学前教育研课磨课心得体会和感想幼儿园磨课研课心得(五篇).docx

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1、 学前教育研课磨课心得体会和感想幼儿园磨课研课心得(五篇)对于学前教育研课磨课心得体会和感想一 本学期我主要担当了学前（1）班的拼音、数学、写字、图画、手工的教学。我力求上好每堂课，在课前仔细讨论教材，精确把握重难点，留意强化难点强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活阅历，有目的、有规划、有组织地开展，并不断归纳总结，提高教学水平。下面将主要的学科做简洁的教学规划： 一、拼音教学规划 （一）、本学期拼音的教学重点 学会复韵母、整体认读音节能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能精确拼读音节，正确书写音节。 （二）、措施与方法 1。汉语

2、拼音的教学，从实际动身，采纳直观教学，如：图片、卡片。 2。可借助多媒体教学的帮助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音根底打牢。 3。重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的力量。 4。注教学评价，要擅长鼓舞学生，多表扬。 5。结合幼儿的特点，启发诱导，培育良好的学习习惯。 二、数学教学规划 （一）、教学目的要求 幼儿在教师的引导下，能结合生活中的实际阅历，区分和理解一些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能精确的进展20以内加减运算。 （二）、数学教学的重难点 1、能对四周的事物有肯定的空间想象力量。 2、对生活中的物体能有一个根本的熟悉力

3、量，如熟悉钟表、学习等分、学习分类等。 3、能理解数字的意义并能精确的进展20以内加减运算。 4、熟悉钱币及钱币的简洁计算。 5、数的连加、连减及加减混合算式。 （三）、教学措施 教学活动与幼儿的日常生活严密结合起来，并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的兴趣，制造和供应肯定的条件帮忙幼儿合理地运用把握的数学学问，将其转化为熟悉事物的力量。教学中组织创设各种情景，以好玩的故事和嬉戏绽开，并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题，充分发挥幼儿学习的主体作用。 三、写字教学规划 1、写字方面，娴熟把握根本的汉字笔画名称及书写，加强熟悉汉字的深度，要求能在田字格中根

4、据笔顺规章正确地书写，并能给生字组词、口头说话。课堂中，标准的板书，具体的讲解，教给幼儿正确的书写方法，严格要求幼儿在四线格或田字格中正确标准的书写，娴熟把握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。 2、培育良好的学习习惯，让幼儿把握正确的读写姿态和疼惜学习用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心安康进展。要把培育正确的写字姿态作为重点，严格训练，做到统一要求，标准练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长帮助协作练，检查评比促进练，持之以恒长期练习。 3、体会汉字的美丽。引导幼儿看范字、描红，感知感悟。再将写字的作业相互传阅、沟通、选择美丽的作业粘贴于评比栏，让幼儿有一种胜利感，这种

5、胜利感又会变成一种动力，从而激发他们今后主动、自觉地观看字形、练习写字。 本学期，我在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时，不断加强幼儿阅读、书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。 对于学前教育研课磨课心得体会和感想二 我是xx大学学前教育专业的一名应届xx毕业生。 大学x年，是我来之不易的学习时机。在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大学问面，并加强力量熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种力量。我努力的学习根底课，深研专业学问，并取得了优异的成绩，屡次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育

6、学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育讨论方法等课程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和力量： 1、把握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育讨论方法等学科的根本理论和根本学问； 2、把握观看幼儿、分析幼儿的根本力量以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3、具有编制详细教育方案和实施方案的初步力量； 4、熟识国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5、了解学前教育理论的进展动态； 6、把握文献检索、资料查询的根本方法，具有初步的科学讨论和实际工作力量。 在学校里，我积极参与从班到

7、系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关怀同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学效劳，积极帮助教师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个布满生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的兴趣爱好，坚持体育熬炼，使自己始终保持在最正确状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用力量，我积极参与社会实践。 x年中，我参加了青年志愿者、参与了学校xx培训，这些经受，不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的力量，还提高了我与别人合作与交往的力量。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热忱大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快承受新奇事物。我

8、最大的特点是：热心待人，诚恳守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无终点，这四年中，在各方面我都有量的积存和质的飞跃，但我知道自己除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有预备的人，我向往着美妙的将来，时刻预备着！ 对于学前教育研课磨课心得体会和感想三 1.幼儿园根本状况 我市目前有幼儿园及办园点52所(个)。其中，注册幼儿园40所，暂停注册幼儿园6所，隶

9、属于乡镇中心园的村办园点6个。另有无证幼儿园19所。40所注册幼儿园中，教育部门办3所，集体园22所，民办园15所。幼儿园班级总数363个，全市现有省优质园24所，盐城市优质园10所。 2.幼儿根本状况 全市在园幼儿总数13189人，学前三年幼儿入园率97.71%。市区在园幼儿5580人，乡镇中心园7308人，隶属于镇中心幼儿园的村办园点301人。在省优质园就读的幼儿8918人，占在园幼儿总数的67.62%;在盐城市优质园就读的幼儿1950人，占在园幼儿总数的14.79%。平均班额36.33人。在无证园就读的幼儿约1500人。 3.师资队伍状况 全市幼儿园教职工总数1294人。专任教师(含园长

10、)921人，具有教师资格499人，占专任教师总数54.18%;本科学历249人、大专学历455人，大专以上学历占比76.44%。公办园专任教师574人，公办教师153人，公办园中公办教师占比26.65%。“两教一保”配备到位的幼儿园7所，占全市幼儿园比例为13.46%。 1.把握创立机遇，增加学前教育进展后劲。近年来，我市通过各类创立，努力扩大学前教育优质资源。一是积极争创江苏省学前教育改革与进展示范区。20xx年，我市启动省示范区创立工作，20xx年12月份，我市顺当承受省示范区现场评估验收。二是仔细开展省、盐城市优质园创立工作。我市以创立促进展、以进展促提高，每年力争创立2-3所省优质园。

11、目前，全市已创立省优质园24所、盐城市优质园10所，除新丰镇、草庙镇以外，每个镇都有一所以上公办省优质园，成型园中省优质园占比为盐城市最高。今年上半年，我市有5所幼儿园申报江苏省优质幼儿园，省、市优质园的创立促进了我市学前教育整体水平的提升。 2.实行以奖代补，着力做强镇中心幼儿园。为了鼓励各镇进一步加大学前教育投入，市政府积极落实以奖代补政策，凡新建公办幼儿园，每所嘉奖100万元，确保每个镇都建有1所以上省优质园标准的公办中心园。目前，市青少年活动中心幼儿园、城东新区幼儿园、刘庄镇中心幼儿园这3所公办园正在建立之中。新丰镇中心幼儿园、白驹镇中心幼儿园、草堰镇中心幼儿园、草庙镇中心幼儿园这4所

12、公办园正在建立筹备中。 3.实施精巧治理，逐步标准办园行为。我市全面贯彻落实幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)、3-6岁儿童进展指南、教育部关于标准幼儿园保育教育工作防止和订正“小学化”现象的通知及江苏省学前教育条例精神，通过年度“学前教育宣传月”系列活动、幼儿园防止“小学化”现象、“乱收费、乱办班”专项督查和“大丰市治理标准示范园”创立等活动，切实标准全市幼儿园办园行为。 4.增加教师编制，积极优化学前师资队伍。我市落实省有关要求，加大公办园教师进编力度，逐年提高公办园事业编制教师比例。20xx年面对全省公开考录了44名幼儿教师，20xx年拟招录51名幼儿教师，安排教师倾向于乡镇公办

13、园，进一步提高乡镇公办幼儿园在编教师比例。目前，正在和有关部门积极落实乡镇公办园独立法人资格。 5.落实全员培训，全面提升师资队伍素养。我市建立并完善了幼儿教师连续教育和定期培训制度。从20xx起，幼儿教师全员纳入市级暑期培训。近年来，高一层次学历达标率不断提升。通过园本培训、基地学习、教学评比、课题讨论、名师带教、观摩培训等各类培训方式，有效提高了广阔幼儿教师的专业素养和保教力量。 6.突出内涵建立，促进办园特色优势彰显。我市修订并印发了大丰市特色幼儿园创立工作意见，制定了“大丰市特色幼儿园”评比细则，定期指导开展特色文化建立。根据“人无我有、人有我优、人优我精”的特色创立理念，各幼儿园逐步

14、建立了自己的特色课题。其中市幼儿园地方文化教育活动、市明达幼儿园艺术教育、万盈镇其次幼儿园剪纸特色课程都取得了明显成效，并屡次在市级活动中展现，有效提升了我市学前教育的办学品位。 1.幼儿园数量偏少，布点不够合理。我市72万人口，有幼儿园及办园点52个，幼儿园数量偏少。小区建立没有把幼儿园规划其中，村园设置不够合理。 2.有2个乡镇无公办省优中心园，省优质园占比缺乏。目前我市新丰、草庙两镇仍无公办省优质园。20xx年立项的3所乡镇新建公办园中，仅刘庄已经启动，白驹、草庙两镇均未开工。新丰镇幼儿园20xx年立项，目前正做开工前预备工作。我市49所成型园中，有省优质园24所，对比“省优质园占成型园

15、70%”的标准尚缺10所。制约创立的主要缘由有两方面：一是园舍条件不达标。二是教师资质不达标。 3.园舍条件不达标，存在无证办园现象。我市绝大多数园舍达不到国家抗震设防标准，有危房存在，如草庙二园;市区原厂办、集体办现租赁给个人举办的幼儿园大多园舍陈旧，不符合安全要求;村园多为不合格园，房屋设施陈旧，办园条件简陋。区域内有无证园计19所，分别在草堰、白驹、万盈、南阳、新丰、三龙、大中镇。这些无证园不仅园舍存在严峻安全隐患，且师资薄弱，保教工作不标准，严峻影响幼儿的身心进展，也阻碍了我市学前教育的有序进展。 4.保教人员配备缺乏，公办教师比例不高。目前全市仅有市幼儿园、育红、明达、大中镇中心园阳

16、光分园、西团镇中心园、小海镇其次幼儿园、大桥镇中心园配齐两教一保人员，且仅市幼儿园、明达幼儿园配有专业专职保健医生。公办园专任教师574人中仅有153人为公办教师，公办园中公办教师占比26.65%，离省定50%的标准还有肯定的差距。 5.乡镇聘用幼儿教师工资待遇偏低。20xx年我市乡镇聘用幼儿教师平均工资仅为1450元，由于工资待遇较低，教师工作积极性不高，存在负面、不稳定心情，不利于我市学前教育的进展。 6.普惠性民办幼儿园尚未补贴生均公用经费。20xx年起，我市公办园生均公用经费已纳入财政预算，每生每年370元，但普惠性民办幼儿园尚未补贴生均公用经费。 1.对比“按1万人口建一所幼儿园”的

17、标准，建议相关部门及早制定配套幼儿园规划用地和建立特地文件，把学前教育纳入城镇和新农村建立规划，规划建立幼儿园与其他建筑设施同步规划、设计、施工、验收。要合理布点幼儿园，幼儿园规模不宜超过12个班级。开发较大规模小区时，必需建立小区配套幼儿园，规模不大的小区，规划部门依据实际可几个小区配设一所幼儿园，同时合理增设村办园点数，按标准新建、改扩建村园，便利人民群众就近入园的需求。 2.对比“20xx年底每个乡镇至少有1所以上公办省优中心园”的标准，建议落实镇公办省优质园新建和创立任务，明确相关责任，对尚未建成省优公办中心园的乡镇要限期完成建立任务。各镇要对比省优质园园舍标准，新建或改建幼儿园园舍，

18、确保安全达标。对比省优质园创立标准招录合格幼儿教师同时加大在职教师培训力度，确保教师资质全员达标。 3.对比“园舍全部到达国家抗震设防标准，无d级危房，没有无证园现象”的标准。建议启动农村合格园建立工程，加大投入，按标准新建、改扩建村园，使村园全部建成合格园以上类别的幼儿园。同时坚持“疏堵结合、以疏为主”的工作方针，对经整改能到达根本办园条件的“非法园”，促其标准完善，使其成为合法园;对拒不整改或整改后依旧不达标的，多部门联合、多管齐下坚决取缔;出台学前教育资助政策，鼓舞有条件的乡镇幼儿减(免)费入园，实行发放助学券的形式，吸引无证园就读的幼儿转入合法园就读，从而使无证园因招不到幼儿而自行停办

19、。 4.对比“每班两教一保及其他各类专业人员配备到位，公办幼儿园全额拨款事业编制教师比例到达50%”的标准。建议落实经费保障机制，严格按要求配齐配足幼儿园各类人员，确保幼儿得到优质学前教育，幼儿身心得到安康进展。抓紧落实公办幼儿园(含乡镇集体园)独立法人资格，按省定标准合理确定教师事业编制，逐年增加学前教育教师编制，加大进编幼儿教师招录力度，提高公办幼儿教师编制比例，努力到达公办园公办教师50%的省示范区标准。 5.对比“聘用教师工资不低于上一年度职工平均工资水平”的标准。建议建立非在编幼儿教师保障制度，有效保障幼儿教师工资待遇。对编外聘用幼儿教师可实行人事代理制度，确保工资待遇不低于当地职工

20、平均工资水平。针对我市目前幼儿园工资不统一的现状建议出台我市幼儿园教师工资标准的指导性文件，统一幼儿教师工资标准。 6.对比“实行补贴生均公用经费等方式支持普惠性民办幼儿园进展”的标准。建议参照公办园生均公用经费标准，尽早制定和落实普惠性民办幼儿园生均公用经费，同时实行减免租金，以奖代补，派驻优秀教师支教等多种方式，支持普惠性民办幼儿园进展。 对于学前教育研课磨课心得体会和感想四 前言 岁月匆忙，时间转瞬即逝，从我踏入幼师开头至今已经四年多了。回首过去，在这四年多的时间里，有苦也有乐，学到的东西无论是学习上的还是生活上，工作上的都非常丰富。想想这四年前那个非常稚嫩的我，到现在接近毕业马上踏入社

21、会的我，两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点，学问已经成为学习的一个很小的组成局部。人际交往力量、口头表达力量、协调组织力量、人格的完善、体魄的熬炼等都要上升到重要的位置。由于走入社会后，这些都和专业学问同样重要，甚至更重要。 在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何表达公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自己占有一席之地

22、?为了更加充实自己余下的大学时间，为以后更长的路准备，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。在充分熟悉与深刻总结自我的前提下，拟定出自己的职业生涯设计书。 一、自我评价 我是一个办事仔细负责，既能坚持原则，又有肯定敏捷性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习力量，心理素养良好，具备肯定的组织协调力量和分析推断力量，有较强的团队合作精神和效劳精神，能适应不同的工作和生活环境。喜爱面对挑战，擅长总结自我，不断创新。 我是一个不是很擅长交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的转变，会与同学交往

23、，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平常生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我，有着一颗对学前教育的宠爱，总之，经过近四年半的幼师，我在学习，工作和思想上都取得了较大的进展。社区门户-j”axpoa4?喜爱和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的特别好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态打算一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜爱辩证的分析事情。当面对一个突发大事时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么方法解决这件事。 二、目标确立 虽然我对自己的将来还不确定，但是我觉得每个阶段的前进都要有肯定的目标，有了目标就

24、有了方向，才能更好的进展自我。只要自己尽心尽力了，力量都到了发挥，每个阶段有了切实的提高，即使目标没有实现，我也不会觉得失败，至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标确实立对于人生来说有着至关重要的作用，因此，我依据自身的不同阶段把目标确立如下： 1.短期目标：千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是仔细学好各门学科，扎实专业学问，严格完成每科考试，并不断熬炼自己。同时，积极参与学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。2.中期目标：在余下的大学生活里，积极参与各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的根底。 3.长期目标：尽自己最大的努力猎取更高的学历。通过实践学习，不断完善自我，在社会的大

25、舞台充分展现自我。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能快速适应四周环境，保持积极的人生态度。 4.人生目标：我的人生目标就是充分实现自身的人生价值，那就是个人事务，职业生涯，家庭生活协调进展。 社会环境分析： 中国的人才日益增多，多半大学生毕业后面临着择业难的问题。严峻的社会竞争现象是对大学毕业生提出的一种巨大挑战，尤其像在北京，上海这样的大城市，找到一份适宜的工作并非易事。只有拥有扎实的专业技能和精彩的实践力量，具备良好的语言沟通与交际力量，并能快速适应新环境，才能在社会工作竞争中找到一席之位。从就业方面来看，我国经济增长对就业的拉动作用逐年减弱。gdp增

26、长的就业弹性从1980年1989年期间的0.323降低到20xx年0.1左右。也就是说，目前我国经济每增长1个百分点，仅仅拉动就业增长0.1个百分点。而进展中国家的平均就业弹性大约在0.30.4之间。可以说，我国目前的经济增长是“非就业的经济增长”。而由于劳动适龄人口的大量增加(20世纪70年月、80年月生育顶峰时期诞生的人，目前正好进入就业年龄)，以及城市化带来的大量农业居民转化为城市居民和国有、集体企业大量充裕人员下岗，“”期间我国的劳动力供应将以更快的速度增加。依据一些专家学者的估量，20xx年我国的城镇失业率已经接近10%。假如不实行有效措施的话，在“”期间，这个数值将进一步上升，进而

27、给社会稳定带来巨大的威逼。从收入差距方面来看，库兹涅茨的“倒u型假说”说明，在进展中国家向兴旺国家过渡的长期过程中，居民收入安排的差距将呈现“先恶化、后改善”的趋势。从我国的实践来看，随着我国工业化水平的逐步提高，从上个世纪90年月以来，我国的收入差距(包括城乡收入差距、地区收入差距和个人收入差距)呈现出不断扩大的趋势。20xx年我国城乡居民收入比已经到达3.21，再考虑城市居民还享有公费医疗、失业保险、住房补贴、养老金等社会保障方面的非货币收入因素，中国的城乡收入差距可能高达5倍6倍，是世界最高的。反映居民个人收入安排差距的基尼系数已经到达0.456，大大超过了0.4的国际戒备线。虽然国家从

28、20世纪90年月末开头实行或强化了一些措施(如减轻农夫负担、逐步取消农业税、实施西部大开发战略、加强收入调整等)抑制收入差距扩大，但成效并不显著，收入差距已经成为影响我国经济进展的重要因素。 由于实现经济平稳较快增长并不面临着很大压力，而过高的失业率和过大的收入差距已经成为影响社会稳定的潜在威逼，同时粗放式的经济增长方式所带来的严峻的资源铺张和环境污染已经成为制约我国今后经济进展的重要 家庭因素分析 三、职业定位 鉴于上述职业市场环境分析，依据自身所学的英语专业，我的首选职业是进入外企，做一名企业治理人员。其次可选择与英语专业有关的职业，正如翻译，导游等。固然，在选择不同职业时还要随时进展自我

29、培训，报考各类职业资格证书。最终，我或许回选择当一个英语教师。我觉得教师是一个神圣的职业，假如我选择了教师，那我将把它作为我一生的职业，并努力做一个优秀的骨干教师。 实施策略 要成为一个有肯定阅历的企业治理人员，需要缩小自己和有肯定阅历的治理人员的差距，同时需要在工作与实践中不断进展改良，这就需要一套完整的实施策略。这些差距及想对应的实施策略包括： 1.思想观念上的差距。刚从事治理的人一般会认为治理只是很简单的一件事，其实不然，真正有治理水平的人才都有自己一套独特的企业治理方案。为了缩小这种差距，需向有阅历的人员请教，并在实践中去体会这一点。 2.学问上的差距。书本学问的欠缺只是一个方面，更重

30、要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本学问的同时，多参加真正的企业治理，在实践中体会书本学问。 3.心理素养的差距：企业治理需要百折不挠的精神，而作为一个刚毕业的大学生，缺少的恰恰是这一点，往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消退。 4.力量的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和七八名企业治理高手保持亲密的联系，以便随时请教和学习，并多与上司进展沟通与商议。 反应与评估 若在向企业治理高手请教的过程中，发觉自己需要学习的书本学问很不够，特殊是外语方面力量需要提高，否则，就无法适应现在的外资企业治理要求。所以，要加强

31、英语的学习，提高自己的口语水平，能与外国人正常沟通。在企业治理过程中还发觉，治理中有许多时候除了一些事务性的活动，还要正确处理人际关系，所以要多参与社交活动的，正确处理好与上司和同事的关系。固然，作为一名企业治理人员，要不断推陈出新，依据公司消失的不怜悯况实行不同的治理方法，这就要求不断学习新的企业治理方面的学问。 固然，不管将来从事什么职业，学习和实践是将来工作的两大要点。同时要不断开展批判与自我批判，广泛听取他人意见，不断在生活和工作中总结自我，完善自我。 对于学前教育研课磨课心得体会和感想五 敬重的园长： 您好！ 首先特别感谢您在百忙之中抽空查看我的求职信，我是xxxx学校学前教育专业的

32、一名学生，马上面临毕业。 作为一名学前教育专业的学生，我宠爱这个专业，并努力地去学习这个专业技能。并具备了专业根底学问，也许把握了幼儿心理学学前教育学等方面的学问，具备了舞蹈、钢琴、视唱练耳、手工绘画、听话与说话等学前教育各项根本功。还具有一般话二级甲等证书、教师资格证。这些都是作为学前教育必备的根底。 在校期间我曾担当班级里的团支部书记和视唱课代表的职位，积极主动的为同学效劳。在学习方面我仔细刻苦，成绩优秀(有关成绩见附件)并充分利用课余时间，拓宽学问。课外，我参与了校合唱团，熬炼声乐方面，心理素养等等，使自己在公共场合或大型活动中能大胆的表现自己。在校期间我积极参与学校组织的各项活动，每个

33、学期都被评为“三好学生”校科技文化艺术节荣获“讲故事优秀奖”“配乐诗朗读优秀奖”“演讲竞赛优秀奖”等等奖项。 本人性格开朗，乐观，自信，上进心强，能够很好的处理人际关系，有协调沟通的方面的特长。 在校期间学校曾经组织过我们幼儿园实习一个月，在幼儿园里担当副班主任的工作，在实践中受益匪浅，语言表达和社会交往力量都得到了很大的提高。这将利于我在以后与家长建立融洽的友好关系，使我有力量在贵园任职。其他关于该项工作任职的资格，请见随信上的个人简历。 马上毕业的我，始终坚信“人定胜天”。我渴望在宽阔的天地里展露自己的才能，盼望自己的力量在时间张得到熬炼和提高，所以，我盼望能够家人贵园以进一步提高自己。我信任，给我一片阳光，我将还你一片绚烂。我热切期盼您的回音。 最终，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您工作顺当！请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美妙将来！期盼您的回复。 此致 敬礼 求职人：xxx 20xx年xx月xx日