学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结.docx

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1、 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结1 一、连续学习课程理念，转变教学观念 本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务、技能学习，组织全体语文教师仔细学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型课堂教学模式，努力建立开放而有活力的语文课程。 二、开展教研活动，提高教学质量 1、抓好校级语文教学讨论课。执教者仔细备课、上课、说课。与会教师仔细听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研气氛。每位语文教师能依据学生的特点，积极探究，讨论科学合理

2、的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了根底性课程的讨论，并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进展探讨式评课，反思：假设我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价确定学生，怎样进展文本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂布满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好办法，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，对老、中、青教师都有促进；这种学术上的沟通，教法上的切磋，对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。 2、改革备课制度。随着新课程改革的

3、逐步实施，教案的改革也势在必行。本学期，在学校的领导下，我们科组对备课制度进展了改革。以年级组为单位，提倡分内容分章节分头备课，力求备精品课；提倡利用网络资源查找资料，以到达资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求：强调教案要突出要有明确的教学目标；要列出必要教学程序；要仔细写好教学后记。提倡更具活力更具生命力尽显共性风格的富有新时期特色的新教案。目前，各年级组都积存了一整套的教学资料，有的是教师们自己拟定的，有的是多方搜集的，做到资源共享。集体备课整合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了语文组整体教学教研水平。 三、重视常规检查，强化教学治理 在鼓舞语文教师们制造性工作的同时，

4、不放松对其教学常规的指导和监视。本学期，语文组协作教育处进展了两次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写教学反思和教后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否准时、仔细等方面。从检查的状况来看，全组教师备课都特别仔细，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致精确。检查结果令人满足。 四、重视学生良好习惯的养成,开展丰富多彩的学生活动。 1、我校语文组教师重视对学生良好习惯的培育,实行切实措施为学生的共性进展奠定良好的根底,积极开展语文学科竞赛,提高学生的语文素养,为学生的成长开拓更宽广的空间。我进行了学生书写竞赛和学生读书竞赛,极高地鼓舞了学生的自信也激起学

5、生学语文的兴趣。 2、加强学生课外阅读,注意学生积存。 在学校充实丰富的图书资源这一有利的条件下,激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。使学生课外阅读总量到达甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获学问、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。 五、存在缺乏 本学期我们虽然开展了不少的教研活动,但和中心小学的要求相比,还有很大差距。缘由是教师工作任务繁重,压力大,工作力不从心。这样一来,语文教师一方面要完成日常琐碎的工作,一面要应付考试,实在疲于奔命。 六、下

6、一步的设想与努力方向 连续加强校本培训、校本教研,创设以人为本开展教学讨论的浓郁气氛,提高我校语文教师新课程的实施水平,使语文教研组不仅成为学生学习成长的摇篮,而且成为教师不断学习、超越自我的学习型组织。 连续从教师个人自学讨论,教师集体研讨,教研组沟通提高,专业讨论人员引领这四个方面讨论和落实详细的校本教研工作,并在活动形式、运行机制上不断创新。 教研组工作要在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学力量和业务水平。 总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分阅历,也多了几分教训。我们信

7、任,在总结本学期工作的根底上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力,争取把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。 语文组 2023年六月二十四日 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结2 本学期，我们紧紧围绕开学初县教研室的要求和统一部署，带着全乡综合实践教师认仔细真，踏踏实实的去做，现在将工作总结如下。 三月份 1三月份牛山小学参与了县小学综合实践活动关键力量培育系列研讨活动(二)和教研组长会议。回来后，针对县教研室的会议精神和要求，我们就对全乡教师传达会议精神进展二次培训，并确定了各年级的活动主题。 2制定全乡综合实践教研活动规

8、划 3制定了全乡综合实践活动方案和活动主题 4.组织教师参与了市第四共同体案例评比活动，有一位教师获市一等奖，两位获市二等奖 四月份 1组织教师参与综合实践根本功报名 2乡教研活动 3根本功赛前培训和考试 4.参与县根本功竞赛 5.入围教师参与市级赛前培训 五月份 1参与县综合实践活动“组织与规划”教学案例评比活动，我乡择优选报三篇案例。 2.参与市根本功竞赛 3.预备县成果展评事宜，布置任务，明确指导教师 4.参与县、市成果展评并取得了县一等奖，市二等奖的好成绩。 5.全乡教研活动，课后，组织全乡教师进展了评课和撰写活动反思。 六月份 1.积极筹备市综合实践活动第四共同体的公开课活动。 2.

9、6.11日参与了市第四共同活动在新坝小学进行的活动，所上课受到与会教师和领导的全都好评。 3.教师上交班级活动总结和成果 4.综合实践活动教研组总结 以上就是我校本学期所作的工作，固然，还有许多方面做的不够好，在以后的工作中我们会连续努力。 李埝中心小学综合教研组 20xx.7.8 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结3 上学期围绕学校工作总目标，坚持“以教研促进教学提高质量，相互学习共同成长”的准则，开展了一些活动，取得了不少的进步。现总结如下： 取得进步的有 1、加强了个人、集体备课功能（共性备课结合集体沟通的模式）； 2、提高了解读教材、把握教材的力量； 3、教学内容得到了整合、教

10、学方法得到了优化、课堂高效性加强了； 4、对学生的双基、对学生的数学思维比以前更加重视； 5、重视磨课，听课之后的评课比以前扎实； 6、比以往更加坚持教学反思； 7、培优辅差坚持的较好并尝试更有效的方法； 8、重视学生的良好书写习惯； 9、师徒相互听课变成常态化了； 10、每月的常规检查针对性更强； 11、每个年级的章节测试准时有效（九年级每周一练）； 12、开展手抄报活动对学生的动手力量有所加强； 13、数、理、化学问竞赛预、决赛提高了学生对理科的学习兴趣； 14、做课件、用课件力量有所提高； 15、资源包整理的有序。 缺乏的有 1、集体备课不够彻底、功能未完全表达； 2、常规检查中消失的问

11、题（二次备课太少、二次批改根本无、板书设计根本无、反思不够、批改作业不标准、学生作业工整清洁欠佳、鼓励性评语欠缺、）未真正解决； 3、听课还存在应付现象； 4、公开课预备不够充分（课件、教案、导学案）； 5、批改细则包括对学生的考试要求不够详细； 6、质量分析针对性更有待于加强，改良方法要多样； 7、教师自我学习有待于加强； 以上是对上学期的总结，同时对于缺乏也是本学期要努力的方向。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结4 时间过得真快，转瞬间担当八年级历史教研组长也有近一年的时间了。这一年的工作中我边工作边总结，也形成了自己的一套工作思路。下边我就将历史组的教研工作做法总结如下： 一、

12、制定规划，标准进度 凡事依规划而行，学期初我会制定切实可行的教研、教学规划，根据规划，标准有序地开展教研活动，使组内工作扎实开展。 二、坚持听课，抓好教研 每周一下午坚持听课，并开好教研会，仔细听、评课，集思广益，集大家之所长，打造精品课程，以教研促上课。每周一周三上午第一节组内仔细备课，新授课、复习课、讲评课，备好各种课型，将课堂上可能消失的问题都尽可能备到。此外，我们组只要有问题会随时进展教研，努力将问题解决。 三、依据进度，坚持考试 依据教学实际，我会适时地出试卷考察学生。常常看资料，找一些好的题目印成试卷让学生做，各班考完后，再询问一下状况，横向比拟一下，做到心中有数。 四、扎实复习，

13、迎接大考 每到大型考试，我会把历史课上课的内容准确到每一节，跟组内教师安排到位，组内教师亲自整理学问点，力争让每个班都能有条不紊地开展好复习，进而取得好成绩。 以上是我们历史组的一些做法，今后我们两个教师还将连续努力，努力将八年级的历史教得更好！ 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结5 针对开学初工作规划,汇报如下: 一、青年教师培育 1、本学期市里竞赛多,教学业务类的有:社会与思品两个学科的命题竞赛、“一师一优课”评比、微课评比等。我重点以“一师一优课”为抓手,推动青年教师成长。社会和思品两个学科,各历时约6周的上课、磨课,推出维护受教育权和沟壑纵横的黄土高原两个课例,参评市里选拔。在

14、这期间,全组年轻教师得以熬炼,并重点培育了两位表现突出的青年教师。其次,命题竞赛和微课评比,我则采纳“分漫步点”的方式,推出个别条件相对具备的青年教师参与。其中社会学科命题竞赛取得市一等奖的佳绩,两节微课均获市二等奖。 2、以期中命卷为契机,开展新教师命题培训。我的定位为全体五年以内的教师全部参加,每个学段以一位老教师带着,对青年教师命题进展选拔、培训,并进展评比,择优进展表彰,促进青年教师命题成长。 二、关于课改和校本课程 在上学期根底上,本学期七年级段依旧坚持全面启用“任务单式学习”,在备课组长的牵头和带着下,有序绽开,并在学校的汇报展现活动中获得好评。 本学期的校本教研在原先课程根底上连

15、续发开,以期把课程做扎实、做深入。从学生调研反应及听课状况来看,实效性较好。 三、关于九年级中考应对 1、组织全组校本教研活动,将新的评价方式SOLO全面推介到每个段。 2、在九年级的各类检测中,勇于探究和创新,及早介入SOLO评价。 3、在复习最终阶段,编制有效的时事政治学习资料,及考前辅导等。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结6 本学期教研活动马上接近尾声，但对于教研组活动，作为新人的我感受颇深，收获颇多! 在这一学期的教研活动学习中，我们科学教研组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课、集体备课;另外还开展了座谈会，下学期科学教研组工作总结。本学期教研组的教课研活动开展得扎

16、扎实实。我们在教研活动中相互争论、相互争论，活泼思维，以“他山之石”推动思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学讨论，营造了互动式的对话气氛，引起了教师个体之间的反思与共鸣，帮忙教师实现理念的更新，观念的变革，行为的转变。现在人们常说的一句话：规划总是不如变化快，工作总结下学期科学教研组工作总结。在教研活动开展的过程中，往往会消失意想不到或因估量缺乏而产生的问题，记得有位同事第一次在那么多的教师面前开课，所以特殊慎重：教案改了又改，背了又背，结果课上下来还是很不好，尤其是课堂上试验沟通时，许多学生根本没有在听，自顾自的。但他并没有因此气馁，经过这一学期的教研活动，我们学到了许多东西：学

17、会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息准时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。 总之，过去的已永久不再回来，且不代表将来，所以在以后的教研活动中我会扬长避短，虚心向全体教师学习，针对不同学生特点，对症下药，变换教学思路，在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去，逐步提高自身教育教学素养，提高教学效率。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结7 在学校和教务处的领导下，根据本学期的工作规划，我们计算机教研组做了以下工作。 一、教学教研工作 根据教务处的教学安排，完本钱学期的教学任务。各相关课程教师在学期初都制定了授课规划，并在实际教学中根据授课规划实施

18、教学，从目前的进度来看能够根本完本钱学期的教学任务。在日常教学中，同一门课程的授课教师、相关课程的授课教师之间，常常相互争论教学内容、探讨教学思路和方法，沟通教学和学生学习状况，相互协调教学进度和深度，发觉问题、解决问题，努力提高教学质量和效果。 二、 加强学习，提高教师政治和业务水平 实行集中学习与分散学习相结合，加强对本组教师的政治思想教育，学习有关教育法律法规，提高贯彻执行党的教育方针、政策的自觉性和主动性，自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献、廉洁从教，进一步增加了仆人翁意识；指导教学实践，进一步提高了各位教师教书育人的水平。 三、狠抓教学常规，努力提高课堂教学质量 本学期通过四次全面

19、教学检查，催促各位教师在教学上做到 “六仔细”，对个别教师教学中存在的问题，通过适当的途径交换意见、帮忙其尽快改良；同组教师在教学中常常互帮互学、相互听课，取长补差，力争做到共同提高，共同进步。 四、工作中存在的缺乏 我们教研组做了一些工作，取得了肯定成绩，但在实际工作中还存在一些问题和缺乏。 由于计算机进展的日新月异，教材比拟落后，教师教学时需要进展调整和补充内容，以满意教学需要。 在以后的工作中，我们要连续保持做得好的方面，发扬优势，努力想法设法弥补缺乏、解决消失的问题，并通过积极参与省培等方式提高自身的业务修养和素养，使今后的工作更上一层楼。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结8

20、 光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出缺乏，提点建议，再创佳绩。 一、教学方面 体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学规划，严格按期规划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。 二、教研方面 踏踏实实地开展体育教研活动，制定体育教研规划，并按规划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培育学生的体育力量，我们的目标

21、是提高学生的素养。 三、 训练方面 学校的排田径队队课余训练常抓不懈，要求有规划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关怀队员的生活和学习。校男子篮球队获得县篮球赛第三名。 四、群体活动 为保证学生每天一小时的体育熬炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，熬炼的时机。组织了校田径运动会，增加了学生集体活动的乐趣和呈现自我的风采。 五、改良措施 1、盼望学校能增订有关体育教科书和新课标课等书籍，更能加强我们体育教师教育教学力量、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。 2、加强运动队的训练工作，严格训练，严格治理，争

22、取在下个学期竞赛中取得成绩。 我信任在我们体育教研组七位教师的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结9 本学期教研组工作紧紧围绕课堂教学，狠抓课堂教学的有效性，提高教学质量切实提高学生的学习素养和学习成绩。生化组的全体教师共同研讨，相互帮忙，共同提高不管是初中教学还是高中教学都取得了比拟满足的成绩。 本学期的详细工作如下： 1、落实教学常规，提高教学质量。实行集中和随堂等多种听课、评课方式，促进和指导教师改良教学，提高课堂效率。教研组组织集体听评课十节。同组成员之间平常随时相互听课，取长补短，提高教学业务水平。组织好相关教师参与学校及上级单位

23、的评比活动，在活动中提高自己的教学水平。对于生化组来说，绝大局部教师都参与了三课的活动，我们将连续组织好听评课工作，将这种活动更好地连续下去。 2、仔细积极参与周末教研活动，组内教师仔细学习了有关课改精神，并在教学中表达。 3、进一步完善培育尖子生的方法。今年在初中化学竞赛中取得了可喜的成绩。同时，利用竞赛辅导全面提高本年级优秀学生的化学学习力量和成绩。高一年级，结合高中学业试验测试的契机，对学生进展了试验培训，提高的学生的试验操作力量和科学严谨的态度。 4、组内教师共同关怀青年教师的成长。生化组是比拟成熟的教研组，老教师能积极主动地帮忙青年教师，青年教师也能虚心的向老教师取经，教学伙伴的工作

24、扎扎实实的取得了良好的效果。 本学期以来，生化教研组全体教师都能仔细履行教师职责。按时完成学校交给的各项教育、教学工作任务，担当毕业班教学工作的教师工作量虽大，但是能够合理安排时间保质保量的完成教育教学任务，根底年级教师也能充分依据学生的特点搞好自己的教学工作，学生成绩稳步上升，都取得了较好成绩。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结10 本学期语文教研组在学校教科处的指导帮忙下，本着“内强功底，外树形象，争创品牌”的进展思路，兢兢业业的开展工作，踏踏实实的主动寻求进展，在全组教师的精诚团结下，各项工作都得以顺当完成。 一、教学方面 1、完成了对高20xx级的教学督导。 2、完成了高三试

25、卷讲评讨论课探讨，由周全林教师执教。 3、完成了高三后期教学探讨，由杨超、邱霞教师执教。 4、完成了新教师汇报课。 5、组织教师们参与县市优质课竞赛，周正波教师获Xx市第一名。 二、教研方面 1、完成了国家级课题的开题报告大会。 2、完成了省级微型课题的阶段性总结。 三、教师进展 1、组织教师外出听课、沟通学习共计48人次。 2、胜利开展对年轻教师的古诗歌创作培训。 3、编辑了2期古诗词原创报蟾溪雅韵。 4、3位新教师顺当转正定级。 四、学生活动 1、组织学生参与Xx市第十九届“屈原魂”古诗词现场创作大赛，获一等奖2名（一等奖共3名），二等奖1名，三等奖2名。学校荣获“优秀组织奖”。 2、组织

26、高一高二学生参与第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛，获一等奖1名，二等奖9名，三等奖33名。学校荣获“全国作文教学先进单位金奖”。 3、胜利承办了学校第十届“玉蟾之春”诗歌演诵会。 4、编辑发行2期文学杂志子音 我们信任，成长的道路是曲折的，但进展的前景肯定是光明的，盼望学校能够赐予语文组更多的支持和指导，教师们能够赐予语文组更多的理解与帮忙，我们定会珍惜每一个进展的时机，用实实在在的工作业绩给你们一份满足的答卷。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结11 时间飞逝，充实而欢乐的教育教学工作在紧急而劳碌中度过了一个学期。本学期在学校领导的正确引导下，我们综合组教师深入开展教研教改工作

27、，从培育学生的创新精神和实践力量入手，提高了学生的身体素养、文化素养与审美力量，改革并优化了课堂教学过程，提高了 课堂教学效率，较好地完成了本学期的教育教学工作。 1、 仔细落实新常规 全组教师仔细学习新常规，教案标准，备课充分，内容完整。在教学过程中贯穿新精神，运用新方法，课有新进步。 2、 推出高质量的公开课 本学期我们每一位教师开一节公开课，每一节课都是反复试教，细心预备，全组教师积极参加观课议课，取得了良好的开课效果，充分展现了综合组整体的实力水平。 3、 圆满完成学校的各项任务 我们的教学条件虽苦，而我们的奉献精神却是百分百。本学期我们组除了完成教学工作以外，还帮助学校做好了各项活动

28、。如：班刊的评比、校园运动会、跑操竞赛、学生体质安康测试等。为了学校的整体工作的正常运转，每位教师任劳任怨，努力完成。 固然，在整个工作中也有缺乏之处： 1、 教研活动开展不够扎实，个别教师由于各种缘由不能保证充分的教研沟通时间。 2、 教师缺乏教研阅历和专业理论的指导，眼界不够开阔，思路狭窄，要让教师们走出去，多参观多学习。 在今后的工作中，在团结和谐的环境下，我们综合组的工作会更上一层楼。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结12 我们教研组在学校领导的领导下，在教育处的指导下，积极开展教研活动，实行理论学习与听课、评课相结合的方法，为探讨新形势下符合小学生情形的上课模式，改革教学方

29、式、方法而群议群译、献汁献摸。说明全组教师为培育下一代而呕心沥血，为教育事业而忘我工作。 我们教研组，依据学校的安排，每周六下午定为教研活动时间，每周组织全组教师开展理论学习。期初校行政为教师们订购了一套新课程教学问题与解决丛书，为教师供应了理论学习的便利。每到周星期六下午，我们教研组就组织全组成员学习。学习新课程标准学习教学现场与教学细节学习说课、听课与评课等其它一些书籍及有关教学讨论的文章。以利提高教师的理论水平、丰富教师们的学问、扩展教师们的视野。实行集中学习与个人自学相结合的方法，学习后组织大家沟通学习体会，开展相互学习、相互探讨的形式，鼓励年轻教师撰写教育、教学论文。 我们教研组每周

30、上公开课，为探讨教学方式、方法、改革教学模式供应平台，全组教师都上了一堂公开课。每一位教师为了上好一堂公开课，在课前做了大量的预备工作，进展了课前说课，上课时，教师们细心地听、仔细地记。什么地方上得精彩，什么地方还不到位都有一个数，在评课时。大家畅所欲言。对上课教师少表扬，不留情面地多指出缺乏之处。以利教师今后把课上得更好，同时要求教师通过上课，评课后，写好一篇反思稿文章。通过反思，能起到一个促进作用。信任这样的教研活动，对提高各位教师的教学水平是很有帮忙的。 一学期来，大家为如何上好一堂课而动尽脑筋，尽心尽力、做了许多的工作，但确定还存在许多的缺乏，让我们在以后的工作中逐步改良，克制缺乏，宏

31、扬先进吧！ 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结13 紧急繁忙的一学年过去了，我们在镇中心校领导及全镇教师的积极协作下，仔细贯彻党的教育方针和“全国根底教育课程改革纲要”精神，明确了学校体艺教育的进展方向，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。 一、定期组织教研学习。 每月一次的教研学习有主题，有中心发言人。在熟识教材的根底上，大胆探讨教学改革，对我们现在根底教育课程改革纲要及各科课程标准，注意其针对性、有用性，不断查找改革措施，坚持记载、并写了心得体会，总之都落实到了实处。 二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。 常规教学狠抓了教师的课前制定规划、备课、课前预备、课的根本形式、组

32、织教法、讲解示范。定期相互催促检查，收到了良好的效果。考察结果：合格率为100%、优秀率86%。 三、各校成立了体艺兴趣小组 结体合我镇的实际状况，在中心学校领导的领导及各校的协作下，各校依据学生的兴趣爱好及特长，我们全组教师做了大量的预备工作，成立了学生体艺兴趣小组。兴趣小组有：美术、书法、声乐、舞蹈、乐器。各兴趣小组都坚持做到了期初有规划、期中有记载、期末有总结，并在活动开展中每周都坚持进展了沟通、总结。这样一学期下来，各兴趣小组都把活动开展的有声有色，并且都取得了很好的成绩。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结14 本学期依据学校的进展，语文教研组重点做了以下几个方面的工作： 一

33、、 习新课程标准，立足教学实践，积极投身教科研。 新的课程标准从推行以来，我们在理论上的学习许多，根本解决了全组教师思想观念中与新课标精神不符的问题。教师们熟悉到了新课标的重要意义。但是，如何把观念的东西用天实践，让理论与实际结合起来，则需要每个教师亲身去实践，实践中摸索、体验。为了做好这一工作，我们全组教师都参加到“南京市初中语文探究性学习”的课题讨论中。通过实践，教师的课堂教学内容与方式都发生很大的转变。4月份，在我校胜利举办了一项全市课题研讨活动，有两们教师上了讨论课，取得了很好的效果。 二、努力提高教师信息技术，提高教学效率。为了协作学校数字文化节活动，全组教师努力提高信息技术，虚心学

34、习，勤奋钻研，很多教师制作出精致的课件，教研组的网盛装已初步建成。这些工作无疑对今后的教学工作特别有利。 三、抓好常规检查。为了把常规检查落实到实处。本学期制定了一些详细措施，以备课组为单位，每月由备课组长检查并反应教师常规工作。对于常规工作中局部教师存在的问题，准时与本人沟通，要求其订正并改良。这样的检查有利于准时发觉问题，准时解决问题。 不行否认，半学期的教研组工作还存在着缺乏这处，下学期还需要进一步改良缺乏，提教研组全组教师的积极性，自觉性，努力做好工作，为学校新一轮进展做出我们的奉献。 学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结15 本学年信息技术教研组紧紧围绕我校信息化建立目标开展工

35、作。充分利用现有信息资源，以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研气氛，现将本学期的主要工作总结如下： 一、不断提高教科研水平 积极参与市、区两级组织的教研活动，大力开展基于信息技术的讨论性学习，仔细钻研教材、仔细备课、努力提高学生学习积极性，教学工作取得了较好的成绩。积极参与市、区组织的各类培训不断提高组内教师教科研水平，刘肖红参与区优质课评比获区二等奖的好成绩，另外刘肖红在信息技术学业水平测试前为全体高二学生举办复习迎考小讲座，效果良好。 二、校园网络根底性环境逐步完善 本学期我组利用自己架设的LearnSite信息技术教学平台协办了南京市高中信息技术教研活动，刘肖红利用LearnSite平

36、台开设了全景图的制作市级公开课，取得了良好的效果，获得市中心组教师和本区多位教师的欣赏。余振清还为高中信息技术中心组的几位教师介绍了LearnSite教学平台安装与我校实际应用的状况，为学校的信息技术教学供应效劳。另外信息技术组教师还将协作学校不断加强学校信息化建立，为学校教育现代化出谋划策。 三、仔细扎实地抓好高二年级信息技术等级考试工作 本学期我校高二年级利用学校购置的网络版测试系统进展了紧急有序的复习和测试，屡次进展软件更新、试题库加载。为了使我校学生能够顺当通过信息技术学业水平测试，本组同志利用一切可利用的时间，提前倒排规划，为学生制造条件，尽可能满意学生的要求，反复加以辅导，屡次进展模拟测试，把握学生最新状况，这次考试已顺当完毕，我们全组同志期盼着本届学生的好成绩。 【学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结】