奋发向上崇德向善征文4篇.docx

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1、 奋发向上崇德向善征文4篇 例文一：奋勉向上崇德向善征文 中华上下五千年,在这漫长的时间培育了大地生灵，同样也培育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和谐、社会和谐、地方安静、百业兴盛、国家强盛。 作为中学生的我们，是祖国的将来，是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋勉向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋勉向上的实际行动。我们应当努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的

2、根底就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就英勇去扶，要信任世间总不是损害好人，让其受到责备，人都是会老的，莫非你情愿哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津?我们应当有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、敬重师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那?有了这些，一些不行能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得珍贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应当积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。 奋勉向上是中华儿女几千年来

3、与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明进展历史的光芒结晶。 我们要以奋勉向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰难奋斗之风，做勤劳节省的人。讲安康、树崇文尚洁之风，做安康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿效劳的人。 奋勉向上，是促进社会人文进展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。 最终重在坚持，培育的践行奋勉向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种安康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会

4、有不断出彩的人生。我们每个人心底要隐藏着和善道德意愿，建立我们共有的精神家园，广阔青少年学生都应当自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建立者，让我们满怀信念，奋勉向上，会聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧! 例文二：奋勉向上崇德向善征文 拿起这本初中生读本，八个醒目的大字映入眼帘“奋勉向上，崇德向善”没错就是这个读本的题目。那么这几个字的意义在哪儿?也许是我们期盼看到的优良社会风气，是带着弘扬中国正能量的气息。作为一名中学生，我们要心中时刻怀揣着幻想，时刻牢记着要让祖国振兴的抱负;作为一名青少年，我们要有超越他人的决心，要有超越凡人的士气和十足的干劲! 弘扬中国正气，崇

5、尚高尚品质，憧憬友善和谐，是我们每个国人的心愿。 在未翻开这面积并不大的读本之前，我心里布满了奇怪和问题。思索着这毕竟是一本怎样的书籍，酝酿着我毕竟该以一种怎样的心情去阅读它。就在这种奇怪下，我开头了一次读书旅程。 前言说社会主义核心价值观是兴国之魂!不管你现在身在哪个城市，处在哪个岗位，我信任有12个词肯定每个人都不会感到生疏，这便是深入人心的社会主义核心价值观。它从国家、社会和公民三个层面上概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。 无论是从国家、社会层面还是从公民层面，全部的指导思想，都是我们是奋斗目标。那么我的理解是这样的：国家与社会，国家与公民，社会与公民三者关系，无论

6、怎样变化都是密不行分的。为了实现社会主义核心价值观目标，不单单是一个人或是一类人的责任，而是每个人或是全部群体的一份使命，所需要的是全社会的共同努力。 我国历史辉煌绚烂，但也有那些需要我们永久牢记于心的耻辱。我们记住耻辱，记住苦痛，不是为了报复，只不过是为了不再重蹈那些覆辙，不再让那些悲剧上演，不再让属于我们国家的东西丧失，不再让我们的国人同胞受辱!仅仅记住却又是不够的，我们还要变得强大!稳稳地矗立于东方不倒，不再让那些侵略者称我们为“东亚病夫”! 培育我们爱国情操和社会主义核心价值观的同时，还要弘扬践行社会主义核心价值观。最有利最有效的方式是从身边做起，将一切变成不止是说说而已，用自己的行动

7、实现社会主义核心价值观!书中介绍了很多值得我们学习的事迹典范，这种行为，这种精神已普遍消失于我们的身边，我们全部人都会感到欣慰。 深入书中，我慢慢发觉，不用我刻意去酝酿感情，心思便能被书中的一字一句锁住，心里便有澎湃的满意与骄傲感! “奋勉向上，崇德向善”，愿这八个字不仅仅是说说而已，而是深入人心，化为行动;愿这八个字不仅仅是几个字那么简洁，而是你我身边的普遍现象。 例文三：奋勉向上崇德向善征文 礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多。我觉得作为小学生，注意礼仪就是一种奋勉向上、崇德向善的表现。那么作为一名小学生，怎样让这种礼仪之美洋溢在漂亮的

8、校园中呢? 课堂礼仪对教师、对学生都很重要，它直接关系到一个班级的荣誉与分散力，表达着这个班级的班风班貌。所以班级里的每一个同学都应当自觉遵守班级纪律，维护班级形象，争当优秀班级。 在校园里，我们应当爱惜花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师的治理安排，承受值日同学的劝阻与告诫。受到教师的帮忙，应主动恳切地道谢。同学之间也要宽容有礼，礼仪会像润滑油一样，使粗糙的摩擦痕迹消逝。假如与同学产生冲突，应当多进展自我反省，相互理解。 在四月这个文明礼貌月，全国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种各样的花朵，你、我、他都是其中的一份子。我们将继承这种优良的传统，无负于将来

9、，无负于教育我们的教师，无负于和谐的祖国。 最终我想说，假如我们每个人都能做到宽以待人，做到爱国、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、公平、公正、法治，我们的国家就会更加富强、民主、文明、和谐! 例文四：奋勉向上崇德向善征文 奋勉向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神;崇德向善，是中华文明进展历史的光芒结晶。奋勉向上的”精神，促进了社会人文的进展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐进展。 作为小学生的我们，是祖国的花朵，是22世纪的接班人。我们应当努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的根底就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人

10、摔倒就英勇去扶，要信任世间总不是损害好人，让其受到责备，人都是会老的，莫非你情愿哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津?我们应当有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、敬重师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那?有了这些，一些不行能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得珍贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应当积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。 最终重在坚持，培育的践行奋勉向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种安康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要隐藏着和善道德意愿，建立我们共有的精神家园，广阔青少年学生都应当自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建立者，让我们满怀信念，奋勉向上，会聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧! 【奋勉向上崇德向善征文】