学校班级元旦活动策划方案（7篇）.docx

《学校班级元旦活动策划方案（7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校班级元旦活动策划方案（7篇）.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校班级元旦活动策划方案（7篇）学校班级元旦活动筹划方案1 20xx年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班预备举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精华。 一、元旦活动主题 元旦活动主题：“欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国学故事。 二、元旦场地与时间 元旦场地与时间： 地点：xxx幼儿园xxx三楼 时间：20xx年12月31日上午8：3010：30 每户家庭预备： 故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进展角色表演

2、，每户家庭出一位家长和幼儿进展表演小故事，可自制服装和道具仿照古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。 表演时间：3分钟 形式：竞赛 三、元旦活动内容 （一）全体幼儿诵读转变一生64个卓越行为习惯 （二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟程门立雪 （三）古筝观赏（专业古筝教师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲观赏） （四）小结祝愿发奖状和元

3、旦礼物场景布置： 四、场景布置 1、预备，每一个故事预备一张背景； 2、每一个故事预备一首国学经典曲子； 3、气球、彩带的等。 学校班级元旦活动筹划方案2 一、活动主题 展亲子才艺，促家校共建 二、活动目的 通过亲子才艺展现活动，呈现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐进展。 三、活动安排 第一阶段：家庭排练（20xx年12月22日-28日） 此次活动以班级为单位进展。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参加。展现才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必需以节目的形式进展展现，具有教育

4、意义和欣赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进展排练，但必需保证孩子和家长同时参加（家长人数1-3人），节目排练好后要进展录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清楚） 其次阶段：班级筛选（20xx年12月28-29日） 班级班主任、任课教师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进展筛选，选出8-10个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参与班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动欣赏的资料进展展现。但学生要用U盘的形式保存好。 第三阶段：班级展演（20xx年12月31日1：30-3：20） 对于参与班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和

5、孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任教师。 班主任教师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以教师写、学生写）。参与节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。 班主任要积极发挥家长的作用，除了参与节目演出的家长，还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。 各班级要在3：20以前演出完毕，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。 班级学生留意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。 第四阶段：学校表彰（20xx-20xx学年下期开学典礼） 每班依据节目展演的效果选出2个

6、优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。由于天气严寒的原因，下期开学典礼统一表彰。 四、活动要求 1、各班主任务必高度重视此项活动，包年级领导积极深入，各任课教师积极帮助，以此项活动为契机，有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。 2、此次活动开展的状况作为班级教育活动考核的内容。 3、活动完毕后，各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。 学校班级元旦活动筹划方案3 在这辞旧迎新的时刻，我们根据学校要求进行元旦文艺晚会，盼望同学们积极主动，共同参加。元旦晚会的详细筹划如下： 一、晚会主题： 青春扬帆，暖和前行暨xx迎元旦表彰晚会 二、晚会基调： 喜庆、祥和、热闹。 三、晚会

7、地点： 一食堂三楼 四、晚会时间： 依据学校安排确定 五、晚会思路： 1、晚会反映我系半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 六、晚会节目要求 1、歌曲类： （1）能够反映祖国进展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）； （2）青春、阳光、安康、向上，能够反映同学们们布满活力，反映教师无私奉献的歌曲； （3）与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类： （1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈； （2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。 （3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、衰弱操、武术等； （4）、相关歌曲的伴舞

8、。 3、曲艺（语言）类： （1）、喜庆、喧闹反映校园生活的的相声、小品； （2）、经典的传统曲艺类节目； （3）、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目 七、节目来源： 全体同学必需全部并积极参加表演节目的上报，每位同学必需保证有一个节目，照实在没有节目，须参与合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。 八、晚会参报节目要求： 能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新奇，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展现给现场观众。 九、节目报名时间及要求： 时间：12月30日一天时间。 要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以

9、及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随便走动。 学校班级元旦活动筹划方案4 一、指导思想 新的一年马上过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的时机，元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日，给学生的童年留下一个美妙的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案： 二、活动安排 时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是： 1、班级庆祝：7:408:20预备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝愿)。 2、校级游艺：8:30-9:50共分为八个单人小嬉戏，每个学生可参与其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各嬉戏负责教师8:20到

10、竞赛场地就位，预备好竞赛用具)。1-3年级从嬉戏一到嬉戏四中间选三项竞赛，46年级从嬉戏五到嬉戏八中间选三项竞赛。总负责人：张校长;详细负责人：谭承朴，全体教师帮助组织。 嬉戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球) 竞赛规章：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人竞赛时间限制30秒。地点：一、1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香 嬉戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶) 竞赛规章：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次时机，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人竞赛

11、时间限制1分钟。地点：一、2班教室;负责人：吴校长、王宝艳 嬉戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币) 竞赛规章：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人竞赛时间限制30秒。地点：一、3班教室;负责人：郝主任、张文学 嬉戏四：高高再上(需要两幅象棋) 选手运用自己的才智，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13-15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣 嬉戏五：投篮高手(需要十个篮球) 竞赛规章：每人五次三米外投篮时机，投进两个及以下为三等奖;投进 三、四个为二等

12、奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人竞赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个) 嬉戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子) 竞赛规章：每人五次踢毽时机，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人竞赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华 嬉戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星) 竞赛规章：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种外形的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每

13、人竞赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉 嬉戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球) 竞赛规章：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球用劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次时机，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌 竞赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖状况，最终去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任教师为巡场监视员。 3、学生冬季长跑10:0011:30有体育组总负责。详细事务体育组安排。 学校班级元旦活动筹划方案

14、5 一、活动主题： 七彩乐园喜迎元旦 二、活动目的： 元旦降临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特依据小学生的年龄特点，细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的”学问和力量，使学生安康、和谐地进展。 三、活动安排： 1、活动时间：20xx-12-27晚 2、活动地点：二（11）班教室 3、参与活动对象：一（11）全体学生 四、活动内容： 一、集体跳开场舞-铃儿响丁当 二、原地转圈+脑筋急转弯 嬉戏规章： 1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就

15、有时机参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。 2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题答复（气球背后），假如选手答复不上来则可有一次时机向观众求救。但观众答复不上来主持人就有时机任意选一名观众答题，答复正确就有奖。 三、才艺展现 规章：参与才艺展现的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来打算是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。 四、嬉戏：欢乐夹球 嬉戏规章：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 教师送给孩子礼物-变魔术 师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中完毕圣诞节。

16、 五、活动组织： 主持人：xxx 评委：正副班主任 圣诞礼物派发员：xxx 摄像：家长委员会成员 学校班级元旦活动筹划方案6 一、活动目的： 1、让学生感受新年的欢快气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3、使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 二、活动地点： 主会场：阶梯教室。 分会场：二（3）班教室。 三、活动预备： 1、布置教室，表达节日气氛。 2、主持人做好预备。 3、预备好活动器材和奖品。 四、活动过程： 1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 2、班主任致新年贺词。 3、齐唱新年欢乐。 4、新年习俗学问小竞赛。 （1）你知道过年的来历吗？ （2）中国人过新年有哪些习俗？

17、（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 5、嬉戏： （1）、甲：成语连珠 （2）、乙：冲破封锁线 （3）、甲：猜猜看 （4）、乙：小九九嬉戏 （5）、甲：踩气球 （6）、乙：报纸时装表演！ （7）、甲：你快乐，我快乐 6、仪式：退旗，敬礼。 五、纸条送祝愿。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。 六、班主任总结。 小朋友们，今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步。 学校班级元旦活动筹划方案7 一、活动目的： 借元旦活动，二年级七班进行“创立优良家风家训，共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展

18、，增加师生的分散力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间 20xx年12月xx日上午/下午/晚上 三、活动的工程： 1、本次元旦活动具有鲜亮的时代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱xxxx；xxx、xxx快板xxx；xxx小提琴独奏xxxx；xxx、xx、xxx京剧脸谱校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和消遣性相统一。充分展现了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。 2、本次活动力争班的同学积极参加，在班级群中大力煽动家长给孩子做好

19、相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特殊积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，始终到达“班风班训”良好的效果。 3、为孩子营造节日良好气氛，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进展简洁装饰，力求简洁，不浪费。为保证食品安全均从超市购置，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进展选购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监视。 4、活动完毕后全员参加对教室的卫生进展清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个干净卫生的环境，让同学们之间相互监视，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。 每一次活动的开展少不了教师们，家长们的积极帮助与协作，从而展现向上的班集体，祝福二七班的教师们，同学们，家长们快欢乐乐每一天，20xx年每天都有收获！