学校青年文明号申报事迹材料（一）.docx

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1、 学校青年文明号申报事迹材料（一） 学校青年文明号申报事迹材料（一） xx其次中学座落在山城重庆的西面，白市驿花卉园区的中心。这里有一群视教书育人为生命，呕心沥血的教师，其中最闪亮的星星，就是语文教研组。语文教研组现有七名教师，年龄均在40岁以下。其中，中青年教师占组内教师的86%;现有党员2人，共青团员2人,占58%;本科学历7人，占100%;这是一个年青而富有生气活力、团结向上的文明集体。在平凡的工作岗位上，她们用青春谱出动人的乐章，她们用爱心诠释人民教师的真正内涵，她们用辛勤的汗水换回了九龙坡区“优秀教研组”的荣誉称号。 教书育人尽展青年风采，正是语文教研组“青年文明号”成员勇于进取，青

2、年文明号申报敢创一流的求真务实精神。自提出争创目标后，语文教研组呈现出良好的进展势头，推动学校教育教学工作不断进展。现将语文教研组在争创“青年文明号”建立中所做的工作汇报如下： 一、争创“青年文明号”，重在领导重视。 学校成立了以书记为组长，副校长、团委书记为副组长，教研组教师为成员的“青年文明号”领导机构，纳入了学校党支部的工作重点，将语文组的“青年文明号”工作作为重要的文明细胞建立加以落实，并做到了三挂钩，一是与工作绩效挂钩，二是与评先争优挂钩，三是与年度考核挂钩。 二、争创“青年文明号”，强在身正示范。 我校语文教研组的各位教师喜爱社会主义祖国，遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，忠

3、诚人民的教育事业，积极投身于素养教育实践和参加学校各项改革，树立正确的世界观、人生观、价值观。爱岗敬业，喜爱教育事业和本职工作，仔细钻研教材教法，银行青年文明号申报材料仔细备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考核考试，保质保量完成了各项工作任务。 他们以促进学生进展为本，关怀、爱惜、严格要求学生，因材施教，公正对待每一位学生。他们积极参与连续教育学习，不断提高思想政治素养，并具有扎实的专业根底学问和较强的教育教学力量，使课堂教学效果显著。他们擅长团结协作、顾全大局、关怀集体。与其他教研组合作共事，互助互学，共同提高。 他们敬重家长，树立为家长和学生效劳的思想，以多种方式与家长保持联系，以公平身

4、份听取家长的意见和建议，工作中教书育人，廉洁从教，不以职谋私，自觉维护教师形象，不向学生乱收费、乱补课，不向学生、家长索要财物。品德端正，以身作则，遵纪守法，坚持文明执教，坚持用一般话讲课和使用标准文字，在家庭生活中，他们能坚持文明的生活方式，夫妻恩爱，家庭和谐，邻里友好。 三、争创“青年文明号”，尽在活动呈现 (一)提素强基，建立“学习型”青年文明号 在青年文明号创立实践中，语文教研组始终把建立“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年教师作为创立活动的重要内容，医院青年文明号申报材料全面增加他们的政治理论和业务技术素养，提高创新力量。 坚持理论引导，增加政治素养。教师们以提素养、促进展为目标

5、，狠抓团员青年的政治学习，严格坚持政治学习制度，将选编好的政治学习内容发到每个青年教师手中，每周组织组内教师进展一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年教师座谈会。教师们还坚持实施“三个一”学习法：每季度进展一次青年教师思想分析;每学期开展一次读书学习;每学期上交一篇读书心得。通过每周的教研组活动提示组员树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记团员责任和青年文明号使命，勤奋工作，效劳教育。 (二)教书育人，建立“奉献型”青年文明号 提倡爱岗敬业、无私奉献的道德风气是创立“青年文明号”活动的主要宗旨。全国青年文明号申报材料教研组以强化青年教师“三德”教育为抓手，大力建立“奉献型”青年文明号。

6、 一是切实加强道德教育。把深入贯彻公民道德建立实施纲要作为建立“奉献型”青年文明号的行动指南。通过推行“四个一”工作法：即每季一书(读一本书)、每月一歌(学唱一首革命歌曲)、每周一卡(制作发放一张信用寄语卡)、每日一言(学习一则道德格言)，时刻提示青年教师做讲道德、讲文明、讲敬业、讲奉献的“青年文明号”成员。集体通过征集岗位格言，教育和引导组内教师“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，培育教师无形的奉献意识，真正使“青年文明号”成为呈现集体青年践行公民道德建立实施纲要的亮丽风景线。 二是积极进展义务奉献。教研组帮助学校成立了“罗一先贫困助学基金”，坚持定期开展“一助一”、“多助

7、一”活动，利用节假日积极为贫困生家庭送暖和、传新风，受到家长的赞誉。我校的“罗一先贫困助学基金”受到广阔群众的支持和认可，得到了社会各界的响应和支持，共收到捐款物共计10万余元，此项资金全部用于扶助贫困学生之中。 四、争创“青年文明号”，用骄人成绩献礼 语文教研组通过开展各种教育科研及竞赛活动，取得了较好的工作成绩，省级青年文明号申报材料为学校争得了荣誉并表达了文明号成员的价值。取得的主要成绩如下： 先后被评为区、校“先进教研组”。该组教师指导的学生屡次在市、区级作文竞赛中获得各种奖项，由他们撰写的数十篇文章获得市、区级奖项，并常常在报刊、杂志上发表，他们的教学成绩长期在白市驿学区名列前茅。

8、当前，全校师生积极为实现学校的进展目标而努力工作。语文教研组成员在打造“三名”工作中，更是一马领先，积极参加学校的各项工作，她们积极开展辨论赛活动，指导学生办小报，举办书法赛，故事、演讲竞赛等活动，营造良好的学习气氛，以提高学生的语文水平，提高教师的教学力量，为创立“青年文明号”而兢兢业业工作。 我校语文教研组各位教师爱岗敬业、无私奉献的精神，肯定会为学校教育教学工作增光添彩。“青年文明号”的同志们肯定会用勤劳的双手和聪慧才智为教育事业谱写出更华美的篇章，争取获得区级“青年文明号”命名。 ：某电信分部青年文明号申报事迹材料青年文明号推举事迹材料学问产权局青年文明号事迹材料申报标准申报青年文明号事迹材料（铆焊二班）中国青年文明号事迹材料市市政维护治理处省级青年文明号申报材料学校青年文明号申报事迹材料（三）青年文明号护理团队事迹供电段“青年文明号”先进材料青年文明号号长先进事迹材料