学生最喜爱的老师事迹材料学生最喜爱老师事迹材料小学(9篇).docx

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1、 学生最喜爱的老师事迹材料学生最喜爱老师事迹材料小学(9篇)如何写学生最宠爱的教师事迹材料(推举)一 打工首先的从求职开头，应聘是一件很艰辛的事情，特殊是像我这种年龄比拟为难的，虽然今年十八岁，可是我的生日却在九月，暑假恰恰未满十八岁，许多工厂招人都规定了要满十八岁，要不就是有的厂年龄到达标准了，却不招暑期工。为了应聘这件事都奔波了好长一段时间，曾一度想放弃，到最终经人介绍才找到打暑假工的地方。 上天总是喜爱这样开我们玩笑，在我已经要放弃预备打道回府的时候给了我一个好消息。有个玩具厂招临时工，只是工资不怎么高，六块钱一个小时，当时也是抱着一种得过且过的心理，反正能赚一点是一点，总好过在家无所事

2、事。也是自己的自尊心作祟，在家里信誓旦旦地立下军令状说要出来打工，肯定要挣钱回来给老爸瞧瞧，不然就不回去。因而同意了下来，这样才不至于落下面子灰溜溜回家。 整个打工期间我所负责的工作主要是打包，将他们所做成的成品擦拭洁净，然后装箱。工作还是蛮简洁的，只是刚开头的时候有点费时，以至于总会累积许多货没有准时的打包成箱。上班总是枯燥乏味的，特殊是你每天都在重复地做着同一件事情，那就更显得郁闷，总是感觉打不起精神。这样可不行，以后我们当上小学教师后，生活那样平淡，那样会更显枯燥，会缺乏对生活的激情，假如把这样的态度带到教学之中，学生会受到多大的影响啊。所以每次打不起精神时我总会想一些欢乐的事情，兴奋精

3、神，想想喜爱的人喜爱的事，这也是个不错的方法哟，只是不要遗忘你手上还有工作，别停哟，当心遭到老板的批判，严峻的话说不定要扣工资呢! 犹记得这样一句话：我们最终总变成自己曾经厌烦的那种人。我们有时总会在背后谈论老板，谈论老板过于苛刻，过于薄情，或许我们换位思索，当你是老板的时候，你又会如何。当你没有经受过别人所曾经受过的事时，不要妄加评论别人的对与错，你没有资格。我记得之前看乱世佳人的时候，对于斯嘉丽开头其实是有许多的不赞同，但是看完之后，假如是我，我的选择也会和她一样。我认为人就是如此，自私原来就是人的天性，俗话说的好“人不为己，天诛地灭”，没有谁规定了必需要对谁好，所以你能靠的就只有自己。这

4、个社会就是如此。 打工让我整个人的思想都成熟了不少，经过自己打工的经受，更加的体会到父母挣钱的辛苦和来之不易，打工赚的钱多钱少无所谓，主要是你能从中间体会到的那些辛苦那些汗水那些珍贵的经受，这也是自己的人生历程的一座里程碑，这意味着你可以独立，你走向成熟的一个标志。 其实我在打工的时候发觉了一个问题：和我一起打工的临时工里根本上全都是初中生，年龄最大不过刚初三毕业，他们大多都是本地人。我有问过他们以后的准备，大都都是说初中毕业之后就出去打工，其实不只是他们，在我们那里这个现象都满普遍的，这究竟是哪里出了问题?我也无从得知，或者说我们应当怎样帮忙他们重新拾得学习的热衷呢?对于教师，这是一个让人深

5、思的话题，也是一个比拟麻烦的问题。我们是将来的人民教师，关于这些问题的思索也将始终跟随着我们的教育教学过程中，甚至是贯穿于整个过程之中，我们也将会查找到好的解决方案。 经过这一次的暑期社会实践，我想我已经有了充分的对于教师这一职业的归属感和认同感。而我们现在需要做的就是更加努力的充实自己，稳扎稳打根本技能，使自己更好地适应这个社会的需要，不让自己被时代所淘汰，从而做好一名人民教师，做一名好的人民教师。 如何写学生最宠爱的教师事迹材料(推举)二 为了响应学校发动我们实习的号召，也为了使我们学生有时机将课堂理论教学与实际相联系，更好地理解和把握这些学问，并逐步培育我们的治理力量和素养。在这xx天的

6、实习过程中，我得到了一次较为全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 实习是我们工商治理类专业学问构造中不行缺少的组成局部，并作为一个独立的工程列入专业教学规划中的。其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性学问，理论联系实际，扩大学问面；使得学生较为全面地了解企业经营治理，学习企业胜利的治理阅历；培育学生将理论联系实际，深入接触工商治理实际工作，运用工商治理专业学问分析和解决现实中的工商治理问题；加深对社会和工作的熟悉，端正工作态度，学习工作方法，熬炼治理技能，为今后顺当踏上工作岗位打下根底；并且尝摸索讨工商治理治理前沿问题，初定毕业论文选题兴趣。 xx软件集团有限公司是x

7、x上市公司（股票代码：xxxx）。 实习期间，我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。我们的工作的主要内容在部门经理助理的带着下，筹划并进行“xx创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。我们8个人组成一个团队，共同负责这个工程，依据公司的要求，我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。 实习的第一天，我们在了解了这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了工程总的筹划书以及活动的具体分工。很早就确定了团队了每个人的工作以及权责，我和人力资源治理的一位同学成了伙伴，特地负责这次大赛的物料预备，会场布置以及宣传事宜，包括联络设计公司、物资供给商，数据处理，向上级汇报工作，跟踪设计人员进程等分工。在工

8、作过程中，我不单要跟公司的各个部门打交道，而且还要以公司员工的身份对外联系。 在我们8个人的团队小组同心协力，相互帮忙，并且在公司员工的指导下，我们很好的完成了大赛的前期的预备工作。接下来真正考验我们的是为其三天的大赛活动，这三天的工作对我来说是整个实习期间最为重要的，也是最能表达一个人的综合素养的所在。由于人手缺乏，我在确保原先的负责的工作上没有过失顺当进展的前提下，被安排了更多的临时性的工作。包括大赛的饮用水的申请配送，大赛专用的交换机的租用，大赛纪念品的制作等等。尽管不简单，也很繁琐，但是我都不辞辛苦不怕累按要求很好的完成了任务。 总的来说，这次大赛还是取得了相当的胜利的，从公司领导到参

9、赛师生的反应的信息来看，尽管我们在工作的过程中消失了一些问题，但是在纵观来看我们都是相当精彩的完成了工作。 经受这次实习，我对xx公司也有了新的熟悉和了解。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”初读此句时，我并没有特殊的感觉。然而就在这不长的实习后，我不仅真正明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。对我而言，社会和单位才是的大学，我发觉自己在课本上学到的理论学问假如不与公司工作实践相结合就显得太有限，太浅薄。 在公司里每一个人都是我的教师，我要学习的实在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会阅历。 这次实习的时间虽然很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，我熟悉到了自身的缺乏，许多

10、地方还有待加强改良。 如何写学生最宠爱的教师事迹材料(推举)三 一、实习目的和要求 通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的力量。 要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素养。 二、实习内容和时间安排 (一)实习内容： 1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级根本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。 2、学习制定幼儿园保教规划，并予

11、以实施。 3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。 4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。 6、完成实习作业。 (二)时间安排：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。) 1、起始阶段：第1周(9.7 9.11) (1)了解幼儿园及班级保教规划，全面了解保育和教育工作; (2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助教师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。 (3)参加幼儿园和班级的节日活动的预备工作。 (4)在了解保教规

12、划根底上，帮助指导教师做环境布置和相关保育、教育活动。 2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25) (1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立预备相关教玩具。 (2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。 (3)连续观看、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作; (4)参加筹划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。 3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天) (1)参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动; (2)在教师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具; (3)独立

13、做活动记录和个案观看记录，并参加活动评析; (4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。 4、深入全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23) (1)在教师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具; (2)参加观摩和教研活动，并参加评析; (3)依据观看记录，能独立进展一次家园联系或沟通; (4)深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最新教改动态。 (5)依据幼儿园需要，设计并参加“重阳节”活动的预备工作。 5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30) (1)依据幼儿园需要，设计并参加组织

14、“重阳节”相关活动。 (2)在幼儿园教师指导下，制定一份班级一日活动规划;参加一日活动规划的实施全程，并做一日活动设计的反思。 (3)完成实习作业，进展实习总结，召开评议会、告辞会。 (4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。 三、实习方法与指导 本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下： 1、实习生： (1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导教师学习; (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上沟通相关实习进度状况，教育实践网络平台地址： (3)在实习期间

15、，每周主动和指导教师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导教师和园方指导教师，使自己的带教活动能受到双边指导。 2、幼儿园： (1)幼儿园在了解整体实习规划的根底上，结合自己园所状况，为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导教师，有规划、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾; (2)园方指导教师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观看，详细评析，将宏观规划和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。 3、学前系： (1)系里搭建并治理教育实习的网络沟通平台，随时了解并跟进

16、进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络沟通平台地址是：. (2)系里实习指导教师主要催促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。 四、实习报告的安排和组织事宜 1，实习报告安排在实习回来后的其次周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。 2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。 3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。 五、作业要求和有关参考题 1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观看记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记

17、、教育调查。每周上学前教育实践博客上沟通实习进展。 2、独立制定4份详细活动规划，1份半日活动规划，和1份一日活动规划，并独立制作或预备相关教玩具，实施规划并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加评议; 3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步思索。 六、实习纪律和留意事项 1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。 2.听从院系和幼儿园的领导，承受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议，应准时与院系指导教师沟通。 3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不

18、迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。 4.要仔细搞好教学工作。讲课前，必需先写好教案，进展试讲，并且经指导教师批阅、签字;要仔细学习带班带教的根本方法，了解带班教师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。 5.必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关怀和爱惜学生，坚决反对在学校中散布违反国家法律和教师职业道德的言论。 6.爱惜公物，节省水电，搞好卫生，保持住房和办公室的干净，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丧失损坏，必需照价赔偿。 7.实习生之间要彼此关怀、相互帮忙，使实习小组成为团结向上的集体。 七、成绩考核标准及方法： 1、教育实习成绩评定采

19、纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。 2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是： (1)实习态度(占15%) 实习生必需明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导，敬重指导教师，关怀爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。 (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与治理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材，根

20、据教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导教师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学;能讲标准的一般话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能仔细听课，参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际，必需做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。 (3)团队合作(10%) 实习生能依据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、切实可行的班主任工作规划;能较快地把握和熟识全

21、班学生的姓名、共性特点、兴趣爱好、思想状况以及班级特点;能积极主动协作班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关怀爱惜学生，同学生关系融洽。 (4)教师仪表(占5%) 指教师的姿势和风度。实习生必需留意文明礼貌，穿戴干净，朴实大方，在服式与发型上要符合教师的身份。 3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对取得显著成绩者，要赐予表扬。 4、教育实习完毕时，每个实习生必需仔细做好书面小结，作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导教师依据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领

22、导小组审定。 6.教学实习成绩不及格者不得毕业。 如何写学生最宠爱的教师事迹材料(推举)四 实习可以帮忙刚走出大学校门的毕业生更进一步接触社会，了解社会需要，加深对社会的熟悉，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践力量，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下根底。实习报告就是实习的这段时间所经受的事情的陈述，也是自我稳固的一种很好是手段。 xx日星期天，我们乘着北上的列车来到六朝古都xx，进展为期两周的生产实习，而今实习完毕，我信任每位同学都有自己的心得体会，都有自己的感受与收获，在此我就谈谈我自己对实习的熟悉以及实习的收获 在

23、学校我们学习了书本学问，对理论都有了肯定的熟悉与把握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践中并没有感性熟悉，于是学校安排我们进展生产实习，让我们直观的观看生产，让我们直观的感受理论在生产中的运用。xx第一拖拉机厂的新旧设备比照，更让我们直观的感受到了加工工艺的进步，工业技术的进步。 刚到xx，住宿环境并不好，但在游教师的发动下，我们积极克制困难，不让外在条件影响我们的实习，再苦再累也咬牙坚持，不缺席每一次出勤，培育了我们的吃苦精神，让我们更有韧劲。我信任，同学们的良好表现也让带队教师觉得付出是值得的，同时我也信任，我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种吃苦、好学精神，为企业为集

24、体奉献自己的一份力。 俗话说，一份耕耘一份收获。实习我们付出了汗水，收获的不仅仅是学问，同时还感受到一拖企业文化，感受到企业员工做事的态度，对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大帮忙，会让我们学习、工作变得简洁，顺当，高效。在学校里，我们对工艺只有理论熟悉，实习时，直观感受工艺，理论与实践结合，稳固了我们对理论的熟悉，另外直观感受生产现场，让我们了解产品由坯料到成品的全过程。虽然现在工厂自诩全自动化生产，真正实现全自动生产还很难，使得现场还有很多工人在进展简洁、重复、单一的工作。帮忙工厂真正实现自动化，努力改善工人环境，是我们机电学子将来的首要目标。我们定会努力学习勤于

25、思索，为工厂全面实现自动化，奉献自己的一份力。 另外在这里感谢各位实习带队教师以及工厂的讲解教师，你们辛苦了，感谢。 如何写学生最宠爱的教师事迹材料(推举)五 20xx年寒假，对我而言，注定是一段不平凡的日子。重庆大学公共治理学院为了帮忙接近毕业的大四学生拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人的社会竞争力，将所学的理论学问更好的运用于社会实践当中，以便该学院大学生毕业后能够更好更快的适应国内外的政治、经济形势变化，能够更理智和冷静的处理生活中的一系列问题，增加独立自强的力量。本学院细心部署和安排了大学生毕业自主实习，由学生自主查找适合自己的工作岗位，很好的培育了大学生独立自主、自强不息

26、的品性。 毕业实习是为了使我们更好的适应从大学生活过渡到社会生活的一个重要的实践性教学环节之一，是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受。 它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素养和动手力量的重要环节，对培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义；实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。 同时，基层政府，是代表当代广阔民众的直接和间接利益的政府组织，与人民群众接触最为亲密，最能了解当代人

27、民群众的相关问题，实施政策对于人民的进展和将来生活的影响最大，因此，此次为期一个月的毕业实习，我选择了在基层人民政府实习，以使自己在毕业之后，能够尽快的融入工作环境，培育更好的大局观念。 20xx年3月1日3月31日 xx市秀山县溪口乡经济进展办公室 （三）、实习单位概况 此次实习的单位为秀山县溪口乡人民政府。乡级政府是我国最基层的政府单位。溪口乡人民政府有书记，副书记两名，乡长一名，副乡长两名，下设党政办公室、经济事务办公室、司法所等若干单位，共有在编人员42人。现任书记为何国胜，乡长易传光。而我实习的部门就是政府下设的经济事务办公室，主要负责带动辖区经济建立的进展，维持该区的经济稳定。溪口

28、乡境内物产资源丰富，隐藏着汞矿、磷矿、钼钒矿等，是全国水银主要生产基地。 （二）、实习流程 20xx年3月1日，通过之前与该乡领导的联系与协商，我按时来到该乡党委书记办公室，他通过与我的简洁对话以及根本状况的了解，结合我的专业性质将我安排到经济进展办公室，开头了我的实习时间。 第一天上班，心里没底感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到，学不到的东西，紧急的则是可怕万一做不好工作而受到批判。还好我们的领导们对我们都很有急躁，有什么事情多会亲自给我们指导，第一天算是熟识工作，对办公室的资料放置，一些根本工作及平常的上下班时间进展根本的了解，为我接下来的主要工作任务也进展了细致的讲解，主

29、要包括： 帮助指导教师完成工作，包括文档的录入、编辑、排版、打印复印；保持办公室卫生，为领导供应事物帮助；为来访群众作来访登记和信访记录；接听电话，完成领导交办的事项；跟随指导教师参与其他工作。 （三）、日常工作 我平常的工作就是帮助办公室工作人员，帮助他们处理日常工作文档，整理资料，打印复印文件，接听电话，收发传真，整理汇总各村镇问题督办状况。在这些日常工作中也充分运用了信息治理方面的诸多学问，对生疏学问的运用得到了加强，也从中学到了很多新的学问与技能。详细细节表现如下： 1、实习期间的办文工作。 基层政府办公室的办文工作主要包括起草工作规划报告、总结，对需上报或下发的文稿进展政策和文字上的

30、把关，另外还要准时将来文转交相关领导，承受领导的授意。 在实习中我发觉办公室的同事们虽然都已经参与工作很长时间了，但是对于办公软件还是不能娴熟的应用，特殊是一些特别有用的小窍门，小技巧都没有留意到。例如在excel表格中应用冻结窗口，在word中的添加表格和在表格中应用公式进展计算等。在实际的工作中，我可以把在课堂上学到的东西用上，指导教师对我能够比拟娴熟的运用办公软件 提出了表扬，连夸我聪慧，但是我知道这是学习的结果，并不值得傲慢。 实习期间主要是对于新的一年工作规划的安排与处理，需要对接下来的工作有一个明确的规划与安排，而作为马上毕业的大学生，办公室主任也盼望我结合当前现状，草拟一份规划书

31、作为参考，对于这样一份重任，我深感压力很大，但也对领导对我的信任感到荣幸，因此，我竭尽全力将这份规划书做好，通过对该乡根本经济进展状况的了解，参考往年该办公室的工作规划书以及总结书，花了一周时间，完成了一份规划书的初稿，再恳求办公室其他教师的指导与反复修改，交给办公室领导，他对我的工作规划书赐予了较高的评价并给出了中肯的意见，让我深刻的感受到了办公室同事的工作热忱和互帮互助的良好气氛，也对于我今后的学习与工作都有很大的帮忙，将是我将来生活工作的一笔珍贵的人生财宝。 2、实习期间的办事工作。 基层的工作绝大都是针对现实状况解决某个问题的，工作失误会直接损害到群众的利益。工作中肯定要留意。粮食直补

32、是国家反哺农业鼓舞农夫种粮的一项政策，领取人账户信息与身份证不全都给领取直补款带来很大的麻烦。吸取去年的教训，今年各村的信息上交后，我们重点对姓名中的同音字、异形字和身份证号码其进展了校对。校对完成后打印出纸质版发回种村，由当事人核对。这也是我在学校为同学们进展各种考试统计信息时常用的方法，因此驾轻就熟，完成的很快。对错误信息进展核对时，杨教师使用了word中的表格，操作起来比拟繁琐，因此我把工作接了过来，直接把excel表格中需要更正的信息复制到另一个工作表中，通过进展了冻结窗口、单元格格式设置等，便利了扫瞄和查检，提高了效率。 由于辖区下的中和村被划入工业区，局部村民的房子被规划成了道路，

33、要拆迁。在劝导搬迁的工作中，乡领导首先选取了房屋条件比拟好的几家人开展工作，作为突破口，给他们讲道理，做工作，通过艰难细致的说服工作，乡亲们在取得合理的赔偿后同意搬迁。在这项工作中，乡领导抓住了解决问题的关键，通过典型的带动作用，制造有利于开展工作的舆论环境，有效的推动了搬迁工作的进展。这种工作思路和解决问题抓住关键、抓住主要冲突的工作方法值得学习和揣摩。 3、实习期间的办会工作。 实习期间我也参与了一次会场布置工作，主要是村镇干部大会。主要包括：会议地点的选择(此次大会选择地点为乡政府二楼会议室);会场的布局选择(会场采纳的是大小方形，乡领导在主席台就座);会场的布置;参会人员召集;会中效劳

34、。 村镇干部大会主要是结合对上一年工作成绩的汇报与总结，进展对新一年各村的工作部署和工作安排，是全年的工作指标，因此，对于基层政府而言是相当重要的一场会议。必需保证会议能够顺当的如期进行。为此我做了如下工作： 首先，会议信息(包括开会的时间、详细参会人员)的公布，根据指导教师的要求，实行电话通知本人的方式，保证每个参会人员都能够把握精确的到会时间和地点。其次，是关于会议进行的程序和组织的有序性的问题，筹备会议中，领导要求严格标准会议的时间和程序，要求到会人员签到，被通知人员不得请人代到，进而保证回去过后相关任务和精神的正确传达；再次，关于会场布置，除了桌椅、用具的摆放外，我们还在会议室内外粘贴

35、了条幅，使得整个会议显得庄重而且有争对性，由于做了周密的安排，加上现场全体会务人员的仔细工作与安排，会议进展的很顺当，对于乡镇领导对各村干部的建议和指导，都得到了积极的反响。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参与的，但是通过观看我还是学到了不少东西，增加了动手力量。 4、实习期间的调研工作 不调查就没有发言权，在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作，有其自身的特点，特殊是在关系到群众切身利益的问题上，更要本着维护农夫利益，维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层工作人员深入到群众中去，了解实际状况，发觉问题，得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题，应

36、准时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。 来乡政府经济治理办公室实习以后的一次比拟重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的状况，在经济上给符合条件的老同志一些照看。本以为这是一项很简洁工作，只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时，才发觉自己想得太简洁了。我只是依据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简洁的信息。交给教师看后说内容简洁粗略，精确度不够，不能作为乡领导作出打算的依据。他说，在经济上对贫困的干部和老党员赐予适当照看是政策，是上级对于基层党员干部的关心，表现了党和国家对他们为农村稳定和进展作出奉献的确定。但是评比是有

37、肯定条件的。我们要做的是做全面的调查，把握具体真实的信息，给领导供应有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的具体信息， 特殊是经济状况，拿出一份完整详实的材料。 经过教师的指导，我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项，进一步完善了表格，增加了表格的可信度和说服力。经过教师进一步的修改充实，材料最终被放在了领导的办公桌上。 （一）、存在的问题 通过实习发觉，自己还存在着不少问题，主要包括： 1、专业学问的欠缺 由于我实习的部门是经济进展办公室，对于全乡的经济进展部署至关重要，需要每位工作人员从宏观经济进展的角度动身，结合微观个体的因素分析，做出全面而

38、正确的决策，因此对于相关专业学问的运用也较多，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的学问太单一，没有形成一个很好的体系，需要更进一步加强自己理论学问的学习。 2、实际运用力量较差 尽管对于经济学方面的理论学问有了肯定的把握，但是却不能很好的将其运用于实践之中，联系实际的力量太差，没有一个学问储藏体系，用到哪学到哪、敏捷应变力量还有待提高。 3、人际交往和沟通力量需要进一步提升 由于学校生活较为单纯，接触的人也比拟单一，因此我们对社会交际礼仪，待人接物等方面的学问比拟欠缺。根本的餐桌礼仪和社交礼仪都需要在今后的生活中进一步的提升和完善，提高自己各方面的力量。 （二）、实习心得 在经济进

39、展办公室实习的一个月里，我学习到了许多东西，最重要的一点就是课本学问与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。 1、工作态度要积极端正 工作中肯定要仔细工作，多做事才能更好的了解工作状况，更加用心的投入到工作当中去，才能更好的完成工作任务，从而取得领导的信任。少说话，就是少说无关紧要的话，不说不利团结影响安定的话，以慎重负责的态度处理工作，这样才能够得到同事的信任，为开展工作打下良好的根底。 积极主动更多的表现为热忱昂扬的工作态度，所以在工作中要积极主动的为领导供应力所能及的效劳和参谋帮助。这样往往能够把工作做的更好，取得更好的成绩。但也要留意，积极工作不等于擅做主见，

40、遇事要向领导请示，经过批准才能执行。 农村的信访工作涉及的事情往往不是太大，在我接触或者知道的事例中，有的是关于耕地的，有的是关于乱占街道的，还有邻里纠纷和离婚等等。这些事很麻烦，但是关系到邻里和谐相处，关系到村庄和谐稳定。这时候工作人员在工作中仔细急躁的态度对解决冲突有重要作用。在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访大事，这件事就表现出了农村信访大事的简单性。冰冻三尺，非一日之寒，邻里之间的冲突也有其日积月累的缘由。在处理过程中，我和单位的同事首先认真听取了上访人的状况介绍，然后本着仔细负责，实事求是的态度进展了实地调查，走访相关人员，把握了具体全面的状况，在信访站同事的

41、调解下两家人最终和解。 积极端正的态度打算一切，打算今后工作的成败得失。在以后的学习和工作中我肯定会吸取实习中得到阅历，更好的完成工作。 2、专业技能要娴熟多样 好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导实行的方法。把这种思想延长到日常工作中，就是要分清主次，分清轻重缓急抓住主要冲突和冲突的主要方面。这样就可以做到目的明确，思路清楚，从而更好的开展工作，提高工作效率。 把握现代化的办公设备，娴熟运用办软件是对现代政府工作人员的根本技能要求。到达这个要求可以大大提高工作效率，提高办事力量。例如：日常工作中对于word中的表格进展自动填充、编号可以在格式中的下拉菜

42、单工程编号中进展设置;通过边框设置可以在word中实现表格标题、题头在文档的各页重复消失;还可以在绘图中实现对斜线表头的共性化设置。我在乡办公室的同事们大都还需要在这方面进展进一步的学习与深化的理解，使得自己尽快的熟识办公软件的操作，以高效率完成工作任务。 随着时代的进展，办公自动化水平会越来越高，办公室工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简洁的打字复印和信息录入，更多的是娴熟利用网络和办公软件系统完成日常工作，在今后的学习和工作中肯定要注意办公自动化技能的提升。 3、综合素养要全面强化 许多时候要做领导的眼睛和耳朵，而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作，对领导负责的态度，在

43、工作中肯定要仔细对待信息的采集工作，保证信息的真实性和有效性。例如在整理受资助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真实有效，才能够找到符合条件的人选，国家政策才能真正得到落实，国家的照看才能得其所。完成交办工作。领导把事情交给你办，是对你的信任。所以对于领导交待的工作，下级工作人员肯定要想方设法的完成，无论领导怎样描述或者要求都不过分。但是对于下级工作人员只有一个要求：完成任务，没 有借口。一个优秀的工作人员，应当具备解决问题的力量，在工作中开动脑筋，不断尝试，制造条件，找到行之有效的解决问题的方法。拓展学问储藏，但凡领导需要的信息都要能够供应。在实习过程中，我先后向指导教师和领导提出了关于会

44、议组织、文档处理等方面的建议指导教师和领导仔细听取了我的建议，并且接受了符合单位实际的局部。这都是学习和积存的结果，所以我们应当有足够的学问储藏，以满意领导的信息需要，同时丰富的学问和宽敞的学问面，有助于开阔工作思路，可以更好的开展工作。 基层工作对于从业人员的综合素养有较高要求，除了以上涉及到的猎取信息的力量、完成领导交办事项的力量和拓展学问储藏的力量外，还包括较强的语言沟通力量、应急反响力量等诸多力量。实习工作中，对这些力量的要求都有所表达，可见基层干部的综合素养不局限于某个方面，今后应当做各方面的尝试，从而使自己的综合素养可以有较大程度的提高。 毕业实习对我的成长有着很大的帮忙，作为立刻

45、要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的学问，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管是考研还是找工作，都具有长足的影响。可以更好地了解社会；知道该如何与不同的人交往；更主要的，知道了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的根底。很感谢秀山溪口乡人民政府能够给我们这样实习的时机，也感谢单位工作人员对我们的关怀与照看，在将来的人生和工作道路上，我会心存感恩，连续向前，更加努力专心的走下去。 通过一个月的实习，在学校学到的学问得以在实践中应用。同时，也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。这一个月的实习生活将是我的珍贵的财宝，在以后的学习和工作中产生很

46、大的影响。通过独立完成或者参与实习中指导教师安排的工作，稳固了经济专业的主业学问，到达了提高实际操作技能，丰富了实际工作和社会阅历，把握了操作技能，能够到达将所学学问用到实际工作中的目的，盼望自己通过不断的工作和学习，在实践中尽快成长为一个合格的优秀的与社会需求匹配的人才。 如何写学生最宠爱的教师事迹材料(推举)六 在大三上学期完毕之际，学校的教师给全部同学一个假期任务，那就是自己找一个实习单位，做一个熬炼。我明白实习是每个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，使我熟悉到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的根底，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生