学期总结300字学期总结300字左右中专(八篇).docx
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1、 学期总结300字学期总结300字左右中专(八篇)学期总结300字 学期总结300字左右中专篇一 好像一切还在昨天,却突然发觉这一年马上过去,马上化作永恒的回忆。回忆这马上过去的一年,我们有理由为我们自己骄傲和傲慢,为我们成绩的进步、为我们习惯的养成、为我们素养的提高、为我们兴趣的培育、为我们新学期一位新同学的参加。回忆自己的这将近一年的班主任工作历程,有过挫折,但更多的是收获,收获的是团队精神的分散、收获的是努力拼搏的感动、收获的是进步胜利的喜悦。 一、开学的礼物 很喜爱李镇西教师的“爱的教育”,为他的教育故事和教育思想所感动、震撼,每当在教育孩子方面消失过挫折、无奈、烦躁的时候,再看看李教
2、师教育抱负,想想那一个个感人的教育故事,我就会心情舒服很多。于是从承受了李教师“爱的教育”那天开头,我也想自己能成为一个“爱的教育”的教师,尽管自己在许多地方做的很不够,但我依旧在不懈地努力着,固然努力是有成效的,与第一批毕业的学生分别后,我欣慰他们说从我这里更多地学到了做人的道理,面对这群学生,尽管他们说我很严厉、脾气很急躁,但我也很欣慰他们说我是个好教师、是个无私奉献的优秀教师,学生对教师的评价这是最好的确定。 开学的第一天,我用李镇西教师常用的两句话告诫我的孩子们。“让人们因我的存在而感到幸福”,做一个帮忙别人,能让别人由于你感受到暖和和幸福的人;“我们和别人不一样”,每一个我都是最优秀
3、的自己,不要盲目攀比,努力去做最好的自己。在这两句话的延长下,我对这群新走在一起的小孩说:我们每个人走到一起这就是一场缘分,盼望我们同心协力,做最好的自己,创最优的班级。 二、困难的磨砺 从融入班级的一刹那,或许每个人心目中都有了一个崭新的目标,除了要为自己的抱负而奋斗之外,更多的还要为我们班集体的整体利益着想,只有班级和个人利益合二为一了,才能实现个人目标与集体目标的统一。但抱负总归是抱负,在通往抱负的路上我们却发觉过程是愈发的困难。作为一所各个方面都特别严格、标准的学校,作为一群刚从小学升上来的初一学生,作为从通宿到住宿上晚自习的小孩,天性的使然是量化治理分像鹅毛般一样飘飘而来,卫生清扫不
4、好、宿舍内说话、不准时休息、认真担心静,甚至消失了个别同学闹冲突进展到打架的问题,也有同学开头学会编造理由、推卸责任各种问题层出不穷,最为让我苦恼的是我们的学习成绩竟在几次考试中接连触底,比拟欣慰的是每次都在不断进步,这也是我始料未及的,但标准总得有付出,总得靠困难的磨砺。 三、胜利的硕果 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?在经受了一番番量化成绩与班级成绩的熬煎后,我们并没有因此而自暴自弃,甘愿去当一个差班,由于我们始终信任,努力总有所得,付出总有收获。在我们全体同学的努力下,我们创下了第一次单周量化第一名的成绩,虽然这样的次数为数极少,但足以看出我们同学那追求上进的内心和不服输的精神。 在这种
5、精神的鼓舞下,在这种努力拼搏的状态下,学习成绩也有了突飞猛进,最好的一次升到了级部其次名,当我们得知这一消息的一刹那,每位同学都快乐得欢呼雀跃,这是对取得胜利的呐喊,更是对我们努力付出后的收获的喜悦的呐喊。从今自习上说话吃东西违纪的少了,课下问问题的多了,学习的风气愈加的深厚。 四、团结的集体 一个不团结的班级永久像一盘散沙,是不会取得任何成绩的,一个班级只单纯地依靠几个好学生,也是永久无法取得整体的进步的。而我们的班级就是一个团结协作,奋勇向上的班集体。 在学校组织的各项活动中,尽管我们的成绩不尽抱负,但我总会为同学们那种为班集体争荣誉的表现而感动。记得第一次集体活动,队列队形竞赛,体育委员
6、那为班集体无私的付出,记得同学们在响亮的.口号下精彩的表现;记得我们在拔河竞赛中那团结全都的精神状态,拉拉队员们那声嘶力竭的呐喊,成绩无所谓,这种团结的精神永久是第一的;更不会遗忘的是开学的基地培训,每项活动都不行能靠个人单独的完成,我们往往在这个时候就显得愈加的团结互助,看着你们的协作精神,我心中就有一种感动和欣慰。 五、细节的感动 细节的表现最珍贵,细节的表现最感人。记得图书角刚建立的时候是比拟困难的,但最终在每位同学的努力下,我们的图书角建立得异彩飞扬;记得我们的生态角建立的时候也是坎坷不平,但最终窗台上还是摆满了形形色色的鲜花绿叶;午饭过后,总有几个同学主动地回到教室,不舍得那20几分
7、钟的学习时间,这种勤奋让我感动;记得王璇同学即使不上我们最喜爱的微机课也在教室内练习队形口号的情景,记得我们的通宿生常常与风雨同行也要坚持上早晚自习的场景。也记得在班会上同学们纷纷说出同学们优点的场景,那是一种理解,一种美丽的心态,这种理解和心态让人感动。记得在玉树地震的时候,那一元元钱,一个个祝愿的眼神,一句句祝愿的话语,一本本洋溢着爱的读物让我感受到同学们的关爱之情;还有给西南五省的捐款,都让我看到了我们的孩子有一个博爱之心,这就是一种心灵上的感动,细节上的感动。 六、示范的引领 学生在成长阶段在许多问题上熟悉缺乏,缺乏一个有理性的熟悉和见解,所以对一些事情往往不能做出很好的推断,这个时候
8、他最需要的就是指引。记得在图书角建立的初期,只有了了的几本,可怜的很,我就将自己的三本才智背囊拿到了图书角,之后图书角上的书成倍猛增,究竟这些书都是为集体为每位同学们的阅读所考虑的,这个时候假如过多地考虑个人的利益和因素的话,那这个班级、这个集体也就会失去了意义,就像我们的生态角一样。每每走到教室,我先看的就是教室的卫生和书桌的排放,每当我主动地把地上的垃圾捡起来、把某个同学的书桌摆齐的时候,同学们也会主动地捡起地面的垃圾和排齐了书桌。 七、急躁的关爱 记得有同学给我指出我太简单发火,确实一是由于年龄段的问题,二是由于要求过于严格的因素,三可能是由于教育方法的使然,我给学生留下最深刻的印象也许
9、就是严厉了,这个我不想去回避,由于我自己感觉也确实是这样,或许我是忽视了一些教育的有关规律和孩子们的天性,但我总觉的对学生一些违纪和不良习惯必需给与严峻的批判,由于有些习惯一旦养成,势必会影响孩子的一生,所以对查找理由推卸责任的同学、对学习习惯和生活习惯不良的同学、对不懂文明礼仪的同学我都会给与严峻的批判,或许我给不少学生留下了不好的印象,或许在这个初中时间段局部同学可能还会由于教师大题小做,但在一些有关学生成长原则性问题上坚决不能退让,究竟孩子终身的进展才是最重要的。并不是说我有多崇高,我只想说做一名班主任,要对这群孩子负责,要对家长负责,或许你们并不理解,但请你们谅解。 在班主任工作上由于
10、阅历上的缺乏、理论的缺乏还存在着很多缺乏之处,我们离最优秀的班级还有肯定的差距。但我始终信任有志者事竟成,任何事情只要专心去做,肯定可以做好的。我也信任没有永久不好的班级,没有永久不好的同学,只要我们每位同学都拼搏努力团结向上,只要我们的班干部能以身作则身正示范,只要我这个班主任能正确引领尽心尽力,只要我们风雨同舟,我们的班级肯定会勇创辉煌、肯定可以成为最优秀的班级的。 学期总结300字 学期总结300字左右中专篇二 一个学期马上过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作
11、已经圆满完毕,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 在一学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严格律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。新的学期马上降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作
12、 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对八年级的学生课堂教学行为标准的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。 整个体育教学,突出了有用性
13、和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困
14、难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克制了自己单身居住等很多困难,在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成 学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的工作学问水平更上一层楼。 教书
15、育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好体育与安康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 学期总结300字 学期总结300字左右中专篇三 忙绿而又充实的20_年随着供热正常运行61天已悄然完毕,布满期盼的20_年随着一场久违的小雪已经到来。随着集中供热在全国的大力推广,我们瑞阳人在晋中市热电联产集中供热的进展道路上又迈出了坚实的一步。如今我们已完成晋中市热
16、电联产集中供热工程主管网一次网的主体工程,累计供热面积已到达800万平方米,肩负晋中市主要供热任务。而我也很荣幸的成为瑞阳公司技术部一员,为公司完成晋中市市政府下达的20_年热电联产集中供热任务尽了自己的一份力,在公司领导的指导下顺当的完成上级领导安排的任务,但在工作中也发觉了很多问题,需要我们不断改良。团结、创新、诚信是我们进展之本;标准化、精细化是我们治理之本;节能、环保是我们运行之本。 过去的20_年是布满盼望的一年,更是我们丰收的一年。公司制度不断完善,各部门之间协作越来越默契,更重要的是在我们员工中间形成了积极向上、努力拼搏、踏实仔细、团结合作的良好气氛。对于我来说经过这一年技术部的
17、工作,是我更进一步的理解了供热管道无补偿直埋冷安装的技术理念,而且我的工作还涉及楼内系统分户改造、智能锁闭阀安装、 分户热量计安装等多方面。在11月供热运行后是我对供热管网运行又有了新的理解。为了更好地做好今后工作,总结阅历,吸取教训,将今年工作小结如下。 一、 进展供热面积摸底调察 对马上和有可能马上成为我们公司进展供热面积的建筑进展摸底调察是技术部一年工作中的第一步,他将为以后的设计工作储藏第一手资料,正所谓一年之计在于春。所以摸底调查工作肯定要做细做全,其主要内容包括: 1、房屋建筑年限。 2、房屋保温等级评估。 3、供热庭院二次管网评估(包括钢管腐蚀状况、保温状况、阀门使用状况、管径是
18、否符合实际要求等)。 4、楼内供热系统分类(包括地暖、暖气片,上供下回、下供上回)。5楼内供热系统老化程度(包括钢管腐蚀状况、阀门使用状况、管径是否符合实际要求等)。 做好摸底调查不仅是为技术部将来管网、换热站设计做好预备,更重要的是为公司高层打算本年度供热进展供应根本资料,便于领导决策。 二、 管网、换热站初步设计 经过具体的进展供热面积摸底调察之后紧接着就是管网、换热站初步设计,初步设计目的是为工程招标供应设计图纸,并为本年度工程所使用的材料提出规划。初步设计主要考虑管网和换热站整体布局合理,将进展面积按地暖、暖气片、空调分片,高层高区、低区分类,并由相应的机组 进展供热。 三、 一次管网
19、施工图设计及施工 为保证集中供热工程能够顺当开工,技术部要提前确定设计管网路由,并对设计管网路由地下障碍物做好提前推断,在施工员帮助下联系地下管线其他单位确定地下障碍物详细位置及深度,由施工队挖探坑探出地下障碍物精确位置,并准时修改施工图纸确保供热管网工程安全顺当施工。 当正常施工开头后技术部技术员主要由以下工作: 1、负责施工设计图纸设计、打印、发放,保证施工图纸能够按时发放到施工员手中,并由施工员发放到施工单位、监理单位、评审单位、建立局。 2、负责施工设计图纸技术现场交底,现场对施工图进展解释说明,并对发放的“管网施工技术标准”进展现场说明,并监视施工单位根据技术要求进展施工。 3、负责
20、现场材料的质量检验,现场对进入工地的聚氨酯预制保温管,弯头,三通,砂进展质量外观检验,对不合格产品的厂家做出书面通知令其整改。杜绝不合格材料进入施工工地,保证工程质量。 4、负责现场设计变更,准时解决施工中所遇到的技术问题,并作出书面的设计变更,保证工程顺当进展。 监视施工现场是最累,但也是最能学到东西、最能积存阅历的地方。施工现场有一些事情是无法预知的,能够正确、快速的处理这些问题,不是只凭一些理论上的学问就能够解决的,它更多的是考验一个人处理突发大事时的综合力量,他需要丰富的施工现场阅历,良好的沟通沟通力量, 全面的思索方向。 四、 二次管网和换热站施工图设计及施工 二次管网和换热站的施工
21、图设计是在一次网主管网工程中期开头,并更具对现场不断的了解进展变化。当二次管网和换热站开工时,技术员现场工作与一次管网施工时工作一样。但是随着二次管网和换热站开工,这局部施工的技术要求也相对降低,但是二次管网的施工现场也更加简单,这时就需要充分发挥现场施工员对现场施工条件的了解,准时与他们沟通,为正常施工供应最简便、最安全、最快捷的施工设计方案。 五、 供热管网注水及试运行 随着天气转凉,供热管网工程已接近尾声,这时我们公司的工作重心也转移到了运行上来,而我此时除了需要连续在施工现场解决施工难题,更主要任务是观看供热管网注水及冷运行的运行参数,估算注水量及注水时间,依据供热运行总控室wincc
22、的运行参数分析推断可能消失的冷运行事故,保证注水及管网试运行安全正常,由于今年冷运行时间缺乏,一次管网没有特别充分的进展管道冲洗导致10月31号电厂首站过滤网堵塞未能按时对用户进展正常供暖,这是我们的失职,更是我们珍贵的阅历。 六、 运行调度及解决用户不热问题 当11月1日供暖正常运行开头后,技术部特地成立集中供热调度指挥中心,负责整个供热管网及换热站运行指挥。我们主要工作内容有: 1、与电厂联系,索要一次网温度、流量,依据室外温度的变化掌握一次网温度、流量,保证供热质量,避开造成不必要的热量铺张。 2、调整各换热站流量平衡,使各换热站流量、温度正常,不消失二次 网温度过高或过低。 3、记录每
23、天各换热站失水量,并通知站进步行处理。 4、观看各换热站运行状况,如消失大范围停电,或个别换热站机组停泵,换热站信号丧失,要准时通知站长及相关自控人员。 5、记录分析供热参数,记录每天室外温度,不断完善不同室外温度下热负荷变化曲线。 在调度值班的间隙我们还需要下到换热站上进一步了解机组运行状况,并帮助站特长理局部用户不的状况,依据今年实践,用户不热主要有以下几种状况: 1、整栋楼或几栋楼室内温度低于供热平均温度,缘由有主阀门未全开、旧阀门阀已坏、管道堵塞。(整栋楼也可能是楼内集气) 2、上供下回大串联系统个别立管及暖气片不热,缘由有立管旧阀门已坏、管道堵塞、立管有集气、上层用户装有水水换热器。
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