安全知识培训心得通用(五篇).docx
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1、 安全知识培训心得通用(五篇)安全学问培训心得通用一 20xx上半年以来的短短几个月我国各大城市中小学及幼儿园接连发生的6起校园血案,那罪恶的黑手伸向了学校,伸向了我们手无寸铁毫无还击之力的儿童,那一个个鲜活的生命悄然而逝,那凄惨场景仍旧令我们心有余悸。 虽然这血的惨痛已平静,校园已是一片平安的乐土,但安全教育却是个永恒的话题、永恒的教育,我们把握肯定的安全自救学问是非常必要的。首先我们还是一起看大屏幕:(播放ppt20xx年年初校园血案新闻播报及插图) 回放这一幕幕惨不忍睹的画面,我们内心非常沉痛,发生这一幕幕惨案的缘由,毕竟是什么缘由造成这幕幕悲剧,我们无从考证,也是我们师生无力解决的。我
2、们师生所能做的就是加强我们自己的安全防范意识,处危不恐,临难不惧。 同学们,假设你就是发生事故学校的学生,你就在事故现场,你也是险被损害的一员,面对突如其来的灾难你将怎样应对?当生疏人主动与你搭话,冒称是你父母让其来接你回家,甚至对你的人身进展侵害时你将怎么办?在公共场全部人打架或其它等多人围观的事,你经过时也去凑个喧闹、也围上去看一看吗? 我们利用下午时间将全体师生集中起来进展校园安全教育讲座。今日的讲座我将利用图片、新闻、动画、视频等形式告诫我们生活中应留意各个方面的安全问题,怎样处理应急突发大事及危难时应对措施,以爱护我们师生自己的人身安全。盼望大家能仔细听、仔细记。 同学们:在生活中我
3、们应当留意哪些方面的安全问题?谁能说一说? (校园内安全,校园外安全(交通安全,日常安全(在家等)来生疏人、用电、用火、玩具、防雷、防震,突出其来的意外安全无缘无故遇歹徒攻击) 今日我的讲座主要就从校园内及校园外这两大方面的安全逐一和同学们来学习。 一、校内安全 二、校外安全 1、交通(上下学)安全 2、日常安全(在家时)、 (1)来生疏人时 (2)用电、火;玩玩具; (3)自然灾难(防雷、防震) (4)饮食安全 (5)突来意外损害(无缘无故遇到攻击) 一、校内安全 同学们我们在校园内应留意哪些方面的安全呢?想一想?也可以争论争论。 (提示:使用文具、课间活动;班级电灯、开关、插座,校园里哪些
4、地方担心全;校园来生疏人,车辆或有喧闹看,一个人在校内随便走动,屋角旮旯,上厕所等,同学之间怎样相处) 同学说的真不错,我们在校时若真能时时到处这样去做,安全永久会在你我身边。可在一所学校有这样一个调皮的同学他可没这样去做,下面我们一起看屏幕,边看边想,他哪些地方做的不对,随时会发生危急呢? (播放视频) 学生争论(不带管制刀具等危急品,使用文具(小刀、钢笔等锋利物品)应留意安全,当心扎、割伤等;出入教室应留意安全,不奔驰、不拥挤、关开门时当心伤自己或他人等;课间午休活动应留意安全,不疯闹、不追赶(尤其不拿硬物等)不做危急嬉戏,不搞危急动作,不搞恶作剧,不长时间在球架、围墙四周、屋檐、旗杆、间
5、操台、校门口等处逗留玩耍,不上国旗台等处的护栏,不爬墙;在没教师看护时不玩单双杠;上两操,体育课、活动课等听从教师安排;在校内不和生疏人接触,远离校门口,不一个人去厕所,遇到危急立刻跑报告教师;与同学文明相处,防备校园暴力 二、校外安全 1、交通安全 同学们,当你走出家门踏上道路时,你是否留意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不行缺少的组成局部。不断进展的现代交通既为我们供应了便利、舒适和享受,也给我们带了苦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的苦痛。或许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到非常可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。
6、下面我们接着谈一谈校园外的安全首先一起看大屏幕,“车祸猛于虎”不是徒有虚名,更不是夸张其词。 “车祸猛于虎”,交通事故非常可怕,固然,这也不是不行预防的,同学们也不要由此而产生紧急心情。我们每个人都是交通参加者,只要我们仔细学习交通安全常识,做到“安全第一、预防为主”,很多交通事故是可以避开的。而避开交通事故,就要仔细学习交通安全常识和预防交通事故学问。 同学们你是怎么上学、放学的呢?啊有家长送、有步行的、还有骑车的、最幸福的就是乘坐校车上下学了。我们用哪种方式上下学都缺乏为奇,但安全可不能无视啊,同学们仔细想一想,上学、放学我们应留意哪些方面的安全学问呢? 首先我们谈一谈步行上下学所要留意的
7、安全问题。 (1)步行安全。 (出行时,我们就遵守怎样的交通规章?比方:在我国一起行人车辆必需靠哪侧通行?怎样过穿插道口,尤其是怎样横穿我们农村的公路?遵守右侧通行规章,横穿道路时要一停二看三通过,留意不要突然横穿公路,大路等,特殊是公路对面有熟人或朋友召唤时,更不行过于盲目的横穿。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (步行时,哪些状况最危急呢?想想我们每天放学在校门口和上学路上都有哪些危急?(1)横穿公路很简单出危急。(2)不排放学队,三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。(3)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边谈天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,
8、你倒自己去撞车子,因此也非常危急。) 安全行走还有好多好多学问和神秘呢?下面我们接着看大屏幕。(放安全行走视频) (2)骑车安全。 同学们,在我国,交通法明确规定年满几周岁的儿童才能独立上道骑自行车?(12周岁。有的小朋友7岁多就会骑自行车了,但未满12周岁的儿童不能上路骑车,骑车时必需有成人看护) 要常常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。 自行车的车型大小要适宜,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。 骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。 经过穿插路口,要减速慢行,留意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再连续前
9、行。 骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不相互攀扶,不相互追赶、打闹。 骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。 骑车安全方面的学问更多呢,我们再来看大屏幕,共同学习骑自行车需要留意的安全事项。(放骑自行车视频) (3)乘车安全 同学们,我们外出或上下学乘车时需要留意哪些安全问题呢?不留意安全,乘车时有哪些危急呢? 1)上车前先看清公共汽车是哪一路,由于公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌张上车,简单乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能
10、伸向窗外,否则简单发生损害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 我们一起看大屏幕(放乘车视频) 2、日常安全(在家安全) (1)生疏人 a、同学们,放学时生疏人称是你父母让接你回家,或在放学路上生疏人主动与你搭话,你该怎么办?(不理它) 有这样一个小朋友在放学时父母迟迟没来接,这时有对生疏人夫妇走了过了,同学们猜猜,接下来会怎么样呢?我们还是一起看大屏幕。(播放视频) 这个小会不会跟这对生疏人走呢?接着看。 大灰狼是什么样的动物,同学你们知道吗?凶狠,可这样凶狠的大灰狼也有上当的时候,同学们你们想看看这个小故事吗? 同学以后再
11、有生疏人接你放学或路上主动与你搭话,这回知道该怎么做了吧! b、小朋友,你们有自己单独在家的时候吗?单独在家时应留意哪些安全学问呢?(锁好门,安全用电、用火) 小朋友,你自己在家时要时有生疏人叫你开门,你该怎么办呢?(不给开,同学安全意识真强,对,就是不给开)不给生疏开门,不接听生疏电话,不要向生疏人泄露家庭成员个人资料。 可有这样一个小朋友自己在家时就来了生疏人,我们一起来看。(播放,学生单独在家视频) 这个小朋友会给生疏人开门吗?他会有危急吗? c、放学路上或外出时,遇到要饭(要钱)的、精神病患者、酒鬼时该怎么办?遇到喧闹各类大事发生(如交通事故、有人打架、精神病患者发病等人多聚堆)时你该
12、怎么办?凑喧闹吗?(不与生疏接触,遇精神病患者和遇醉鬼要远离他们,遇有各类大事发生不要奇怪上前围观) (2)安全用电、用火、用煤气。 水、电、火与我们小朋友的生活息息相关,我们一刻也离不开它们,可我们怎样安全使用它们呢?特殊是你单独在家的时候?通过观看下面的短片,我们就知道了。(播放安全用电、用火视频) (3)预防自然灾难(防雷、防震) 自然灾难是人类不行抗拒的灾难,给我们的生命安全带来了严峻的威逼,但自然灾难也不是不行预防的,把握了正确的预防及逃命技能,我们的生命会得到保障的,下面我们还是通过观看短片,来学习这方面的学问。 (4)饮食安全。 日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体安康的因素了
13、,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的安康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。那我们如何做好饮食安全与卫生呢?请看大屏幕。 (5)不野浴 (5)突如其来的意外损害,我们该怎么办呢? 同学们,20xx年以来发生在我国局部中小学及幼儿园的校园惨案让我们触目惊心,无缘无故的竟会惨遭黑手,假设在就是那马上被侵害的学生你应怎么办?(要躲避准时,跑,往哪跑,不要硬拼,要镇静、机灵和英勇地应对) 同学们,只有我们遵守标准、按小学生守则及小学生日常行为标准的要求去做,争当文明学生、好好学习、每天向上,安全就会与你我常(长)相伴。 今日的校园安全教育讲座到此完毕,感谢大家! 安全学问培训心得通
14、用二 应当说近期所发生的一系列大事的教训是惨痛的,大事背后所提醒的问题也是发人深醒的。没有法规,不成方圆,应针对工作的实际状况,结合实际从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领悟其中的警示精神,建立建全部门规章制度,将有章可循有制度可依落到实处,并以此为鉴。 安全靠制度,用科学的制度标准员工的行为比简洁的以权管人要优质高效得多。要建立健全奖惩机制,逐级落实安全责任,实行重奖重罚。安全生产安全工作只有总分值,没有及格。应坚持把安全工作纳入日常绩效考评,定期催促检查,考评与通报。对遵守纪律、无安全问题的部门和人员应为:无过便是功,并进展通报表扬和经济嘉奖。对违反安全制度、消失安全隐患和发生安全事
15、故的,要对比相应的规定予以惩罚。通过抓奖惩,有效地促进安全预防工作的目标责任机制的运行,到达“奖一人鼓励一批、罚一人教育一片”的效果。 安全工作还是一门科学,有其自身的运动规律。而规章制度,则反映了事物运动的客观规律,在安全工作中起着重要的保证作用。因此,我们在抓安全预防工作中,要坚持把安全治理纳入制度治理的轨道,要结合单位的详细实际制订出安全工作的各项治理制度,并细化职责,明确规定“谁主管、谁负责”。在详细工作中,突出安全检查制度,以检查、督导促进安全制度的落实。安全检查的方法、时机、内容要务实,才能到达检查的效果务实。 未雨绸缪,安全教育长抓不懈保平安 从长远安全治理的角度来看,要搞好安全
16、生产教育培训,前提条件是把培训的对象涵盖到企业的全体员工,使现场生产作业人员、安全治理人员到达更高的安全生产意识和安全生产技能水平、更强的分析推断和紧急状况处理力量,使全体员工把安全作为工作、生活中的“第一需求”,实现安全工作“要我安全我要安全我懂安全我会安全”的转变。 从近期的各类事故案件中,我们可以清晰的熟悉到,在抓安全预防工作中要努力做到,凡事有针对性搞好安全教育。防止把教育当成是在完成上级下达的任务,走个过场而已,没有深入的去讨论、分析,导致起不到教育的效果,反而放松了思想熟悉。 所以安全教育还需留意以下几个事项:务实教育内容;务实教育的针对性;务实教育的时机。要坚持将安全教育与日常工
17、作严密结合,将教育贯穿于每一件详细的事、每一位详细的人,做到有苗头准时提示、有隐患准时消退,较好地克制无事不想事、出事搞整顿的被动式治理方法。通过务实的教育,从根源上确保抓安全预防工作的思想始终不抛锚,有效地夯实全体员工安全预防工作上的思想根底。 同时,各部门都应借本次安全教育活动的春风对安全预防工作进展全方位的自查、分析。在检查的方法上,应做到自我检查与上级检查相结合;在时机上,要做到定期检查与不定期检查相结合;在内容上,要做到查制度与查隐患结合、查纪律与查思想结合;只有把抓检查务实,才能从手段上确保安全预防工作运行机制不松动不掉链,有效地促进安全制度的全面落实。 加强治理,有效沟通与鼓励机
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