学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(5篇).docx

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1、 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(通用5篇) 学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义进展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。 一、学好“四史”，在鉴古知今中把准规律 习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上肯定牢靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的进展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践规律，学好“四史”，能够帮忙我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚决将来的路，在实践中

2、不断和党中心、向新思想对标对表，增加对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为承受政治熬炼的一条必经路，提高政治力量的一场马拉松，学在日常，习在常常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。 二、用好“四史”，在学史明智中谋事创业 马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能把握群众 而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中吸取直抵人心的

3、力气、厚植坚决的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。 毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是将来的历史，更好地熟悉过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和将来。进展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要擅长把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们现在的工作进展全面的端详，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断制造新的历史传奇。 其次篇: 学好党史、新

4、中国史、改革开放史、社会主义进展史 没有亲身经受过抗日战斗，却从许很多多长辈们的陈述中渐渐的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党究竟是怎样的一个宏大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。 中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清晰地熟悉到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建立中国特色社会主义道路，才能进展中国，才能实现中华民族的宏大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而富强的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能

5、建立好新中国! 通过党史的学习，我从中学到了许多关于党和军队建立的学问，我觉得了解党和军队的进展史是自身素养的一种积存，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和转变。 我最大的感受就是内疚。现在的我们，充共享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、进展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经受了怎样艰难卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前埋怨学习生活的情景，感觉特别内疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，假如我们再不好好工作，该如何面对他们。 通过学习我们党的光芒历程，重温我们党从成立以来，为中

6、华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清晰地熟悉到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建立中国特色社会主义道路，才能进展中国，才能实现中华民族的宏大复兴。作为一名党员在日常生活中,应当时时发挥一个共产党员的先锋榜样作用。做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋榜样作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计酬劳，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的成认和确定，他的先锋榜样作用就显现出来了。 第三篇: 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史 深入学习党史、新中国史，坚决抱负信念。习近平总

7、书记指出，抱负信念是中国共产党人的政治灵魂，没有抱负信念，抱负信念不坚决，就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的进展史，就是一部中国共产党人为实现共产主义远大抱负，前仆后继、勇敢牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治抱负、高尚的政治追求、纯净的政治品质。今日，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中吸取精神动力，始终保持坚决的抱负信念和顽强的革命意志，自觉做共产主义远大抱负和中国特色社会主义共同抱负的坚决信仰者、忠实实践者，在任何时候任何状况下抱负信念不动摇、革命意志不松散、奋斗精神不懈怠。 深入学习党史、新中国史，树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持中国特

8、色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的进展史，就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进展社会主义建立和改革开放新的宏大革命的历史;就是不断推动马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中，有党艰辛探究的历史，有党自觉探寻新路的历史，也有党在探究中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史阅历，正确地把握历史规律，糊涂地熟悉中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的根底上坚决“四个自信”。 深入学习党史、新中国史，遵守为民情怀。

9、习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民效劳，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的进展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、进展富民、强国兴民的光芒历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的诚心拥护，使具有500年历史的社会主义主见在世界上人口最多的国家胜利开拓出正确道路，使具有70年历史的新中国建立取得举世瞩目的宏大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永久与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生气活力，中国特色社会主义道路才会越走越宽广。

10、 深入学习党史、新中国史，才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践阅历中提炼出来的立国、兴国的才智结晶，蕴含着治国理政的政治灵魂和精神珍宝。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史的重要论述，把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容，在熟悉和把握历史进展规律过程中明晰党和国家事业将来的进展方向，更好地守初心、担使命，并从中吸取走好新时代长征路的才智和力气。 第四篇: 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史 近日，上海市召开基层党建工作重点任务推动会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神，把“四史”学习教育落脚到

11、解决问题、推动事业进展上来，推动全市党员干部布满激情、富于制造、勇于担当，当好善作善成实干家，奋力制造新时代上海进展新颖迹。 吸取历史阅历，把握历史大势。“四史”浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探究。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史，熟悉到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上糊涂和政治上坚决。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今日，我们更要时常回头看走过的路、比拟别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政

12、治觉悟，增加守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增加实现中华民族宏大复兴中国梦的信念。 传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，共产党员们挺身在前，肩负责任和使命，涌现出了很多的逆行者。他们就像我们的革命先辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，勇敢无畏奋战在第一线。他们是英勇无私的逆行者，也是践行时代使命的奋斗者。习近平总书记特别重视历史精神的学习传承。他强调，坚决抱负信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安家立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广阔党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永久奋斗，正是“四史”学习教育的精华所

13、在。 树立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的珍贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实，是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推动建立新中国的实践史，是中国共产党推动社会主义制度自我完善和进展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚决四个自信，增加历史担当。将“党员先行”落实到行动中，将国之重担抗在肩上。在历史中吸取士气和力气，奋力夺取疫情防控和经济社会进展双成功。 第五篇: 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史 习近平总书记指出，只有

14、坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚决，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。（引用）如何在工作中学习四史，利用四史带给我们的教训与教育，才是我们应当做的。 一、党史是中国共产党成长的纪录史 中共党史，简洁来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的进展，根据时间挨次排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面

15、前。这是我们学习中共党史需要把握的一种从思想到平常普及的方法，也是帮忙我们尽快入门的必修功课。 二、新中国史是中国成长的历史 新中国史，简洁来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年，新中国的诞生如同刚诞生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中吸取信仰的力气，从我们中国发生的历史巨变中学习，时刻忠于党的政策方针，忠于党的组织，进一步坚决自觉听党话、跟党走的信念。 三、改革开放史是新中国逐步变强的现代史 改革开放对中国的进展起着至关重要的作用，可以说没有改革开放就没有现在的中国，中国从刚开头的闭关锁国，到至今的完全开放，不仅提升中国自身的进展，同时对世界的进展起到了推波助澜的重要作用，从木质独轮车，到现在性能极具人格化的汽车，从工艺扫帚到智能扫地机，无处不凸显出改革开放的好处。 四、社会主义进展史是社会主义成长史 社会主义进展史从最根本上解决了人民当家做主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义进展却是实现共产主义的路途，只有不断学习社会主义进展，才能逐步走向共产主义。