家庭教育工作总结(6篇)[001].docx
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1、 家庭教育工作总结(6篇)家庭教育工作总结1 家庭教育是一门科学,也是一门艺术。科学需要进展,艺术贵在创新,只要我们在学习和探究的根底上勇于创新,坚持进展,家庭教育就肯定能与时俱进,为未成年人的安康成长做奉献,使家庭、国家和民族都受益。 一、教育是全社会的事情,学校、家庭、社会三者缺一不行。 在未成年人群体中消失了很多德智体全面进展的好孩子,他们有望成为新世纪需要的合格人才,但也有为数不少的未成年人存在着这样或那样的问题,道德缺乏是最突出的问题,消失这个问题的缘由是多方面的,诸如社会一些不良的风气和某些媒体的误导,对涉世未深、缺少区分力量的儿童构成心理和精神污染等等。而家庭教育问题较多,也是重
2、要缘由之一。家庭状况如何,非常重要。 因此,“儿童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范围打算的”,为此,我们定期召开家长委员会和家长会,树立家教工作必需以德育为核心的理念,胜利的家庭教育应突出德育,教孩子学习做人,强化思想道德培育,提高综合素养,养成良好习惯。使家长懂得“什么是教育?最根本的是培育孩子良好的习惯。”这样讲并非轻视智能和智商,而是强调德与智两者之间的关系,强调非智力因素和制约作用。 很多胜利地事实证明,但凡一以贯之地在家庭教育过程中突出德育,着力培育孩子具有安康的人格,这些孩子的智力也同时得到提高,实现了全面地进展。我国的教育家列出公式:人格+学问+力量+安康=奉献和财宝,是
3、很有道理的。爱因斯坦指出:智力上的成就更多的是依靠性格上的宏大。我们知道,未成年人正处在快速成长期,这个时期的未成年人世界观、人生观、价值观、审美观均处在不固定期,他们的可塑性比拟强,未成年人如何引导,他们就可能如何进展。在这种状况下,家长的言行具有权威性的引导作用。 诸如一棵小树,我们在它幼小的时候,正确而准时固土、浇水、打杈、除虫,这棵小树就可能成为参天大树,栋梁之材,反之,待期“定型”之后试图修正,实为晚矣!在家庭教育中扭住德育这个中心不放,持之以恒地进展思想道德建立,于国于家都有益。 二、进展是道理,家庭教育也必需进展。 家庭教育成绩显著,问题也不少,主要是成长环境中存在着某种不科学,
4、不安康的现象,很多家长在子女成长问题上呈现特别急躁心态,他的望子成龙,望女成凤心切,却又不知何为龙(凤)。怎样使自己的子女成龙(凤),他们听风就是雨。盲目攀比,全不顾孩子的自身潜质和共性,不顾孩子兴趣的存在,在教育方法上走两个极端,或施以缺少教育的“爱”,或缺少爱的“教育”,还有的无克制地满意孩子的物欲,使孩子不懂得靠自己的诚恳劳动制造幸福生活,缺少将来独立生存的思想预备和战胜险阻艰辛的力量。 凡此种种,均对未成年人成长不利。我们准时要求班主任教师仔细做好家访工作,宣传正确的教育方法,强调家庭教育现状需要转变,未成年人成长的环境需要改善,而转变和改善的出路在于进展进展家庭教育。 三、教育应修身
5、,家庭教育需创新,未成年人提高自身素养是关键。 首先,成年人应树立科学的人才观,新人新时代,需要新的育人方法,家庭教育不行能放之千家而皆行,年年岁岁不变样的“法宝”。各家有各家状况,应当详细状况详细对待,家庭教育有规律可循,有问题可探究。 另外,成年人标准自己的言行,坚持以法、以德、以情育人,非常重要。未成年人感知力量强,理解力量弱,仿照力量强,区分力量弱,成年人的举止言行潜移默化地影响着未成年人,教育家乌中斯基说过:“只有人格才能影响人格的形成与进展。”马卡连柯说:“成人在生活的每时每刻,甚至你不在场时,也在教育儿童,你得怎样穿戴,怎样同别人说话,怎样对待朋友和敌人,怎样微笑,怎样读报,这一
6、切对孩子都有意义。”很多事实说明,成年人的自身素养极大地影响着孩子,据此而极言“家庭无小事,家长无小节”,该不为过吧! 为使家长修身,我们开展了家教讲座及家长开放周活动,深受家长的好评。回首过去,家教工作虽取得肯定的成绩,但仍须改良与加强,使家长会开得有滋有味,建议在内容上添点鲜味,在理念上加点新意,在模式上涂点颜色,开拓家教工作的新局面。 家庭教育工作总结2 乡镇家庭教育工作是搞好乡镇稳定工作的根底,一年来我们依据乡政府的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结 一、建立健全乡镇家庭教育工作机构,制度。 家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度打算着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总
7、开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我乡抓好以下几点: 1、提高熟悉,增加做好家教工作责任心。 我乡家教委一班人通过仔细学习、讨论,充分熟悉到家庭是一个人成长的起点,是孩子承受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的根底,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素养的一项重要战略措施,是推动我乡教育整体水平的根底性工作。基于以上熟悉,我乡分管的.党委副书记亲自抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关怀与支持。 2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我乡成立了家教工作领导小组,组长由分管的党委副书记担当,
8、乡妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,详细实施家教“十一五规划”,根本上形成了布局合理的家庭教育网络。 3、建立完善考核制度,形成了有效的鼓励体系。在工作中,我乡根据年初的家教规划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,根本做到年初有规划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。 二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会气氛。 家庭教育是一项根底工作。必需加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高
9、度重视这项工作,才能有效推动家教工作的开展。我乡利用多种渠道,实行多种形式进展宣传发动。 1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,乡政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的根底学问。乡妇联、工会、共青团还联合学校利用“三八”“五四”“六一”节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。试验中学在开学时还向学生家长发放公开信,提倡家长重视家教、科学家教。 2、广泛开展宣传教育活动,增加家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我乡共开展家长培训会38场,培训家长26600人次。
10、 3、培育骨干,壮大队伍。培育一支观念新、学问新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我乡实行请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习沟通,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。 家庭教育工作总结3 教育好学生既是学校的任务,也是家庭的责任。如何带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的亲密协作;真正办好家长学校,真正使学校教育和家庭教育亲密结合;普及家庭教育科学理念,创设学生安康成长的最正确环境。我校在教学中积极探究举办家庭教育工作的新途径、新方法,不断总结提升阅历,使家庭教育工作步入了标准化、科学化、系统化的轨道。主要从以下几个
11、方面来着手: 一、努力拓展家庭教育学习途径 (一)在家庭教育讲座中学习 本学期,我校指导师除了在班级里开家长会时赐予家长有关家庭教育的问题的指导外,刘丹教师为高一全体家进步行了题为父爱伴我成长有关“父亲教育方式”的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进展了沟通,受到家长的好评。 (二)在网上家长学校学习 网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新克五中家庭教育网站信息,让家长得到更加优质的准时的家庭教育学问。通过在网站上公布家长学习菜单和指导菜单,丰富了家庭教育内
12、容,扩大了学习家庭教育的家长群体。我校家庭教育指导师细心选择菜单,与时俱进,丰富了五中家庭教育的内涵。本学期为了拓宽家长学习家庭教育学问的途径,由我校家庭教育 (三)在家庭教育电子报中学习 指导师合作定期制作克五中微家教电子报专栏,精选家庭教育故事和学问,与家长共享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题。这种方式学习方式也受到家长的喜爱。 (四)在家庭教育指导菜单中学习 本校家庭教育指导师细心选择指导菜单的内容,为家长布家长作业,为家进步行专业化的家庭教育学问指导。 (五)在各项家庭教育的活动中学习 本学期完成了家长学校的注册任务,除个别内初班学生家长无手机,在班主任的积极协作下,注册率到达了
13、100%。为了充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任和家庭教育指导师进展了网站的注册程序以及网站功能的学习进展了培训。组织家长参与了xx首届“家长教子征文”活动,我校的指导师对家进步行相关的指导,抓住时机催促家长学习。 二、在问题与改良措施 1、我校是一所民汉合校中学,生源多样,有本地班学生、乌尔禾住校学生和内初班同学,和家长联系有肯定困难。 2、我校尽管班主任教师建立了群,学校有固定的网站专栏进展家校互动,但信息更新还需进一步努力。 在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指导师将尽自己的最大的努力不断学习家庭教育内容,从关怀孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教
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