学前教育宣传月系列活动方案（6篇）.docx

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1、 学前教育宣传月系列活动方案（通用6篇）学前教育宣传月系列活动方案1 为贯彻落实哈尔滨市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知要求，现结合我园实际，制定本方案。 一、活动主题： 欢乐生活、安康成长 二、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日。 三、领导小组： 组长： 副组长： 成员： 四、活动安排： 1、5月30日至31日，组织全体教职工会议，传达哈尔滨市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“欢乐生活、安康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的资料、形式。 2、5月31日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。 3、在宣传月活

2、动期间，利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月气氛。 4、6月7日下午8：00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传标准办园、科学保教的理念；6月11日至15日全园家长开放日活动，专心为幼儿营造开心、简洁的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育进展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，安康成长。 5、6月12日分发致家长一封信，宣传标准办园行为，避开小学化教育，促进幼儿安康成长等先进的学前教育理念和科学育儿学问。 6、在宣传月活动期间，利用六一、艺术节等系列活动，在辖区范围内面对社区开展宣传或询问活动，营造全社会共同关怀、支持学前教育的良好气氛。 附：学前教育宣传标语 1、

3、大力实施学前教育三年行动规划 2、普及学前教育，奠定教育将来 3、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中 4、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子 5、标准办园、科学保教 6、献出你的爱心、为学前教育添砖加瓦 7、家园共建，为学前儿童营造安康成长的教育环境 学前教育宣传月系列活动方案2 为深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前进展学前教育的若干意见(国发20xx41号)，营造有利于幼儿安康成长的良好社会环境，推动学前教育科学进展。依据县教育局的通知精神，打算开展学前教育宣传月活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学进展观为指导，以各级近期公布的学前教育文件为主要宣传内容，以突

4、出标准办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广阔教师、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学进展，营造社会高度关怀、重视和理解学前教育的深厚气氛，形成共同关怀支持学前教育的良好局面，全面提升全乡学前教育整体水平。 二、活动主题 欢乐生活，安康成长。 三、宣传内容 1、宣传学前教育进展政策，增加社会共识。大力宣传国务院关于当前进展学前教育的若干意见(国20xx41号)文件精神，宣传加快进展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革进展的典型阅历。 2、宣传幼儿园治理制度，促进标准办园。重点宣传幼儿园工作规程、幼儿园收费治理暂行方法、幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展

5、指南、教育部关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正“小学化”现象的通知、晋中市幼儿园办园行为八个标准、晋中市幼儿园分类评估方法等一系列学前教育法规、规章制度，坚持科学保教，标准办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案。 3、宣传科学育儿学问，订正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开)，组织开放日活动，掩盖全部在园幼儿的家长，广泛传播先进的学前教育理念，宣传幼儿身心进展规律和年龄特点，普及科学育儿学问和方法，树立正确的教育观、成长观，防止“小学化”倾向，防止安全事故发生。 四、实施步骤 1、发动阶段：5月20日至5月30日为宣传发动阶段。各幼儿园依据本方案和自身实际状况

6、，制定本单位学前教育宣传月活动实施方案，广泛进展宣传发动。 2、实施阶段：5月31日至6月15日各幼儿园依据本单位学前教育宣传月活动实施方案，采纳多种形式向全园教职工和广阔家长宣传国家和省、市学前教育政策，同时抓好活动的落实。 3、总结阶段：6月16日至6月20日各园在本次活动完毕后，将活动开展状况准时写出书面总结上报中心。 1、统一部署，加强领导。各校(园)要成立学前教育宣传月活动领导小组，依据本实施方案，结合各园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动规划，充分表达特色，统一安排部署。 2、广泛发动，深入宣传。各幼儿园要紧紧围绕“欢乐生活，安康成长”这一主题，开展声势浩大的主题活动。应

7、充分利用播送、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有规划的宣传活动。在宣传月期间要组织全体保教人员集中学习，网上下载收看20xx年全国学前教育宣传月公益宣传片，尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解标准办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加标准办园、科学保教的自觉性和主动性。各园要深入家庭，开展科学育儿宣传指导，为广阔家长释疑解惑，努力扩大宣传月的掩盖面和影响力，把遵循幼儿身心进展规律的要求落实到家庭教育之中。 3、细心组织，确保安全，严格把关。各幼儿园要高度重视宣传活动的安全工作，保障全部活动在安全的前提下顺当进展。确保各项宣传活动的方向和详细内

8、容必需符合国家政策规定。 4、仔细实施，准时总结。各幼儿园要将宣传活动纳入幼儿园常规治理和年度工作规划中，根据实施步骤扎实有效地开展宣传活动并准时总结。切实把科学保教的先进典型、胜利做法和成熟阅历变成全社会的共识和行动。 学前教育宣传月系列活动方案3 一、活动主题： 给孩子相宜的爱 二、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日 三、活动资料和方式 贯彻落实36岁儿童学习与进展指南（以下简称指南），针对当前幼儿家庭教育中普遍存在过度爱护、过高期盼、过分掌握、过于放任以及无视幼儿自身的进展需求等方面的现象和问题，组织开展20xx年度的宣传活动。 1.面对幼儿教职工宣传。各校（园）要组织开展多种

9、形式的学习贯彻指南阅历沟通活动，以“相宜的爱”与“不相宜的爱”为沟通主题，共享学习指南的体会和教育实践阅历，促进幼儿教职工在实践中科学运用指南，提高保育潜力。 2.面对家长宣传。各校（园）要发动教师、邀请有关教科研机构和专家学者，透过家长会、亲子嬉戏、社区讲堂等多种途径，以孩子是怎样对待您付出的爱呢？您表达爱的行为和方式贴合孩子的需要吗？怎样爱孩子才能让他们理解和接纳等问题为切入点，在生动活泼的过程中，帮助家长学习理解指南，引导家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重儿童的独立人格、遵循幼儿的进展规律、倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。 3.面对社会宣传。各校（园）要充分运

10、用电视、播送、报纸、网络、街头询问等各种媒体和方式，将指南理念和方法分散成“给孩子相宜的爱”的鲜活主题，用“相宜的爱”与“不相宜的爱”的生动事例，引导社会充分熟悉指南的价值，专心营造敬重儿童、喜爱儿童、支持儿童安康成长的良好气氛。 四、活动要求 1.要细心组织，常抓不懈。各校（园）要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革进展成果和科学育儿理念的有利契机，与标准办园行为、提高保教质量严密结合，纳入学前教育常规治理工作，作为年度工作的重要资料。要结合实际、紧扣主题，细心组织实施，并做到制度化、常态化。 2.要创新形式，丰富资料。一是要开掘有关“相宜、不相宜的爱”的生动事例，如生活小片段、亲子对话，运

11、用宣传栏、图片展、播放视频等进展展现。二是组织开展全省第六届“六月儿童科学乐”以及第一届“娃娃乐”故事会活动，引导和促进幼儿园语言与艺术及科学领域的教育活动。三是要创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性，组织具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。四是宣传月期间教育部将利用官方微博微信公布和推动相关专题宣传信息，届时将在江苏省南京市组织开展大型公益询问宣传活动，请各校（园）亲密关注，专心参加。 3.要严格把关，正确引导。各校（园）要对宣传月活动的资料进展严格把关，确保宣传资料贴合儿童身心进展规律和国家方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性

12、。 4.活动实施后要准时进展总结，主要总结宣传活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，要留意发觉宣传月活动中的先进典型，准时予以宣传和表扬。各乡镇中心小学，示范幼儿园、碧阳幼儿园、红旗幼儿园、宏村幼儿园、渔亭幼儿园、首府幼儿园将宣传活动方案（或规划）和总结及活动图片等材料，于6月20日前以纸质和电子版两种方式报县教育局教育股，以便汇总上报。 学前教育宣传月系列活动方案4 一、活动主题 我是幼儿园教师 二、活动时间 20xx年5月20日至6月20日 三、活动目的 深入贯彻落实36岁儿童学习与进展指南精神，通过多视角、多形式主题宣传活动，呈现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业

13、、爱岗敬业、潜心育人的”良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关怀理解，引导家长关注幼儿进展需要，支持协作幼儿园教师在膳食养分、卫生保健、保育教育等各方面的工作，支持推动学前教育进展的良好气氛。 四、宣传方式和活动安排 （一）预备阶段（5月20日5月24日） 1、成立宣传月领导小组。 组 长： 副组长： 成 员： 2、广泛发动，舆论引导，营造良好社会气氛。制定宣传活动方案，统筹协调，确保宣传月活动顺当实施。 3、组织全县幼儿园园长会议，传达教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知精神要求，进一步学习国家相关政策文件，明确“我是幼儿园教师”的宣传月活

14、动主题，帮忙全县幼儿园广阔职工了解宣传月的内容、形式。 （二）组织实施阶段（5月25日6月15日） 1、面对教师宣传 开展“我是幼儿园教师”为主题的系列活动。 （1）开展“我是幼儿园教师”师德演讲竞赛，增加幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。 （2）开展“我是幼儿园教师”微视频展评评比活动，将各幼儿园先进教师的典型阅历实录进展展评，将评比出优秀的视频案例通过微信公众号推出，向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景，宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。 （3）开展“我是最美幼儿园教师”“六、一”评比、表彰活动。 （4）开展“我是幼儿园教师”电视访谈活动，引导家长关注幼儿进展需要，支

15、持协作幼儿园教师在膳食养分、卫生保健、保育教育等各方面的工作。 2、面对家长宣传，开展亲子活动、家长开放日活动。 （1）开展“我是幼儿园教师”亲子活动。各民办园利用六一儿童节开展亲子活动。发放学前教育宣传月致家长的一封信，让家长熟悉到幼儿园保育教育活动的特点，使家长理解、支持、参加幼儿园教育活动。 开展区域嬉戏家长开放日活动，各公民办幼儿园利用此次活动让家长了解区域活动对孩子进展的重要性，并正确熟悉幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的根底。 3、面对社会宣传 各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣传活动。并在醒目位置悬挂宣传标语，利用多种媒体，组织开展大型公益主题宣

16、传活动，营造良好的社会宣传气氛，引导全社会充分熟悉幼儿园教师的职业特点和专业内涵。 4、在宣传月活动期间，准时将活动开展状况进展信息报道。 （三）总结阶段（6月16日至6月20日） 在本次活动完毕后，准时进展分析总结宣传月各项活动开展状况。 五、活动要求 1、细心组织，高度重视。各园要围绕宣传月主题，细心制定宣传月活动方案，全面部署并仔细组织实施。 2、树立典型，突出内涵。各园要围绕宣传月主题，立足幼儿园保教工作实践，树立典型，唤起广阔幼儿园教师爱岗敬业和家长理解与支持的良好气氛。 3、多方参加，广泛宣传。各园综合利用多种媒体进展宣传活动，营造良好的社会宣传气氛。并通过举办主题开放日、家长会等

17、多种活动，确保宣传深入长久高效。 4、严格把关，确保公益。各园要坚持正确的宣传方向，确保各项宣传内容符合活动主题，严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。 5、仔细实施 准时总结各园主要总结宣传活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效。 6、各幼儿园务于6月23日前将本园开展学前教育宣传月活动总结及图片（电子版）、视频上报县教育局根底教育办公室。 学前教育宣传月系列活动方案5 为深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与进展指南要求，加快普及学前三年教育，努力营造全社会关怀、支持学前教育的深厚气氛，形成有利于幼儿安康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。依据教育体育局关于开展2022年学前教

18、育宣传月活动实施方案安排，结合我中心小学实际，制定2022年学前教育宣传月活动方案。 一、 宣传主题与活动时间 学习指南，了解孩子。时间：XX月XX日至XX月XX日 二、 宣传内容 1、宣传学前教育方针、政策、以教育部3-6岁儿童学习与进展指南、教育部幼儿园教育指导纲要（试行）、教育部幼儿园工作规程、教育部关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正“小学化”现象的通知等文件为重点，宣传保教学问。 2、宣传学前教育治理制度。以宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准、宁夏普惠性民办幼儿园评定标准、宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园进展奖补资金治理暂行方法等一系列学前教育规章制度、相关治理文件为重点，宣传标准

19、办园行为。 3、宣传科学育儿学问。重点宣传国务院关于当前进展学前教育的若干意见、宁夏回族自治区学前教育三年行动规划（20XX-20XX）、3-6岁儿童学习与进展指南等重大政策，一级关于婴儿身心进展特点和学前教育的科学理念，让广阔家长了解指南的内容和形式，帮忙广阔家长正确熟悉学前教育的规律，在全社会树立科学的儿童观、教育观。 三、组织领导 1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。 组 长：XX 副组长：XX 成 员：XX 2、各学校也要成立宣传月领导小组，负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。 四、实施活动要求： 1、各学校制定宣传月活动方案。 2、各校预备宣传材料（悬挂宣传标语一条

20、，张贴标语两条以上，并致学前班幼儿家长一封信）。 3、各校必备3-6岁儿童学习与进展指南，并组织全体教师学习，鼓舞教师撰写学习笔记、论文等形式进展自学、集中沟通。 4、召开一次家长会，组织家长学习3-6岁儿童学习与进展指南，帮忙家长理解树立科学育儿观念。 5、各校仔细组织宣传月活动，并写出活动月的总结，以及相关图片，于6月15日前交中心小学。 学前教育宣传月系列活动方案6 为开展好20xx年学前教育宣传月活动，我园全面落实指南精神，通过开展实实在在的宣传活动和教育效劳，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法，营造敬重儿童、喜爱儿童，支持儿童安康成长的气氛;营造高度关怀、重视和理解学前教育

21、的深厚气氛，形成全社会共同关怀支持学前教育的良好局面。 一、活动主题： “幼小协同科学连接” 二、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日 三、组织机构： 组长：周敏华 副组长：尤雅顾恩华 成员：全体教师 四、宣传内容： 1、组织各班家长参与“欢乐运动，幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式，全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日) 2、组织全体教职工会议，传达关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小协同科学连接”的宣传月活动主题，帮忙教职工了解宣传月的内容、形式。同时，组织教职工观看“20xx20xx学前教育宣传月公益广告回忆”“

22、学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小连接)”等宣传片。(5月24日) 3、张贴20xx年全国学前教育宣传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面对社会开展宣传活动，营造全社会共同关怀、支持学前教育的良好气氛。(5月20日) 4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、群等途径，传播先进的早教理念，在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把20xx学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并协作实施。(5月份) 5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴，给孩子最好的将来”，通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与

23、指导重点，理解各年龄段孩子的心理需求，让家进步一步了解家庭教育的重要性。(5月25日) 6、大班开学幼小连接系列活动： (1)体验小学生活，了解小学环境。大班带着幼儿参观云亭试验小学(分部)，让幼儿进一步了解小学生活，消退生疏感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的力量，为幼儿进入小学奠定良好的心理根底。 (2)“幼小连接”家长座谈，让家长明确指南指引下幼儿教育的根本，把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子憧憬小学生活，理解孩子的学习特点，培育孩子良好的学习习惯和学习品质。 (3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的怀疑进展答疑，为了解小学生活、顺当进入小学做好心理预备。 (4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作，明确信息登记的重要性，协作幼儿园做好幼儿信息登记，确保信息登记的精确性。(5月6月份)