实习生的自我鉴定[001].docx
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1、 实习生的自我鉴定实习生的自我鉴定1 一、实习目的: 熬炼自身的社会活动力量,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验学问,培育力量,磨练意志,使自身得到启迪,增加社会责任感。在实践中熟悉社会、增长才能、提高自身素养、为日后真正走进社会铺定基石。 二、实习时间: 自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共为期半月 三、实习地点: 长春前进大街肯德基店 四、实习内容: 开头时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。准时整理客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的干净是工作的重点,同时还必需兼顾厕所的卫生。别看厕
2、所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐顶峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把全部的工作做好。速度之快让我佩服不已。 有人会说,用餐顶峰时确实辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开头我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖洁净了、洗手台也几经擦的一尘不染,好像已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是连忙请教阿姨你可以把玻璃擦一下。特殊是门上的玻璃,客人进出时手
3、会遇到玻璃上,玻璃很简单花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要准时拖洁净。垃圾要常常用导压棒压一下。假如压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要预备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期观察,假如吸管数量不够要准时补充。常常到餐厅的外围看看。假如有烟头、树叶、纸屑要准时清扫,保持餐厅外围环境的干净。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。 以上几点是我在肯德基工作时的实习工作自我鉴定,虽已过去,但这将是一份最珍贵的财宝,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。 实习生的自我鉴定2 通过
4、一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文教师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来,我受到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的教师布满自信的走过,走
5、过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上积极提问、认真听讲,此后以热闹的掌声鼓舞,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、得意的同学。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导教师李教师、分管领导;同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学. 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启发:不管遇到什么困难,不要对自己失去信念。 我是xx师范学院学生,转瞬大学马上毕业,我们也都开头了不同种形式的实习。作为师范专业的我们,
6、跟队到高校实习是普遍,而整个实习的经受却是难忘的。 实习生的自我鉴定3 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进展初步了解,熟悉班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。 目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导教师的上课方式,上课的思想。接着,依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备,最终把我的第一节课备出来了,并
7、且通过了指导教师的批阅,可是在试讲并不胜利,由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把学问点讲清晰 。为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指导教师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,积极向其他同学和教师学习,多多向人请教,在教师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后,开头走上讲台。 刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了许多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,针对消失的问题,指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间
8、给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕,我都依据教师的建议修改课件和教案,不断地完善。 班主任工作篇:做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,积极安康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战
9、的。 刚到学校时,原任班主任梁教师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况,我只是也许的了解了一下,后来在梁教师的安排下,我第一次与学生们正是熟悉了,学生们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也渐渐得心应手。 日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为: 1、1,每天坚持7:30之前到教室催促学生读书和做卫生,监视早读纪律及做好考勤工作, 2、在课间操和做眼保健操时,到班上监视学生做操。 3、 每天中午到教室与学生谈天解答疑难问题,了解学生的状况,并指对学生的问题进展辅导,鼓舞学生。 4
10、、大扫除期间,安排,监视学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会 班级活动方面: 在班主任费教师的支持下,我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。 当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要治理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费教师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人
11、,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 接近完毕时 ,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部,每天与他们谈话谈天,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很感动,说了许多自己在中学时的经受,盼望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来探望他们。 这一个多月的时间里,我常常帮他们克制在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是
12、做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中,盼望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。 六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,欢乐欢乐,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍! 1、*同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能制造性、建立性地并能独立
13、开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取长补短,虚心好学,具有肯定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在*领域不断地探究,有自己的思路和设想。 2、*同志自去年毕业开头在*信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。仔细学习业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的缺乏。工作积极主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作
14、中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的全都好评。 3、实习鉴定实习,实习期为一个月。同志工作积极主动、高效,学习仔细,待人恳切,能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观看、体验、思索,并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成绩。 4、*同学,实习鉴定实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成
15、任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 5、实习鉴定实习期间勤奋仔细,有很强的适应力量和创新意识,能够利用所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补缺乏,在实习过程当中快速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的全都好评! 实习生的自我鉴定4 20xx年xx月9日至xx月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进展了为期近两个月的实习。实习的
16、根本内容包括两局部:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任孙教师的急躁指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在武教师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案标准精确最新20xx年教育实习生自我鉴定最新20xx年教育实习生自我鉴定。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时,课外辅导急躁细致,批改作业认真仔细,还常常请武教师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我
17、都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的积极协作下,筹办了以“尊师重教“为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大确定。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在 实践 活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学 阅历 。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成
18、教学目标任务,教学过程和教学环节经常消失疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的武教师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和鼓励我的孙教师以及六中的教师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习生的自我鉴定5 回忆实习这段时间的经受,虽然日子劳碌,但在自己的努力实践中和同事的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。下面是我这段时间的实习鉴定。 在实习过程中,本人严格遵守
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