大学生暑期实践方案策划.docx
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1、 大学生暑期实践方案策划_暑期大学生社会实践方案 活动简介:为了给我们的居民宣传环保学问,完成我们的暑期实践小组的团队作业,并胜利实施”绿箱子“规划,我们小组打算在湖州某一居民区举办一次”环保夏 cool风“环保一日活动。白天宣传环保学问,回收手机废件,保持小区的环保,晚上举办一次以环保学问为主题的社区灯谜活动。在轻松居民之余,增加大家的环保意识。 活动宗旨: 充分发挥我们团队的合作精神,独立筹划一次社区活动,并完成我们暑期实践小组的团队任务,尽我们最大的努力来完成”绿箱子“规划 活动意义: 作为朝气澎湃的大学生,敢想敢做的m-zone人,应当不断的创新,不断挑战自己,我们稚嫩,但是英勇。炎炎
2、夏日,我们小组给社区居民带来不一般的cool体验。并给居民带来绿色环保的学问,为环保做出自己的奉献。 一 责任及分工 队长:* 整体筹划:* 活动前期预备工作:* 宣传及通知:* 活动外联:* 活动后期成果制作:* 二 详细工作安排 (1)前期筹备工作: 时间:8月1日8月3日 a.对我们小组成员进展分工,确定每个成员的工作,做到最大效率的分工。 b.小组的外联人员分成两组,一组负责和公司联系,关于本次活动的经费及赞助。二组负责和市区的社区联系,通过交涉双方可以对本次活动的开展达成全都,并制作一份合作的筹划,协商合作的事宜。并确定一个小区作为我们的合作伙伴。 c.通过互联网等其他方式,查询一些
3、绿色环保学问,以及手机废件堆放在家中、随处乱扔等处理不当的行为可能造成的负面影响。 d.将查询到的学问做成宣传单,并且制作好”灯谜“晚会的题目。 (2)活动宣传: 时间:8月3日8月4日 小组的宣传人员去合作的小区对本次活动进展宣传,尽可能的让居民了解我们绿箱子“规划的意义所在。以及宣传我们在社区绽开的灯谜活动。 (3)活动开展: 时间:8月5日(全天) 上午9点下午2点:以展台的形式对本次活动进展宣传,并讲一些关于绿色环保的学问,介绍我们移动公司的”绿箱子“规划,并在展台旁设点开展我们回收手机废件的活动。 下午2点下午5点:和社区工作人员合作布置场地,为晚上的灯谜活动做预备。 晚上5点30晚
4、上7点30:灯谜活动。 a、由小区领导以及我们移动公司负责人简短讲话宣布活动开头,由活动主持人宣布活动规章,详细活动规章如下: 一、灯谜悬挂在绳子上,挂在小区内,由居民自己摘取并作答。 二、知道答案的居民拿谜面去作答处向工作人员作答,答复正确盖上我们的专用章,答复错误视为谜面作废。 三、居民凭盖上专用章的谜面去兑奖处兑奖,详细奖值如下: 1、答复出5-9题的获得价值3元的奖品60份 2、答复出10-14题的获得价值5元的奖品30份 3、答复出15及以上题的获得价值10元的奖品20份 b、活动期间,我们的工作人员维持场上的秩序,留意居民的由于拥挤造成的安全问题,并保持会场的清洁。 c、居民在回答
5、下列问题时,工作人员统计要清晰,不要消失重复答题,以及统计错误的状况。 (4)活动完毕:整理获奖的居民名单,并和小区工作人员一起在其次天为获奖的居民送上奖品。做好小区的清洁工作,不影响居民的正常生活。 (5)活动后期制作:整个活动期间,我们会留下宝贵的照片,并作好活动记录,在活动完毕后向公司上交活动总结,以及活动ppt。 三 活动经费以及所需: 1、灯谜晚会奖品所需 2 灯谜制作费用(毛笔10支,墨水3瓶,a4彩纸350张) 3、布置场地(塑料绳3卷,公司关于”绿箱子“规划的宣传海报若干,其他移动活动业务海报) 四 活动备注: 1、活动需要我们实践小组和社区治理会亲密合作,活动的经费由我们的外
6、联人员和治理会协商,争取共同担当。 2、活动开展的社区,又是大学生实践活动,奖品可以不用太好。 3、我们小组人力有限,盼望公司可以赐予我们帮忙。 4、灯谜的题目将与我们的环保的主题相关,以其为主,并结合中国传统灯谜的特色,保证灯谜题。目的质量。 大学生暑期支教社会实践活动筹划方案 一、实践背景 不知道你有没有留意到在我们四周有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和才智猎取家庭收入,为经济和社会稳定作出了奉献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特别群体留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速进展,越来越多的青壮
7、年农夫走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应赐予他们更多的关注和呵护! 山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照看孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生供应了集中学习的场所,也让操劳孩子学习、安全的农夫工、茶农放心。 二、 实践简介 实践主题:身体力行,践行雷锋精神 实践团队:山东科技大学“小草学堂”筹划组 实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂” 实践对象:后黄埠社区留守儿童
8、实践时间:20xx年7月20日至8月20日 三、实践目的 (1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的沟通。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关怀,燃起他们学习的渴望,鼓舞更多的孩子发奋努力,实现自己的抱负 (2)身体力行,通过自己的亲身经受切实了解农村的教育进展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的进展。同时培育大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到熬炼,丰富社会实践阅历。 四、去年的状况与反响 去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为
9、名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。 去年的志愿者分为两类:一类为志愿教师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进展指导,提出问题进展解答。而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的治理,制定教室规章制度,进展每日考勤工作,保证学生每天在安全、满意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生预备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避开了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智嬉戏。 去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的胜利创办解决了家长心中长期担忧
10、的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教育,提高了他们的文化学问水平,增加了他们的体格,更重要的是胜利的提高了他们的素养,使他们懂得发觉自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛苦付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。 五、 活动详细行程 (一)前期预备 1、活动宣传: (1)在校园网站上公布活动通知和活动报名表 (2)在申请的一间教室里进行暑期社会实践启动仪式暨招募大会 (3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进展活动发动 2、选拔优秀志愿者: (1)条件 首先,党员、预备党员、团
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