学生自己也有一些其他作业

44、等着去完成，如可以预习教师没讲过的内容，也可以复习教师已经讲过的学问。由于以上转变，所以会消失一局部同学求知欲增加，对学问追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一局部同学消失惰性，怕辛苦，也有一局部同学对学习不协调，固然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开头学生的学业成绩会简单产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。 4、课堂方面 四年级的课堂，特别重要。所以我特别重视课堂教学，每堂课都细心作为预备，吸引学生的留意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严峻，有一局部学生的思维是相当活泼的，每个问题都能积极思索答复，如：牛利娜，

45、牛玉娇，陈雨等，同学，这一局部孩子课堂效率比拟高。但也有一局部学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听教师的讲课，也不积极思索问题。久而久之，成绩下滑很严峻，惰性很强。这学期，我盼望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。 5、成绩方面： 虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习状况。在这里，我要提示家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次

46、都胜利的?所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应当只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应当急躁地、心平气和地与孩子一起分析错误的缘由，帮忙他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。假如家长和教师不去帮忙他们，学习成绩将会无法得到提高。 7、其他方面 转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反响为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反响都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下