学校教学计划集合9篇.docx

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1、 学校教学计划集合9篇学校教学规划 篇1 指导思想： 依据学校提出的办学目标和办学方向，以及“一切为了孩子，为了孩子的一切”办学方针，加强学生的思想道德教育，培育孩子成为“知书达理，品德高尚”的现代人；在外语特色教学龙头带着下，使学校教学再出一个新亮点；加强本组教师队伍整体素养的提高，培育出各学科的骨干教师，使教师队伍呈梯队形进展。 教学工作： 加强学习，不断提高本组教师队伍素养，努力使每一个学生都能享受良好的教育效劳，确立“课体引路，课堂为主，夯实根底，展现亮点，注意反思，突出特色”的教学思路，使本组教学工作迈上一个新台阶。 1 借助双高普九的契机，促进本组以标准有序为根底，以先进的办学思想

2、为指导，以可持续进展为方向，进一步标准本组的教学治理，全面提高教学质量。 2 重视本组教师队伍的培育，为每一位教师搭建、供应展现自己的舞台，尽快地培育出各学科骨干教师。 3 进一步完善校本课程的讨论，深化课程改革，办出本组特色。 5 备好课是根底，上好课是关键，准时批改和订正作业是保证，实行班级、年级把关制。对年级语文的测试内容、方式及评价标准进展探讨讨论，提高学生的语文综合力量。 6 坚持个人责任制，每一位教师要把好质量关，从本班做起，各班教师都要努力做到不让一个学生落伍，做好学困生的转化工作，年组要对此项工作立案跟踪调研。 学校教学规划 篇2 一、指导思想 以全日制义务教育中生物课程标准为

3、依据，关注学生已有的生活阅历;强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学学问有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思索;能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有更多的进展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参与社会主义现代化建立，适应社会和连续学习，打下必要的根底。 二、教学任务 本学期讲授义务教育课程标准试验教材生物学(七年级下册) 三、详细措施： 1、连续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的根底上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。 2、连续探究符合新课标的课堂教学模式，并留意准时收集和整理相关的资料和模式

4、。 3、组织好学生进展探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于沟通。 4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。积极参与教研教改。上好课，设计好教案，写好教学反思。 5、激发学生学习兴趣。细心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;细心诱导、强化教学。 6、为探究性学习创设情景。例如，供应相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活阅历、经受中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入，等等。 7、鼓舞学生自己观看、思索、提问，并在提出假设的根底上进展探究性方案的设计和实施。 8、重视探究性报告的撰写和沟通。培

5、育学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并组织沟通探究的过程和结果。 9、结合详细的教学内容，采纳多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。 四、教学要求 1、在教学中要留意连续落实生物课程标准提出的课程理念：面对全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分进展;努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。 2、教学中要使学生在学问、力量、情感、态度和价值观等方面有所进展，必需引导学生主动参加和体验各种科学探究活动。 3、在传授学问的同时要特殊留意科学讨论方法的培育。要留意对学生综合力量的培育。要通过组织学生参与各种实践活动，培育学生

6、的学习兴趣。力争制造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。 4、教学中要留意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。 5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动，能够对有特别兴趣的学生进展个别指导。 五、教学进度 本学期总课时为22周，初一、初二每周3课时。 学校教学规划 篇3 为了进一步加强我校教育安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广阔师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作顺当地开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教育安全工作，特殊订本规划。 一、工作目标 1、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细

7、化各项工作目标： 2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象； 3、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故； 4、保管好试验室有毒药品，使用有毒药品要标准操作； 二、实行措施： 1、加强领导治理、健全安全制度 2、学习安全法规、增加法制意识 本学期要充分利用各种时机，在各种场所，仔细组织学生学习相关的安全法规，例如：危急物品存放制度，易燃易爆物品保管制度开展多种形式的安全教育、自护自救教育和安康教育活动，通过各种途径，例如报纸、电视、黑板报、杂志宣传安全法制的意识，努力提高学生的安全防范的意识。 3、严格操作标准、加强防范措施 4、加强监视治理、消退安全隐患 治理是安全的生命线，只有切实加强监

8、视治理，才有可能杜绝安全适度的发生。因此，本学期学校要加强对校园设施的治理、学生骑车的治理、课堂教育教学安全的治理、校外活动的治理、危急性劳动的治理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线试验器品等检查一次，做到有记录，发觉问题准时处理准时上报。铲除担心全因素的存在。 三、思想教育方面。 1、利用晨会、学生大会、播送会对学生进展安全教育； 2、出黑板报专题教育，使学生留意安全，警钟长鸣； 3、班与班之间开展安全学问竞赛； 四、体育卫生工作方面。 1、常常检查室外活动器具； 2、每月查看校园有关设施安全状况； 3、备好医药用品，保证学生人身安全； 4、每天留意饮水卫生，教育学生不喝生水

9、； 5、每一节体育课、课外活动，催促并检查任课教师是否进展安全教育； 6、严禁学生在校内外玩火、玩水。 五、其他工作方面。 1、每天放学，教师要仔细做好护送工作； 2、加强对骑自行车的学生进展安全教育及交通安全学问教育； 3、学生之间发生伤痛之事应马上去治疗； 4、常常检查电线开关、线路，保证日常正常使用； 5、常常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。 6、凡大扫除、劳动课，班主任应亲拘束场，催促学生留意安全。 学校教学规划 篇4 一、指导思想 以办人民满足教育为目标，以深入开展“为民务实清廉”的群众路线教育活动为契机，以培育学生的创新精神和实践力量为目标，积极推动素养教育，促进教

10、育均衡进展，加强教师队伍建立，全面提高教育质量，努力提升总小形象。 二、工作要点 1、制度立校。用制度来标准学校各项工作，让各项工作能有据可依，有规可循，人人认同规章，人人遵守制度，重点做好考勤、评优、绩效量化等方面的制度建立，为学期末量化评分与评优供应依据，使学校工作向标准、有序的方向进展，从而切实调动教师参加学校治理与学校建立的积极性。 2、常规治理。杜绝虚假，做实教学常规、班会活动、安全隐患排查等常规工作，重视常规工作的过程治理与结果评价，形成“做实了常规，就是夯实了学校进展的根底”的观念，把各项常规工作做实做好。 3、队伍建立。突出教师在学校工作中的主体地位，广泛听取教师对学校工作的意

11、见和建议，敬重教师的合理诉求，鼓舞教师参加学校治理的各个方面；树立“事大家做，家共同当”的观念，增加教师的仆人翁意识；营造良好的工作气氛，提高教师对学校的认同感，增加对教师这一职业信念，共同把学校打造成教师的其次家园。 4、特色创立。以语言文字特色学校的创立为重点，向全校师生和社会宣传学校办学理念，让理念成为大家的共同追求。一是在教学方面围绕创立工作，开好诗文、写字课的教学，组织丰富多彩的一般话演讲、书画展现活动，形成浓郁的文化气氛；二是在德育方面，结合德育系列主题活动，抓好班级文化建立，坚持星级学生评比和文明班级评比活动，注意养成学生良好行为习惯；三是连续抓好校园文化建立工作，坚持宣传报道，

12、让语言文字工作逐步形成学校的特色。 三、详细目标 （一）教学工作着重于“守常” 1、教学常规，做好每月常规检查的评价与小结，使常规教学突出一个“实”字，对教师的备课、候课、上课、作业批改与记载、考试质量分析等作详实的要求，并严格按要求来检查、评分、小结反应。 2、教学讨论，组织好三月教研月活动，对各组的讨论专题进展多层面的探讨与讨论，努力提高教师教育科研的力量；以课题讨论为主题，开展课堂教学讨论，打造高效课堂。 3、培优辅差，以中心学校教学质量评价为导向，转变教学考绩的评价方向，“抓两头，促中间”，努力提升优生率和合格率；关注培辅对象的成长轨迹，组织培辅工作阅历沟通，开展学科竞赛活动，让优生更

13、优，差生有明显进步。 4、文体活动，在落实小科教学的根底上，开展丰富多彩的文体活动，促进学生安康、全面的进展；加强体卫工作，做好学生体质安康监测；定期开展小学生运动会、文艺汇演、小学生才艺展现等活动；规划与落实大课间活动，从场地布置、器材预备、人员分工协调上做更多思索，让各种体艺活动成为常态，让校园布满活力。 5、教师培训，加强校本培训工作，搞好教师网络培训，增加集中看课、集体备课的次数，提高培训质量；加大校际沟通活动力度，为教师专业成长搭建平台。 6、网上晒课。做好“一师一优课，一课一名师“的发动与预备工作，合众人之力，努力打造总小明星教师。 7、学科教学标准。要表达学校的办学理念，从各学科

14、的教学行为中抓标准，让学生在课堂教学、课外活动中养成良好的学习习惯，提升学生综合素养。 8、学校特色。以写字、诗文课程为载体，搞好语言文字特色校的创立工作。开展多种形式的书法、演讲活动，让校园彰显文化特色。 （二）德育工作着重于“创新“ 1、班级评价。加强对班级的治理力度，扎实抓好班级的建立，全面客观地对班级工作的各个方面进展检查与督导，做好评价与小结，实行量化治理。 2、班级文化，各班级要有自己的班级治理模式，形成自己的班级文化，并合理设计，形成浓郁的班级文化气氛。 3、学生治理，做好小学生行为习惯的养成教育，实行多种形式引导与鼓励学生做“有礼貌、有纪律、讲卫生、爱学习”的小仆人，让学校的文

15、明礼仪上一个层次，并能在校园清洁卫生、早操集会等活动中得到显现。 4、宣传报道，以班级黑板报、校园宣传专栏、学校播送电台为阵地，对学校所取得的成绩、先进教师与优秀学生的事迹进展正面的宣传报道，用先进典型的事迹引导鼓励师生向上、向好的方向进展。 5、围绕“爱家、讲礼、守法、尚美”这一育人修德主题教育活动，开展德育序列活动（规划、布置、活动、征文、评价、小结），使之与总小的实际结合，形成具有学校特色的德育活动。 6、家校共建。构建两级家长委员会，依托家长与社会的力气，共同为教育学生，效劳教育出力献策。利用家长会、家委会、“致家长信”等形式，向家长学校工作，加强家校之间的沟通，促进互动，形成共识。

16、（三）后勤工作 1、专室建立，加强各专室的人员治理，实行器材治理的专人负责制；严格执行物品出入手续，做到使用有度；合理有效地利用器材效劳于教学。 2、财务治理，成立民主理财小组，搞好财务治理及校务公开工作，实行“阳光财务治理”工程；合理使用资源，努力削减不必要的铺张，花更少的钱办更多的事。 3、安全工作，加强安全教育，增加学生的安全意识和自我爱护力量；落实安全治理制度，搞好每月一次的安全隐患排查；做好值日、值班治理与门卫治理，努力做到安全工作无死角。 4、校舍改造，长远规划，合理布局，用好改薄资金，监视建立施工的质量，为学校的建立与进展奠基。 四、工作安排 二月份 1、走访控流工作（访万家）。

17、 2、安全隐患排查。 3、搞好入学教育及开学工作检查。 4、迎接洪湖市及治理区开学工作检查。 5、布置“课内比教学，课外访万家”及“爱家、讲礼、守法、尚美”育人修德系列活动。 三月份 1、学生异动及学籍治理工作。 2、按规划组织教师参与“一课一名师”晒课活动。 3、开展“课内比教学”活动。 4、开展三月教研月活动。 5、校产清理，搞好专室建立。 6、春季学校卫生防疫工作。 7、开展安全演练。 8、“俭以养德，从小做起“演讲竞赛。 9、参与“爱家、讲礼、守法、尚美”育人修德系列活动。 四月份 1、开展清明扫墓活动。 2、迎接“爱家、讲礼、守法、尚美”育人修德主题教育工作专项检查。 3、组织期中考

18、试工作，做好期中迎检工作。 4、实行“阳光财务治理”，公示财务使用状况。 5、组织学校小学生运动会。 6、搞好期中家访工作（访万家）。 五月份 1、布置“六一”文艺汇演工作。 2、组织校内学科竞赛活动（培优工作）。 3、“爱家、讲礼、守法、尚美”育人修德主题教育征文竞赛。 4、“课内比教学”活动小结与评价。 5、学生书画作品展现。 六月份 1、“六一”文艺汇演及表彰活动。 2、迎接期末检查。 3、公示财务使用状况。 4、组织期末考试。 5、安排师生暑假生活。 6、做好期末质量评价工作。 七月份 1、“七一”庆祝活动。 2、做好学期总结与评价。 3、安排暑期教师培训。 4、校产清理，资料归档工作

19、。 学校教学规划 篇5 一、指导思想 以x学校整体搬迁新校为契机，以“以人为本，和谐进展”为办学理念，以“面对全体，因材施教，分层教学，大面积提高教学质量”为中心工作，以教育教学思想理念创新、教学治理机制创新、教学方法创新为动力，全面贯彻党的教育方针，扎实推行素养教育，全面提高教育教学质量，为把华英学校早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜亮的现代化精品名校而努力奋斗。 二、工作目标 1常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展集体备课活动，切实提高备、讲、批、辅、考五个环节的工作质量。 2教研教改：以全面进展、学有特色为原则，以学习讨论和实施新课程标准、积极推行“因材施教、分层教学”和

20、讨论性学习为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以课题讨论为主要形式，以备课组为主体开展教研教改的成效和水平。 3特长教育：以其次课堂和活动课为阵地，着重实施以奥赛训练为主的“培优工程”，以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程”。同时，积极开展学科兴趣活动，举办各种兴趣小组，探究并尝试开展讨论性学习活动。 4教学治理：初步建立一套适合华英学校特点的，既能严格治理又能充分调动广阔教师工作积极性的、包括对教学工作的要求、检查、评价、嘉奖等多方面内容的、科学合理的教学治理制度，努力实现教学治理工作的制度化、标准化和科学化。 三、工作重点 1加强教研组和备课组建立，充分发挥教研组在学科

21、教学、教研与教改活动中和教师队伍建立中的主体作用和指导作用。 2仔细学习新课程标准，深刻理解新教材体系及其教育思想和理念，积极开展新教材教学学习和讨论活动，深入讨论并把握适应新课程标准及其教育思想和理念的教学方法。 3扎实推行因材施教和分层教学，努力使不同层次的学生在各自的根底上得到最大程度的进展。 四、详细措施 1加强并落实常常性的教学常规检查。教案和作业检查实行定期（一日一次）和不定期检查相结合、普查和抽查相结合，突出重点、讲求实效、不搞形式。坚持听课制度，扎实开展集体听课和评课活动，快速开展新分新调教师的公开课活动，领导要深入教学一线，坚持常常听课。加强对重大考试试题的组织、讨论和评价工

22、作，对试题和考试成绩的评价要表达分层教学、全面进展的要求，反映分层教学、全面进展的成果。 2积极开展新课程标准和新教材的学习讨论沟通活动，实施新教材轮番主讲、共同钻研的机制。 3努力探究并形成以班主任为中心科任教师亲密协作、以备课组为中心学科教师充分发挥制造性、以课堂教学为中心各种形式的转差抓中培优工作相结合、以学习为中心德育智育和心理教育有机统一的立体多元的分层教学模式，把因材施教、分层教学真正落到实处，并尽力抓出成效。 4依据学校、学生、学科的特点和实际，积极开展讨论性学习活动。讨论性学习要针对教学的需要和学生进展的需要，以学生为主体来进展，肯定要克制形式主义，真正着眼于实实在在地提高学生

23、的力量和综合素养。 5加强和改良对活动课和学科竞赛等其次课堂活动的组织和领导，形成具有华英特色的特长教育模式，真正落实因材施教，促进学生全面进展。 6加强师资队伍建立，在职业道德、教育教学理念、业务力量、工作态度和作风等方面加强有针对性的建立，不断提高全体教师的师德修养和综合素养。 7建立一套符合华英学校的特点的教师治理、评价、鼓励机制。严格教师治理，科学评价教师工作，大力表彰和嘉奖优秀教师，充分调动广阔教师的工作积极性和制造性。 学校教学规划 篇6 一、指导思想 在校长室及分管校长的领导下，依据学校本学期学校教学工作的整体要求，仔细贯彻江苏省职业学校教学治理标准、xx市职业学校教育教学质量评

24、估指标体系，加强责任意识，标准常规治理，促进质量提升，努力提升办学声誉和办学质量。 二、工作目标 建现代职教体系，在多元化办学层次根底上，以力量为核心，改革评价模式，完善多元评价体系。以人才培育标准构建多元化、多途径的学生评价机制为着力点，搭建信息化教学治理平台，以学分制为切入点，实施有效教学。力求教学生态有明显改善，努力在省市级教学治理检查视导中取得良好成绩。 三、详细工作及措施 （一）做好教学常规治理工作，提升课堂教学质量 1、进一步完善教学质量检查制度，健全对各系教学质量的治理和评估机制。做好教学治理中的巡查、抽查、专业系日常检查制度。加强对二级治理系部课务的指导，做好各系课务安排、教学

25、进度安排、调代课安排工作的检查督导，标准与课务相关的一切安排，保证正常教育教学秩序。 2、提升课堂教学力量，做好日常检查与反应工作。连续坚持做好调代课制度、信息员制度，做好每学期的三次常规检查（教案、作业布置及批改和实践教学的状况），做好一次各系的推门听课检查及反应工作，结合提升课堂质量的系列活动。连续编写教学简报，对各系及全校的调代课状况进展准时通报。 3、指导各教研组开展主题教研活动、学科竞赛活动，加大对各系、专业团队、教研组、备课组的治理、指导工作。本学期加强对教研组、备课组活动的检查与沟通。由于双桥门校区上学期刚开头使用相关表格，教师的计算机水平参差不齐，所以在表格的填报上还存在不少问

26、题，本学期将以教研组为单位，以主题教研活动的形式，给教师进展相关培训，争取尽快让全部教师标准各类表格的填报。 4、依据本校的二级治理构造，组织教学团队对现有的教学治理制度进展 一年一次的研讨与修订工作。由我处牵头，各系参加对于教学工作中的常规工作进展梳理，对于系部和校级职责明确，理顺各级各部门责权利。对各项教学治理制度进展梳理，标准工作流程，科学治理。将新增及修订制度根据学校标准出台。 （二）以学分制改革为引领，深化新的人才培育方案及课程开发 1、连续做好重修课程的方案制定及执行，在学科特点的根底上，形成各学科的重修方案，将过程性学习与阶段性考核相结合，在原有的评价模式根底上形成以阶段性学习及

27、考试为主的新的评价模式。加强对双桥门校区重修工作的指导，学分清算工作的指导。 3、结合省中等职业学校学测方案与xx市人才培育方案，指导各系做好新一轮的人才培育方案的开发与上一轮人才培育方案的修订。结合专业课和文化做好人才培育方案的公共根底课开设的研讨。 （三）以构建现代职教体系为中心，提升教学质量。在多层次办学的根底上，进展深入讨论，加强对不同层次的教学质量治理。 学校现有“3+4“5+2“3+3“五年一贯制高职、三年中专、普职融通班等多种办学层次，课堂教学质量的提升是不同层次教学工作的最终落脚点，教学质量如何取决于每一节课的实施状况。本学期将连续做好根底性工作，同时 2、发挥二级治理优势，做

28、好第一轮3+4转段考试复习迎考工作，以优秀成绩彰显我校现代职教体系建立成效。加强对“3+4“班级的指导，做好13级“3+4“班转段升学工作，指导、催促各系做好转段预备工作，保证转段的顺当进展。 3、指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的升学、报名工作。今年普职融通将有两个校区三个合作班级参与单招考试，双桥门校区有两个单招班升学，在本学期指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的报名工作。 （四）加强师资队伍建立和制度建立，提升全体教师科研素养 1、连续做好xx中专首届校级课题的讨论工作。本学期将进展首届xx中专课题的开题工作，在上学期重点课题开题之后，进展一般课题的集体开题。为教师的.教科研搭

29、建有力的平台，进一步提升教育教学质量。 2、做好各级课题的各项治理工作。做好省级其次期职业教育四个课题的结题工作，做好第三期课题的申报工作。指导做好xx市十二五规划课题的滚动课题讨论工作，帮忙教师理清课题讨论的方法与路径，提升教科研水平。 3、做好校20xx年度论文评比活动总结工作，进展相关数据分析，公布获奖名单，组织优秀论文在全校做沟通，并推举至xx终身教育杂志发表。 4、完善已有的教科研治理平台中的论文治理和课题治理功能，与学校OA办公网连接。搭建教师科研业务治理平台，初步建立教师科研业务档案，将教师科研业务相关数据数字化归档治理。 6、进展青年教师沙龙活动及相关培训，主要针对新入职一年教

30、师标准教案撰写培训，针对入职三年教师课题申报与课题讨论相关培训，并组织系部对入职两年教师进展相应的技能过关考核及测试。 进展“教科研工作量“的工作调研和宣传 7、为更好的适应高职学校的进展要求，积极调研、初步形成有关教师教科研工作量的认证体系，做好教科研工作量的相应的宣传，确保下一学年度能开展教师教科研工作量的申报与认定。 （五） 进展各级各类竞赛，促进教师个人进展 1、结合省、市级职业学校“优质课“评比工作，组织开展校级“优质课“评比活动，并在此根底上推举优秀选手参与市级竞赛，做好相关辅导及申报工作。 2、组织校级讨论课沟通活动，该项工作将与教研组的主题教研活动与备课 组的优秀课例备课评比相

31、结合。为各系各教研组搭建教学模式及方法的沟通与学习的平台，全面促进教师教学水平的提升。 3、结合省市信息化大赛的赛项，在教学中连续推动网络空间教学，促使教师教学观念的变化和提升信息化教学的水平。 （六）做好招生就业工作 做好招生专业设置的调研、汇总工作，做好学校形象宣传的筹划，提高生源质量，保证三年中专、五年高职、3+3中职与高职连接、3+4中职与本科连接及5+2高职与本科连接等多个办学层次的招生质量。招生规模稳定保持与20xx年同步。 2、做好实习学生的治理、考核、实习指导、就业指导工作。 中职第一次实行2.5+0.5人才培育模式，双区的两个系部也是第一次实行系部治理，加强系部之间的阅历沟通

32、，指导各系开展就业实习工作，做好实习学生的治理、指导工作。结合此工作，进一步开发校企合作的单位，拓展学生实习的就业面。做好五年高职的派遣工作，确保信息的精确性。结合省联院工作，做好省就业指导、跟踪与实习治理平台的建立，数据采集使用工作。 3、学籍及单招报名工作 学籍治理工作。优化纸质学籍和电子学籍的治理工作，确保国家、省、联院学籍治理系统的统一，严格依据各种标准申请表格更新每月的学籍异动表。 做好单招、注册入学、转段及专转本的报名、技能考核、体检、考试、填志愿等工作。 （七）其他工作 1、图书馆及教材治理。明确岗位职责，加强过程治理，严格从正规渠道征订教材教辅，准时向师生供应教材簿本等效劳，保

33、证教学及相关教研、课外活动等正常开展。做好新书上架工作，向全体师生进展开放。结合中职及高职的要求，做好配套课务的教材征订工作。 2、一般话培训及测试工作。做好13级高职、14级中职的一般话考证工作。 学校教学规划 篇7 一、 指导思想： 以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创气氛、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。进一步创设我校的英语特色教育，在全校制造深厚的英语气氛，使英语教学工作不断推向深入，为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗! 二、 主要工作： 一)、教学工作 1、以优化课堂构造，提高教学效

34、率为中心。向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提前备课，没有教案不得进课堂;仔细上好每一节课。 2、教学目标：初一(2)班英语及格率90%，优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%，优秀率35% 3、加强政治学习，统一思想，提高熟悉，坚固树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动，向共产党员学习。 4、转变教育理念，转变教学方式，以充分调动学生学习积极性为突破口，培育学生学习兴趣、进展学习方法指导、信念培育、沟通学生心灵为主，切实做好防差、转差工作(转差要“有规划、有目的、有组织”)。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识，加大转差力度。 (主要措施：提高

35、课堂效率;培育学生学习习惯及兴趣;作好差生思想工作，鼓舞其学习信念;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓舞，单词亲自催促，组长负责检查，教师以单元过关检测为主，奖罚清楚)。加强检查准时评估,7年级和应以提高及格率为突破口，全面提高教学质量;8年级在提高学生阅读力量的根底上，加强学生的写作力量的培育。 5、连续做好同学科、同年级教师之间沟通，共同制定进度规划，单元测试卷，相互学习(尤其向有阅历的老教师学习)。 6、加大教学讨论力度，积极进展新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。 7、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反应。作业

36、的种类可分为：阅读、笔试年级应渐渐过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时，更应留意学问的延长，内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言学问的力量。依据新课改目标的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词，初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责，七，八年级由各组长负责、教师抽查为副。 8、英语兴趣的培育是辅导学困生的一种方法和途径。细心预备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反应。 9、为使教师教学做到心中有数，全面了解学情，教学反应准时。依据学校的统一安排，以学校组织的月考、期中和期末

37、成绩为主要依据，对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学习状况进展跟踪。 10， 加强英语和其它学科的课程整合，利用现代化的教学手段，提高教学效率，充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。 学校教学规划 篇8 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，专心推动素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素养;以德育教育

38、为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作潜力，增加学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、专心进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的潜力，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、工作任务及要求 抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和安康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期规划、授课教

39、案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大抱负，营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细安排好课外活动资料、专心发放体育器材、充分利用现有场地器材，催促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。 2、抓好体质安康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的好处，注意结合我校学生实际状况进展教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。 推行体质安康工作是我县刚

40、进展的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材资料的了解是初步的，对新教材中所表达出的推行素养教育好处还不够深入，更谈不上对新教材的讨论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的好处，注意结合我校学生实际状况进展教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心安康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨，也是提高我校学生专心参与体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运发动养成良好的熬炼习惯，能推动

41、学校体育的进展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性，竞赛能增加学生群众荣誉感，竞赛能呈现运发动的体育才能。因此，务必抓紧抓好运动队的训练。 学校教学规划 篇9 一、指导思想： 随着科学技术的迅猛进展和经济的全球化，人类社会的物质文化生活水平有了很大提高，人们重视体育、关注安康。特殊是“非典”的突然侵袭，对体育更有了新的熟悉。本学年度全面贯彻体育与安康的教学大纲，实施新课程课标。我校的体育工作，以“安康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培育学生终身体育的意识，促进学生安康成长。本学期的工作重点，以申办高中示范校为契机，以科研兴教为目标，进一步

42、将讨论性学习带入课堂，加强对教师创新意识的培育，坚持以育人为本，以学生为主体，教师为主导的办学思想。适应新的教学要求，不断推动素养教育，落实体卫工作的两个条例和一小时熬炼，促进学生的身心进展，培育出适合时代要求的合格人才。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。 二、加强体育组的建立： 对教师进展师德标准教育，提高教师的自身修养，树立全心全意为学生效劳的思想。探究教 学规律，发挥教育功能，完善各项规章制度，充分发挥整体作用，重视对青年教师的培育，做到有规划，有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。 三、开阔新思路搞好日常教育教学工作： 严格执行课程规划，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操三活动”，课

43、余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内播送操的训练，进行播送操和眼保健操竞赛，仔细实施学生体质安康标准，确保成绩合格率达市规定指标。体育与安康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生安康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求，摆在我们体育组面前的任务更重了，要进一步加强理论学习，更新观念，改革创新，教学中以学生为主体，树立安康第一的思想，培育学生熬炼身体的方法，养成自我熬炼身体的习惯。 四、做好器材治理 有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 五、积极开展教科研活动 依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积存和总结，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见，以促进体育教学水平不断提高。 【热门】学校教学规划集合9篇】