学校消防安全工作总结（10篇）.docx

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1、 学校消防安全工作总结（10篇）学校消防安全工作总结1 小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有肯定影响力的中心完小，2022年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施根本齐备，并根据消防标准要求，配备了消防栓、灭火器等设备。 消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位详细实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，始终非常重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，爱护学校财产和师生人身、财产的安全，依据省、县、镇关于学校安全工作实施方法及中小学安全工作规定等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安

2、全工作，把精神文明建立、安全综合治理和校园文明创立活动放在非常重要的位置来抓，为学校的总体工作起到顽强的保障效果，取得较好效果。 一、加强组织治理 针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义动身，为了让每一个同学把握肯定的防火、灭火学问，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担当消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度，并通过肯定形式对教师义务消防员进展消防培训。制定了消防安全治理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增加

3、了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。 二、加强安全学问宣传教育 利用晨会、班会、板报、红领巾播送站向学生宣讲消防安全学问。每学期大队部都组织进行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全学问竞赛活动，对学生进展消防安全教育。教育学生“爱护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务；表达生命安全第一珍贵的原则；让同学们了解肯定的防火、灭火学问；学会肯定的逃命学问；根本把握灭火器的使用方法。同时鼓舞学生自办消防安全学问宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进展消防安全学问宣教。 针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范力量相对较弱的实际状况，在教育活动过程中

4、，学校赐予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特殊要求班主任在日常时间赐予常常的提示，结合班级详细状况，开展“一帮一”同伴互助活动。 通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增加了消防安全的意识和力量，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分熟悉到依法治校，综合治理，创立安全、文明的生活、学习环境的重要性。 三、抓学校消防安全硬件设施建立 学校消防器材有专人负责，专人治理，明确了职责，制定了相应的治理方法，给学校的安全治理、综合治理工作赐予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范

5、检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、试验仪器室等采纳定期检查登记，发觉问题或消防安全隐患准时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工制造了一个比拟安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。 学校消防安全工作总结2 为确保广阔师生度过一个欢快、祥和、安全的“五一”节日，结合我校实际状况，保卫处组织专人，从2022年4月10日开头到4月底，在全校范围内开展安全消防大检查活动。现将安全消防检查状况总结如下。 一、领导重视，组织严密。 为做好这次“五一”消防检查，保卫处领导高度重视，提前三周安排部署，组织治安科、消防科等人员，深入各行政办公楼、院系楼、学生宿舍楼进展检查。检查内容涵盖：烟感

6、报警系统、消防栓(水枪头、水带)、灭火器、疏散标志(安全出口)、应急灯、消防宣传牌及其它担心全隐患等。 二、加大检查力度，开展专项治理。 1.各行政办公楼： 消防设施有丧失; 消防设施遭到破坏严峻; 消防责任制落实不到位; 消防宣传措施力度不深入。 2.各院系楼： 消防设施有丧失; 消防设施遭到破坏严峻; 消防责任制落实不到位; 消防宣传措施力度不深入。 3.学生宿舍： 使用大功率电器烧水、做饭现象普遍; 消防设施有丧失; 消防设施遭到破坏严峻; 消防责任制落实不到位; 消防宣传措施力度不深入。 三、准时整改，彻底整改消退各种火灾隐患和不管安全因素。 针对上述问题，我们将实行以下措施， 1.加

7、大检查力度，杜绝隐患; 2.准时补充、修理消防设施; 3.注意防火安全意识教育，要求师生员工遵守学校防火安全制度，防止火灾事故发生; 4.落实消防责任制，定人、定点、定责，大力宣传消防法规; 5.对发觉的安全隐患进展仔细登记整理; 6.对拒不整改的.，以书面形式向有关单位下达了火灾隐患整改通知书，并全校通报批判。 通过消防安全检查，到达加强对各地、各部门和企业安全治理工作的监视作用，催促其仔细开展隐患的排查和整改，把各项消防安全根底工作做得更加扎实到位，以确保我校假期间的安全防范工作。 学校消防安全工作总结3 “消防月”“消防日”期间，xx教体系统以“四个力量”“一懂三会”为抓手，念好“四字诀

8、”，始终不懈抓好学校消防安全工作。总结如下： 一是宣，确保广泛性。各校充分利用播送、电视、网络、宣传栏、黑板报等渠道，通过集会、安全课、主题活动，广泛宣传普及安全用火用电用油用气常识以及自防自救学问，提高师生消防安全意识，并通过“小手拉大手”形式，牵手家庭、联手社区，营造消防安全工作的深厚气氛。 二是查，确保安全性。依据“标准”不放松，坚持用零死角排查、零容忍整改、零放过处理的“三零”理念，定期开展消防器材安全排查工作，组织人员进展拉网式排查，横向到边，纵向究竟，确保每项消防设备处于正常状态、每个疏散通道畅通、每个消防安全疏散标志完好、每个角落安全牢靠。 三是练，确保有用性。强化应急预案和应急

9、预演工作，用师生协同的方式，常态演练+专项演练，提高演练的实效性。全县共53所中小学校及公民办幼儿园均开展了消防应急疏散演练活动，拨打“119”报警+用灭火器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤离，演练中反响快速、疏散有序、防护得当。 四是制，确保长效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隐患定期排查制度、消防器材定期更换制度、消防安全培训制度和消防应急疏散演练预案，到位一把手负责制、教职工责任书、应急建立、消防安全台账，印发消防宣传单，让学生带回家中向父母宣传，到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。 学校消防安全工作总结4 为了进一步提高学生的消防安全意识、把握更多遇到紧急状况时的应

10、变技巧，削减和预防校车因发生意外起火而产生的损害，xx区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”，总结如下： 一是加强宣传教育，提高校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园播送等宣传方式，提高学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广阔师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火学问，提高校车防火安全意识。 二是强化组织领导，严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广阔学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行“问责制”，落实好安全治理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。 三是开展应急演练，普及校车消防安

11、全学问。学校制定校车灭火和疏散预案，定期组织师生进展应急校车消防演练，切实提升师生的灭火和疏散逃命力量，并加大普及与校车消防相关的安全学问安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们娴熟把握防灭火及逃命学问。 四是加强预防措施，切实消退校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、爱护器件及疏散门准时维护保养等等，确保校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。 学校消防安全工作总结5 为有效防范和遏制校园火灾事故的发生，维护教育系统正常的教育教学秩序，确保广阔师生生命、财产

12、安全，结合11月9日“119”消防宣传日活动，xx县教育局“三到位”做好学校消防安全治理工作。 一是治理到位，提高消防责任意识。要求学校糊涂熟悉目前校园面临的火灾严峻形势，进一步增加责任心，坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，以“全掩盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制，再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责，学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全治理工作，定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极建议电瓶车智能充电，解决电瓶车充电安全隐患，确保电瓶车充电零事故。鼓舞寄宿制学校依据单位

13、微型消防站装备配备参考标准逐步建立校园微型消防站。 二是排查到位，开展消防隐患整改。要求学校针对配置的消防设施、器材，依照规定进展维护保养和检测，确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、 全掩盖消防安全隐患排查整治工作。仔细检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，检查范围包括校（园）内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、试验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化，是否私拉乱接；电路开关、漏电爱护器、用电器是否认期检查维护、安全牢靠；窗口铁栅栏和障碍物是否撤除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定；灭火器是否过期；消防栓是否出水；燃

14、气罐是否检修合格，燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案。 三是教育到位，加强消防培训演练。全县学校依据20xx年度“消防宣传进百校 八万师生受教育”主题活动方案要求，连续做好“十个一”（一份建议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流淌宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画）活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。全部教职员工都懂得火灾危急性和防火措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃命自救。将消防

15、安全学问纳入学生课堂教学内容，邀请xx县法治教育讲师团成员进展授课。制定消防应急疏散预案，每半年至少演练一次，有寄宿制的学校要求组织全体住校生进展一次逃命演练活动。演练前做到有规划、有预案，演练后有评估、有总结，切实提高师生实战力量。 学校消防安全工作总结6 xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安 全。 在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后，中心中学学校特别重视，马上召开校长会，传达通知精神，胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想，各校要对本单位进展消防安全排查，学校校长做为学校安全第一责任人，要不断改良和完善工作

16、方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低，最大可能的供应安全保障，确保学校教育教学秩序不受影响。 各校在召开中层领导会议后，准时安排部署了消防安全工作，对消防工作进展了层次分解，明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进展了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，安全用煤;不玩电，不接触暴露的电线和电器开关等。利用黑板报进展了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任准时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进展了一次排查，发觉破损的插头插座准时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进展了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家

17、长宣传防火防电的重要性，提示家长做好家庭防火防触电等安全工作。 各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演，取得了良好的效果。 各校在排查过程中，发觉主要存在以下问题，局部学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有局部模糊，局部学校用电线路老化，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，并对教学楼用电线路进展改造，确保学校消防安全，消退火灾隐患。 学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为学校进

18、展供应优良的安全环境。 学校消防安全工作总结7 为加强学校学生治理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全治理工作，实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标，依据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作安康有序的进展。现将消防安全教育月活动总结如下: 一、加强领导，细心组织 学校成立了以孔校长为组长、张军副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，明确工作职责;仔细组织实施，确保活动顺当开

19、展。 二、落实责任，确保实效 依据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人。 三、活动内容丰富，扎实有效 在总结往年开展“安全月”活动阅历根底上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改准时，使活动收到更好的效果，到达师生满足，家长放心。 四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动 1.组织仔细学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广阔师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工仔细学习，深入领悟有关文件精神，学习

20、20xx年5月1日实行的新消防法，使得安全学问和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，细心部署“安全月”活动。 2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括： (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实状况。 (2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测状况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质状况。 (3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护状况;放射物质、易燃易爆危急化学品等危急物质存放状况;试验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患状况。 (4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定状况以及线路连接状况

21、是否完好。 (5)食堂烟道油渍除去是否准时，烟道是否顺畅。 (6)消防设施是否完好，消防用水是否正常。 (7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治治理工作落实、国家食品卫生治理规章制度状况。 (8)校舍存在的安全隐患状况。 经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的，做了进一步的维护。 3.协作有关部门进展一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。 4.邀请派出所专业人员进展了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火学问，提高了逃命根本技能，到达了预期目的。 5.进展了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃命演练。政教处仔细制定了“寄宿

22、学生消防逃命自救演练”活动规划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃命要点讲座，演练时活动按原规划和要求顺当进展，师生行动快速且井然有序，全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生力量得到很好熬炼。 6.结合学校实际，安排各年级各班进行一次以“安全教育”为主题的主题班会。 7.开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防安全学问答卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而到达：全社会人人讲消防安全，到处保消防安全。 8.开展了一次各班学生日常消防安全教育状况调查活动。 9.开展了为期一周的消

23、防安全系列播送讲座活动。分别安排了五名教师利用校园播送进展了消防安全学问讲座，讲座内容从学生宿舍的防火、几种常见火灾的扑救方法、家庭常用灭火方法到火灾逃命方法，使得 全体师生均把握了肯定的消防逃命自救学问。起到了普及消防学问的目的。 10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。 11.召开了一次乘车学生安全教育会议。 12.邀请我校法制副校长王善伟同志进展了一次以“平安育才，法制育才”为主题的法制安全讲座。 13.开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺当进展。 14.面对全体学生进展一次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。 今后，我校将结合学校日常治理和消防安全教育月的集中教

24、育，留意积存和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。 学校消防安全工作总结8 在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对力量，区各中小学积极实行多种形式对全体师生进展消防安全教育活动，人人参加消防，共创平安和谐校园。 1、宣传教育气氛浓。 各学校通过国旗下讲话、校园播送、宣传栏等对学生进展安全用火，火场逃命教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮忙学生了解更多消防安全学问。 2、消防检查严把关

25、。 小学、小学等组织力气对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进展拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发觉”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。 3、模拟演练成常态。 各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进展安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃命抢救等自防自救根本技能，让师生在实践中学习把握简便、易学、有用的防火灭火和逃命自救常识。 4、实地研学获技能。 各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，

26、并仔细学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃命等学问，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进展初期火灾扑救。 学校消防安全工作总结9 我校依据教育局有关精神，针对秋冬季节火灾易发、高发，协作全市“清剿火患”战役，开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本，推动消防宣传教育工作，普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素养，努力提升防控火灾的意识和力量，现总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 学校是人员密集场所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是学校安全工作的重中之重，又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态

27、度，高度重视，行动细致，绝不存有丝毫的幸运、松懈和麻痹。首先加强了组织领导，成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥，协调全都，分工明确，确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进展，并把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。 二、宣传形式多样，活动内容丰富 我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面发动，全员参加，普及消防安全学问，利用升旗仪式，进展以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话，对全体师生进展消防安全学问教育，提高全体师生的消防安全意识。 利用校园播送、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防学问及防灾

28、自救根本技能等，增加师生的消防安全意识。通过“查找身边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我治理，自我防护的力量。全校师生齐发动集中进展“清剿火患”行动，共发觉火灾隐患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，修理应急灯，补全逃命标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性，从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。 通过告家长书，家校路路通等途径，主动向学生家长宣传家庭消防安全学问及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推动“清剿火患”专项整治工作。 以“感受消防教育，增加消防意识，把握根本学问”的目的进行消防安

29、全演练。让全体师生有一个体验消防逃命的教育过程，有了亲身经受才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全学问，使之把握火灾逃命技能。使师生面对真正的灾难时，能临危不惧，沉着应对，确保自身生命安全。 三、推动消防安全责任制，完善校园安全防控体系 依据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善消防通道巡检制度、消防器具保养制度，安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进展深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防安全隐患;尤其加强对试验药品特殊是易燃易爆药品危急品的治理;检查疏散通道，防火门，消

30、火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的治理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广阔师生的生命安全。 学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰难的长期的任务。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全，维护师生安全。我们信任，在全校师生的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校进展做出我们应有的奉献。 学校消防安全工作总结10 为贯彻落实xxx市教育局、公安消防支队关于进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育的通知（【20XX】96号）文件精神，中心学校于9月5日

31、召开了校长办公会，在会上xx校长亲自带着大家学习文件，对新学期安全工作进展了详细部署和周密安排。会后，全镇各中、小学和中心幼儿园，快速传达了中心学校校长办公会的会议精神，成立以校长（园长）为第一责任人的安全工作领导小组，明确了新学期安全工作重点，积极开展了消防疏散逃命演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。现将我校开展安全教育活开工作总结如下： 一、成立组织，强化责任意识 初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组，成立了以分管安全工作的副校长（副园长）或主任为直接责任的工作小组，详细进展安全教育工作开展

32、。这样，进一步明确了各自的责任，分工详细。各校成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。 二、营造气氛，突出重点内容 全镇各校开学初就将安全法制课排上课表，落实上课教师，要求教师撰写安全教育教案；各校充分利用校园播送每天对全校师生进展安全教育宣传，通过板报、橱窗、张贴标语等形式，营造人人重视安全教育、校校重视安全教育的良好气氛。通过这些形式突出开学初期安全教育的重点内容：开展消防防疏散逃命演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课，仔细做好安全隐患排查。 三、全面排查，消退安全隐患 为把安全教育工作做到位，为将各项活动开展落到实处，中心学校于9月10日由中心学校校长、

33、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组，深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进展安全隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校安全工作。发觉问题准时照实记录，要求限期整改或准时整改。 第一组组长校长来到土桥小学实地查看时，发觉未用的篮球架横放在操场中间给师生安全带来了极大的隐患。胡校长带着检查组成员和学校教师亲自动手，将篮球架搬至安全的地方。这样就准时排解了安全隐患。其他各组也是如此，发觉安全隐患，能现场整改的就准时整改到位，不能准时整改的，提出整改要求，明确整改时间，填写安全隐患排查整改状况追踪登记表，学校责任人在登记表中签

34、字明确责任和整改要求。 四、开展活动，确保生命安全 全镇各校新学期开学后，积极组织开展安全教育系列活动，活动内容丰富多彩，活动形式多种多样。多彩的活动不仅能让师生的安全意识得到增加，而且让师生在丰富的活动中增加了安全法纪学问，为爱护生命安全习得了很好的方法。 1、由当地消防大队协作，为师生上开学第一课，作一次消防学问专题讲座。9月18日，该校还开展了师生安全逃命演练活动，师生在活动中充分熟悉安全逃命的重要意义，要进一步提高安全意识。学校于9月3日9月9日开展了爱护未成年人合法权益宣传周活动，学校召开教职工大会，各班召开主题班会，实行不同形式学习了中华人民共和国未成年人爱护法、安徽省未成年人爱护

35、条例、中华人民共和国妇女儿童权益爱护法以及中华人民共和国义务教育法等法律法规；各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报，进一步增加了学生的安全意识和生命爱护意识。 2、xx初中实行敏捷多样色形式组织学生观看了开学第一课：布置学生于9月2日晚上20时21点30分在家观看中心电视台的开学第一课节目；组织各班于9月3-5日利用晚自习的时间在学校多媒体教室观看网络重播节目；组织学生撰写观后感，各班于9月10日班会课，评比出其中的精彩文章并予以展现。学校把9月3日-9月7日这一周作为安全法制宣传教育周，利用班会课开展安全法制教育，教师上课提前些好教案并交学校存档，布置了安全法制教育作业，教师准时批

36、改后上交学校存档。 3、中心幼儿园于20xx年9月12日特殊组织全体师幼进展了消防演练活动。活动前，园领导对全体职工进展了消防学问培训，消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用，同时制定了具体的演练方案，安排好各班教师对幼儿进展了精细的安全教育活动，使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃命的留意事项和技巧，以及消失特事特办的处理方法。演练中，各班级协作协调，忙而不乱，幼儿在演练活动中守纪有序，活动效果很好。这次演练，提高了教师和幼儿应对火灾的力量，得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为安全教育月，以“消防安全第一课”为活动载体，制订了白帽中心幼儿园疏散演练方案和疏散演练应急预案，具体地安排并开展了一系列的安全主题教育活动：园长亲自主讲了一堂消防常识课，对家进步行了一次消防教育，对教职工进展了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展，激发了广阔教职员工对消防学问学习的兴趣，增加了安全责任感。