学生实训心得体会学生实训心得体会200字(8篇).docx

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1、 学生实训心得体会学生实训心得体会200字(8篇)学生实训心得体会 学生实训心得体会200字篇一 之后的一个礼拜，我通过与指导教师沟通、批改作业、代课、下课到班里巡察、放学后与作业拖拉而留下来写作业的学生沟通初步了解了本班同学的成绩水平。得知这个班的成绩水平还可以，除了一个转学生，一个学习困难儿童以外，其他学生的平均学业水平在年级里都是拔尖的，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作业上交状况都特别好，学生的课外阅读量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他们不局限于传统的课堂教学，不喜爱教师垄断课堂。了解了这些状况，我再认真的讨论了一下教材与教参。教材总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、制造性，它从

2、从前的应试教育转为对学生综合力量的提高上。全部的这些给我的只有一个讯息我不能只用传统的教学方式教学。虽然这一周里我也匆忙忙忙代了一些课，但是相比我的目标还是觉得差太多，但是两个礼拜观看下来，我开头觉得自己已经预备好了。 利用双休日，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作，经过良久的冥思苦想，突然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习，我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必需敏捷变通的。我的教案、我;的课堂

3、，学生的参加是三个不行忽视的极其重要的组成局部。下面，我详细结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲，它已经成为我在这两个月里的教学风格。它取得了良好的效果，颇受指导教师的欣赏和学生的喜爱与承受。 我的课堂大都采纳一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一堂课的的主题入手提出问题，然后引导学生答复、分析疑问并由此把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的争论，某些课文再结适宜应三年级学生状况的教学方法进展教学。尤其是在语文教学中，考虑到三年级学生丰富的想象力，必需留有大量的时间由他们思索、发言、提问，比照传统的满堂灌式教学，这样一方面能够保持学生的制造性，一方

4、面不会扼杀他们的想象力，更重要的是，营造了一种积极的课堂气氛。这在我见到高年级班级上课时整堂课没有几个学生举手发言的状况后觉得尤其有意义。这里，我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。 法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本事，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去鼓励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参加课堂，赐予他们更多的时机，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的学业水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过屡次实习，我发觉这种教学模式有颇多 好处，详细的说有助于学生思索多方面的意见，增加学生思维的敏捷性，进展了学生清楚明白地沟通思想和

5、看法的力量，有助于进展学生分析和综合的力量，鼓舞学生用心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了敬重，使学生成为学问的共同制造者。总的说来设问析疑可充分增加学生的制造性、口头表达力量、应变力量以及学生的主动性。 可以说，详细如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我把一堂精彩的课看作是一曲动人的交响曲，提问则是这乐曲中的旋律。如何提问，首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点，精确落实设问点。有的时候，不仅教师可以提问，学生也可以提。问题提出来了，如何引导呢?首先对学生的发言应当鼓舞。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓舞的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里

6、写道：“感谢教师对我的鼓舞，感谢教师对我回答下列问题的赞美和确定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到确定。我们需要确定，需要关注，需要鼓舞。”这是他们心底发出的话，因此不要无视了给她们鼓舞。我的指导教师在这方面就做得很好，所以每次把自己的课与她的课比拟起来，我都觉得自己还有许多缺乏有待提高。或许是承受了十余年沉闷的课堂教学，许多理念虽然在脑海中涌现，但是在实际运用中不知不觉有时又走了老套路。与指导教师谈话的过程中我得知她在实行这种教育理念的初期也承受着巨大的压力：万一效果不好怎么办?但好在这三年的努力证明她是对的，从每一个学生欢乐的笑脸、从每一位家长满足的赞许声中这一切都变

7、得值得。 其次，在为期两周的班主任工作实习中，我从各位教师身上还充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。就比方在课堂教学之余，我需要监视学生的学习、纪律以及卫生，在监视的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进展思想道德教育。然而我慢慢发觉我们班有太多淘气的学生，又或者对于三年级才九岁的儿童，淘气才是他们的天性，但是学校的规章制度，课堂的纪律不允许他们过分淘气。我发觉自己很难对他们进展思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他内心就越抵抗。于是我向同年级另一位班主任请教为什么她班里的学生都特殊懂事自律，她告知我，对于学生，在平常

8、应和他们多沟通，在沟通中适当地通过一些他们能够理解的生动而有哲理的小故事启发他们自己领悟，而不是纯粹残暴地压制，要信任他们自己能够懂事，果真，借鉴胜利教师的阅历，我的班主任工作开展得特别顺当。 另外，在实习期间，我积极参与学校组织的各项听课评课活动，仔细完成每一次包班工作、代课任务，这些珍贵的经受，使我有更多的时机接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的教师，听到更多的好课;同时我作为实习班主任组织了一次以“推广一般话”为主题的主题班会，这次主题班会由两名同学主持，实行了分角色演讲、争论、朗读、合唱等形式，取得了圆满胜利，班主任赐予了高度评价。这些都丰富了我的阅历。 通过实习，我初尝了身为一名教

9、师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习，感受到了当一名教师的幸福和荣耀，更深刻地体会到付出肯定有回报的道理;通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。我将仔细总结教育实习阅历，为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。今后，我肯定尽自己最大的努力，争取成为一名精彩的人民教师。三尺讲台我预备好了! 学生实训心得体会 学生实训心得体会200字篇二 我的实习生活已经完毕了吗?总觉得是昨天才去实习学校报的到啊，然而现在我却坐在电脑前回想着我实习的经受，写着我的实习总结。但就是这短短还不到三个月的时间，留给我的却是无限充实的回忆。第一次上讲台;第一次

10、改作业;第一次收到学生们的祝愿很多的第一次就在这短短的三个月里发生。 由于是自主实习，没有带队教师，所以什么事情都必需亲力亲为。很幸运的来到了十堰市试验小学实习，更幸运的是可以跟着四年级最好的语文教师朱教师学习。固然，这里的“最好”不单是由于年过50岁的她教学水平的超群，更是由于她那无论过了多久对于教育事业始终保持的一种激情和她那飞扬的人格魅力深深感染了我，从他身上我真的学到了许多。 在实习的阶段中，印象最深刻的应当就是自己上的第一堂课。眼睛总是不自觉地盯着教案，生怕漏了一个字，哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久，但还是有点紧急。好不简单下课铃响了，才发觉自己讲的太认真以至于一课时

11、内容没能很好的收尾，总觉得时间过得太快，自己不能很好把握。课后朱教师正面指出了我的缺乏，同时也赐予我很大的鼓舞。吸取第一次课的阅历教训和教师的指导，我的其次次课明显进步许多，我完全可以自然地面对学生，而不再是一味地盯着教案。没有了紧急的干扰，我上课的语速明显平缓了，音量也自然地提高，台下学生的反响也比拟积极。指导教师也给 予了很大的确定，让我信念备增，并带着这份信念顺当地上好以后的课。 都说实践才能出真知，本以为自己已经把握教育学原理，原来在实际应用中才发觉以前都只是纸上谈兵。在听朱教师讲课后，看到她对素养教育深刻的独到的“诠释”都让我受益非浅。她始终向我强调，无所谓什么样的教学手段，什么样的

12、教学内容，最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生为主教师为辅;上课的时候教师要多留给学生思索的空间;擅长发觉学生的优点，并准时地毫不吝啬地赐予表扬这些都是她反复向我强调并要求我应用到实际教学中的教育理念，这令我非常受用。 在教师教学理念的熏陶下，我也学会了重视学生在教学中的重要作用。虽然我没有担当实习班主任，但是我在力所能及的范围内加强与学生的联系，并在短时间内与他们建立颇深厚的感情。我负责的班级是个活泼的班级，但是在我实习的初期，由于彼此之间还不熟识，他们上课时不是很活泼。在我们慢慢生疏之后，状况有了很大的转变，他们变得很积极主动，这不仅表现在课堂上敢于发言提问，他们还常常提出一些好玩的

13、问题，或者更积极的参加自己的创意。正所谓“教学相长”，我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁，而他们也擅长发觉问题，有时提出的问题还会难到我呢，不过这也鼓励我对教材进展进一步的讨论。而且学生们都很得意，在路上偶遇时都会很热忱地跟我打招呼，即便是最害羞的学生，在课堂上间或讲错自己感到窘迫的时候，他们也会轻松地化解我的为难，课 堂上的气氛特别融洽。就是由于有这么一群得意的学生的支持，我更深深感觉到作为一名教师，即使是一名实习教师的责任感，我应当更积极的预备教学内容，仔细的备课，认真批改好作业，以不负他们口中的“教师”二字。 美妙的日子总是过得很快，三个月很快就完毕了。但是实习

14、留给我的却是满满的回忆。这次实习，让我对自身有了更进一步地熟悉，她让我重新熟悉了自我，熟悉了教师这一神圣的职业。还令我学会了顽强，学会了合作，学会了学习，懂得了付出，懂得了虚心，懂得了不断前进，懂得了实习生活只是我马上迈入社会的一个导航仪，方向定了，剩下的就是朝着这个方向努力前行了。我无法预知，但是我不会放弃。 很意外这次能被评为优秀实习生，“意外”并不是我对自己力量的否认和不认可，而是我觉得每一位专心实习的同学都是最棒的，由于我们同样怀揣着幻想去畅想了，奋斗了，付出了只能说我很幸运可以获此殊荣，所以，以上所总结的内容不是一种“功绩”的炫耀，而是一种在通往将来的旅途上，一种幻想的沟通。最终我只

15、想说一句话：“阳光总在风雨后，请信任有彩虹。” 学生实训心得体会 学生实训心得体会200字篇三 光阴荏苒，岁月蹉跎。在我工作渐入佳境而意犹未尽之际，半年时间依旧从我劳碌的身影见流走，难以回溯。回首这两年多来的大学校园生活，心潮翻涌、思绪万千，唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新颜，它留给我的已不再是简简洁单的激情成就，而已成为我一生弥足宝贵的人生阅历。现在我把它以书面的形式记录下来，盼望能与与大家共同共享。 一、实习经受 (一)感受公司 bestseller时装集团著名欧洲，总部位于丹麦，旗下品牌包括：vero moda， only，jack jones，selected等十四个欧洲畅销品牌。best

16、seller在欧洲20多个国家拥有900多家零售店及6000多家代理商店。绫致时装公司是其在中国的全资子公司，目前在中国拥有700家only店和767家jack jones店，以及691家vero moda专卖店。20xx年8月15日公司旗下selected品牌已全面进驻中国。 jackjones作为丹麦bestseller集团旗下的主要品牌之一，自1990年问世以来，以其简洁纯粹的风格吸引了全球追求时尚男性的目光，代表了欧洲最新的时尚潮流。jackjones定位是机敏、明智、受过良好教育、热衷社会活动的1830岁的男性，是关注世界动向，勇于承受挑战并视之为动力的男性,是对现代服装有着自己独特

17、感受，崇尚共性、讲究品尝的的男性。 有幸通过绫致时装(天津)有限公司青岛分公司的初试和复试，我成为了公司一名实习员工，被派往李村崂山百货商场jackjones专卖店做货品支持(仓管员)。作为在20xx年才刚刚进入青岛的一个外资公司，它在短短的一年多时间里，竟然快速扩张到了八家直营店面、三家折扣店，其传奇的经营模式，让我油然而生鄙视。 (二)实习过程 1.专业技能的学习 20xx年7月27日，我实习的第一天，在店面店长和老员工的指导帮忙下，我开头熟悉货号，并更深层次的接触衣服类ean13条码，它分为公司代码区、季度代码区、大类代码区、款式代码区、颜色代码区、尺寸代码区，并渐渐开头了解店面仓库的相

18、关治理规章、以及货品分类摆放的要求、留意事项等等。通过日复一日的苦心学习与讨论，我学习到的专业技能有：衣料的分类及其优缺点、货架的组装和摆放、仓库合理的规划应用、货品的摆放原则、货品出入库流程、条码扫描机的使用、货品的安全保障、货物的营销推介、店面会计结算等一系列跨学科、跨工种的学问技能。 2.专业学问的应用 物流治理专业本身就包含仓储治理，所以这个工作从一开头我就轻车熟路，慢慢的我感觉到这就是我一展身手的地方。于是，我用了不到一周的时间，对店面全部货物进展清点落账，严抓货品的出入库治理，并对全部货架进展了重新安排，货品进展细致的分类分区摆放，而且对全部落账的货品实行不连续记录，从而避开了每月

19、盘点时的货品丧失与差异。这段时间里，我还将自身所学的市场营销学、治理学，应用于实际工作中，快速的提高了店面的销售额以及顾客的满足度。闲暇之余，我还将我之所学，尽我所能得传授与我所指导的一批又一批实习仓管员和一些老员工，得到了上至公司领导下至店内员工的全都好评。 二、 实习体会 (一)学好专业学问，是我们做好工作保证。大学三年，我始终保存着记笔记的习惯，我觉得首先它能让我更集中精力于听讲、其次它能让我记忆更加深刻。固然我并不是说大家就非要记笔记不行，重要的是你要对你所学的专业课程拥有足够的兴趣，如同你品读十万个为什么似的渴望。当你真正步入社会的时候，你才发觉自己所学的专业课程是多么的重要。刚进入

20、了绫致时装青岛分公司jackjones李村店做货品治理时，店里将我派到了佳世客店跟随公司的金牌仓管学习，随着他不断的言传身教我发觉，他所讲的一切治理方法恰恰就是我所学现代仓储与配送运作治理专业课的一个分支，而且我在那时几乎记起了全部我所学的这局部学问，教师的谆谆教导仿佛就在耳边回响。所以在回到店里开头我的工作后，我用了短短的一周时间将店内全部货物统统建账归类，重新安排货位存放，要知道这在公司和店内是闻所未闻的。有的货品治理干了整整三年了，账面还是难以理清，账本难建。而我则靠着扎实的专业课学问积存，快速的为公司和店里解决了这一难题，得到了领导的全都好评，并将这一做法在全公司推广学习。试想假如我当

21、时在学专业课时也是深一点浅一点，理论学习不扎实，不知道会遇到多少困难，会不会也和他们一样在账面上糊涂不清。 (二)实习是全方位熟悉社会、正确熟悉自己的过程。在不断的学习实践中，我慢慢懂得了如何去最大限度的施展自身所学;如何处理同事间的人际关系;如何在这个竞争与机遇并存的社会立足。同时，我也明白了在校所学的各种理论与现实还是有所差异的，在平常工作中要亲密理论联系实践，以实践来验证理论、用理论来引导实践。更清晰了作为一名马上步入社会的大学毕业生，应当正确对待自身价值所在，摆正自身的求职应聘态度，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，有时以一种平和的心态来对待一切，你会收效甚好。剧烈的社会竞争中，缺乏的就

22、是这么一种对人对事的达观态度。天生我材必有用，只要自身肯努力、能吃苦，就没有什么不能克制的困难与挫折，就肯定能够打拼出一方属于自己的天空。而今，马上再次回到校园连续深造的我，抱定雄关漫道真如铁，而今迈步从头越的决心，加紧扩大自身的学问储藏，弥补着实习中发觉的以下一些差距：1.专业学问的差距。短短的半年实习，我深感自身在专业学问上的欠缺，例如:货品安全治理学问了解部全面、仓库合理化规划应用领域使用不明确、仓储治理理论学问理解不深入等。此外，在连续补货、出入库治理、库存盘点等专业学问方面也存在着不少差距和缺乏。2.根本技能的差距。实习还让我重新熟悉了自身所把握的根本技能，在一些方面的差距也是相当明

23、显，例如：计算机实际操作技能不娴熟、条形码扫描机使用不清晰、英语口语表达不到位等。 现在对于马上要踏上实习岗位或预备找工作的同学们，我想告知你们如下几条建议： 第一、肯定要摆正自己的心态，切勿好高骛远。一些同学总喜爱找一些大品牌，工资高，待遇好的企业去实习，不情愿去那些名不见经传的小企业。其实去哪个公司并不重要，重要的是你能否将你所学完全施绽开来，一展理想! 其次、在处理公司人际关系时，肯定要慎重。多去学习别人的特长，实时显露自己。要知道，社会并不如我们想象的那么美妙，钩心斗角之事常有，切忌要处理好与公司同事之间的关系。 第三、少说话、多做事，这是我告知每一个我的同学的实践阅历。古人说，言多必

24、失。有时候你无心的一句话，可能就能引来一场不必要的麻烦。多做事，这是让公司领导最快关注你的捷径。 第四、多做自我批判，公司领导喜爱那些敢于成认自身错误的员工，厌烦那些凡事都喜爱往别人身上推的人，这一点我们必需熟悉清晰。 谢辞： 首先，感谢我全部曾经实习的单位给了我一次次熬炼的时机，让我拓宽了自身视野、增长了自身见识。 其次我要深深地感谢这三年来始终悄悄帮忙与支持我的教师和朋友们，没有他们的关怀支持，就不会有我实习的圆满胜利。 最终，感谢学院各级领导给我这么一次时机，让我能将这份珍贵的实习阅历与在座的大家共同共享。 感谢大家! 学生实训心得体会 学生实训心得体会200字篇四 由于参与专业实习课的原因，我在教师的指导下参与了“20xx年度大学生营销力量评比活动”，现在竞赛已经接近了尾声，我的竞赛内容已经参与完了，回想一下竞赛的过程，我收获良多。 竞赛伊始，我进展的第一个工作是自我推销，我使用了各种网络资源进展个人推广： 一、校内上宣传是我的首选 二、然后我选择的是 三、我在自己的博客上发表关于自己参赛的