实习鉴定指导老师评语意见.docx
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1、 实习鉴定指导老师评语意见_被指导老师工作计划 指导教师实习鉴定意见评语是由小编为大家倾情打造,欢送参考借鉴!盼望能帮到你们! 指导教师实习鉴定意见评语 1.xx 积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的沟通, 比拟全面地了解了我单位科室的主要 职能和重点工作, 还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度 获得了各科室人员的全都好评。 2.xx 虚心慎重,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用 于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现
2、出 较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解 决工作中遇到的实际困难。 3.XXX 同学在 xx 实习一年期间,始终在仓储处综合效劳组工作,主要从事物料接收与发放 工作。XX 同学在工作期间一贯积极主动,仔细学习业务学问在很短的时间里就把握了工作 的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的缺乏,在 其负责的 IQC 物料交接业务工作中作到了严格、仔细、高效得到了部门的好评。圆满完成 了实习任务。 4.XXX 同学在 xx 集团 xx 厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积 极主动的协作其相关相邻工位同仁协调
3、完成各项生产任务。 在所从事的包装备料岗位上, xx 同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它 工位的学习中 xx 同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生 活中得到领导及同仁的全都好评。 5.XXX 同学工作积极主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能 均有很大提高,盼望今后连续努力成为国家有用之才。 6.XXX 同学工作积极主动仔细,好学肯动脑,敬重师长,一年来技术理论水平操作技能都 有很大提高,盼望今后连续努力争取更大进步。 7.XXX 同学工作积极主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,一年来技术理论水平及
4、操作 都有很大提高,盼望今后加强学习尽快成才。 8.XXX 同学工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能 均有提高,盼望今后更加努力成为一个合格的建立人才。 9.XXX 同学在我单位实习期间,能够做到听从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学 校所学到的学问技能运用到实际工作当中。 10.XXX 同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,急躁学习不 断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 11.XXX 同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到 听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷
5、运用自己的专业学问解决工作中遇到的 实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 12.xx 级 XXX 同学于 xx 年 x 月至 xx 年 x 月之间在 xx 集团有限公司 xx 厂实习。实习期间该 员工仔细学习各种专业技能,严格执行各项治理规定,积极参加相关竞赛活动,能较好胜任 流水线与 CELL 线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有剧烈的团队意识及能为 团队进步提出合理化建议,整体表现良好。 13.xx 踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创 新精神, 承受新事物较快, 涉猎面较宽, 在工程计算领域不断地探究, 有自己的思路和设想。
6、能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫 的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务,受到大家全都赞扬。 14.xx 待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过 无故缺勤, 迟到早退现象, 并能与单位同事和谐相处,沟通融洽, 擅长取长补短,虚心好学, 注意团队合作。 15.该生综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥, 与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作 中取得精彩的成绩。盼望连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建 设打下扎实
7、根底。 16.XXX 同学在我单位实习期间,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人 在学校所学到的学问技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处 理的很好, 急躁学习不断的努力工作, 以提高技术的自身, 受到大家好评, 望今后发扬成绩。 实习鉴定指导教师评语 该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,擅长思索,举一反三。喜爱学生,特殊关心班上成绩较差、行为偏差的孩子,急躁为他们补课,并赐予确定和鼓舞,深得学生的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够适时调整教学方式,有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思,作业批改仔细细致。
8、信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。 *同学在实习期间,特别精彩的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当地完成了从学生到教师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师的意见虚心承受,听课积极仔细。更加难得的是*同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经受向学生传授学习阅历,帮忙学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,*同学仔细学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索究试验
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